Peng Vang1, Qingnan Lin2, 
Fengqiang Gao1* va Yingmin Chen1*
- 1Shandong Oddiy Universiteti Psixologiya maktabi, Jinan, Xitoy
- 2Maktabgacha ta'lim kafedrasi, Xiz universiteti, Heze, Xitoy
Ushbu tadqiqot Xitoy kollejining birinchi kurs talabalariga internetda giyohvandlik (IA) va tarmoq bilan bog'liq maladaptiv idrok (NMC) o'rtasidagi o'zaro munosabatlarni o'rganib chiqdi. Xitoyning Shandong provintsiyasida 213 kollej birinchi kurs talabalari bilan qisqa muddatli bo'ylama tekshiruv o'tkazildi. Natijalar IA ni NKKlarning shakllanishi va rivojlanishini sezilarli darajada bashorat qilishini va bunday noqulaylik hissi paydo bo'lganda, ular talabalarning IO darajasiga salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkinligini ko'rsatdi. Ushbu ikkita parametr orasida A davriy aylanish kuzatildi, IA esa NKK bilan munosabatlarida oldindan belgilab beruvchi ustuvorliklarga ega. Ushbu tadqiqot, bu ikki o'zgaruvchilar o'rtasidagi munosabatlar erkak va urg'ochi uchun bir xil ekanligini aniqladi; shuning uchun biz yaratgan yakuniy model jinslar qat'iy nazar, Xitoy kollej bitiruvchilariga keng qo'llanilishi mumkin. Ushbu ikkita o'zgaruvchining o'zaro munosabatini tushunish, talabalarning kollej hayoti boshlanishida boshqalardagi tashabbuslarga yordam berishi mumkin.
Kirish
1990-larda paydo bo'lganidan beri, Internet Xitoyda kundalik hayotning ajralmas qismiga aylandi, ayniqsa 10-21 yoshidagi o'smirlar orasida (Daniel va boshq., 2012; Liu va boshq., 2012). Bunga ko'ra Xitoyda internetni rivojlantirish bo'yicha 36 statistika hisobotXitoyning Internet tarmog'i axborot markazi (CNNIC) tomonidan chop etilgan ushbu ma'lumot Xitoyda o'smirlar Internet foydalanuvchilari soni 120-dan 2002-dan 287-dagi 2016-milliongacha tez o'sdiTian va boshqalar, 2017).
Internet ko'plab afzalliklarga ega: ijtimoiy aloqa va farovonlikBessiere va boshq., 2008; Young va Abreu, 2011). Biroq, Internetdan foydalanishning haddan tashqari yoki kompulsivligi bilan tavsiflangan Internetga qaramlik (IA)Young va boshq., 1999; Shek va boshq., 2013; Yang va boshq., 2014) ko'plab salbiy oqibatlarga olib keldi (Jozef va boshq., 2016). Bir qator tadqiqotlar IAning jismoniy va ruhiy sog'lig'iga salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkinligini ko'rsatdi (Ayas va Horzum, 2013; Georgios va boshq., 2014; Mayk va Zhong, 2014). Masalan, AA bilan bo'lgan o'smirlar odatda tashvish, depressiya, yolg'izlik, past darajali benlik hurmati va yomon odamlar o'rtasidagi munosabatlar (Tokunaga va yomg'ir, 2010; Georgios va boshq., 2014; Mayk va Zhong, 2014), ularning farovonligiga ham salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkin (Tokunaga va yomg'ir, 2010; Georgios va boshq., 2014; Mayk va Zhong, 2014) va ilmiy rivojlanish (Chuang, 2006; Kim va uning hamkorlari, 2008; Tsai va boshq., 2009; Ahmadi va Saqafi, 2013). Shuning uchun, o'smirlardagi IAni o'rganish juda muhim ta'limiy va ijtimoiy oqibatlarga ega.
IA va NMK o'rtasidagi munosabatlar
Tarmoq bilan bog'liq maladaptive idrok (NMC) uzoq vaqtdan beri IAda markaziy rol o'ynaydiLi va boshq., 2013). Kognitiv-xatti-harakatlar modeliga (Davis, 2001), psixopatologiya (masalan, depressiya va ijtimoiy tashvish) IA alomatlarining distal zaruriy sababidir, bu o'z-o'zidan IA belgilariga olib kelmaydi. IAning asosiy omillari proksimal etarli sabablar bo'lgan NMKlardir (Daniel va boshq., 2012; Shakl 1). Ko'p sonli tadqiqotlar, distal psikopatolojinin, NMC orqali boshqalarga nisbatan sezgir bo'lganini bildirgan (Qalqon, 2012; May va uning hamkorlari, 2012; Li va Vang, 2013; Lu va Yeo, 2015). Masalan, tadqiqotchilar temperament o'rtasidagi asosiy aloqani (ya'ni, kuchlarni nazorat qilish, yuqori sezuvchanlik izlovchilar va yuqori dispozitsion g'azab yoki hayajonlanish) va IA rivojlanishini o'rganib chiqdilar; natijalar ma'lum temperamentlarning interfaol xatti-harakatlarning onlayn xatti-harakatlarini bilish orqali IA darajasiga ta'sir qilishini ko'rsatdi (Zhang va boshq., 2015). Tian va boshq. (2017) xitoylik misolda uyatchanlik, noqulaylik hissi va umumiy patologik Internetdan foydalanish (GPIU) o'rtasidagi o'zaro aloqalarni ko'rib chiqdilar. Natijalar shuni ko'rsatdiki, ushbu o'zgaruvchilar o'rtasidagi uyushmalar dinamik va ikki tomonlama bo'lib, ko'payishning ko'payishi esa, vaqt o'tishi bilan ikkiyuzlamachilik va GPIU o'rtasidagi munosabatni ikki tomonlama vositachiligiga sabab bo'lgan. Bundan tashqari, boshqa tadqiqotlar, ota-onalar tarbiyasi uslublari va tengdosh munosabatlar odamlarni NKK ga moslashishi mumkinligini aniqladi, bu esa,Li va boshq., 2013; Vang va boshq., 2015).
FIGURE 1. Patologik Internetdan foydalanishning kognitiv-qiziqishlilik modeli (Davis, 2001).
Bundan tashqari, ko'p sonli boshqa tadqiqotlar Internetdagi o'yinlarga qaram bo'lganlarga qaratilgan bo'lib, ular o'zlarining noqulay his-tuyg'ularga bo'lgan munosabatlarini o'rganishgan. King va Delfabro (2014) Internet o'yinlariga qaramlikning kelib chiqishi va patogenezi haqidagi nazariy tushuntirishlarni taqdim qiluvchi yangi modelni taklif qildi. Mualliflar internetdagi o'yinlarni giyohvandlikka uchragan to'rtta kasallikning belgilari, ya'ni ortiqcha narsalarni aniqlash, malakaviy qoidalar, o'yin o'zini o'zi qadrlash va o'yinlarni qabul qilishni aniqladi. Ba'zi ampirik tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, Internetdagi o'yinlarga qaram bo'lgan ergenler, bu alomatlarsiz o'smirlarga qaraganda sezilarli darajada ko'proq malakaga egaZhou va boshq., 2012; Liu va boshq., 2014; King va Delfabro, 2016). Peng va Liu (2010) Xitoylik kattalardagi Internet o'yinlarni giyohvandlikka sezilarli darajada tushirgan besh o'lchovli chiziq o'lchamlari ma'lum bo'ldi. Forrest va boshq. (2016) 465 avstraliyalik kattalar namunasida o'ynaydigan muammoli video-o'yin bilan bog'liq yomon xulqlarni o'rganib chiqdi. Natijalar shuni ko'rsatdiki, bu muammoli idroklar Internetdan o'yinning giyohvandligi bilan o'rta darajada yuqori bo'lgan. Forrest va boshq. (2017) 12-oylik uzunlamasına o'rganish yordamida muammoli video-o'yinlarda bo'lajak o'zgarishlarni bashorat qilish mumkinligini aniqlash mumkin. Natijalar kognitiv o'zgarish jinsiy, yosh va o'yin chastotasi tashqarisida muammoli o'yin ballaridagi farqning 28% ni tashkil qilganligini ko'rsatdi.
