Mạng xã hội trực tuyến và chứng nghiện - đánh giá về tài liệu tâm lý (2011)

Int J Envir Res Sức khỏe cộng đồng. 2011 tháng 9; 8 (9): 3528-52. doi: 10.3390 / ijerph8093528. Epub 2011 Tháng 8 29.
 

nguồn

Đơn vị Nghiên cứu Trò chơi Quốc tế , Khoa Tâm lý học, Đại học Nottingham Trent, NG1 4BU, Vương quốc Anh. [email protected]

Tóm tắt

Các trang mạng xã hội (SNS) là những cộng đồng ảo nơi người dùng có thể tạo hồ sơ công khai cá nhân, tương tác với bạn bè ngoài đời thực và gặp gỡ những người khác dựa trên sở thích chung. Chúng được coi là một "hiện tượng tiêu dùng toàn cầu" với sự gia tăng theo cấp số nhân về mức độ sử dụng trong vài năm gần đây. Bằng chứng từ các nghiên cứu trường hợp thực tế cho thấy " nghiện " mạng xã hội trên Internet có thể là một vấn đề sức khỏe tâm thần tiềm ẩn đối với một số người dùng. Tuy nhiên, các tài liệu khoa học đương đại đề cập đến tính chất gây nghiện của mạng xã hội trên Internet còn rất khan hiếm. Do đó, bài tổng quan tài liệu này nhằm mục đích cung cấp cái nhìn sâu sắc về mặt thực nghiệm và khái niệm về hiện tượng nghiện SNS đang nổi lên bằng cách: (1) phác thảo các mô hình sử dụng SNS, (2) xem xét động cơ sử dụng SNS, (3) xem xét tính cách của người dùng SNS, (4) xem xét hậu quả tiêu cực của việc sử dụng SNS, (5) khám phá khả năng nghiện SNS, và (6) khám phá tính đặc thù và bệnh đồng mắc của chứng nghiện SNS . Kết quả cho thấy SNS chủ yếu được sử dụng cho các mục đích xã hội, chủ yếu liên quan đến việc duy trì các mạng lưới ngoại tuyến đã được thiết lập. Hơn nữa, người hướng ngoại dường như sử dụng mạng xã hội để tăng cường các mối quan hệ xã hội, trong khi người hướng nội sử dụng nó để bù đắp cho sự thiếu hụt về mặt xã hội, và cả hai đều có liên quan đến mức độ sử dụng cao hơn, cũng như tính thiếu tận tâm và tính tự ái cao. Các tác động tiêu cực của việc sử dụng mạng xã hội bao gồm sự suy giảm tham gia vào cộng đồng xã hội ngoài đời thực và thành tích học tập, cũng như các vấn đề trong mối quan hệ, mỗi vấn đề này đều có thể là dấu hiệu của chứng nghiện tiềm tàng.

Từ khóa: nghiện mạng xã hội, các trang mạng xã hội, xem xét tài liệu, động lực, tính cách, hậu quả tiêu cực, tính hấp dẫn, tính cụ thể

1. Giới thiệu

“Tôi nghiện. Tôi chỉ mải mê với Facebook” , một người mẹ trẻ trả lời khi được hỏi tại sao cô ấy không thấy mình có thể giúp con gái làm bài tập về nhà. Thay vì hỗ trợ con, cô ấy dành thời gian trò chuyện và lướt mạng xã hội [ 1 ]. Trường hợp này, dù cực đoan, cho thấy một vấn đề sức khỏe tâm thần mới tiềm ẩn xuất hiện khi mạng xã hội trên Internet lan rộng. Các bài báo cũng đã đưa tin về các trường hợp tương tự, cho thấy báo chí đại chúng đã sớm nhận ra những đặc tính gây nghiện tiềm tàng của các trang mạng xã hội (SNS; tức là [ 2 , 3 ]). Các phương tiện truyền thông đưa tin như vậy cho rằng phụ nữ có nguy cơ nghiện SNS cao hơn nam giới [ 4 ].

Sự hấp dẫn hàng loạt của các mạng xã hội trên Internet có thể có khả năng gây lo ngại, đặc biệt là khi tham gia vào số lượng thời gian ngày càng tăng của mọi người trên mạng [5]. Trên Internet, mọi người tham gia vào một loạt các hoạt động mà một số trong đó có thể có khả năng gây nghiện. Thay vì trở nên nghiện phương tiện mỗi gia nhập, một số người dùng có thể bị nghiện các hoạt động cụ thể mà họ thực hiện trực tuyến [6]. Cụ thể, Young [7] lập luận rằng có năm loại nghiện internet khác nhau, cụ thể là nghiện máy tính (tức là, nghiện game máy tính), quá tải thông tin (tức là, nghiện lướt web), cưỡng chế ròng (tức là, cờ bạc trực tuyến hoặc nghiện mua sắm trực tuyến), nghiện cybersexual (tức là, nội dung khiêu dâm trực tuyến hoặc nghiện sex trực tuyến) và nghiện quan hệ mạng (tức là, nghiện các mối quan hệ trực tuyến). Nghiện SNS dường như rơi vào loại cuối cùng vì mục đích và động lực chính để sử dụng SNS là thiết lập và duy trì cả mối quan hệ ngoại tuyến và ngoại tuyến (để thảo luận chi tiết hơn về điều này, vui lòng tham khảo phần về động lực sử dụng SNS). Từ quan điểm của một nhà tâm lý học lâm sàng, có thể nói một cách cụ thể về 'Facebook Rối loạn nghiện '(hay nói chung là' Rối loạn nghiện SNS ') bởi vì các tiêu chí nghiện, như bỏ bê cuộc sống cá nhân, bận tâm về tinh thần, thoát ly, trải nghiệm điều chỉnh tâm trạng, khoan dung và che giấu hành vi gây nghiện, dường như có ở một số người sử dụng SNS quá mức [8].

Các trang mạng xã hội là những cộng đồng ảo nơi người dùng có thể tạo hồ sơ công khai cá nhân, tương tác với bạn bè ngoài đời thực và gặp gỡ những người khác dựa trên sở thích chung. SNS là “các dịch vụ dựa trên web cho phép các cá nhân: (1) xây dựng hồ sơ công khai hoặc bán công khai trong một hệ thống giới hạn, (2) lập danh sách những người dùng khác mà họ có chung kết nối và (3) xem và duyệt qua danh sách các kết nối của họ và những kết nối do người khác tạo ra trong hệ thống” [ 9 ]. Trọng tâm được đặt vào các mạng đã được thiết lập, chứ không phải vào việc kết nối, điều này ngụ ý việc xây dựng các mạng mới. SNS cung cấp cho các cá nhân khả năng kết nối và chia sẻ nội dung truyền thông, do đó bao hàm các thuộc tính chính của Web 2.0 [ 10 ], trong khuôn khổ các đặc điểm cấu trúc tương ứng của chúng.

Về lịch sử SNS, trang mạng xã hội đầu tiên ( SixDegrees ) được ra mắt vào năm 1997, dựa trên ý tưởng rằng mọi người đều được liên kết với nhau thông qua sáu mức độ ngăn cách [ 9 ], và ban đầu được gọi là “vấn đề thế giới nhỏ” [ 11 ]. Năm 2004, SNS thành công nhất hiện nay, Facebook , được thành lập như một cộng đồng ảo khép kín dành cho sinh viên Harvard. Trang web này mở rộng rất nhanh và hiện tại Facebook có hơn 500 triệu người dùng, trong đó 50% đăng nhập mỗi ngày. Hơn nữa, tổng thời gian dành cho Facebook đã tăng 566% từ năm 2007 đến năm 2008 [ 12 ]. Chỉ riêng thống kê này đã cho thấy sức hấp dẫn theo cấp số nhân của SNS và cũng gợi ý một lý do cho sự gia tăng nguy cơ nghiện SNS. Theo giả thuyết, sức hấp dẫn của SNS có thể bắt nguồn từ việc nó phản ánh văn hóa cá nhân chủ nghĩa ngày nay. Không giống như các cộng đồng ảo truyền thống xuất hiện trong những năm 1990 dựa trên sở thích chung của các thành viên [ 13 ], các trang mạng xã hội là những trang lấy cá nhân làm trung tâm. Chính cá nhân chứ không phải cộng đồng mới là trọng tâm của sự chú ý [ 9 ].

Tính vị kỷ có liên quan đến chứng nghiện Internet [ 14 ]. Giả thuyết cho rằng, cấu trúc vị kỷ của SNS có thể tạo điều kiện thuận lợi cho việc tham gia vào các hành vi gây nghiện và do đó có thể đóng vai trò là yếu tố thu hút mọi người sử dụng nó theo cách có khả năng quá mức. Giả thuyết này phù hợp với Khung PACE về nguyên nhân gây nghiện cụ thể [ 15 ]. Sự hấp dẫn là một trong bốn thành phần chính có thể khiến các cá nhân dễ bị nghiện các hành vi hoặc chất cụ thể hơn là những hành vi hoặc chất cụ thể khác. Theo đó, do cấu trúc vị kỷ của chúng, SNS cho phép các cá nhân thể hiện bản thân một cách tích cực, điều này có thể "nâng cao tinh thần" của họ ( tức là cải thiện trạng thái tâm trạng của họ) vì nó được trải nghiệm như là thú vị. Điều này có thể dẫn đến những trải nghiệm tích cực có khả năng nuôi dưỡng và tạo điều kiện thuận lợi cho những trải nghiệm học tập thúc đẩy sự phát triển của chứng nghiện SNS.

