Những thiếu sót trong việc nhận ra biểu cảm khuôn mặt ghê tởm và nghiện Internet: Nhận thấy căng thẳng như một người trung gian (2017)

Chen, Z., Poon, KT, & Cheng, C. (2017).

Nghiên cứu tâm thần học.

DOI: http://dx.doi.org/10.1016/j.psychres.2017.04.057

Điểm nổi bật

  • • Thiếu nhận biết các biểu hiện ghê tởm có liên quan đến nghiện Internet.
  • • Thiếu nhận thức trong các biểu hiện ghê tởm có liên quan đến căng thẳng nhận thức.
  • • Căng thẳng cảm nhận là một cơ chế tâm lý tiềm ẩn.

Tóm tắt

Các nghiên cứu đã kiểm tra sự sai lầm xã hội ở những cá nhân nghiện Internet, nhưng ít ai biết được sự thiếu hụt của họ trong các kỹ năng xã hội cụ thể và các cơ chế tâm lý tiềm ẩn. Nghiên cứu hiện tại đã lấp đầy những khoảng trống này bằng cách (a) thiết lập mối quan hệ giữa thâm hụt trong nhận dạng biểu hiện khuôn mặt và nghiện Internet, và (b) xem xét vai trò trung gian của căng thẳng nhận thức giải thích mối quan hệ giả định này. Chín mươi bảy người tham gia đã hoàn thành các câu hỏi được xác thực để đánh giá mức độ nghiện Internet và nhận thấy căng thẳng của họ, và thực hiện một nhiệm vụ dựa trên máy tính để đo nhận dạng biểu hiện khuôn mặt của họ. Kết quả cho thấy mối quan hệ tích cực giữa thâm hụt trong việc nhận ra biểu hiện trên khuôn mặt ghê tởm và nghiện Internet, và mối quan hệ này đã qua trung gian bởi sự căng thẳng nhận thức. Tuy nhiên, những phát hiện tương tự không áp dụng cho các biểu hiện trên khuôn mặt khác. Các phân tích đặc biệt cho thấy rằng việc nhận ra sự ghê tởm là khó khăn hơn so với việc nhận ra các biểu hiện trên khuôn mặt khác, phản ánh rằng nhiệm vụ trước đây đánh giá một kỹ năng xã hội đòi hỏi sự minh mẫn nhận thức. Những phát hiện hiện tại đóng góp cho văn học bằng cách xác định thâm hụt kỹ năng xã hội cụ thể liên quan đến nghiện Internet và bằng cách tiết lộ một cơ chế tâm lý giải thích mối quan hệ này, do đó cung cấp các hướng dẫn cụ thể hơn cho các học viên để tăng cường các kỹ năng xã hội cụ thể giúp giảm thiểu cả căng thẳng và nghiện Internet.

Từ khóa:

Lạm dụng Internet , Biểu cảm khuôn mặt , Nhận diện biểu cảm khuôn mặt , Sử dụng Internet có vấn đề , Rối loạn hòa nhập xã hội , Thiếu kỹ năng xã hội , Căng thẳng