Bir qator tadqiqotlar NKKning XAga ta'siri aniqlangan bo'lsa-da, bir nechta tadkikotlar IKning NKKga ta'sirini o'rganib chiqdi. Kognitiv dissonans nazariyasi (Festinger, 1957), asosan, odamlarning fikrlash va xulq-atvor va fikrlash o'rtasidagi ziddiyatlarga qanday ta'sir qilgani va ularga qanday ta'sir qilgani haqida NMKning boshqalar bilan qanday bog'liqligi haqida muqobil izoh beradi. Odamlar ziddiyatlardan xabardor bo'lganda, ular bu murosaga keladigan narsalarni, hislarni yoki xatti-harakatlarni bunday kelishmovchiliklar hal etilmagunga qadar moslashuvchanlikni qayta tiklash uchun harakatga keltiradigan noqulaylik yoki noqulayliklarga duch keladilarde Vries va Timmins, 2016). Ushbu nazariyaga ko'ra, odamlar o'z qadriyatlariga mos kelmasa, masalan Internetda o'zlarining hayotiga salbiy ta'sir ko'rsatgan holda, o'zlarini xafa qilsalar, ular pushaymon bo'lib ko'rinadi; bu ularning xatti-harakatlarining salbiy oqibatlari uchun shaxsiy mas'uliyat hissi bilan yuzaga keladi. Aksariyat odamlar, bu tushkunlikni kamaytirish uchun o'z xatti-harakatlarini muvaffaqiyatli o'zgartirishi mumkin. Biroq, ayrim odamlar internetga bo'lgan munosabatlarini o'zgartirib, noqulaylikni kamaytirishi mumkin, shuning uchun muammoli xatti-harakatlarni davom ettirishda ularning kelishmovchiligini kamaytiradi. Chiou va Wan (2007) bu jarayonni video-o'yinchilarning namunalari bilan tekshirgan. Natijada, ularning xatti-harakatlaridan mas'ul bo'lgan futbolchilar video-o'yinlar bo'yicha pozitsiyadan ijobiyga salbiy munosabatda bo'lishga ko'proq imkon beradi, video-o'yin o'ynashga ko'proq sarmoya kiritgan o'yinchilar esa munosabat-qarama-qarshilikka duch keladilar.
Kollej o'quvchilari o'rtasida IA tadqiqotlari
Turli tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, o'smirlar Internetdan foydalanuvchilarning aksariyat qismini tashkil qiladi va kollej o'quvchilari internetga oson kirish, moslashuvchan dasturlarni va ularning xatti-harakatlarini nazorat qilish imkoniyatlarining kamligi tufayli boshqalarga nisbatan sezgirdir (Shaw va Black, 2008; Fu va boshq., 2010; Georgios va boshq., 2014; Yang va boshq., 2014). Bundan tashqari, kollej hayotining boshlanishi talabalar uchun shaxslararo munosabatlarga nisbatan yuqori ishonchdan (oila munosabatlari emas, balki tengdosh va boshqa ijtimoiy munosabatlar; Woodhouse va uning hamkorlari, 2012). Avvalgi tadqiqotlar, internetdan foydalanishning nazoratsizligi oilaviy aloqa va nazoratni kamaytirish bilan chambarchas bog'liqVan den Eijnden va boshq., 2010; Liu va boshq., 2012). Shunday qilib, shaxslararo munosabatlardagi o'zgarishlar kollej bitiruvchilarini IAni rivojlantirish xavfigaZhang va boshq., 2014).
Bundan tashqari, birinchi kurs talabalari Xitoyda kollejga o'qishga kirish uchun qattiq imtihonlarni topshirishlari kerak va odatda oliy o'quv yurtida o'z-o'zini aks ettirish uchun etarli vaqtga ega emaslar. Shunday qilib, kollej hayotiga duch kelganda, ularning o'qish va shaxsiy malakalarning etishmasligi ularni chalkashliklarga olib kelishi mumkin (Ni va boshq., 2009). Bundan tashqari, ko'pgina bo'sh vaqtlarda bo'sh vaqt va cheklanmagan Internet tarmog'idan foydalanish imkoniyati tufayli kollejning birinchi kurs talabalari onlayn vaqtni katta miqdorda sarflashadi va shuning uchun bu noyob davrda IA alomatlarini his qilishlari mumkinChen, 2012). IA uchun profilaktik va intensional strategiyalarni ta'minlash uchun kollejning birinchi semestrida qisqa muddatli bo'ylama tekshiruvi o'tkazildi.
Hozirgi o'rganish
Garchi ko'plab tadqiqotchilar IA va NMK o'rtasidagi munosabatlarni o'rganib chiqishgan bo'lsa-da, ko'pchilik kesimga yondoshuvni qabul qilgan; Shunday qilib, bu ikki o'zgaruvchining orasidagi o'zaro munosabatlarni aniqlash juda qiyin (Jozef va boshq., 2016). Bundan tashqari, IAni o'qiyotgan talabalar kollej boshlanishida ancha yuqori bo'lishiga qaramasdan,Li va Liang, 2007; Ni va boshq., 2009), avvalgi tadqiqotlar ishtirokchilari, odatda, barcha yoshdagi kollej talabalari bo'lib, birinchi semestrda talabalar kamroq ishtirok etadilar. Shu bois, ushbu tadqiqot kollej o'quvchilarining IAK va NMK o'rtasidagi munosabatlarini kollej hayotining birinchi semestrida o'rganish uchun o'zaro bog'liq bo'lmagan tahlilni qabul qildi. Ilgari nazariy va ampirik tadqiqotlarga ko'ra, bu ikki parametr o'rtasida o'zaro munosabatlar mavjud bo'lishi mumkin. Shuning uchun biz o'zaro ta'sir modelini taklif qildik (Rasm 2) va bu ikkita parametr o'rtasidagi munosabatlarga oid uchta farazni sinab ko'rdi.
FIGURE 2. Hipotezli model.
H1. IAdan NMK ga ijobiy va sezilarli darajada o'tish yo'llari mavjud va NKK Xitoy kollejlari birinchi kurs talabalari o'rtasida IAning samarali yondashuvi hisoblanadi.
H2. IAdan NMK ga o'tishning keskin yo'llari sezilarli darajaga etadi va IA darajasi NMKga salbiy ta'sir qiladi.
H3. IA va NMK o'rtasidagi munosabatlar odatda erkaklar va ayollar o'rtasida qo'llanilishi mumkin.
Materiallar va usullari
ishtirokchilar
Universitetning birinchi kurs talabalari 300 ishtirokchisidir, ularning barchasi Xitoyning Shandong provintsiyasidagi ikkita shaharda (Jinan va Heze) ikkita kollejga o'qishga qabul qilindi. Ma'lumotlar to'plamlari sentyabr oyining boshida 2015 (T1), 2 oydan keyin (T2), so'ngra 4 oydan keyin (T3) o'tkazildi. Ma'lumot yig'ishning birinchi to'lqinida, bu 300 talabalarining hammasi o'lchovni yakunladilar. Ammo, keyingi to'lqinlarda 87 o'quvchilarining 300 yo'li yarim yo'lni tortib oldi. Ishtirok etishning etishmasligi yo'qligi yoki kasallik tufayli (ishtirok darajasi: 71.00%). Shuning uchun, 213 talabalari 104 dan 109 yilgacha bo'lgan davrlarda (17 erkaklar va 21 ayollar) yakuniy ma'lumotlarni tahlil qilishda qoldiM = 18.87 yil, SD = 0.76 yil). O'rtacha (87 talabalar) chet eldan chiqib ketgan talabalar ma'lumotlarini (213 talabalari) ushbu tadqiqotga kiritilgan o'zgaruvchilardan farqli ravishda farq qilmasligini aniqlash uchun bir qator t- ma'lumotlar yig'ishning birinchi to'lqinida to'plangan ma'lumotlar bo'yicha testlar o'tkazildi; bu tahlillarning hech biri ahamiyatga ega emas edi. Ushbu ishtirokchilarning barchasi internet tajribasiga ega bo'lib, ushbu tadqiqotga qo'shildi. Ishtirokchilar Internetdan 5.59 yil (o'rtachaSD = 2.06) kollej hayotining boshida. Talabalar turar joyida ma'lumot yig'ildi: 43.19% yirik shaharlarda, 35.68% shaharlarda, 21.13% qishloqlarda yashadi. Bundan tashqari, kollejga kelgan har bir talaba uchun fayl (bu fayllar asosiy ma'lumotlarini, shuningdek jismoniy va aqliy salomatlik holatini o'z ichiga olgan) uchun yaratilgan. Fayllarga ko'ra, ishtirokchilarning hech biri psixiatrik yoki nevrologik kasalliklarga ega emas. Ushbu tadqiqot Shandong Oddiy Universitetining axloqiy ko'rsatmalari va Xelsinki deklaratsiyasining barcha ishtirokchilarining yozma roziligi bilan amalga oshirilgan tavsiyalariga muvofiq amalga oshirildi. Protokol, Shandong Oddiy Universitetining insoniy tadqiqot etikasi qo'mitasi tomonidan tasdiqlangan.
