Internetdagi giyohvandlik maktab o'quvchilarining diqqat-e'tiborida emas, balki hiperaktivlik bilan bog'liq (2014)

Maqsad maqsadi: O'rta maktab o'quvchilari o'rtasida Internetdan foydalanish xususiyatlarini nazorat qilgandan so'ng, diqqat etishmasligi / giperaktivlik buzilishi (DEHB) simptomlari o'lchovlarining Internetga qaramlikka (IA) ta'sirini baholash. Uslublar: Ushbu tadqiqot 640 yoshdan 331 yoshgacha bo'lgan 309 talabadan iborat (14 ayol, 19 erkak). Internetga qaramlik o'lchovi (IAS), Konners-Uellsning o'spirinlari haqida o'z-o'zini hisobot o'lchovi (CASS-S) va shaxsiy ma'lumotlar formasi ishtirokchilar tomonidan to'ldirildi. Statistik tahlillar ikkala jins uchun ham o'tkazildi va jami namuna. Natijalar: Logistik regressiya tahliliga ko'ra, diqqat etishmasligi va onlayn o'yinlar o'ynash har ikki jinsdagi IA ning muhim bashoratchilari bo'lgan. IAning boshqa taxminchilariga quyidagilar kiradi: ayollar uchun xulq-atvor muammolari, haftalik Internetdan foydalanish muddati va erkaklar uchun umrbod Internetdan foydalanish. Giperaktivlik va Internetdan foydalanishning boshqa xususiyatlari IA ni bashorat qilmadi. Xulosa: Ushbu natijalar shuni ko'rsatadiki, diqqat etishmasligi va onlayn o'yinlar ushbu yosh guruhidagi IAning muhim omilidir.