Do đó, chứng nghiện hành vi như nghiện SNS có thể được nhìn nhận từ góc độ sinh học-tâm lý-xã hội [ 16 ]. Giống như chứng nghiện liên quan đến chất gây nghiện, nghiện SNS bao gồm trải nghiệm của các triệu chứng nghiện 'kinh điển', cụ thể là thay đổi tâm trạng ( tức là việc tham gia SNS dẫn đến sự thay đổi tích cực về trạng thái cảm xúc), sự nổi bật ( tức là sự bận tâm về hành vi, nhận thức và cảm xúc với việc sử dụng SNS), khả năng chịu đựng ( tức là việc sử dụng SNS ngày càng tăng theo thời gian), các triệu chứng cai nghiện ( tức là trải nghiệm các triệu chứng thể chất và cảm xúc khó chịu khi việc sử dụng SNS bị hạn chế hoặc ngừng lại), xung đột ( tức là các vấn đề giữa các cá nhân và nội tâm phát sinh do việc sử dụng SNS) và tái phát ( tức là người nghiện nhanh chóng quay trở lại sử dụng SNS quá mức sau một thời gian kiêng cữ).

Hơn nữa, các học giả đã đề xuất rằng sự kết hợp của các yếu tố sinh học, tâm lý và xã hội góp phần vào nguyên nhân gây nghiện [ 16 , 17 ], điều này cũng có thể đúng với chứng nghiện SNS. Từ đó suy ra rằng chứng nghiện SNS có chung khuôn khổ nguyên nhân cơ bản với các chứng nghiện liên quan đến chất gây nghiện và hành vi khác. Tuy nhiên, do thực tế là việc tham gia SNS khác nhau về biểu hiện thực tế của chứng nghiện (Internet) ( tức là sử dụng bệnh lý các trang mạng xã hội chứ không phải các ứng dụng Internet khác), hiện tượng này dường như đáng được xem xét riêng, đặc biệt khi xem xét các tác động có thể gây hại của cả chứng nghiện liên quan đến chất gây nghiện và hành vi đối với những cá nhân trải qua nhiều hậu quả tiêu cực do chứng nghiện của họ [ 18 ].

Đến nay, các tài liệu khoa học đề cập đến phẩm chất gây nghiện của các mạng xã hội trên Internet là khan hiếm. Do đó, với đánh giá tài liệu này, nó nhằm cung cấp cái nhìn sâu sắc theo kinh nghiệm về hiện tượng sử dụng mạng xã hội Internet và nghiện tiềm năng bằng cách (1) phác thảo các mô hình sử dụng SNS, (2) kiểm tra các động lực cho việc sử dụng SNS, (3) kiểm tra các tính cách của Người dùng SNS, (4) kiểm tra các hậu quả tiêu cực của SNS, (5) khám phá chứng nghiện SNS tiềm năng và (6) khám phá tính đặc hiệu và độ hấp thụ của SNS.

2. phương pháp

Một cuộc tìm kiếm tài liệu chuyên sâu đã được tiến hành bằng cách sử dụng cơ sở dữ liệu học thuật Web of Knowledge cũng như Google Scholar . Các thuật ngữ tìm kiếm sau đây và các từ phái sinh của chúng đã được nhập: mạng xã hội, mạng trực tuyến, nghiện, cưỡng chế, quá mức, sử dụng, lạm dụng, động cơ, tính cách và bệnh đồng mắc. Các nghiên cứu được đưa vào nếu chúng: (i) bao gồm dữ liệu thực nghiệm, (ii) đề cập đến các mô hình sử dụng, (iii) động cơ sử dụng, (iv) đặc điểm tính cách của người dùng, (v) hậu quả tiêu cực của việc sử dụng, (vi) nghiện, (vii) và/hoặc bệnh đồng mắc và tính đặc thù. Tổng cộng có 43 nghiên cứu thực nghiệm đã được xác định từ tài liệu, trong đó năm nghiên cứu đánh giá cụ thể về chứng nghiện mạng xã hội.

XUẤT KHẨU. Các kết quả

XUẤT KHẨU. Sử dụng

Các trang mạng xã hội được coi là một 'hiện tượng tiêu dùng toàn cầu' và, như đã lưu ý, đã trải qua sự gia tăng theo cấp số nhân về mức độ sử dụng trong vài năm qua [ 12 ]. Trong số tất cả người dùng Internet, khoảng một phần ba tham gia vào SNS và 10% tổng thời gian trực tuyến được dành cho SNS [ 12 ]. Về mức độ sử dụng, kết quả của Khảo sát Cha mẹ và Thanh thiếu niên năm 2006 với mẫu ngẫu nhiên gồm 935 người tham gia ở Mỹ cho thấy 55% thanh thiếu niên đã sử dụng SNS trong năm đó [ 19 ]. Lý do chính được báo cáo cho việc sử dụng này là giữ liên lạc với bạn bè (được 91% tán thành) và sử dụng chúng để kết bạn mới (49%). Điều này phổ biến hơn ở các chàng trai so với các cô gái. Các cô gái thích sử dụng các trang web này để duy trì liên lạc với bạn bè hiện tại hơn là kết bạn mới. Hơn nữa, một nửa số thanh thiếu niên trong mẫu này đã truy cập SNS của họ ít nhất một lần mỗi ngày, điều này cho thấy rằng để duy trì một hồ sơ hấp dẫn, cần phải truy cập thường xuyên và đây là một yếu tố tạo điều kiện cho việc sử dụng quá mức tiềm ẩn [ 19 ]. Hơn nữa, dựa trên kết quả nghiên cứu người tiêu dùng, tổng thời gian sử dụng SNS tăng thêm hai giờ mỗi tháng lên 5.5 giờ và mức độ tham gia tích cực tăng 30% từ năm 2009 đến năm 2010 [ 5 ].

Kết quả của một cuộc khảo sát trực tuyến với 131 sinh viên tâm lý học tại Hoa Kỳ [ 20 ] cho thấy 78% sử dụng SNS, và 82% nam giới và 75% nữ giới có hồ sơ SNS. Trong số đó, 57% sử dụng SNS hàng ngày. Các hoạt động thường xuyên nhất được thực hiện trên SNS là đọc/trả lời bình luận trên trang SNS của họ và/hoặc bài đăng lên tường cá nhân (được 60% ủng hộ; “tường” là một tính năng đặc biệt trên Facebook , nơi mọi người có thể đăng bình luận, hình ảnh và liên kết, và có thể được trả lời), gửi/trả lời tin nhắn/lời mời (14%), và duyệt hồ sơ/tường/trang của bạn bè (13%; [ 20 ]). Những kết quả này tương ứng với kết quả từ một nghiên cứu khác bao gồm một mẫu sinh viên đại học khác [ 21 ].

Nghiên cứu thực nghiệm cũng cho thấy sự khác biệt về giới tính trong mô hình sử dụng SNS. Một số nghiên cứu cho rằng nam giới có xu hướng có nhiều bạn bè trên SNS hơn nữ giới [ 22 ], trong khi những nghiên cứu khác lại tìm thấy điều ngược lại [ 23 ]. Ngoài ra, nam giới được phát hiện có nhiều rủi ro hơn liên quan đến việc tiết lộ thông tin cá nhân [ 24 , 25 ]. Hơn nữa, một nghiên cứu báo cáo rằng nữ giới sử dụng MySpace nhiều hơn một chút ( tức là 55% so với 45% nam giới) [ 26 ].

Việc sử dụng SNS cũng được phát hiện là khác nhau tùy theo nhóm tuổi. Một nghiên cứu so sánh 50 thanh thiếu niên (13–19 tuổi) và cùng số lượng người dùng MySpace lớn tuổi hơn (60 tuổi trở lên) cho thấy mạng lưới bạn bè của thanh thiếu niên lớn hơn và bạn bè của họ có độ tuổi tương đồng với họ hơn [ 23 ]. Hơn nữa, mạng lưới của người dùng lớn tuổi nhỏ hơn và phân tán hơn về độ tuổi. Ngoài ra, thanh thiếu niên sử dụng nhiều tính năng web 2.0 của MySpace hơn ( ví dụ : chia sẻ video và nhạc, và viết blog) so với người lớn tuổi [ 23 ].

Liên quan đến cách mọi người phản ứng với việc sử dụng SNS, một nghiên cứu gần đây [ 27 ] sử dụng các biện pháp tâm sinh lý (dẫn điện da và điện cơ mặt) cho thấy rằng việc tìm kiếm xã hội ( tức là trích xuất thông tin từ hồ sơ của bạn bè) thú vị hơn việc duyệt xã hội ( tức là đọc thụ động các nguồn cấp tin tức) [ 27 ]. Phát hiện này cho thấy hoạt động hướng mục tiêu của việc tìm kiếm xã hội có thể kích hoạt hệ thống thèm muốn, liên quan đến trải nghiệm thú vị, so với hệ thống ác cảm [ 28 ]. Ở cấp độ giải phẫu thần kinh, hệ thống thèm muốn đã được phát hiện là được kích hoạt ở những người lạm dụng và nghiện trò chơi Internet [ 29 , 30 ], điều này có thể liên quan đến sự thiếu hụt di truyền trong hệ thống phần thưởng hóa học thần kinh của người nghiện [ 31 ]. Do đó, việc kích hoạt hệ thống thèm muốn ở người dùng mạng xã hội tham gia tìm kiếm xã hội trùng khớp với việc kích hoạt hệ thống đó ở những người được phát hiện mắc chứng nghiện hành vi. Để thiết lập mối liên hệ này đối với SNS nói riêng, cần có thêm nghiên cứu sinh học thần kinh.