Asboblar
Internetdagi noqulaylik
Hozirgi tadqiqotda qayta ko'rib chiqilgan Xitoyning Internetdagi noqulaylik o'lchovi (CIAS-R; Bai va Fan, 2005). CIAS-R quyidagi to'rt omilga bo'linishi mumkin bo'lgan 19 elementlarni o'z ichiga oladi: majburiy ishlatish va olib tashlash (masalan, "Internetga kirish imkonisiz vaqt ichida tushkunlikka tushib qoldim"), bag'rikenglik (masalan, "men ortib borayotgan miqdorlarni vaqtni boshqarish muammolari (masalan, "Mening ilmiy yoki ishimdagi ishim Internetdan foydalanishim tufayli salbiy oqibatlarga duchor bo'ladi"), shuningdek, shaxslararo va sog'liq muammolari (masalan, "Men uyqu vaqtini ko'proq vaqtga aylantirish uchun sarflayman) onlayn "). Har bir javob 4-nuqtasi Likert-tipidagi o'lchov bilan baholandi va 1 (hech qanday haqiqat emas) 4 (har doim to'g'ri). Shuning uchun, yuqori o'rtacha ballar yuqori AA darajasi ko'rsatadi. Ushbu o'lchov Xitoy kollejlari talabalari tomonidan olib borilgan yaqinda o'tkazilgan tadkikotlar qo'llanilib, yuqori ishonchlilik va kuchlilikTian va boshqalar, 2015). Ushbu tadqiqotda o'lchov uchun alfa koeffitsientlari T0.92 da 1, T0.95 da 2 va T0.91 da 3 edi.
Tarmoq bilan bog'liq muammolar
Ushbu tadqiqot Liang tomonidan qayta ko'rib chiqilgan Tarmoq bilan bog'liq Maladaptive Tanıma o'lchovni qabul qildi; dastlabki o'lchov Davis tomonidan taklif etilgan bilim-ma'rifiy model asosida ishlab chiqilgan Online Tanıma o'lchovidirTian va boshqalar, 2015). Qayta ko'rib chiqilgan shkalada 14 elementlari uchta omilga bo'linadi: Internet qulayligi (masalan, "Men haqiqiy hayotdan ko'ra onlaynroq hurmatga sazovor bo'lmoqdamiz"), impulslarni nazorat qilishni qisqartirish (masalan, "Internetda bo'lganimda tez-tez (masalan, "Internetdan foydalanish men qilishim kerak bo'lgan narsalarni esdan chiqarmaslikdir, lekin haqiqatdan ham qilishni xohlamaslik"). Ishtirokchilar 5-balli Likert-tipidagi o'lchovlardagi har bir so'zning qanchalik to'g'ri ekanini baholashdi va 1 (hech qanday haqiqat emas) 5 (har doim to'g'ri). Shunday qilib, yuqori o'rtacha ballar Internetdan foydalanish bo'yicha yuqori darajadagi NMK ni ifodalaydi. Ushbu o'lchov xitoylik kollej talabalari oldingi tadqiqotlarda qo'llanilgan (Tian va boshqalar, 2015, 2017). Hozirgi tadqiqotda o'lchov uchun alfa koeffitsientlari T0.87 da 1, T0.90da 2 va T0.90 da 3 edi.
Statistik tahlil
Ushbu tadqiqotda Xitoy kollejining birinchi kurs talabalari bilan IA va NMK o'rtasidagi bir tomonlama va ikki tomonlama munosabatlarni o'rganish uchun to'liq o'zaro faoliyat qarama-qarshilikli panel dizaynini qo'lladik (Van Lier va boshq., 2012). Umumiy model T1, T2 va T3da IA va NMC o'lchovlaridan iborat edi. Ikkala parametr bilan mumkin bo'lgan mexanizmlarni ifodalovchi to'rtta modelni taklif qildik va sinab ko'rdik. Birinchidan, biz "barqarorlik modeli" (Model 1, shakl 3), bu faqat o'zaro faoliyat vaqtinchalik muvozanat ta'sirini o'z ichiga olgan. Ikkinchidan, bilim-xatti-harakat modeli (Model 2, Shakl 3) bir vaqtning o'zida NKKning keyingi vaqt nuqtasida IAni prognoz qila olish-olmasligini o'rganish taklif qilindi. Uchinchidan, biz "qiziqish-kognitiv model" (Model 3, shakl 3) bir vaqtning o'zida IA ni quyidagi nuqtada NMKni prognoz qilish mumkinligini o'rganish kerakmi? Nihoyat, biz "o'zaro-sabab model" (Model 4, Shakl 3) IA va NMK o'rtasidagi o'zaro ta'sirni o'rgangan. Bundan tashqari, ikkita asosiy o'zgaruvchilar o'rtasidagi munosabatlar erkak va urg'ochi ayollar o'rtasidagi farqni tekshirish uchun genderga asoslangan juda ko'pqirolli guruhlararo tahlil qilindi.
FIGURE 3. Qarama-qarshi tahlildan olingan natijalar. Yagona o'qli chiziqlar yo'l koeffitsientlarini ifodalaydi va ikki o'qli chiziqlar kovaryanslarni ifodalaydi. Chizilgan chiziqlar ahamiyatsiz koeffitsientlarni ko'rsatadi, va qat'iy chiziqlar muhim koeffitsientlarni ko'rsatadi. ***0.001 darajasida koeffitsient muhimligini ko'rsatadi, **0.01 darajasida koeffitsient muhimligini ko'rsatadi *0.05 darajasida koeffitsient muhimligini ko'rsatadi.
Ushbu tadqiqotda faraz qilingan modeli sinovdan o'tkazish uchun maxfiy parametrlarga ega strukturaviy tenglama modelingi qo'llanildi. Tavsiyaga muvofiq Holbert va Stivenson (2002), modelga mos keladigan yaxshilik turli indekslar yordamida baholandi. Ch2 erkinlik darajasi bilan hisob-kitob qilish hali ham turli modellar bo'yicha taqqoslashni amalga oshirishning eng ko'p ishlatiladigan vositalaridir. Chig'anoqlar orasidagi nisbat2 va erkinlik darajalari yaxshi mos keladigan modellar uchun 5 dan oshmasligi kerak. Bundan tashqari, biz Tucker-Lewis indekslari (TLI) va taxminan o'rtacha o'rtacha kvadrat xatolik (RMSEA) bilan taqqoslash uchun mos indeksni (CFI) taqdim etdik. Umuman olganda, 0.95 yoki undan yuqori bo'lgan CFI va TLI qiymatlari 0.06 dan past bo'lgan yaxshi mos va RMSEA qiymatlarini aks ettiradi, shunga qaramay, 0.06 va 0.08 o'rtasidagi qiymatlar yaxshi mos keladiYuan va boshqalar, 2014). Bundan tashqari, x2 farqni sinash (dx2) ichki modellarni solishtirish uchun ishlatilgan. A noyob bo'lmagan dx2 test ikki modeldagi ma'lumotlarga teng darajada mos kelishini ko'rsatadi, shuning uchun muhim dx2 kamroq cheklangan modelni saqlab qolish kerakligini ko'rsatadi (Tian va boshqalar, 2017).
