Buyuk Britaniya maktablarida ayol o'qituvchilarga qarshi ayollarga nisbatan ayollarga nisbatan jinsiy zo'ravonlik holatlari ko'payib borayotgan bir paytda, "erkaklik inqirozi" avj olmoqda.
O'qituvchilar kasaba uyushmasi NASUWT tomonidan o'tkazilgan so'rov natijalariga ko'ra, ayol xodimlarning 23.4 foizi o'tgan yili o'quvchilar tomonidan misoginiyaga uchragan - bu o'tgan yilgi 22.2% va 2023-yildagi 17.4% dan ko'p.
O'z tajribalari bilan o'rtoqlashar ekan, bir o'qituvchi o'quvchi o'zi va boshqalarning yalang'och suratlarini sun'iy intellekt yordamida olganini aytdi, boshqalari esa muntazam ravishda ayollarga yoqmaydigan ismlar bilan atalganliklarini va erkak o'quvchilar tomonidan miyovlanganliklarini ta'kidladilar.
Boshqa so'rovnoma ishtirokchilari talabalar tomonidan "f*****g shlak" deb atalganliklarini aytishdi,
ularga jinsiy shovqinlar va imo-ishoralar qilish va ulardan hayz ko'rganmi yoki yo'qmi deb so'ralish.
Ko'pgina ayol o'qituvchilarning aytishicha, o'quvchilar o'z xatti-harakatlarini hal qilishga urinishganda ularga nisbatan ayollarga nisbatan nafrat bilan qarashgan yoki jinslari tufayli ularga quloq solinmagan.
"Maktablarimizda erkaklar inqirozi yuzaga kelmoqda", dedi NASUWT bosh kotibi Mett Rek.
“Oʻqituvchilar xulq-atvorni boshqarishning ushbu yangi chegarasini hal qilish uchun koʻproq yordamga muhtoj – bu sinfdagi barchaning farovonligiga taʼsir qiladi.
"O'qituvchilarning bu avlodi siyosatchilardan shoshilinch choralarni talab qiladigan misli ko'rilmagan vazifaga duch kelmoqda."
Soʻrovnomada ishtirok etgan 5,000 dan ortiq oʻqituvchilarning har beshdan bir qismidan koʻprogʻi oʻtgan yili oʻquvchi tomonidan seksistik, irqchi yoki gomofob tilga duchor boʻlganliklarini aytishdi.
Bir o'qituvchining aytishicha, u har kuni ayollarga nisbatan nizolarga, jumladan, haqoratli so'zlarga duch kelgan.
"O'g'il bolalar mening oldimda qizlarni zo'rlash haqida hazillashishgan va bunga qarshi chiqishganda kulishgan", dedi o'qituvchi.
"Ota-onalar menga agar o'smir o'g'il bolalar bilan ishlay olmasam, "bog'chada ishlashim" kerakligini aytishdi."
O'qituvchilarga onlayn radikalizm, seksizm va nafratga asoslangan xatti-harakatlarni aniqlash, ularga qarshi chiqish va xavfsiz tarzda yumshatishga yordam beradigan majburiy treninglar kerak, dedi Vrak.
“Agar ayol oʻqituvchilar oʻz sinflarida genderga asoslangan tajovuzni toʻxtata olmasliklarini aytishsa – va ular NASUWTga aynan shuni aytishmoqda – demak, bizda vaqt bombasi bor”, dedi Vrak.
“Bu oʻquvchilar kelajakda ish joyida er, ota va hamkasb boʻladigan oʻsha oʻgʻil va yigitlardir.
“Ular oxir-oqibat jamoatchilik sohasida taʼsirga ega boʻlishlari mumkin. Biz ularga va ularning qurbonlariga, jumladan, oʻqituvchilarga ham, juda kech boʻlishidan oldin yordam berishimiz kerak.”
Wrack ijtimoiy media va sun'iy intellekt kompaniyalarini o'z platformalarida tarqatilgan noto'g'ri ma'lumotlar uchun javobgarlikka tortishga va agar ular muammolarni hal qilmasa, sanksiyalarga duch kelishga chaqirdi.
Bu hukumat 16 yoshgacha bo'lgan bolalarning ijtimoiy tarmoqlardan foydalanishini cheklash choralarini ko'rib chiqayotgan bir paytda yuz berdi, Bosh vazir Keyr Starmer ijtimoiy media firmalariga qaramlik keltirib chiqaradigan kontent tufayli "kurashishga" va'da berdi.
Milliy ta'lim ittifoqi o'qituvchilari, shuningdek, o'quvchilar irqchi va ayollarga nizolarni keltirib chiqaradigan ekstremal ijtimoiy tarmoq kontentining ta'siriga tushayotgani haqida ogohlantirdilar.
NSPCC siyosat va ijtimoiy o'zgarishlar bo'yicha direktori Anna Edmundsonning aytishicha, maktablarda ayollarga nisbatan nizolar tobora keng tarqalganini eshitish "ruhiy tushkunlikka soladi".
Uning qo'shimcha qilishicha, qizlar bundan jabr ko'rishidan tashqari, o'g'il bolalar NSPCCga "ular bu qarashlarni ifoda etishni xohlamaydilar, lekin tengdoshlari tomonidan bosim ostida his qilmoqdalar" deyishmoqda.
uyda, maktablarda va jamiyatda xavfsiz kattalarning yo'l-yo'rig'i va yordamiga muhtoj ekanliklarini bildirish.
“Misoginistik qarashlar tugʻma emas, ular oʻrganiladi va biz ayollar va qizlarga nisbatan zoʻravonlikni ikki baravar kamaytirish missiyamizga erishish uchun barcha mumkin boʻlgan vositalardan foydalanishga sodiqmiz”, dedi Taʼlim departamenti vakili.
“Bizning yangilangan RSHE qoʻllanmamiz barcha yoshlar ijobiy rol oʻynaydigan shaxslarni aniqlay olishlarini taʼminlash uchun ishlab chiqilgan va biz oʻqituvchilarga incel mafkuralarining belgilarini aniqlashda yordam berish uchun resurslarni taqdim etmoqdamiz, shu bilan birga biz samarali aralashishimiz mumkin, jumladan, “Nafratga qarshi taʼlim” dasturi orqali.
“Biz maktablarda mobil telefonlardan foydalanish boʻyicha koʻrsatmalarimizni kuchaytirmoqdamiz, maktablar mobil telefonlardan xoli muhitda boʻlishi kerakligini yanada aniqroq koʻrsatmoqdamiz va bolalarning telefonlar va ijtimoiy tarmoqlar bilan sogʻlom munosabatlarga ega boʻlishlarini taʼminlash uchun mutaxassislar, ota-onalar va yoshlarning fikrlarini olish maqsadida maslahatlashuvlarni boshlamoqdamiz.”