Khi xem xét các mô hình sử dụng SNS, kết quả của cả nghiên cứu người tiêu dùng và nghiên cứu thực nghiệm đều chỉ ra rằng nhìn chung, việc sử dụng SNS thường xuyên đã tăng lên đáng kể trong vài năm qua. Điều này ủng hộ giả thuyết về tính khả dụng rằng khi có nhiều cơ hội và khả năng tiếp cận để tham gia vào một hoạt động (trong trường hợp này là SNS), thì số lượng người tham gia vào hoạt động đó cũng tăng lên [ 32 ]. Hơn nữa, điều này cho thấy các cá nhân ngày càng nhận thức được nguồn cung sẵn có này và trở nên tinh vi hơn về kỹ năng sử dụng của họ. Những yếu tố này có liên quan đến yếu tố thực tiễn của nguyên nhân đặc thù của chứng nghiện [ 15 ]. Tính thực tiễn là một trong bốn thành phần chính của mô hình đặc thù của chứng nghiện và nó nhấn mạnh các biến số về khả năng tiếp cận và thói quen trong sự phát triển của các chứng nghiện cụ thể. Do đó, tính thực tiễn của việc sử dụng SNS dường như là một yếu tố liên quan đến khả năng nghiện SNS.

Ngoài ra, kết quả của các nghiên cứu được trình bày chỉ ra rằng so với dân số nói chung, thanh thiếu niên và sinh viên sử dụng SNS nhiều nhất bằng cách sử dụng các tính năng Web 2.0 vốn có. Ngoài ra, dường như có sự khác biệt về giới trong cách sử dụng, các chi tiết cụ thể chỉ được xác định một cách mơ hồ và do đó cần phải điều tra theo kinh nghiệm hơn nữa. Ngoài ra, SNS có xu hướng được sử dụng chủ yếu cho các mục đích xã hội trong đó trích xuất thêm thông tin từ các trang của bạn bè có vẻ rất dễ chịu. Điều này, đến lượt nó, có thể được liên kết với việc kích hoạt hệ thống thèm ăn, điều này cho thấy rằng tham gia vào hoạt động đặc biệt này có thể kích thích các con đường thần kinh được biết là có liên quan đến trải nghiệm nghiện.

KHAI THÁC. Động lực

Các nghiên cứu cho thấy việc sử dụng SNS nói chung, và Facebook nói riêng, khác nhau tùy thuộc vào động cơ ( tức là [ 33 ]). Dựa trên lý thuyết sử dụng và thỏa mãn, phương tiện truyền thông được sử dụng theo cách hướng mục tiêu nhằm mục đích thỏa mãn và đáp ứng nhu cầu [ 34 ], có những điểm tương đồng với chứng nghiện. Do đó, điều cần thiết là phải hiểu được những động cơ tiềm ẩn đằng sau việc sử dụng SNS. Những người có bản sắc xã hội cao hơn ( tức là sự đoàn kết và tuân thủ với nhóm xã hội của họ), lòng vị tha cao hơn (liên quan đến cả lòng vị tha đối với người thân và lòng vị tha tương hỗ) và sự hiện diện từ xa cao hơn ( tức là cảm thấy hiện diện trong môi trường ảo) có xu hướng sử dụng SNS vì họ nhận thấy sự khuyến khích tham gia từ mạng xã hội [ 35 ]. Tương tự, kết quả của một cuộc khảo sát gồm 170 sinh viên đại học Hoa Kỳ cho thấy các yếu tố xã hội là động cơ quan trọng hơn đối với việc sử dụng SNS so với các yếu tố cá nhân [ 36 ]. Cụ thể hơn, quan niệm về bản thân phụ thuộc lẫn nhau của những người tham gia này ( tức là sự tán thành các giá trị văn hóa tập thể) đã dẫn đến việc sử dụng SNS, từ đó dẫn đến mức độ hài lòng cao hơn, so với quan niệm về bản thân độc lập, tức là việc áp dụng các giá trị cá nhân. Quan niệm sau không liên quan đến động cơ sử dụng SNS [ 36 ].

Một nghiên cứu khác của Barker [ 37 ] đã trình bày các kết quả tương tự và nhận thấy rằng lòng tự trọng tập thể và nhận dạng nhóm có tương quan tích cực với giao tiếp nhóm đồng đẳng thông qua SNS. Cheung, Chiu và Lee [ 38 ] đã đánh giá sự hiện diện xã hội ( tức là nhận thức rằng những người khác cùng chia sẻ một thế giới ảo, sự tán thành các chuẩn mực nhóm, duy trì kết nối giữa các cá nhân và tăng cường xã hội liên quan đến động cơ sử dụng SNS). Cụ thể hơn, họ đã điều tra ý định sử dụng Facebook ( tức là quyết định tiếp tục sử dụng SNS cùng nhau trong tương lai). Kết quả nghiên cứu của họ chỉ ra rằng ý định sử dụng Facebook có tương quan tích cực với các biến số khác [ 38 ].

Tương tự, lý do xã hội xuất hiện như động cơ quan trọng nhất để sử dụng SNS trong một nghiên cứu khác [ 20 ]. Các động cơ sau đây đã được mẫu sinh viên đại học tham gia xác nhận: giữ liên lạc với bạn bè mà họ không thường xuyên gặp (81%), sử dụng chúng vì tất cả bạn bè của họ đều có tài khoản (61%), giữ liên lạc với người thân và gia đình (48%), và lên kế hoạch với bạn bè mà họ thường xuyên gặp (35%). Một nghiên cứu khác cho thấy phần lớn sinh viên sử dụng SNS để duy trì các mối quan hệ ngoại tuyến, trong khi một số người thích sử dụng loại ứng dụng Internet này để giao tiếp hơn là tương tác trực tiếp [ 39 ].

Các hình thức giao tiếp ảo cụ thể trên SNS bao gồm cả chế độ không đồng bộ ( tức là tin nhắn cá nhân được gửi trong SNS) và chế độ đồng bộ ( tức là chức năng trò chuyện được nhúng trong SNS) [ 40 ]. Về phía người dùng, các chế độ giao tiếp này yêu cầu học các từ vựng khác nhau, cụ thể là ngôn ngữ Internet [ 41 , 42 ]. Hình thức giao tiếp đặc thù thông qua SNS là một yếu tố khác có thể thúc đẩy chứng nghiện SNS tiềm ẩn vì giao tiếp đã được xác định là một thành phần của khuôn khổ nguyên nhân đặc thù của chứng nghiện [ 15 ]. Do đó, có thể giả thuyết rằng người dùng thích giao tiếp qua SNS (so với giao tiếp trực tiếp) có nhiều khả năng bị nghiện sử dụng SNS hơn. Tuy nhiên, cần có thêm nghiên cứu thực nghiệm để xác nhận giả thuyết này.

Hơn nữa, nghiên cứu cho thấy rằng SNS được sử dụng để hình thành và duy trì các hình thức vốn xã hội khác nhau [ 43 ]. Vốn xã hội được định nghĩa rộng rãi là “tổng các nguồn lực, thực tế hoặc ảo, tích lũy cho một cá nhân hoặc một nhóm nhờ sở hữu một mạng lưới bền vững gồm các mối quan hệ được thể chế hóa ít nhiều về sự quen biết và công nhận lẫn nhau” [ 44 ]. Putnam [ 45 ] phân biệt vốn xã hội bắc cầu và vốn xã hội gắn kết với nhau. Vốn xã hội bắc cầu đề cập đến các kết nối yếu giữa mọi người dựa trên việc chia sẻ thông tin hơn là hỗ trợ về mặt cảm xúc. Những mối quan hệ này có lợi vì chúng mang lại nhiều cơ hội và khả năng tiếp cận kiến ​​thức rộng lớn do tính không đồng nhất của các thành viên trong mạng lưới tương ứng [ 46 ]. Ngược lại, vốn xã hội gắn kết chỉ ra các mối quan hệ bền chặt thường giữa các thành viên gia đình và bạn bè thân thiết [ 45 ].

Người ta cho rằng SNS làm tăng quy mô của các mạng tiềm năng do số lượng lớn các mối quan hệ xã hội yếu có thể có giữa các thành viên, điều này được kích hoạt thông qua các đặc điểm cấu trúc của công nghệ kỹ thuật số [ 47 ]. Do đó, SNS không hoạt động như các cộng đồng theo nghĩa truyền thống. Chúng không bao gồm tư cách thành viên, ảnh hưởng chung và phân bổ quyền lực bình đẳng. Thay vào đó, chúng có thể được khái niệm hóa như chủ nghĩa cá nhân mạng lưới, cho phép thiết lập nhiều kết nối tự duy trì có vẻ có lợi cho người dùng [ 48 ]. Điều này được hỗ trợ bởi nghiên cứu được thực hiện trên một mẫu sinh viên đại học [ 43 ]. Cụ thể hơn, nghiên cứu này cho thấy việc duy trì vốn xã hội bắc cầu thông qua việc tham gia SNS có vẻ có lợi cho sinh viên về cơ hội việc làm tiềm năng ngoài việc duy trì mối quan hệ với bạn bè cũ. Nhìn chung, lợi ích của vốn xã hội bắc cầu được hình thành thông qua việc tham gia SNS có vẻ đặc biệt có lợi cho những người có lòng tự trọng thấp [ 49 ]. Tuy nhiên, sự dễ dàng thiết lập và duy trì vốn xã hội bắc cầu có thể trở thành một trong những lý do khiến những người có lòng tự trọng thấp bị thu hút sử dụng SNS một cách quá mức. Ngược lại, lòng tự trọng thấp hơn có liên quan đến chứng nghiện Internet [ 50 , 51 ].

