Xu hướng Tâm thần học Tâm lý. 2020 ngày 5 tháng 2237; S60892020005007204-XNUMX.
doi: 10.1590/2237-6089-2019-0098.
Gisele Bartz de Ávila 1 2 , Érico Nobre Dos Santos 1 , Karen Jansen 1 , Fernando Celso Barros 1
PMID: 32520170
DOI: 10.1590/2237-6089-2019-0098
Tóm tắt
Mục tiêu: Đánh giá tỷ lệ nghiện Internet (IA) và các yếu tố liên quan đến nó trong số sinh viên tại một cơ sở giáo dục ở miền Nam Brazil.
Phương pháp: Đây là một nghiên cứu cắt ngang, nhắm vào mẫu sinh viên từ 14 đến 20 tuổi. Họ được chọn bằng phương pháp lấy mẫu ngẫu nhiên để đại diện cho 4038 sinh viên đang theo học tại viện vào thời điểm đó. Nghiện Internet được đánh giá bằng Bài kiểm tra Nghiện Internet (IAT). Sàng lọc các rối loạn lo âu và/hoặc trầm cảm được thực hiện bằng Chỉ số Sức khỏe Toàn diện (WHO-5).
Kết quả: Tỷ lệ mắc chứng nghiện internet (IA) là 50.8% và tỷ lệ này cao hơn ở những người có kết quả sàng lọc dương tính với rối loạn trầm cảm hoặc lo âu so với những người không có kết quả (p = 0.003). Có mối liên hệ giữa chứng nghiện internet và việc truy cập vào một số loại nội dung nhất định, chẳng hạn như chơi game (p = 0.010), nội dung liên quan đến công việc và học tập (p = 0.030), và sử dụng internet để truy cập nội dung khiêu dâm (p < 0.001).
Kết luận: Cần có thêm các nghiên cứu để xác nhận tỷ lệ mắc chứng nghiện internet (IA) cao và tìm hiểu các yếu tố liên quan đến nó trong các mẫu có đặc điểm tương tự như mẫu của chúng tôi. Mối liên hệ giữa sự phụ thuộc này và kết quả sàng lọc dương tính đối với rối loạn lo âu và/hoặc trầm cảm, cũng như các loại nội dung được truy cập, là một lời cảnh báo về sự tồn tại của những mối quan hệ quan trọng này và minh họa tầm quan trọng của việc nghiên cứu chúng sâu hơn. Hiểu biết về những mối liên hệ này tạo cơ hội để thực hiện các biện pháp phòng ngừa, chẳng hạn như giáo dục tâm lý, và cung cấp phương pháp điều trị phù hợp.