natijalar
Tanımlayıcı tahlil
Tadqiqotda asosiy o'zgaruvchilardagi vositalar va standart og'ishlar Jadvalda keltirilgan 1. ANOVA takrorlangan choralar gender va jinslar ta'sirini o'rganish uchun ishtirokchilarning IA va NKK da ("gender" - sub'ektlar o'zgaruvchiligi va "o'lchov vaqti" - sub-sub'ektlar o'zgaruvchisi) o'rganish uchun o'tkazildi. Natijalar, jinsga qarab, ikki qaram o'zgaruvchiningF = 0.10, p = 0.749; F = 0.02, p = 0.822). Vaqt o'tib, TXning darajasi T1 dan kollejning birinchi kurs talabalari orasida T3 ga sezilarli darajada oshdi (F = 28.71, p <0.001). A natijalari post hoc T3da o'lchangan IA darajasining T2 (p <0.01) va T1 (p <0.001) va T2 da o'lchangan IA darajasi T1 ga nisbatan ancha yuqori edi (p <0.001). Bundan tashqari, NMKda turli vaqtlarda o'lchanadigan marginal muhim farqlar mavjud edi (F = 2.93, p = 0.055). Natijalar post hoc T3da o'lchangan IA darajasining T1da (p <0.05) va T1 va T2 da o'lchanganida NMCda bu chegara muhim farqlar mavjud edi (p = 0.065). Ammo T2 va T3 da o'lchanganida, NMKdap = 0.846). Ikkala o'zgaruvchida gender va o'lchov vaqtining o'zaro ta'siri sezilarli darajaga yetmadi (F = 0.38, p = 0.682; F = 0.24, p = 0.791).
TABLE 1. XA va NKKning tavsifiy statistikasi (n = 213).
Jadvalda ko'rsatilgandek 2T1, T2 va T3 da IA va NMC o'rtasidagi ikki tomonlama korrelyatsiyalar hamda ikkala parametrning o'zaro bog'liq bo'lgan barcha o'zaro bog'liqliklari sezilarli va ijobiy bo'lib, IA va NMK o'rtasida ijobiy munosabatni ko'rsatdi.
TABLE 2. IA va NMK o'rtasidagi korelasyonlar (n = 213).
IA va NMK o'rtasidagi o'zaro bog'liqlik
IA va NMK o'rtasidagi o'zaro munosabatlarni o'rganish uchun o'zaro faoliyat qarama-qarshi modellarning bir qatori aniqlandi. Birinchidan, asosiy model (Model 1, Shakl 3) ko'rsatildi; Bu modelda IA va NMK uchun barqarorlik koeffitsientlari baholandi, lekin ikkala parametr o'rtasidagi o'zaro faoliyat-kechiktirilgan ta'sirlar taxmin qilinmadi. Modelga mos keladigan (jadval 3). Ikkinchidan, ilgari taqdim etilgan bilim-xulq-atvor modelini sinab ko'rish uchun, NMKdan IAga bo'lgan o'zaro bog'liq bo'lgan yo'llar bazaviy modelga qo'shildi (Model 2, 3), ushbu modelni sezilarli darajada yaxshilagan (jadval 3). Ch2 farqni sinash, Model 2 ma'lumotlarga ko'ra Model 1 (Dx2 = 27.05, Ddf = 2, d2/ Ddf = 13.53> 6.63) (Wen va boshq., 2006). Model 2 ga binoan, standart yo'llarning koeffitsientlari 0.10 (p = 0.309) T1 da T2 da o'lchanadigan IA ga teng bo'lgan NMC uchun va 0.36 (p <0.001) T2 da IA da T3 da o'lchangan NMC uchun. Uchinchidan, IA bir vaqtning o'zida NMCni keyingi vaqt oralig'ida taxmin qila oladimi yoki yo'qligini tekshirish uchun IA dan NMC ga o'zaro faoliyat yo'llar asosiy modelga qo'shildi (Model 3, rasm 3). Natijada, yaxshi modelga mos kelishi aniqlandi (Jadval 3). Ch2 farqni sinash Model 3 ning modellashtirilgan 1 ga nisbatan (xx2 = 47.20, Ddf = 2, d2/ Ddf = 23.60> 6.63). Model 3 ga binoan standartlashtirilgan yo'l koeffitsientlari 0.44 (p <0.001) T1 da NMC da T2 da o'lchangan IA uchun va 0.50 (p <0.001) T2 da NMC da T3 da o'lchangan IA uchun. Bu shuni ko'rsatadiki, bir vaqtning o'zida IA keyingi davrda NMKning samarali bashoratchisi bo'lgan va modelga ikkita yo'lning qo'shilishi modelni sezilarli darajada yaxshilashi mumkin. To'rtinchidan, Model 4 ikkala barqarorlik koeffitsientlari va IA va NMC o'rtasidagi o'zaro ta'sirlar bilan ko'rsatilgan (Model 4, shakl 3). Modeli ma'lumotni etarlicha muvofiq (jadval 3). Biroq, 3 va 4 modellari ichki bo'ladi va x2 farqni sinash ikki modelning teng darajada yaxshi bajarilganligini ko'rsatdi (d2 = 11.69, Ddf = 2, d2/ Ddf = 5.85 <6.63). Va nihoyat, 4-modelda ko'rsatilgandek, T1 da IA da T2 da o'lchangan NMC uchun standartlashtirilgan yo'l koeffitsientlari bundan mustasno, IA va NMC o'rtasidagi o'zaro faoliyat yo'llarning qolgan qismi sezilarli darajaga yetdi. Shuning uchun biz ushbu yo'lni o'chirib tashladik va 5-modelni ishlab chiqdik. Model ma'lumotlarga etarlicha mos keladi (Jadval 3). Natijada, Model 5 quyidagi sabablarga ko'ra tahlil qilish uchun yakuniy model sifatida saqlangan: (1) Ikkala model ham bir xil darajada bajarilgan bo'lsa-da (xx2 = 0.21, Ddf = 1, d2/ Ddf = 0.21 <6.63), 5-model 4-modelga qaraganda sodda va osonroq, tahlil uchun kamroq parametrlarni tanlash kerak. (2) χ2 farqni sinash Model 5 modelga 3 (DX2 = 11.48, Ddf = 1, d2/ Ddf = 11.48> 6.63) va standartlashtirilgan yo'l koeffitsienti 0.25 (p <0.001) T2 da IA da T3 da o'lchangan NMC uchun. Ya'ni, T2 da o'lchangan NMC ning T3 da o'lchangan IA ni taxmin qilishi mumkinligi ehtimoli katta.
TABLE 3. Turli modellar orasidagi taqqoslash.
Gender farqlari
IA va NMK o'rtasidagi o'zaro bog'liqlikning erkak va urg'ochi o'rtasida farq borligini tekshirish uchun biz ko'p guruhli tahlil o'tkazdik. Biz avval erkaklarga mos modelni (Merkak) va ayollar (M.ayol) va alohida indekslar har ikkala substansiya uchun mos (jadval 4). Ikkala o'zgaruvchining erkak va urg'ochi uchun ham bir xil tarzda o'lchanganligini aniqlash uchun o'lchov indivensiyasi sinovdan o'tkazildi. To'liq taqqoslanmagan o'lchash modeli (M1), barcha parametrlarni ikki guruhga ko'ra farq qilishi mumkin edi. Qabul qilinadigan modelga erishildi va to'liq cheklangan o'lchov modeli (M.2) tahlil qilindi, unda barcha parametrlarni ikki guruh uchun bir xil aniqlandi; Modeldagi ma'lumotlarga etarlicha muvofiq (jadval 4). Ch2 farqni sinash ikki modelning teng darajada yaxshi bajarilganligini ko'rsatdi (d2 = 6.50, Ddf = 15, p = 0.970).
TABLE 4. Erkak va urg'ochilar orasida ko'p guruhli tahlil.