Hơn nữa, việc sử dụng SNS được phát hiện là khác nhau giữa người và các nền văn hóa. Một nghiên cứu gần đây [ 52 ] bao gồm các mẫu từ Hoa Kỳ, Hàn Quốc và Trung Quốc đã chứng minh rằng việc sử dụng các chức năng khác nhau của Facebook có liên quan đến việc tạo ra và duy trì vốn xã hội kết nối hoặc liên kết. Người dân ở Hoa Kỳ đã sử dụng chức năng 'Giao tiếp' ( tức là trò chuyện và chia sẻ ý kiến) để liên kết với bạn bè của họ. Tuy nhiên, người Hàn Quốc và Trung Quốc đã sử dụng 'Tìm kiếm chuyên gia' ( tức là tìm kiếm các chuyên gia liên quan trực tuyến) và 'Kết nối' ( tức là duy trì các mối quan hệ ngoại tuyến) để hình thành và duy trì cả vốn xã hội liên kết và liên kết [ 52 ]. Những phát hiện này cho thấy rằng do sự khác biệt về văn hóa trong các mô hình sử dụng SNS, dường như cần thiết phải điều tra và so sánh chứng nghiện SNS ở các nền văn hóa khác nhau để phân biệt cả điểm tương đồng và khác biệt.

Ngoài ra, kết quả của một cuộc khảo sát trực tuyến với mẫu thuận tiện gồm 387 sinh viên tham gia [ 53 ] cho thấy một số yếu tố dự đoán đáng kể ý định sử dụng SNS cũng như việc sử dụng thực tế của chúng. Các yếu tố dự đoán được xác định là (i) tính vui vẻ ( tức là sự thích thú và niềm vui), (ii) số lượng người dùng đủ lớn ủng hộ công nghệ, (iii) niềm tin vào trang web, (iv) nhận thức về tính dễ sử dụng và (v) nhận thức về tính hữu ích. Hơn nữa, áp lực chuẩn mực ( tức là kỳ vọng của người khác về hành vi của một người) có mối quan hệ tiêu cực với việc sử dụng SNS. Những kết quả này cho thấy rằng chính sự thích thú liên quan đến việc sử dụng SNS trong bối cảnh khoái lạc (có một số điểm tương đồng với chứng nghiện), cũng như nhận thức rằng một số lượng lớn người dùng SNS là động lực thúc đẩy mọi người tự mình sử dụng những SNS đó [ 53 ].

Một nghiên cứu khác [ 54 ] đã sử dụng phương pháp định tính để điều tra lý do tại sao thanh thiếu niên sử dụng SNS. Các cuộc phỏng vấn đã được tiến hành với 16 thanh thiếu niên từ 13 đến 16 tuổi. Kết quả cho thấy mẫu nghiên cứu sử dụng SNS để thể hiện và hiện thực hóa bản sắc của họ thông qua việc tự phô bày thông tin cá nhân (điều này đúng với mẫu nghiên cứu trẻ hơn) hoặc thông qua các kết nối (điều này đúng với những người tham gia lớn tuổi hơn). Mỗi động cơ này đều được phát hiện là cần phải có sự đánh đổi giữa các cơ hội tiềm năng để thể hiện bản thân và rủi ro liên quan đến việc xâm phạm quyền riêng tư của thanh thiếu niên [ 54 ].

Một nghiên cứu của Barker [ 37 ] cũng cho thấy có thể có sự khác biệt về động cơ sử dụng SNS giữa nam và nữ. Phụ nữ sử dụng SNS để giao tiếp với các thành viên nhóm bạn bè, giải trí và giết thời gian, trong khi nam giới sử dụng nó theo cách có mục đích để bù đắp về mặt xã hội, học tập và thỏa mãn bản sắc xã hội ( tức là khả năng nhận diện với các thành viên nhóm có chung đặc điểm). Tìm kiếm bạn bè, hỗ trợ xã hội, thông tin và giải trí được phát hiện là những động cơ quan trọng nhất để sử dụng SNS trong một mẫu gồm 589 sinh viên đại học [ 55 ]. Ngoài ra, sự tán thành đối với những động cơ này được phát hiện là khác nhau giữa các nền văn hóa. Kim và cộng sự [ 55 ] nhận thấy rằng sinh viên đại học Hàn Quốc tìm kiếm sự hỗ trợ xã hội từ các mối quan hệ đã được thiết lập thông qua SNS, trong khi sinh viên đại học Mỹ tìm kiếm sự giải trí. Tương tự, người Mỹ có nhiều bạn bè trực tuyến hơn đáng kể so với người Hàn Quốc, cho thấy rằng việc phát triển và duy trì các mối quan hệ xã hội trên SNS bị ảnh hưởng bởi các yếu tố văn hóa [ 55 ]. Hơn nữa, các động cơ liên quan đến công nghệ có liên quan đến việc sử dụng SNS. Năng lực sử dụng giao tiếp qua trung gian máy tính ( tức là động lực, kiến ​​thức và hiệu quả trong việc sử dụng các hình thức giao tiếp điện tử) được phát hiện có liên quan đáng kể đến việc dành nhiều thời gian hơn cho Facebook và kiểm tra tường của mình thường xuyên hơn đáng kể [ 33 ].

Nhìn chung, kết quả của các nghiên cứu này cho thấy rằng SNS chủ yếu được sử dụng cho mục đích xã hội, phần lớn liên quan đến việc duy trì các mạng lưới ngoại tuyến đã được thiết lập, hơn là các mạng lưới cá nhân. Phù hợp với điều này, mọi người có thể cảm thấy bị buộc phải duy trì các mạng xã hội của họ trên Internet, điều này có thể dẫn đến việc sử dụng SNS quá mức. Việc duy trì các mạng lưới ngoại tuyến đã được thiết lập do đó có thể được coi là một yếu tố thu hút, theo Sussman et al. [ 15 ] có liên quan đến nguyên nhân gây ra các chứng nghiện cụ thể. Hơn nữa, xét từ góc độ văn hóa, dường như động cơ sử dụng khác nhau giữa các thành viên của các quốc gia châu Á và phương Tây cũng như giữa các giới tính và nhóm tuổi. Tuy nhiên, nhìn chung, kết quả của các nghiên cứu được báo cáo cho thấy rằng nhiều mối quan hệ được theo đuổi trực tuyến phần lớn là dấu hiệu của vốn xã hội bắc cầu hơn là vốn xã hội gắn kết. Điều này dường như cho thấy rằng SNS chủ yếu được sử dụng như một công cụ để duy trì kết nối.

Việc duy trì kết nối có lợi cho những cá nhân này vì nó mang lại cho họ nhiều cơ hội học tập và nghề nghiệp tiềm năng, cũng như tiếp cận với một kho kiến ​​thức rộng lớn. Khi kỳ vọng về khả năng kết nối của người dùng được đáp ứng thông qua việc sử dụng mạng xã hội, nguy cơ phát triển chứng nghiện mạng xã hội có thể tăng lên. Điều này phù hợp với yếu tố kỳ vọng thúc đẩy nguyên nhân gây nghiện một hành vi cụ thể [ 15 ]. Theo đó, những kỳ vọng và lợi ích được cho là của việc sử dụng mạng xã hội có thể bị sai lệch, đặc biệt đối với những người có lòng tự trọng thấp. Họ có thể cảm thấy được khuyến khích dành quá nhiều thời gian cho mạng xã hội vì họ cho rằng điều đó có lợi. Điều này, đến lượt nó, có thể dẫn đến chứng nghiện sử dụng mạng xã hội. Rõ ràng, cần có nghiên cứu trong tương lai để thiết lập mối liên hệ này một cách thực nghiệm.

Hơn nữa, xuất hiện một số hạn chế nhất định cho các nghiên cứu được trình bày. Nhiều nghiên cứu bao gồm các mẫu thuận tiện nhỏ, thanh thiếu niên hoặc sinh viên đại học là người tham gia, do đó hạn chế nghiêm trọng tính tổng quát của các phát hiện. Vì vậy, các nhà nghiên cứu nên cân nhắc điều này và sửa đổi khung lấy mẫu của họ bằng cách sử dụng nhiều mẫu đại diện hơn và do đó cải thiện tính hợp lệ bên ngoài của nghiên cứu.

