Acta Med Croatica. Tháng 12 năm 2014;68(4-5):361-73.
[Bài viết bằng tiếng Croatia]
Puharić Z , Stašević I , Ropac D , Petričević N , Jurišić I.
Tóm tắt
Mục đích của nghiên cứu là tìm hiểu đặc điểm sử dụng Internet của học sinh lớp 8 tiểu học tại huyện Bjelovar-Bilogora, đánh giá sự khác biệt về giới tính và đặc điểm kinh tế xã hội, và xem xét các yếu tố dự báo chứng nghiện Internet. Nghiên cứu bao gồm 437 học sinh lớp 8 (51% là nữ), tuổi trung bình 13.8 ± 0.5 năm.
Một bảng câu hỏi ẩn danh được sử dụng để đo lường việc sử dụng Internet của những người tham gia, các chức năng mà họ sử dụng Internet, thái độ của cha mẹ họ đối với việc sử dụng Internet của trẻ và các dấu hiệu nghiện Internet của họ. Hồi quy logistic được thực hiện để đánh giá các yếu tố dự báo nghiện Internet.
Phần lớn trẻ em (71.5%) báo cáo sử dụng Internet mỗi ngày.
Xem xét các yếu tố nguy cơ quan trọng của sự phát triển nghiện Internet, chúng tôi thấy rằng 32% trẻ em hầu như luôn ở bên nhau lâu hơn dự định, 13% của các bé trai và 4% các bé gái hầu như luôn bỏ bê công việc để dành nhiều thời gian hơn trên mạng và 51.7% trẻ em nghĩ rằng cuộc sống của chúng sẽ nhàm chán và không thú vị nếu không có Internet.
Không có sự khác biệt đáng kể giữa học sinh thành thị và nông thôn. Về chức năng mà họ sử dụng Internet, họ chủ yếu tham gia vào các trang web cộng đồng / trò chuyện trực tuyến (70%), để nghe nhạc và xem phim (81%) và các chàng trai trong các trang web chơi game.
Hầu hết các sinh viên (43.4%) đã dành hàng giờ 1-2 hàng ngày, 26.2% sinh viên đã dành hàng giờ 3-4 và 9% đã dành nhiều hơn so với 5 hàng ngày trên mạng.
Tóm lại, cần có nhiều biện pháp phòng ngừa y tế công cộng để nâng cao nhận thức cộng đồng và mối quan tâm về tác động tiêu cực của việc sử dụng Internet và nghiện Internet, đặc biệt là ở dân số trẻ