Tadqiqotning ushbu bo'limining tadqiqot maqsadiga erishish uchun biz kollej o'quvchilarining jinsiga qarab ko'pqirrali guruhlararo tahlil o'tkazdik. Uch parametr jinsi jinslar orasidagi farqni tekshirish uchun sinab ko'rildi: barqarorlik koeffitsientlari, IA va NMK o'rtasida koeffitsientlar o'zaro bog'liq. Cheklangan model (M3), bu erda har uch parametr ikki guruhda bir xil bo'lgan; ushbu modeldagi qoniqarli modelga erishildi (Jadval 4). Ch2 farqning sinovi ushbu modeldagi ma'lumotlarni mutlaqo cheklanmagan modeldagi (dx2 = 1.78, Ddf = 7, p = 0.996), umumiy yugurish naqshlarining erkaklar va ayollar orasida o'zgarmasligini ko'rsatmoqda.
muhokama
Ushbu tadqiqot Xitoy kollejlari birinchi kurs talabalari o'rtasida IA va NMK o'rtasidagi o'zaro munosabatlarni o'rganish uchun o'zaro bog'liq bo'lmagan so'rovnoma o'tkazishni talab qildi. Kognitiv-xatti-harakatlar modeliga (Davis, 2001), ikkita parametr orasida o'zaro munosabatlar mavjud bo'lishi mumkin, va NMK boshqalar uchun ehtimoliy prognoz hisoblanadi. Biroq, bu faraz to'liq qo'llab-quvvatlanmadi. Tadqiqotning dastlabki 2 oylarida biz NKKning IAga prognozli ta'sirini ko'rmadik; bu avvalgi o'rganishlar natijalariga to'g'ri kelmaydi (Tian va boshqalar, 2015). Ayniqsa, NKK XAni yaratish uchun zaruriy shart emas. Bu natija, ehtimol, hozirgi tadqiqot ishtirokchilari bilan bog'liq. Tadqiqot ishtirokchilari Xitoy kollejlari birinchi kurs talabalari bo'lib, ular yaqinda "Gaokao" imtihonini topshirishdi. Kollejga qabul qilish uchun talabalar boshlang'ich va o'rta ta'limda katta mehnat qilishlari kerak; natijada, ularning ko'pchiligi internetdan foydalanish uchun etarli vaqtga ega (Li va Liang, 2007). Shu sababli, ishtirokchilar kollejga o'qishga kirganlarida, NKK darajalari eng pastki darajaga tushar edi, bu esa IA ning yaratilishiga sezilarli ta'sir ko'rsatishi mumkin edi. Kollej davrida ko'plab boshqa omillar odamlar Internetga qaram bo'lib qolishlariga olib kelishi mumkin. Masalan, Internet tomonidan taqdim etiladigan so'zsiz va demografik ma'lumotlarning anonimliklari va yo'qligi o'quvchilarning farovonlik hissiy qiyinchiliklaridan xalos bo'lish orqali foydali bo'lishi mumkin (Caplan va Turner, 2007) va ijtimoiy qo'llab-quvvatlash va o'z-o'zini hurmat qilish in'ikosini oshirish (Kraut va uning hamkorlari, 2002), shuningdek, shaxslararo munosabatlar doirasini kengaytirish (Cotten, 2008). Bundan tashqari, ushbu davrda shaxsiy xususiyatlar IA avlodida muhim rol o'ynashi mumkin (Mayk va boshqalar, 2014). Misol uchun, yuqorida ta'kidlanganidek, yuqori darajada kuch ishlatish qobiliyatiga ega odamlar Internetni vasvasaga solganida dürtüsel faoliyati bostirishda yanada samarali bo'lishdi. Aksincha, yuqori sezuvchanlik darajasiga ega insonlar o'ziga qaram bo'lgan xatti-harakatlarni rivojlanishiga moyil bo'lgan (Zhang va boshq., 2015). Shu bilan birga, kollejga kirishdan oldin Xitoylik birinchi kurs talabalarining ilmiy stresi sezilarli darajada kamaydi va ular InternetdanLi va Liang, 2007). Shunday qilib, o'z tajribalari yoki o'zaro tajriba almashinuvi bilan bog'liq bo'lgan tajribalar orqali Internetga nisbatan turli xil bilimga oid javoblarni asta-sekin o'zlashtirgan bo'lishi mumkin, natijada ular o'zlarining IA darajasiga (Vang va boshq., 2015).
Kognitiv-xatti-harakatlar modeliga (Davis, 2001), IA NMK ga salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkin (Caplan, 2010). Biroq, bu farazni sinash uchun bir qancha ampirik tadqiqotlar o'tkazildi va bir necha tadqiqotchilar ushbu hodisani tushuntirish uchun nazariyani taklif qilishdi. Shunga qaramay, ushbu tadqiqotning ampirik dalillari IAning NKK bilan munosabatlarida oldindan belgilab qo'yilgan ustunlikka ega ekanligini ko'rsatadi, bu esa NKKning yaratilishi va rivojlanishiga ta'sir qilishi mumkin. Ba'zi tadqiqotchilar xitoylik o'smirlardagi o'yin uslublarini o'rganishdi. Ular onlayn o'yin xatti-harakatlarining onlayn o'yinlar bilan bog'liq bilimlarni sezilarli darajada ta'sir qilishi mumkinligi haqida xabar berganlar, chunki onlayn o'yinlar bo'yicha nisbatan bilishlarning o'zgarishi xatti-harakatlar va fikrlash o'rtasidagi kelishmovchiliklar oqibatida noqulaylikni bartaraf etishning samarali usuli edi (Vang va boshq., 2015). Shuning uchun, biz kognitiv dissonans nazariyasini NKK bo'yicha IAning prognozlash ta'sir mexanizmini muhokama qilish uchun tavsiflovchi model sifatida qo'lladik (Cooper, 2007). Ushbu nazariyaga ko'ra, odamlar ziddiyatlardan xabardor bo'lganda, ular bu tajribani kamaytirish va bunday tutarsızlıklar hal qilinmaguncha, ularning nuqtai nazarini, idrokini yoki xatti-harakatini moslashtirib, barqarorlikni qayta tiklashga yordam beradigan noqulaylik yoki noqulayliklarni boshdan kechiradi (de Vries va Timmins, 2016). Aksariyat odamlar bu nopoklikni kamaytirish uchun o'z xatti-harakatlarini muvaffaqiyatli o'zgartirishi mumkin. Biroq, ba'zi odamlar, "haqiqiy hayotdan ko'ra ko'proq hurmat qilishni", "Internetda xavfsizligimni his qilaman" yoki "Internetdan foydalanish" kabi sabablarni qo'llash orqali noqulaylikni kamaytiruvchi xatti-harakatlarini oqlashga moyil bo'ladi. Men o'zim qilmoqchi bo'lgan narsalarni unutishim kerak, ammo buni qilishni xohlamayman ". Odamlar o'zlarini Internetga qaram bo'lib, o'zlarini oqilona deb hisoblaganlarida, tushkunlik kamayadi va o'zlarini yaxshi his qiladi. Biroq, dissonans kamaytirishning samarali usuli, boshqa bir xil buzilish sodir bo'lganda noqulaylik yana takrorlanmoqda, bu muammoli (de Vries va Timmins, 2016). Ya'ni, bunday NKMlar talabalar tomonidan o'rnatilganda, Internetdan keyinchalik haddan tashqari foydalanish bir xil bezovtalik darajasini keltirib chiqarmaydi, bu esa Internetdan ortiqcha foydalanishni yanada oshiradi. Xulosa qilib aytganda, IAning yaratilishi va rivojlanishi NKMni va internetdan haddan ziyod foydalanishni o'z ichiga olgan qo'pol tsikldan kelib chiqadi va IA NKK bilan munosabatlarida prognozli ustuvorliklarga ega.
Natijalar erkaklar va ayollar o'rtasidagi asosiy farqlar o'rtasida sezilarli farq yo'qligini ko'rsatadi. Bu ko'plab boshqa tadqiqotlar natijalariga mos kelmaydi (Myuller va boshq., 2014). Bu, ehtimol tarmoq va terminallar bilan jihozlarni va ularning ilovalarini sezilarli darajada o'zgartirgan hisoblash va tarmoq texnologiyalarining jadal rivojlanishi tufayli yuzaga keladiDaniel va boshq., 2012; Mayk va Zhong, 2014). Misol uchun, zamonaviy jamiyatda mobil telefonlar asta-sekin internetga kirishning asosiy vositasi bo'lib, xarid qilish va ko'rish kabi turli xil tadbirlarni amalga oshirish mumkin. Har ikkala erkak va urg'ochi bunday faoliyatning aksariyat qismidan foydalanadi (San, 2015). Bundan tashqari, ko'p guruhli chala-kechiktirilgan tahlil natijalari A va NKK orasida joylashgan yo'llar erkak va urg'ochilar uchun bir xil bo'lganligini ko'rsatadi. Ya'ni boshlanadigan jarayonlar har ikkala jins uchun ham bir xil bo'lishi mumkin va ushbu tadqiqotda yaratilgan yakuniy model Xitoy kollejlari birinchi kurs talabalari uchun keng qo'llanilishi va amaliy ahamiyati bor.