KHAI THÁC. Nhân cách

Một số đặc điểm tính cách dường như có liên quan đến mức độ sử dụng SNS. Kết quả của một số nghiên cứu (ví dụ, [ 33 , 56 ]) chỉ ra rằng những người có mạng xã hội ngoại tuyến lớn, hướng ngoại hơn và có lòng tự trọng cao hơn, sử dụng Facebook để tăng cường xã hội, hỗ trợ nguyên tắc 'người giàu càng giàu thêm'. Tương ứng, quy mô mạng xã hội trực tuyến của mọi người tương quan tích cực với sự hài lòng về cuộc sống và hạnh phúc [ 57 ], nhưng không ảnh hưởng đến quy mô mạng ngoại tuyến cũng như sự gần gũi về mặt cảm xúc với những người trong mạng lưới đời thực [ 58 ].

Tuy nhiên, những người chỉ có một vài mối liên hệ ngoài đời thực bù đắp cho tính hướng nội, lòng tự trọng thấp và sự không hài lòng với cuộc sống bằng cách sử dụng Facebook để nổi tiếng trực tuyến, do đó chứng thực nguyên tắc 'người nghèo càng giàu thêm' ( tức là giả thuyết bù đắp xã hội) [ 37 , 43 , 56 , 59 ]. Tương tự, những người có đặc điểm tính cách tự ái cao hơn có xu hướng hoạt động tích cực hơn trên Facebook và các mạng xã hội khác để thể hiện bản thân một cách thuận lợi trên mạng vì môi trường ảo cho phép họ xây dựng hình ảnh lý tưởng của chính mình [ 59–62 ] . Mối quan hệ giữa tính tự ái và hoạt động trên Facebook có thể liên quan đến thực tế là những người tự ái có cảm giác về bản thân không cân bằng, dao động giữa sự vĩ đại liên quan đến khả năng hành động rõ ràng và lòng tự trọng thấp liên quan đến sự giao tiếp ngầm và tính dễ bị tổn thương [ 63 , 64 ]. Ngược lại, tính cách tự ái được phát hiện có liên quan đến chứng nghiện [ 65 ]. Phát hiện này sẽ được thảo luận chi tiết hơn trong phần về chứng nghiện.

Hơn nữa, có vẻ như những người có đặc điểm tính cách khác nhau sẽ có những cách sử dụng mạng xã hội khác nhau [ 66 ] và thích sử dụng các chức năng khác nhau của Facebook [ 33 ]. Những người hướng ngoại và cởi mở với trải nghiệm thường xuyên sử dụng mạng xã hội hơn, trong đó trường hợp đầu tiên đúng với người trưởng thành và trường hợp thứ hai đúng với người trẻ tuổi [ 66 ]. Hơn nữa, người hướng ngoại và những người cởi mở với trải nghiệm là thành viên của nhiều nhóm hơn đáng kể trên Facebook, sử dụng các chức năng giao tiếp xã hội nhiều hơn [ 33 ] và có nhiều bạn bè trên Facebook hơn người hướng nội [ 67 ] , điều này cho thấy khả năng hòa đồng cao hơn của họ nói chung [ 68 ] . Mặt khác, người hướng nội tiết lộ nhiều thông tin cá nhân hơn trên trang của họ [ 67 ]. Ngoài ra, có vẻ như những người đặc biệt nhút nhát dành nhiều thời gian trên Facebook và có rất nhiều bạn bè trên mạng xã hội này [ 69 ]. Do đó, mạng xã hội có vẻ có lợi cho những người có mạng lưới quan hệ thực tế hạn chế vì khả năng dễ dàng tiếp cận với bạn bè mà không cần sự gần gũi và thân mật trong đời thực. Việc dễ dàng tiếp cận này đồng nghĩa với việc nhóm người này phải dành nhiều thời gian hơn, điều này có thể dẫn đến việc sử dụng quá mức và/hoặc có khả năng gây nghiện.

Tương tự, nam giới có đặc điểm thần kinh sử dụng mạng xã hội thường xuyên hơn phụ nữ có đặc điểm thần kinh [ 66 ]. Hơn nữa, những người có tính cách thần kinh (nói chung) có xu hướng sử dụng chức năng tường của Facebook , nơi họ có thể nhận và đăng bình luận, trong khi những người có điểm thần kinh thấp lại thích đăng ảnh [ 33 ]. Điều này có thể là do cá nhân có tính cách thần kinh kiểm soát tốt hơn nội dung cảm xúc liên quan đến các bài đăng dựa trên văn bản hơn là hiển thị hình ảnh [ 33 ]. Tuy nhiên, một nghiên cứu khác [ 67 ] lại tìm thấy điều ngược lại, cụ thể là những người có điểm thần kinh cao có xu hướng đăng ảnh của họ lên trang cá nhân nhiều hơn. Nhìn chung, các phát hiện về tính cách thần kinh cho thấy những người có điểm cao về đặc điểm này tiết lộ thông tin vì họ tìm kiếm sự tự tin trực tuyến, trong khi những người có điểm thấp thì an toàn về mặt cảm xúc và do đó chia sẻ thông tin để thể hiện bản thân [ 67 ]. Ngược lại, việc tự tiết lộ nhiều thông tin trên mạng xã hội được phát hiện có tương quan tích cực với các thước đo về hạnh phúc chủ quan [ 57 ]. Vẫn còn nghi vấn liệu điều này có ngụ ý rằng việc tự tiết lộ ít thông tin trên mạng xã hội có thể liên quan đến nguy cơ nghiện tiềm tàng cao hơn hay không. Bằng cách tiết lộ nhiều thông tin cá nhân hơn trên trang của họ, người dùng tự đặt mình vào nguy cơ nhận phản hồi tiêu cực, điều này có liên quan đến mức độ hạnh phúc thấp hơn [ 70 ]. Do đó, mối liên hệ giữa việc tự tiết lộ trên SNS và chứng nghiện cần được giải quyết một cách thực nghiệm trong các nghiên cứu trong tương lai.

Về tính hòa đồng, người ta thấy rằng phụ nữ đạt điểm cao về đặc điểm này tải lên nhiều hình ảnh hơn đáng kể so với phụ nữ đạt điểm thấp, và điều ngược lại đúng với nam giới [ 67 ]. Ngoài ra, những người có tính tận tâm cao được phát hiện có nhiều bạn bè hơn đáng kể và tải lên ít hình ảnh hơn đáng kể so với những người đạt điểm thấp về đặc điểm tính cách này [ 67 ]. Một lời giải thích cho phát hiện này có thể là những người tận tâm có xu hướng vun đắp các mối quan hệ trực tuyến và ngoại tuyến của họ nhiều hơn mà không cần phải chia sẻ quá nhiều thông tin cá nhân công khai.

Nhìn chung, kết quả của các nghiên cứu này cho thấy người hướng ngoại sử dụng mạng xã hội để tăng cường tương tác xã hội, trong khi người hướng nội sử dụng nó để bù đắp cho sự thiếu hụt tương tác xã hội, và mỗi yếu tố này dường như đều liên quan đến việc sử dụng mạng xã hội nhiều hơn. Về vấn đề nghiện, cả hai nhóm đều có khả năng phát triển khuynh hướng nghiện vì những lý do khác nhau, cụ thể là tăng cường tương tác xã hội và bù đắp cho sự thiếu hụt tương tác xã hội. Ngoài ra, những phát hiện khác nhau của các nghiên cứu liên quan đến số lượng bạn bè trực tuyến của người hướng nội cần được xem xét kỹ lưỡng hơn trong các nghiên cứu tương lai. Điều tương tự cũng áp dụng cho các kết quả liên quan đến tính dễ bị tổn thương về mặt cảm xúc (neuroticism). Một mặt, người dễ bị tổn thương về mặt cảm xúc sử dụng mạng xã hội thường xuyên. Mặt khác, các nghiên cứu chỉ ra những sở thích sử dụng khác nhau đối với những người có điểm số cao về tính dễ bị tổn thương về mặt cảm xúc, điều này cần được nghiên cứu thêm. Hơn nữa, các đặc điểm cấu trúc của các ứng dụng Internet này ( tức là cấu trúc lấy bản thân làm trung tâm) dường như cho phép tự bộc lộ một cách thuận lợi, điều này thu hút những người tự yêu bản thân sử dụng chúng. Cuối cùng, tính dễ chịu và tính tận tâm dường như có liên quan đến mức độ sử dụng mạng xã hội. Việc sử dụng mạng xã hội nhiều hơn ở những người có đặc điểm tính cách tự ái, dễ bị kích động, hướng ngoại và hướng nội có thể cho thấy mỗi nhóm này đều có nguy cơ cao mắc chứng nghiện sử dụng mạng xã hội.

KHAI THÁC. Tương quan tiêu cực

Một số nghiên cứu đã chỉ ra một số mối tương quan tiêu cực tiềm tàng của việc sử dụng SNS rộng rãi. Ví dụ, kết quả của một cuộc khảo sát trực tuyến với 184 người dùng Internet cho thấy những người sử dụng SNS nhiều hơn về thời gian sử dụng được cho là ít tham gia vào cộng đồng đời thực của họ [ 71 ]. Điều này tương tự như phát hiện rằng những người không cảm thấy an toàn về các mối liên hệ đời thực của họ với bạn bè và do đó có bản sắc xã hội tiêu cực có xu hướng sử dụng SNS nhiều hơn để bù đắp cho điều này [ 37 ]. Hơn nữa, dường như bản chất của phản hồi từ bạn bè nhận được trên hồ sơ SNS của một người quyết định tác động của việc sử dụng SNS đối với hạnh phúc và lòng tự trọng.

