ПОСИЛАННЯ ДО ПОСТАВКИ СТАТТІ (PDF)
Секс, сексуальність, секстинг та SexEd: підлітки та засоби масової інформації
Джейн Д. Браун, кандидат фізичних наук, Сара Келлер, к.т.н., та Сьюзанна Стерн, кандидат наук.
Дослідник профілактики,
Обсяг 16, Число 4, 2009, Сторінки 12-16, Номер № A164-Коричневий
Традиційні засоби масової інформації (телебачення, радіо, фільми, журнали) та нові, цифрові ЗМІ (Інтернет, сайти соціальних мереж, такі як Facebook та Myspace, стільникові телефони) стали важливими сексуальними педагогами для підлітків. Підлітки в Сполучених Штатах проводять шість-сім годин на день з певною формою засобів масової інформації, часто використовують одночасно кілька видів.
Дослідження показують, що опромінення частого, але, як правило, нездорового сексуального вмісту в традиційних засобах масової інформації пов'язане з сексуальними наслідками, починаючи від незадоволення організму, до більш раннього статевого акту, менш використання контрацептивів і навіть вагітності. Попередні дослідження щодо використання нових засобів масової інформації свідчать про те, що підлітки використовують Інтернет для пошуку інформації про сексуальне здоров’я та соціальних мереж для вираження сексуальної ідентичності та бажань, а також для пошуку та підтримання стосунків. Традиційні та нові засоби масової інформації також використовувались для просування здоровішої сексуальної поведінки серед підлітків із перспективними результатами. У цій статті розглядається, як молодь використовує нові засоби масової інформації, щоб дізнатися про секс та як їх можна використовувати для просування здоровішої сексуальної поведінки.
;