IAning generatsion va rivojlanish mexanizmlarini yanada aniqroq aniqlash uchun biz ushbu ishda topilgan natijalarga asoslangan holda nazariy modelni, shuningdek, Davis taklif qilgan bilim-xatti-harakat modelini taklif etdik (shakl 4). Ushbu modelga binoan, IAning paydo bo'lishi va rivojlanishi IA va NMK ni o'z ichiga olgan aylanish jarayonining natijasidir va bu aylanish asosan xatti-harakatlar va fikrlash o'rtasidagi kelishmovchiliklar oqibatida kelib chiqqan noqulayliklardan kelib chiqadide Vries va Timmins, 2016). Ushbu tsikl asosan internetdan ortiqcha foydalanish bilan boshlanganligi sababli, semizlik boshlanishida ushbu turg'un tsiklni turli usullar bilan yumshatish zarur. Biroq yoshlarning internetga bo'lgan kuchli qiziqishi tufayli kollej bitiruvchilarining IO'laridan butunlay qochish qiyin. Kognitiv kelishmovchilik nazariyasiga ko'ra, ularning ba'zilari Internetga qaram bo'lib qolganida, xatti-harakatlar va fikrlash o'rtasidagi kelishmovchiliklar natijasida kelib chiqqan noqulaylikni kamaytirish uchun ikkita uslub mavjud. Birinchi usul onlayn xatti-harakatlarning o'zgarishini o'z ichiga oladi, ikkinchidan esa, odatdagi xatti-harakatlar uchun asoslarni rivojlantirish uchun tushuntirishlarni o'zgartirishni o'z ichiga oladi. Ikkinchi usuli, ehtimol, afzallik beriladi. Shu sababli, ushbu model o'z kollej yillari boshida xitoylik talabalar o'rtasida boshqalarni oldini olish va tuzatish rejalarini nazariy jihatdan qo'llab-quvvatlashi mumkin.
FIGURE 4. Ushbu tadqiqotning nazariy modeli.
Cheklovlar va kelajakdagi yo'nalishlar
Ushbu tadqiqotning ayrim cheklovlari diqqatga sazovordir. Birinchidan, biz IA ishlab chiqarish va rivojlanishi bilan bog'liq nazariy modelni taklif qilsak ham, ushbu model hozirgi tadqiqotda to'liq tasdiqlanmagan va biz faqat IA va NKK o'rtasidagi o'zaro munosabatlarga e'tibor qaratdik. Shunday qilib, ushbu modelni tekshirish uchun keyingi empirik tadqiqotlarni o'tkazish kerak. Bundan tashqari, ushbu nazariy model tuyg'u va tashqi muhit kabi bir qancha boshqa omillarning ta'sirini bartaraf eta olmagan bo'lishi mumkin. Shuning uchun bu muammoni hal etish uchun yanada murakkab nazariy modellar ishlab chiqilishi kerak. Ikkinchidan, IA va NMK o'rtasidagi o'zaro munosabatlarni o'rganish uchun ushbu tadqiqot sentyabr 2015-dan yanvar 2016-ga qadar uchta tadqiq o'tkazdi. Shu bilan birga, uch so'rovning vaqt oralig'i vaqt o'tishi bilan IAda barqaror o'zgarishlarni aniqlash uchun juda qisqa bo'lishi mumkin. Rivojlanish tendentsiyasi talabalarning kollej hayotida keyingi davrlarda aniq bo'lishi mumkin. Shu sababli kollejdagi qolgan yillarda ushbu masalani yanada izlab topish kerak. Nihoyat, ushbu tadqiqotda kollej birinchi kurs talabalarining qulay namunasini qo'llash moliyaviy va inson resurslari bilan bog'liq cheklovlar tufayli zarur edi. Ushbu misol 213 ishtirokchilarini qamrab oldi, ularning barchasi Xitoyning Shandong provintsiyasidagi universitetdan kelgan. Viloyatlar o'rtasidagi iqtisodiy va madaniy farqlar kollej birinchi kurs talabalari ishtirokidagi ikkita asosiy o'zgaruvchining o'zaro bog'liqligiga ta'sir qilishi mumkin. Shuning uchun, tadqiqot Xitoyning turli mintaqalarini o'z ichiga olgan katta namuna bilan takrorlanishi kerak.
Mualliflar hissasi
PH dastlabki fikr tushunchasiga va qo'lyozmalar yozishga yordam berdi. PW va FG tanqidiy tuzatishlarga yordam berdi. QL va YT ma'lumotlarni yig'ish va tahlilni bajarishga yordam berdi. Barcha mualliflar qo'lyozmaning yakuniy nashrini tasdiqlashdi.
moliyalashtirish
Tadqiqot Shandong provinsiyasining (J16YG21) Gumanitar-Jamiyat Ilmiy Tadqiqot dasturi, Shandong Viloyatidagi San'at Ilmiy Dasturi (ZX2015021) va Xeys Universitetining (XY16SX09) Gumanitar Jamiyat Ilmiy Dasturi tomonidan qo'llab-quvvatlandi.
Qiziqishlik to'qnashuvi bayonoti
Mualliflar tadqiqot natijalari potentsial manfaatlar to'qnashuvi deb talqin etilishi mumkin bo'lgan biron-bir tijoriy yoki moliyaviy aloqalar mavjud bo'lmagani holda amalga oshirilganligini e'lon qiladi.
Manbalar
Ahmadi, K. va Saqafi, A. (2013). Eronlik o'smirlarning Internetga qaramligi psixologik profilidir. Kiberpisol. Behav. Soc. Tarmoq. 16, 543-548. doi: 10.1089 / cyber.2012.0237
Ayas, T. va Horzum, MB (2013). Depressiya, yolg'izlik, o'zini o'zi hurmat qilish va internetga qaramlik munosabatlari. ta'lim 133, 183-190.
Bai, Y. va Fan, FM (2005). Kollej talabalarining internetga bog'liqligini o'rganish: o'lchovni qayta ko'rib chiqish va qo'llash. Psychol. Dev. Ta'lim. 4, 99-104. doi: 10.3969 / j.issn.1001-4918.2005.04.019
Bessiere, K., Kiesler, S., Kraut, R. va Boneva, BS (2008). Internetdan foydalanish va ijtimoiy resurslarning depressiyadagi o'zgarishlarga ta'siri. Inform. Kommunizm. Soc. 11, 47-70. doi: 10.1080 / 13691180701858851
Caplan, S. (2010). Umumiy muammoli Internetdan foydalanish nazariyasi va o'lchami: ikki bosqichli yondashuv. Hisoblash. Hum. Behav. 26, 1089-1097. doi: 10.1016 / j.chd.2010.03.012
Caplan, SE va Turner, XS (2007). Kompyuter yordamida vositachilik qilgan tasalli aloqa bo'yicha nazariyani taqdim etish. Hisoblash. Hum. Behav. 23, 985-998. doi: 10.1016 / j.chb.2005.08.003
Chen, SK (2012). Kollej o'quvchilari orasida Internetdan foydalanish va psixologik farovonlik: maxfiy profil yondashuvi. Hisoblash. Hum. Behav. 28, 2219-2226. doi: 10.1016 / j.chb.2012.06.029
Chiou, WB va Wan, CS (2007). O'quvchilarning onlayn o'yin o'ynashidan qochib chiqishi uchun shaxsiy tanqiddan foydalanish: shaxsiy mas'uliyat va xarajatlarni oqlash. CyberPsychol. Behav. 10, 663-670. doi: 10.1089 / cpb.2007.9972
Chuang, C. (2006). Ommaviy multiplikatsion onlayn rolni o'ynash o'yinining sabablari: Internetda giyohvandlikda beparvo qilingan sog'liq muammosi. Kiberpisol. Behav. 9, 451-456. doi: 10.1089 / cpb.2006.9.451
Cooper, J. (2007). Kognitiv ayrilish: 50 yillar klassik nazariyasi. London: Shaxzoda.