Cụ thể hơn, thanh thiếu niên Hà Lan từ 10 đến 19 tuổi nhận được phần lớn phản hồi tiêu cực có lòng tự trọng thấp, dẫn đến hạnh phúc thấp [ 70 ]. Do mọi người có xu hướng mất kiểm soát khi trực tuyến [ 72 ], việc đưa ra và nhận phản hồi tiêu cực có thể phổ biến hơn trên Internet so với đời thực. Điều này có thể dẫn đến những hậu quả tiêu cực, đặc biệt đối với những người có lòng tự trọng thấp, những người có xu hướng sử dụng mạng xã hội để bù đắp cho sự thiếu hụt mạng xã hội ngoài đời thực vì họ phụ thuộc vào phản hồi mà họ nhận được thông qua các trang web này [ 43 ]. Do đó, những người có lòng tự trọng thấp có thể là nhóm đối tượng có nguy cơ phát triển chứng nghiện sử dụng mạng xã hội.

Theo một nghiên cứu gần đây hơn đánh giá mối quan hệ giữa việc sử dụng Facebook và hiệu suất học tập trong một mẫu gồm 219 sinh viên đại học [ 73 ], người dùng Facebook có điểm trung bình thấp hơn và dành ít thời gian học tập hơn so với những sinh viên không sử dụng mạng xã hội này. Trong số 26% sinh viên báo cáo tác động của việc sử dụng mạng xã hội đến cuộc sống của họ, ba phần tư (74%) cho rằng nó có tác động tiêu cực, cụ thể là trì hoãn, mất tập trung và quản lý thời gian kém. Một lời giải thích tiềm năng cho điều này có thể là những sinh viên sử dụng Internet để học tập có thể bị phân tâm bởi việc tham gia đồng thời vào các mạng xã hội, ngụ ý rằng hình thức đa nhiệm này có hại cho thành tích học tập [ 73 ].

Ngoài ra, có vẻ như việc sử dụng Facebook trong một số trường hợp có thể gây ra hậu quả tiêu cực cho các mối quan hệ tình cảm. Việc tiết lộ thông tin riêng tư phong phú trên trang Facebook của một người , bao gồm cập nhật trạng thái, bình luận, hình ảnh và bạn bè mới, có thể dẫn đến việc theo dõi trên mạng do ghen tuông [ 74 ], bao gồm cả việc giám sát điện tử giữa các cá nhân (IES; [ 75 ]) bởi đối tác của một người. Điều này được báo cáo là dẫn đến sự ghen tuông [ 76 , 77 ] và, trong những trường hợp cực đoan nhất, ly hôn và các hành động pháp lý liên quan [ 78 ].

Một vài nghiên cứu hiện có này nhấn mạnh rằng trong một số trường hợp, việc sử dụng SNS có thể dẫn đến nhiều hậu quả tiêu cực, bao gồm giảm khả năng tham gia vào cộng đồng đời thực và kết quả học tập kém hơn, cũng như các vấn đề về mối quan hệ. Việc giảm và gây nguy hiểm cho các hoạt động học tập, xã hội và giải trí được coi là tiêu chí của sự phụ thuộc vào chất gây nghiện [ 18 ] và do đó có thể được coi là tiêu chí hợp lệ cho chứng nghiện hành vi [ 79 ], chẳng hạn như nghiện SNS. Xét theo khía cạnh này, việc tán thành các tiêu chí này dường như khiến mọi người có nguy cơ phát triển chứng nghiện và cơ sở nghiên cứu khoa học được nêu trong các đoạn trước đó ủng hộ tính chất gây nghiện tiềm tàng của SNS.

Mặc dù có những phát hiện này, do thiếu thiết kế nghiên cứu theo chiều dọc được sử dụng trong các nghiên cứu được trình bày, không thể rút ra kết luận nhân quả nào liên quan đến việc liệu việc sử dụng quá mức mạng xã hội có phải là yếu tố gây ra những hậu quả tiêu cực được báo cáo hay không. Hơn nữa, cần phải xem xét các yếu tố gây nhiễu tiềm ẩn. Ví dụ, khía cạnh đa nhiệm của sinh viên đại học khi học tập dường như là một yếu tố quan trọng liên quan đến thành tích học tập kém. Hơn nữa, những khó khăn trong mối quan hệ từ trước trong trường hợp của các đối tác lãng mạn có thể bị trầm trọng hơn do việc sử dụng mạng xã hội, trong khi việc sử dụng mạng xã hội không nhất thiết phải là động lực chính đằng sau các vấn đề phát sinh. Tuy nhiên, các phát hiện ủng hộ ý tưởng rằng một số người sử dụng mạng xã hội để đối phó với các sự kiện tiêu cực trong cuộc sống. Ngược lại, việc đối phó được phát hiện có liên quan đến cả sự phụ thuộc vào chất gây nghiện và nghiện hành vi [ 80 ]. Do đó, có vẻ hợp lý khi khẳng định rằng có mối liên hệ giữa việc đối phó không hiệu quả ( tức là trốn tránh và né tránh) và việc sử dụng/nghiện mạng xã hội quá mức. Để chứng minh giả thuyết này và điều tra kỹ lưỡng hơn về những tác động tiêu cực tiềm tàng liên quan đến việc sử dụng mạng xã hội, cần có thêm nghiên cứu.

KHAI THÁC. Nghiện

Các nhà nghiên cứu đã gợi ý rằng việc sử dụng quá mức các công nghệ mới (và đặc biệt là mạng xã hội trực tuyến) có thể gây nghiện đặc biệt đối với giới trẻ [ 81 ]. Phù hợp với khuôn khổ sinh học-tâm lý-xã hội về nguyên nhân gây nghiện [ 16 ] và mô hình hội chứng nghiện [ 17 ], người ta cho rằng những người nghiện sử dụng mạng xã hội trải qua các triệu chứng tương tự như những người nghiện chất gây nghiện hoặc các hành vi khác [ 81 ]. Điều này có ý nghĩa quan trọng đối với thực tiễn lâm sàng bởi vì không giống như các chứng nghiện khác, mục tiêu điều trị nghiện mạng xã hội không thể là hoàn toàn kiêng sử dụng Internet Internet là một yếu tố không thể thiếu trong văn hóa chuyên nghiệp và giải trí ngày nay. Thay vào đó, mục tiêu trị liệu cuối cùng là sử dụng Internet và các chức năng tương ứng của nó một cách có kiểm soát, đặc biệt là các ứng dụng mạng xã hội, và ngăn ngừa tái phát bằng cách sử dụng các chiến lược được phát triển trong liệu pháp nhận thức-hành vi [ 81 ].

Ngoài ra, các học giả đã đưa ra giả thuyết rằng những người trẻ tuổi dễ bị tổn thương có xu hướng tự yêu bản thân đặc biệt dễ bị nghiện sử dụng mạng xã hội [ 65 ]. Cho đến nay, chỉ có ba nghiên cứu thực nghiệm được tiến hành và công bố trên các tạp chí được bình duyệt nhằm đánh giá cụ thể tiềm năng gây nghiện của mạng xã hội [ 82–84 ]. Thêm vào đó, hai luận văn Thạc sĩ được công khai đã phân tích chứng nghiện mạng xã hội và sẽ được trình bày sau đây nhằm mục đích bao quát và bù đắp cho sự thiếu hụt dữ liệu tương đối về chủ đề này [ 85 , 86 ] . Trong nghiên cứu đầu tiên [ 83 ], 233 sinh viên đại học (64% nữ, tuổi trung bình = 19 tuổi, SD = 2 tuổi) đã được khảo sát bằng thiết kế triển vọng nhằm dự đoán ý định sử dụng ở mức độ cao và việc sử dụng thực tế ở mức độ cao của mạng xã hội thông qua mô hình mở rộng của lý thuyết hành vi có kế hoạch (TPB; [ 87 ]). Việc sử dụng ở mức độ cao được định nghĩa là sử dụng mạng xã hội ít nhất bốn lần mỗi ngày. Các biến TPB bao gồm các biện pháp về ý định sử dụng, thái độ, chuẩn mực chủ quan và kiểm soát hành vi nhận thức (PBC). Hơn nữa, bản sắc cá nhân (được điều chỉnh từ [ 88 ]), cảm giác thuộc về [ 89 ], cũng như việc sử dụng SNS trong quá khứ và tiềm năng trong tương lai đã được nghiên cứu. Cuối cùng, xu hướng nghiện được đánh giá bằng tám câu hỏi được chấm điểm trên thang Likert (dựa trên [ 90 ]).

Một tuần sau khi hoàn thành bảng câu hỏi đầu tiên, những người tham gia được yêu cầu cho biết họ đã truy cập SNS ít nhất bốn lần một ngày trong bao nhiêu ngày trong tuần trước đó. Kết quả của nghiên cứu này cho thấy hành vi trong quá khứ, chuẩn mực chủ quan, thái độ và bản sắc cá nhân có ý nghĩa dự đoán cả ý định hành vi cũng như hành vi thực tế. Ngoài ra, xu hướng nghiện liên quan đến việc sử dụng SNS có ý nghĩa dự đoán bởi bản sắc cá nhân và cảm giác thuộc về [ 83 ]. Do đó, những người tự nhận mình là người dùng SNS và những người tìm kiếm cảm giác thuộc về trên SNS có vẻ có nguy cơ phát triển chứng nghiện SNS.

