Tâm thần học Q. 2018 Tháng chín 3. doi: 10.1007 / s11126-018-9596-1.
Tóm tắt
Mối quan tâm về chứng nghiện điện thoại thông minh đã tăng lên khi thời gian sử dụng và sự phụ thuộc vào điện thoại thông minh ngày càng tăng. Nghiên cứu này nhằm xem xét sự khác biệt về khả năng tự kiểm soát, căng thẳng trong cuộc sống hàng ngày và kỹ năng giao tiếp giữa nhóm nguy cơ nghiện điện thoại thông minh và nhóm nói chung ở các sinh viên điều dưỡng, Hàn Quốc. Một thiết kế mô tả cắt ngang đã được thông qua. Tổng số mẫu là 139 sinh viên điều dưỡng (nguy cơ gây nghiện: n = 40, chung: n = 99) tại các thành phố G và B ở Hàn Quốc. Các thước đo là dạng đặc điểm chung, thang đo mức độ tự chủ trong phiên bản tiếng Hàn, thang đo căng thẳng trong cuộc sống hàng ngày cho sinh viên đại học và Thang đo năng lực giao tiếp giữa các cá nhân toàn cầu (GICC). Có sự khác biệt đáng kể về khả năng tự kiểm soát (t = 3.02, p = 0.003) và căng thẳng trong cuộc sống hàng ngày (t = 3.56, p <0.001), nhưng không có sự khác biệt đáng kể về kỹ năng giao tiếp (t = 1.72, p = 0.088) giữa hai nhóm. Sinh viên điều dưỡng trong nhóm nguy cơ nghiện điện thoại thông minh có khả năng tự kiểm soát kém hơn và căng thẳng trong cuộc sống hàng ngày cao hơn so với sinh viên điều dưỡng trong nhóm nói chung. Các chương trình giáo dục phòng ngừa cho việc sử dụng điện thoại thông minh lành mạnh của các sinh viên điều dưỡng Hàn Quốc là cần thiết.
TỪ KHÓA: Nghiện; Giao tiếp; Tự kiểm soát; Điện thoại thông minh; Nhấn mạnh
PMID: 30178221
DOI: 10.1007/s11126-018-9596-1