Cotten, SR (2008). Talabalarning texnologiyasidan foydalanish va farovonlikka ta'siri. Yangi Dir. Stud. Serv. 124, 55-70. doi: 10.1002 / ss.295
Daniel, LK, Paul, HD, Mark, DG va Maykl G. (2012). Bolalar va o'smirlardagi internetdagi giyohvandlik kasalliklarini davolashga qaratilgan bilim-ma'rifiy yondashuvlar. J. Klin. Psychol. 68, 1185-1195. doi: 10.1002 / jclp.21918
Davis, RA (2001). Patologik Internetdan foydalanishning kognitiv qiziqishlariga asoslangan modeli. Hisoblash. Hum. Behav. 17, 187–195. doi: 10.1016/S0747-5632(00)00041-8
de Vris, J. va Timmins, F. (2016). KASALXONALARDA QARATILGAN EKOZOZLAR: Reflektiv emizish amaliyotida muammo va kognitiv tushkunlik rollari. Nurse Educ. Bugun 38, 5-8. doi: 10.1016 / j.nedt.2015.12.007
Festinger, L. (1957). Kognitiv dissonans nazariyasi. Evanston, IL: Row, Peterson.
Forrest, CJ, King, DL va Delfabro, PH (2016). Kattalar orasida o'ynaydigan muammoli video-o'yinlarning asosiy muammosi. Hisoblash. Hum. Behav. 55, 399-405. doi: 10.1016 / j.chb.2015.09.017
Forrest, CJ, King, DL va Delfabro, PH (2017). Maladaptive bilish yuqori darajada ishtirok etgan kattalardagi muammoli o'yinlarni o'zgartirishni taxmin qiladi: 12 oylik uzunlamasına o'rganish. Addict. Behav. 65, 125-130. doi: 10.1016 / j.addbeh.2016.10.013
Fu, KW, Chan, WS, Vong, PW va Yip, PS (2010). Internetdagi giyohvandlik: tarqalganlik, diskriminantlik va Gongkongdagi o'smirlar o'rtasidagi o'zaro bog'liqlik. Br. J. Psychiatry 196, 486-492. doi: 10.1192 / bjp.bp.109.075002
Georgios, F., Konstantinos, S., Ariadni, S., Loannis, G. va Georgios, G. (2014). Kollej talabalaridagi shaxslar, mudofaa jihozlari, internetga qaramlik buzilishi va psixopatologiya o'rtasidagi o'zaro bog'liqlik. Kiberpisol. Behav. Soc. Tarmoq. 17, 6722-6676. doi: 10.1089 / cyber.2014.0182
Xolbert, RL va Stephenson, MT (2002). 1995-2000 aloqa fanlarida strukturaviy tenglamalarni modellashtirish. Hum. Kommunizm. Res. 28, 531–551. doi: 10.1111/j.1468-2958.2002.tb00822.x
Jozef, CP, Filipp, P., Baljinder, S., Sara, M., Chris, J., Endryu, TG va boshq. (2016). Majburiy internet foydalanish va aqliy salomatlikni rivojlantirish: o'smirlikni to'rt yillik tadqiq qilish. Dev. Psychol. 52, 272-283. doi: 10.1037 / dev0000070
Qalqon, M. (2012). Universitet talabalarining muammoli Internetdan foydalanish bo'yicha shaxslararo kognitiv buzilishlarning mahsuldorligi. Bolalar. Yoshlarga xizmat. Rev. 34, 1305-1308. doi: 10.1016 / j.childyouth.2012.03.003
Kim, EJ, Namkoong, K., Ku, T. va Kim, SJ (2008). Onlayn o'yin qo'shadi va agressiya, o'z-o'zini nazorat qilish va o'ziga xos xususiyatlar o'rtasidagi munosabatlar. Yevro. Psixiatriya 23, 212-218. doi: 10.1016 / j.eurpsy.2007.10.010
King, DL va Delfabro, PH (2014). Internet o'yinlar bozordagi bilim psixologiyasi. Klinik. Psychol. Rev. 34, 298-308. doi: 10.1016 / j.cpr.2014.03.006
King, DL va Delfabro, PH (2016). O'smirlik davridagi internet o'yin bozukluğunun kognitif psikopatolojisi. J. Abnormal Child Psychol. 44, 1635–1645. doi: 10.1007/s10802-016-0135-y
Kraut, R., Kiesler, S., Boneva, B., Cummings, J., Helgeson, V va Crawford A. (2002). Internet paradoksi qayta ko'rib chiqildi. J. Soc. Muammolar 58, 49-74. doi: 10.1111 / 1540-4560.00248
Li, DL, Zhang, W., Vang, YH va Li, D.P. (2013). Ona-bola psixologik nazorat va yoshlar muammoli internetdan foydalanish: noqulaylik hissiyotining vositachilik roli. Psychol. Sci. 36, 411-416.
Li, H. va Vang, S. (2013). Xitoylik o'smirlar orasida onlayn o'yin turmushidagi kognitiv buzilishning roli. Bolalar. Yoshlarga xizmat. Rev. 35, 1468-1475. doi: 10.1016 / j.childyouth.2013.05.021
Li, N., va Liang, NJ (2007). Magistrlarning Internetdagi noqulaylik buzilishining bilim asoslarini o'rganish. Psychol. Sci. 30, 65-68. doi: 10.3969 / j.issn.1671-6981.2007.01.015
Liu, GC, Jen, JY, Chen, CY, Yen, CF, Chen, CS, Lin, WC, va boshq. (2014). Internet o'yinida buzilish holatlarida o'yinni avtomatlashtirilgan ogohlantirishlar ostida javobni inhibe qilish uchun miya faollashuvi. Kaohsiung J. Med. Sci. 30, 43-51. doi: 10.1016 / j.kjms.2013.08.005
Liu, QX, Fang, XY, Deng, LY, va Zhang, JT (2012). Ota-onalar bilan muloqot qilish, ota-onalar Internetdan foydalanish va Internetga xos normalar va Xitoylik o'smirlar o'rtasida patologik Internetdan foydalanish. Hisoblash. Hum. Behav. 28, 1269-1275. doi: 10.1016 / j.chb.2012.02.010
Lu, X. va Yeo, KJ (2015). Malayziya universitetlari talabalari orasida patologik Internetdan foydalanish: xavf omillari va bilim buzilishining roli. Hisoblash. Hum. Behav. 45, 235-242. doi: 10.1016 / j.chb.2014.12.021
May, Y., Xu, J., Yan, Z., Zhen, S., Vang, S., va Chjan W. (2012). Xitoylik o'smirlar o'rtasida patologik Internetdan foydalanishda noqulaylik hislari tuzilishi va funktsiyasi. Hisoblash. Hum. Behav. 28, 2376-2386. doi: 10.1016 / j.chb.2012.07.009
Mayk, ZY, U, J., Deborah, MK va Pang, KC (2014). Shaxslardagi xatti-harakatlarning ta'siri va internetga qaramlikning o'ziga xosligi: Xitoy kollejlari talabalarini o'rganish. Kiberpisol. Behav. Soc. Tarmoq. 17, 104-110. doi: 10.1089 / cyber.2012.0710
Mayk, ZY va Zhong, ZJ (2014). Yolg'izlik, ijtimoiy aloqalar va internetga qaramlik: o'zaro faoliyat qarama-qarshi panelni o'rganish. Hisoblash. Hum. Behav. 30, 164-170. doi: 10.1016 / j.chb.2013.08.007
Myuller, KW, Glaesmer, H., Brähler, E., Woelfling, K. va Beutel, ME (2014). Umumiy populyatsiyada internetga qaramlikning tarqalishi: nemis aholisiga asoslangan tadqiqot natijalari. Behav. Inform. Technol. 33, 757-766. doi: 10.1080 / 0144929X.2013.810778
Ni, XL, Yan, H., Chen, SL va Liu, ZG (2009). Xitoyda birinchi sinf o'quvchilarining namunalarida internetga qaramlik ta'sir qiluvchi omillar. Tez kommunizm. 12, 327-330. doi: 10.1089 / cpb.2008.0321