Trong nghiên cứu thứ hai [ 82 ], một mẫu sinh viên đại học Úc gồm 201 người tham gia (76% nữ, tuổi trung bình = 19, SD = 2) đã được sử dụng để đánh giá các yếu tố tính cách thông qua phiên bản ngắn của Bảng kiểm kê tính cách NEO (NEO-FFI; [ 91 ]), Bảng kiểm kê lòng tự trọng (SEI; [ 92 ]), thời gian sử dụng SNS và Thang đo xu hướng nghiện (dựa trên [ 90 , 93 ]). Thang đo xu hướng nghiện bao gồm ba mục đo lường sự nổi bật, mất kiểm soát và hội chứng cai. Kết quả phân tích hồi quy đa biến cho thấy điểm hướng ngoại cao và điểm tận tâm thấp dự đoán đáng kể cả xu hướng nghiện và thời gian sử dụng SNS. Các nhà nghiên cứu cho rằng mối quan hệ giữa hướng ngoại và xu hướng nghiện có thể được giải thích bởi thực tế là việc sử dụng SNS đáp ứng nhu cầu giao tiếp xã hội của người hướng ngoại [ 82 ]. Những phát hiện liên quan đến việc thiếu tính cẩn trọng dường như phù hợp với nghiên cứu trước đây về tần suất sử dụng Internet nói chung, trong đó những người có điểm thấp về tính cẩn trọng có xu hướng sử dụng Internet thường xuyên hơn những người có điểm cao về đặc điểm tính cách này [ 94 ].

Trong nghiên cứu thứ ba, Karaiskos et al. [ 84 ] báo cáo trường hợp một phụ nữ 24 tuổi sử dụng SNS đến mức hành vi của cô ấy gây ảnh hưởng đáng kể đến cuộc sống cá nhân và nghề nghiệp. Hậu quả là cô ấy được chuyển đến phòng khám tâm thần. Cô ấy sử dụng Facebook quá mức, ít nhất năm giờ mỗi ngày và bị sa thải khỏi công việc vì liên tục kiểm tra SNS thay vì làm việc. Ngay cả trong cuộc phỏng vấn lâm sàng, cô ấy cũng sử dụng điện thoại di động để truy cập Facebook . Ngoài việc sử dụng quá mức dẫn đến suy giảm đáng kể trong nhiều lĩnh vực trong cuộc sống của người phụ nữ, cô ấy còn phát triển các triệu chứng lo âu cũng như mất ngủ, điều này cho thấy tầm quan trọng lâm sàng của chứng nghiện SNS. Những trường hợp cực đoan như vậy đã khiến một số nhà nghiên cứu khái niệm hóa chứng nghiện SNS như một rối loạn nghiện phổ Internet [ 84 ]. Điều này cho thấy rằng, thứ nhất, chứng nghiện SNS có thể được phân loại trong khuôn khổ rộng hơn của chứng nghiện Internet, và thứ hai, đó là một chứng nghiện Internet cụ thể, cùng với các ứng dụng Internet gây nghiện khác như nghiện trò chơi Internet [ 95 ], nghiện cờ bạc Internet [ 96 ] và nghiện tình dục Internet [ 97 ].

Trong nghiên cứu thứ tư [ 85 ], chứng nghiện trò chơi SNS được đánh giá thông qua Bài kiểm tra nghiện Internet [ 98 ] sử dụng 342 sinh viên đại học Trung Quốc từ 18 đến 22 tuổi. Trong nghiên cứu này, chứng nghiện trò chơi SNS đề cập cụ thể đến việc nghiện trò chơi SNS Happy Farm . Sinh viên được định nghĩa là nghiện sử dụng trò chơi SNS này khi họ tán thành tối thiểu năm trong tổng số tám mục của IAT. Sử dụng ngưỡng này, 24% mẫu được xác định là nghiện [ 85 ].

Hơn nữa, tác giả đã nghiên cứu sự thỏa mãn khi sử dụng trò chơi SNS, sự cô đơn [ 99 ], sự nhàm chán trong thời gian rảnh rỗi [ 100 ] và lòng tự trọng [ 101 ]. Kết quả cho thấy có mối tương quan tích cực yếu giữa sự cô đơn và chứng nghiện trò chơi SNS và mối tương quan tích cực vừa phải giữa sự nhàm chán trong thời gian rảnh rỗi và chứng nghiện trò chơi SNS. Hơn nữa, sự thỏa mãn “bao gồm” (trong một nhóm xã hội) và “thành tựu” (trong trò chơi), sự nhàm chán trong thời gian rảnh rỗi và giới tính nam có thể dự đoán đáng kể chứng nghiện trò chơi SNS [ 85 ].

Trong nghiên cứu thứ năm [ 86 ], chứng nghiện SNS được đánh giá trên mẫu gồm 335 sinh viên đại học Trung Quốc từ 19 đến 28 tuổi bằng cách sử dụng Bài kiểm tra nghiện Internet của Young [ 98 ] được sửa đổi để đánh giá cụ thể chứng nghiện một SNS phổ biến của Trung Quốc, cụ thể là Xiaonei.com . Người dùng được phân loại là nghiện khi họ tán thành năm hoặc nhiều hơn năm trong số tám mục nghiện được chỉ định trong IAT. Hơn nữa, tác giả đã đánh giá sự cô đơn [ 99 ], sự hài lòng của người dùng (dựa trên kết quả của cuộc phỏng vấn nhóm tập trung trước đó), các thuộc tính sử dụng và các kiểu sử dụng trang web SNS [ 86 ].

Kết quả cho thấy trong tổng số mẫu, 34% được phân loại là nghiện. Hơn nữa, sự cô đơn có tương quan tích cực đáng kể với tần suất và thời lượng phiên sử dụng Xiaonei.com cũng như chứng nghiện SNS. Tương tự, các hoạt động xã hội và xây dựng mối quan hệ được phát hiện là có thể dự đoán chứng nghiện SNS [ 86 ].

Thật không may, khi được xem xét từ góc độ phê bình, các nghiên cứu định lượng được xem xét ở đây mắc phải nhiều hạn chế. Trước hết, việc chỉ đánh giá xu hướng nghiện là không đủ để phân định bệnh lý thực sự. Ngoài ra, các mẫu nhỏ, cụ thể và bị lệch về giới tính nữ. Điều này có thể đã dẫn đến tỷ lệ nghiện rất cao (lên đến 34%) được báo cáo [ 86 ]. Rõ ràng, cần phải đảm bảo rằng thay vì đánh giá việc sử dụng quá mức và/hoặc sự ám ảnh, cần phải đánh giá cụ thể chứng nghiện.

Nghiên cứu của Wilson et al. [ 82 ] gặp phải vấn đề chỉ xác nhận ba tiêu chí nghiện tiềm năng, không đủ để xác định tình trạng nghiện về mặt lâm sàng. Tương tự, sự suy giảm đáng kể và hậu quả tiêu cực phân biệt nghiện với lạm dụng đơn thuần [ 18 ] hoàn toàn không được đánh giá trong nghiên cứu này. Do đó, các nghiên cứu trong tương lai có tiềm năng lớn trong việc giải quyết hiện tượng nghiện sử dụng mạng xã hội trên Internet đang nổi lên bằng cách áp dụng các thiết kế phương pháp luận tốt hơn, bao gồm các mẫu đại diện hơn và sử dụng các thang đo nghiện đáng tin cậy và hợp lệ hơn để có thể lấp đầy những khoảng trống hiện tại trong kiến ​​thức thực nghiệm.

Hơn nữa, nghiên cứu phải giải quyết sự hiện diện của các triệu chứng nghiện cụ thể ngoài những hậu quả tiêu cực. Những triệu chứng này có thể được điều chỉnh từ tiêu chí DSM-IV TR về nghiện chất [ 18 ] và tiêu chí ICD-10 về hội chứng phụ thuộc [ 102 ], bao gồm (i) dung nạp, (ii) cai nghiện, (iii) tăng cường sử dụng, (iv) mất kiểm soát, (v) thời gian phục hồi kéo dài, (vi) hy sinh các hoạt động xã hội, nghề nghiệp và giải trí, và (vii) tiếp tục sử dụng bất chấp hậu quả tiêu cực. Những tiêu chí này đã được chứng minh là đủ để chẩn đoán chứng nghiện hành vi [ 79 ] và do đó dường như đủ để áp dụng cho chứng nghiện SNS. Để được chẩn đoán mắc chứng nghiện SNS, ít nhất ba (nhưng tốt hơn là nhiều hơn) trong số các tiêu chí nêu trên phải được đáp ứng trong cùng một khoảng thời gian 12 tháng và chúng phải gây ra sự suy giảm đáng kể cho cá nhân [ 18 ].

Trong nghiên cứu trường hợp định tính này, có vẻ như từ góc độ lâm sàng, nghiện SNS là một vấn đề sức khỏe tâm thần có thể cần điều trị chuyên nghiệp. Không giống như các nghiên cứu định lượng, nghiên cứu trường hợp nhấn mạnh đến sự suy yếu cá nhân đáng kể mà các cá nhân trải qua trong nhiều lĩnh vực cuộc sống, bao gồm cả cuộc sống nghề nghiệp cũng như tình trạng tâm lý của họ. Do đó, các nhà nghiên cứu trong tương lai được khuyên không chỉ điều tra nghiện SNS theo cách định lượng, mà còn hiểu thêm về vấn đề sức khỏe tâm thần mới này bằng cách phân tích các trường hợp cá nhân bị sử dụng SNS quá mức.

