Học viện Tâm thần học. Ngày 11 tháng 2 năm 2015.
Tsimtsiou Z 1 , Haidich AB , Spachos D , Kokkali S , Bamidis P , Dardavesis T , Arvanitidou M.
Tóm tắt
Mục tiêu:
Các tác giả đã điều tra mức độ phổ biến của nghiện Internet (IA) ở sinh viên y khoa đại học để xác định các mối liên hệ có thể với dữ liệu xã hội học và thói quen Internet.
Phương pháp:
Tất cả các sinh viên tại Đại học Y Aristotle thuộc Đại học Y học Hy Lạp, Hy Lạp, được mời hoàn thành bài kiểm tra Nghiện Internet trực tuyến (IAT) cùng với dữ liệu xã hội học và các ưu tiên về các hoạt động Internet.
Kết quả:
Các tác giả đã nhận được 585 phản hồi sau ba lần nhắc nhở (tỷ lệ phản hồi 23.5%). Nghiện Internet mức độ nhẹ chiếm 24.5%, mức độ trung bình chiếm 5.4% và mức độ nặng chiếm 0.2% . Trong phân tích đa biến, tỷ lệ mắc nghiện Internet tăng lên khi đến các quán Internet (Tỷ lệ chênh lệch [OR] 3.49, Khoảng tin cậy 95% [CI]: 1.45, 8.46), sử dụng Facebook (OR 2.43, 95% CI: 1.35, 4.38), Twitter (OR 2.45, 95% CI: 1.37, 4.39) và chơi game trực tuyến (OR 1.95, 95% CI: 1.29, 2.94). Sử dụng email dường như có tác dụng bảo vệ chống lại nghiện Internet (OR 0.59, 95% CI: 0.37, 0.94).
Kết luận:
Đây là nghiên cứu phổ biến IA đầu tiên tại một trường y ở châu Âu. Hệ thống phát hiện sớm và các cách khác để giúp học sinh có hành vi bệnh lý nên được phát triển.