Tong, W.-T., Uislamu, MA, Chini, WY, Choo, WY, & Abdullah, A. (2019).
Jarida la Sayansi ya Tabia, 14(1), 63 83-.
https://www.tci-thaijo.org/index.php/IJBS/article/view/141412
abstract
Matumizi ya Mtandao wa Patholojia (PIU) huathiri afya ya mwili na akili, na wanafunzi wa vyuo vikuu wako katika hatari kwani wana uwezekano mkubwa wa kukuza PIU. Utafiti huu unaamua kuongezeka kwa PIU na sababu zake zinazohusika kati ya wanafunzi katika chuo kikuu cha umma nchini Malaysia. Utafiti huu wa sehemu ndogo ulifanywa kati ya wanafunzi wa shahada ya kwanza wa 1023 katika 2015. Dodoso lilikuwa na vitu kutoka kwa Dodoso la Utambuzi wa Vijana ili kutathmini PIU na vitu vinavyohusiana na demografia ya kijamii, kisaikolojia, mtindo wa maisha na maadili ya kushirikiana. Njia isiyojulikana ya msingi wa ukusanyaji wa data ilipitishwa. Umri wa wahojiwa ulikuwa na umri wa miaka 20.73 ± 1.49. Kuenea kwa mtumiaji wa mtandao wa kiitolojia alikuwa 28.9% zaidi Wachina (31%), umri wa miaka 22 na zaidi (31.0%), katika Mwaka 1 (31.5%), na wale ambao walijitambua kuwa ni wa familia kutoka hali ya juu ya uchumi na uchumi ( 32.5%). Taligundua sababu muhimu kitakwimu (p <0.05) na PIU zilikuwa matumizi ya mtandao kwa masaa matatu au zaidi kwa kusudi la burudani (OR: 3.89; 95% CI: 1.33 - 11.36), wiki iliyopita ya utumiaji wa mtandao kwa kusudi la ponografia (OR: 2.52; 95% CI: 1.07 - 5.93), kuwa na shida ya kamari (OR: 3.65; 95% CI: 1.64 - 8.12), kuhusika katika utumiaji wa dawa za kulevya katika miezi 12 iliyopita (OR: 6.81; 95% CI: 1.42 - 32.77) na kuwa na unyogovu wastani / kali (AU: 4.32; 95% CI: 1.83 - 10.22). Wakuu wa vyuo vikuu wanahitaji kufahamu kiwango cha maambukizi ili kuingilia kati kunaweza kutengenezwa ili kuzuia matokeo mabaya. Kuingilia kati kunapaswa kuzingatia uchunguzi wa wanafunzi wa PIU, na kuunda ufahamu juu ya athari hasi za PIU na kukuza mtindo wa maisha mzuri na wenye bidii na kuzuia ufikiaji wa wanafunzi kwenye wavuti mbaya.
Maneno kuu ya biashara ya mtandao, maambukizi, hali ya hatari, wanafunzi wa kiwango cha juu, Malaysia
;