Mtazamo wa kulazimishwa kwa ngono na wanafunzi wa shule ya sekondari ya Kipolishi: viungo na maandishi ya hatari ya ngono, matumizi ya ponografia, na ibada (2016)

Paulina Tomaszewska & Barbara Krahé

Ukurasa 1-17 | Imepokea 27 Mei 2015, Imekubaliwa 25 Mei 2016, Imepatikana mtandaoni: 18 Julai 2016

http://dx.doi.org/10.1080/13552600.2016.1195892

Muhtasari

Kiungo kati ya maandishi ya utambuzi kwa ushirikiano wa ngono ya kibinafsi na mtazamo wa kulazimishwa kwa ngono ilifunuliwa katika wanafunzi wa shule ya sekondari ya 524 Kipolishi. Tulipendekeza kuwa maandiko ya hatari ya ngono, yaliyo na hatari ya kuhusishwa na unyanyasaji wa kijinsia, yangehusishwa na mitazamo ya kuidhinisha ngono ya ngono. Matumizi ya picha za ngono na uaminifu zilijumuishwa kama maandalizi ya maandishi ya hatari ya washiriki ya kijinsia na mtazamo wa kulazimishwa kwa ngono. Machapisho ya ngono ya hatari yalihusishwa na mitazamo ya kuidhinisha ngono ya ngono. Matumizi ya picha za ngono yalihusishwa kwa njia ya moja kwa moja na mitazamo ya kukubali unyanyasaji wa kijinsia kwa njia ya maandishi ya ngono hatari. Uaminifu ulionyesha kiungo chanya cha moja kwa moja na mitazamo juu ya kulazimishwa kwa ngono, lakini kiungo hasi cha moja kwa moja kwa njia ya maandiko ya ngono hatari. Matokeo yanajadiliwa juu ya umuhimu wa maandiko ya hatari ya ngono, matumizi ya ponografia, na uaminifu katika kuelewa mtazamo juu ya kulazimishwa kwa ngono pamoja na matokeo yao kwa kuzuia tabia ya ngono.

Keywords: Maandiko ya kijinsiamitazamo juu ya kulazimishwa kwa ngonoponografiareligiosityPoland