Tâm thần học Nghiên cứu
Lý Lộa1Đan Đan Xuab1Huân-ZhongLiucd1Linh Chươnge1Chee H.NgfGabor S.UngvarigFeng-RongAneYu-TaoXianga
https://doi.org/10.1016/j.psychres.2018.07.005
Điểm nổi bật
- Nghiện Internet (IA) là một vấn đề sức khỏe cộng đồng mới nổi trong giới trẻ, nhưng không có dữ liệu nào về học sinh trung học cơ sở Tây Tạng.
- Tỷ lệ phổ biến chung của IA là 14.1%, với 15.9% ở học sinh Tây Tạng và 12.0% ở học sinh Hán.
- Nghiện Internet cũng liên quan đến chất lượng cuộc sống thấp hơn đáng kể trong các lĩnh vực thể chất, tâm lý và môi trường.
Tóm tắt
Nghiện Internet (IA) phổ biến ở giới trẻ, nhưng không có dữ liệu về IA ở học sinh trung học cơ sở Tây Tạng ở Trung Quốc. Nghiên cứu này so sánh mức độ phổ biến của IA giữa học sinh trung học người Tây Tạng và người Hán, đồng thời xem xét mối liên hệ của nó với chất lượng cuộc sống. Nghiên cứu được thực hiện tại hai trường trung học cơ sở ở khu vực Tây Tạng thuộc tỉnh Thanh Hải và hai trường trung học cơ sở của người Hán ở tỉnh An Huy, Trung Quốc. IA, các triệu chứng trầm cảm và chất lượng cuộc sống được đo bằng các dụng cụ tiêu chuẩn. Tổng cộng có 1,385 học sinh đã hoàn thành bài đánh giá. Tỷ lệ mắc IA chung là 14.1%; 15.9% ở học sinh Tây Tạng và 12.0% ở học sinh Hán. Sau khi kiểm soát các đồng biến, tỷ lệ mắc IA ở học sinh Tây Tạng cao hơn đáng kể so với học sinh Hán (OR=3.5, p<0.001). Các triệu chứng trầm cảm, niềm tin tôn giáo và giới tính nam nghiêm trọng hơn có liên quan tích cực với IA, trong khi mối quan hệ gia đình tốt có liên quan tiêu cực đến IA. Nghiện Internet cũng liên quan đến QOL thấp hơn đáng kể trong các lĩnh vực thể chất, tâm lý và môi trường. Chứng nghiện Internet dường như phổ biến ở học sinh trung học cơ sở Trung Quốc, đặc biệt là ở học sinh người Hoa gốc Tây Tạng. Xem xét tác động tiêu cực của nó đến chất lượng cuộc sống, các chương trình giáo dục phù hợp và các biện pháp phòng ngừa IA cần được khẩn trương phát triển.
Từ khóa
nghiện Internet
học sinh cấp hai
dân tộc thiểu số
chất lượng cuộc sống
Trung Quốc