Peng, V, Liu, M. (2010). Onlayn o'yin qaramligi: Xitoyda dastlabki tadqiq. Kiberpisol. Behav. Soc. Tarmoq. 13, 329-333. doi: 10.1089 / cyber.2009.0082
San, C. (2015). CNNIC, Xitoyning o'ttiz beshinchi internet rivojlanishi bo'yicha statistika hisobotini e'lon qildi. Dis. Ta'lim. Xitoy 4, 99-104. doi: 10.13541 / j.cnki.chinade.2015.02.006
Shaw, M. va Black, DW (2008). Internetda giyohvandlik: ta'rifi, baho, epidemiologiya va klinik boshqaruv. CNS preparatlari 22, 353–365. doi: 10.2165/00023210-200822050-00001
Shek, DTL, Sun, RCF va Yu, L. (2013). "Internetga qaramlik" 21-asrdagi nevrologiya: asosiydan klinikaga qadar, Ed. DW Pfaff (Nyu-York, NY: Springer), 2775-2811. doi: 10.1007 / 978-1-4614-1997-6_108
Tian, Y., Bian, YL, Xon, PG, Gao, FQ va Vang, P. (2017). Xitoy universiteti talabalaridagi psixologik omillar va umumiy patologik Internetdan foydalanishning assotsiatsiyasi: uzunlamasına o'zaro faoliyat qarama-qarshi tahlil. Hisoblash. Hum. Behav. 72, 178-188. doi: 10.1016 / j.chb.2017.02.048
Tian, Y., Bian, YL, Xon, PG, Vang, P. va Gao, FQ (2015). Uyatchanlikning internetdagi noqulaylikka ta'siri: immersion tendentsiyasining vositachilik ta'siri va tarmoq bilan bog'liq maladaptiv idrok. Chin. J. Spec. Ta'lim. 12, 83-89. doi: 10.3969 / j.issn.1007-3728.2015.12.014
Tokunaga, RS va Rains, SA (2010). Muammoli Internetdan foydalanish, internetdan foydalangan vaqt va psixologik muammolar o'rtasidagi munosabatlarning ikkita tavsifini baholash. Hum. Kommunizm. Res. 36, 512-545. doi: 10.1111 / J.1468-2958.2010.01386.X
Tsai, HF, Cheng, SH, Yeh, sh.b., Shih, CC, Chen, KC, Yang, YC va boshq. (2009). Internetdagi giyohvandlikning xavf omili - universitet birinchi kurs talabalari. Psixiatriya Res. 167, 294-299. doi: 10.1016 / j.psychres.2008.01.015
Van dan Eijnden, RJJM, Spijkerman, R., Vermulst, AA, Van Rooij, TJ va Engles, RCME (2010). Ergenler orasida majburiy internet foydalanish: ikki tomonlama ota-ona munosabatlari. J. Abnorm. Bolalar psixologiyasi. 38, 77–89. doi: 10.1007/s10802-009-9347-8
Van Lier, PA, Vitaro, F., Barker, ED, Brendgen, M., Tremblay, RE, va Boivin, M. (2012). Akran qurbon bo'lish, yomon ilmiy yutuqlar va bolalikdan tashqariga chiqarib tashlaydigan muammolar o'rtasidagi bog'liqlik. Bolalar dev. 83, 1775-1788. doi: 10.1111 / j.1467-8624.2012.01802.x
Wang, T., Wei, H., Zhou, ZK, Xiong, J., Li, X., Yang, X. va boshq. (2015). Ishtirokchi aktyorlarning nisbati, noqulay his etish va onlayn o'yin qo'shadi munosabatlari. Chin. J. Klin. Psychol. 23, 487-493. doi: 10.16128 / j.cnki.1005-3611.2015.03.023
Wen, ZL, Chang, L., va Hou, JT (2006). Mediator moderator va moderator vositachi. Acta Psychol. Gunoh. 38, 448-452.
Woodhouse, SS, Dykas, MJ va Jude, C. (2012). Yoshlikdagi yolg'izlik va tengdosh munosabatlar. Rev. Soc. Dev. 21, 273-293. doi: 10.1111 / j.1467-9507.2011.00611.x
Yang, LS, Sun, L., Zhang, ZH, Sun, YH, Wu, HY va Ye, DQ (2014). Internetdagi giyohvandlik, o'smirlardagi ruhiy tushkunlik va hayotiy voqealarning vositachilik roli: Xitoylik o'smirlarning namunalarini topish. Int. J. Psychol. 49, 342-347. doi: 10.1002 / ijop.12063
Young, KS va Abreu, CN (2011). Internetdagi giyohvandlik: baholash va davolash bo'yicha qo'llanma va qo'llanma. Hoboken, NJ: Wiley.
Young, KS, Pistner, M., O'Mara, J. va Buchanan J. (1999). Kibernetik kasalliklar: yangi mingyillik uchun aqliy salomatlik. Kiberpisol. Behav. 2, 475-479. doi: 10.1089 / cpb.1999.2.475
Yuan, Yo, Shao, AH, Liang, LC va Bian, YF (2014). Sakatatlık, tengdoshlarni rad etish va teng kurashish o'rtasidagi munosabatlarning o'zaro bog'liqligini tahlil qilish. Psychol. Dev. Ta'lim. 30, 16-23.
Zhang, HY, Li, D.P. va Li, X. (2015). Ergenlerde mo''tadil va muammoli internet foydalanish: maladaptive bilish va ebeveynlik tarzi mo''tadil bir vositachilik modeli. J. Bolalar oilasi studiyasi. 24, 1886–1897. doi: 10.1007/s10826-014-9990-8
Zhang, JT, Chen, C., Wang, LJ, Liu, L., Liu, FE, Zhao, HC va boshq. (2014). Xitoylik kollej birinchi kurs talabalari o'rtasida onlayn va internetga qaram bo'lib qolgan vaqt o'rtasidagi munosabatlar: vositachilik moderation model. Acta Psychol. Gunoh. 30, 65-68. doi: 10.3969 / j.issn.1671-6981.2007.01.015
Zhou, Z., Yuan, G. va Yao, J. (2012). Internetdagi o'yinlarga qaram bo'lgan odamlarda Internetdagi o'yinlar bilan bog'liq rasm va tanqidiy kamchiliklarga qarshi bilish. PLOS ONE 7: e48961. doi: 10.1371 / journal.pone.0048961
Kalit so'zlar: Internetga qaramlik, tarmoq bilan bog'liq kasalliklarni boshdan kechirish, kollej bitiruvchilarining birinchi bosqichi
Cit: Xon P, Vang P, Lin Q, Tian Y, Gao F va Chen Y (2017) Xitoylik kollejlar orasida Internetga qaramlik va tarmoqqa bog'liq maladaptiv idrok o'rtasidagi o'zaro munosabatlar. Oldin. Psychol. 8: 1047. doi: 10.3389 / fpsyg.2017.01047
Qabul qilingan: 13 mart 2017; Qabul qilingan: 08 iyun 2017;
Chop etildi: 22 iyun 2017.
tomonidan
Qinghua He, Southwest Universiteti, Xitoy
tomonidan ko'rib:
Guangheng Dong, Zhejiang Normal Universiteti, Xitoy
Jennifer Kennel, Universitätsklinikum des Saarlandes, Germaniya
Mualliflik huquqi © 2017 Xan, Vang, Lin, Tian, Gao va Chen. Ushbu shartnoma shartlariga muvofiq tarqatiladigan ochiq maqola Creative Commons Attribution litsenziyasi (CC BY). Asl muallif (lar) ning yoki litsenziya beruvchining pul mablag'lari hisobga olinishi va qabul qilingan o'quv amaliyotiga muvofiq, ushbu jurnaldagi asl nashr ko'rsatilgan bo'lsa, boshqa forumlarda foydalanish, tarqatish yoki ko'paytirishga ruxsat etiladi. Ushbu shartlarga rioya qilmaydigan foydalanish, taqsimlash yoki takrorlashga yo'l qo'yilmaydi.
;