KHAI THÁC. Độ đặc hiệu và độ hấp thụ

Có vẻ như việc chú trọng đầy đủ đến (i) tính đặc thù của chứng nghiện SNS và (ii) khả năng mắc bệnh đồng thời là điều cần thiết. Hall et al. [ 103 ] nêu ra ba lý do tại sao cần phải giải quyết tình trạng mắc bệnh đồng thời giữa các rối loạn tâm thần, chẳng hạn như nghiện. Thứ nhất, một số lượng lớn các rối loạn tâm thần có thêm các vấn đề/rối loạn (cận) lâm sàng. Thứ hai, các tình trạng mắc bệnh đồng thời phải được giải quyết trong thực hành lâm sàng để cải thiện kết quả điều trị. Thứ ba, các chương trình phòng ngừa cụ thể có thể được phát triển, kết hợp các khía cạnh và phương thức điều trị khác nhau nhằm mục tiêu cụ thể vào các vấn đề sức khỏe tâm thần liên quan. Từ đó suy ra rằng việc đánh giá tính đặc thù và khả năng mắc bệnh đồng thời của chứng nghiện SNS là rất quan trọng. Tuy nhiên, cho đến nay, nghiên cứu về chủ đề này hầu như không tồn tại. Hầu như không có nghiên cứu nào về sự xuất hiện đồng thời của chứng nghiện SNS với các loại hành vi gây nghiện khác, chủ yếu là do có rất ít nghiên cứu kiểm tra chứng nghiện SNS như đã nêu bật trong phần trước. Tuy nhiên, dựa trên cơ sở dữ liệu thực nghiệm hạn chế, có một số giả thuyết có thể được đưa ra về sự đồng mắc chứng nghiện liên quan đến nghiện mạng xã hội.

Thứ nhất, đối với một số cá nhân, chứng nghiện mạng xã hội chiếm một lượng thời gian lớn đến mức rất khó có khả năng nó xảy ra đồng thời với các chứng nghiện hành vi khác trừ khi các chứng nghiện hành vi khác có thể tìm được lối thoát thông qua các trang mạng xã hội (ví dụ: nghiện cờ bạc, nghiện game). Nói một cách đơn giản, sẽ không có cơ sở hợp lý nào cho việc cùng một cá nhân vừa là người nghiện công việc vừa là người nghiện mạng xã hội, hoặc vừa là người nghiện tập thể dục vừa là người nghiện mạng xã hội, chủ yếu là vì lượng thời gian hàng ngày có sẵn để tham gia vào hai chứng nghiện hành vi cùng một lúc là rất khó xảy ra. Tuy nhiên, cần phải xác định rõ các hành vi gây nghiện tương ứng vì một số hành vi này thực sự có thể xảy ra đồng thời. Trong một nghiên cứu bao gồm một mẫu lâm sàng được chẩn đoán mắc chứng nghiện chất, Malat và các đồng nghiệp [ 104 ] đã phát hiện ra rằng 61% theo đuổi ít nhất một và 31% tham gia vào hai hoặc nhiều hành vi có vấn đề, chẳng hạn như ăn quá nhiều, các mối quan hệ không lành mạnh và sử dụng Internet quá mức. Do đó, mặc dù việc nghiện đồng thời các hành vi như làm việc và sử dụng mạng xã hội là tương đối khó xảy ra, nhưng chứng nghiện mạng xã hội có thể xảy ra đồng thời với việc ăn quá nhiều và các hành vi ít vận động quá mức khác.

Thứ hai, về mặt lý thuyết, một người nghiện mạng xã hội hoàn toàn có thể mắc thêm chứng nghiện ma túy, vì hoàn toàn có thể đồng thời mắc cả chứng nghiện hành vi và nghiện hóa chất [ 16 ]. Điều này cũng có thể hợp lý từ góc độ động cơ. Ví dụ, nếu một trong những lý do chính khiến người nghiện mạng xã hội tham gia vào hành vi này là do lòng tự trọng thấp, thì việc một số chứng nghiện hóa chất có thể phục vụ cùng mục đích là điều dễ hiểu. Theo đó, các nghiên cứu cho thấy việc tham gia vào các hành vi gây nghiện tương đối phổ biến ở những người bị phụ thuộc chất gây nghiện. Trong một nghiên cứu, Black et al. [ 105 ] đã phát hiện ra rằng 38% người dùng máy tính có vấn đề trong mẫu của họ mắc chứng rối loạn sử dụng chất gây nghiện ngoài các vấn đề/nghiện hành vi của họ. Rõ ràng, nghiên cứu chỉ ra rằng một số người nghiện Internet cũng đồng thời mắc các chứng nghiện khác.

Trong một mẫu bệnh nhân bao gồm 1,826 cá nhân được điều trị chứng nghiện chất (chủ yếu là nghiện cần sa), 4.1% được phát hiện mắc chứng nghiện Internet [ 106 ]. Hơn nữa, kết quả của nghiên cứu sâu hơn [ 107 ] chỉ ra rằng chứng nghiện Internet và kinh nghiệm sử dụng chất gây nghiện ở thanh thiếu niên có chung các yếu tố gia đình, cụ thể là xung đột giữa cha mẹ và con cái cao hơn, thói quen sử dụng rượu của anh chị em ruột, thái độ tích cực của cha mẹ đối với việc sử dụng chất gây nghiện ở thanh thiếu niên và chức năng gia đình thấp hơn. Hơn nữa, Lam et al. [ 108 ] đã đánh giá chứng nghiện Internet và các yếu tố liên quan trong một mẫu gồm 1,392 thanh thiếu niên từ 13 đến 18 tuổi. Về khả năng đồng mắc bệnh, họ nhận thấy rằng hành vi uống rượu là một yếu tố nguy cơ được chẩn đoán mắc chứng nghiện Internet bằng cách sử dụng Bài kiểm tra nghiện Internet [ 109 ]. Điều này ngụ ý rằng, lạm dụng/phụ thuộc rượu có thể liên quan đến chứng nghiện SNS. Bằng chứng hỗ trợ cho điều này đến từ Kuntsche et al. [ 110 ]. Họ nhận thấy rằng ở thanh thiếu niên Thụy Sĩ, kỳ vọng được xã hội chấp thuận có liên quan đến chứng nghiện rượu. Vì mạng xã hội vốn là những nền tảng xã hội được mọi người sử dụng cho các mục đích giao tiếp, nên có vẻ hợp lý khi suy luận rằng thực sự có thể có những người mắc phải chứng nghiện đồng thời, cụ thể là nghiện mạng xã hội và nghiện rượu.

Thứ ba, dường như có mối quan hệ giữa tính đặc thù của chứng nghiện SNS và các đặc điểm tính cách. Ko et al. [ 111 ] nhận thấy rằng chứng nghiện Internet (IA) được dự đoán bởi mức độ tìm kiếm sự mới lạ cao (NS), mức độ tránh né nguy hiểm cao (HA) và mức độ phụ thuộc vào phần thưởng thấp (RD) ở thanh thiếu niên. Những thanh thiếu niên nghiện Internet và có kinh nghiệm sử dụng chất gây nghiện có điểm NS cao hơn đáng kể và điểm HA thấp hơn so với nhóm IA. Do đó, dường như HA ảnh hưởng đặc biệt đến tính đặc thù của chứng nghiện Internet vì HA cao phân biệt những người nghiện Internet với những người không chỉ nghiện Internet mà còn sử dụng chất gây nghiện. Vì vậy, có vẻ hợp lý khi đưa ra giả thuyết rằng những người có mức độ tránh né nguy hiểm thấp có nguy cơ phát triển chứng nghiện đồng thời cả SNS và chất gây nghiện. Theo đó, cần nghiên cứu để giải quyết sự khác biệt này một cách cụ thể đối với những người nghiện sử dụng SNS nhằm phân định rõ ràng chứng rối loạn tiềm tàng này với các tình trạng bệnh lý đồng mắc.

Ngoài ra, có vẻ hợp lý khi đề cập cụ thể đến các hoạt động mà mọi người có thể tham gia trên mạng xã hội của họ. Đã có một số nhà nghiên cứu bắt đầu xem xét mối quan hệ có thể có giữa mạng xã hội và cờ bạc [ 112–116 ] , và mạng xã hội và trò chơi [ 113 , 116 , 117 ]. Tất cả các bài viết này đều lưu ý cách thức phương tiện mạng xã hội có thể được sử dụng cho cờ bạc và/hoặc trò chơi. Ví dụ, các ứng dụng poker trực tuyến và các nhóm poker trực tuyến trên các trang mạng xã hội là một trong những ứng dụng phổ biến nhất [ 115 ] , và những người khác đã lưu ý đến các báo cáo trên báo chí xung quanh chứng nghiện các trò chơi trên mạng xã hội như Farmville [ 117 ]. Mặc dù cho đến nay chưa có nghiên cứu thực nghiệm nào kiểm tra chứng nghiện cờ bạc hoặc trò chơi thông qua mạng xã hội, nhưng không có lý do gì để nghi ngờ rằng những người chơi trên phương tiện mạng xã hội ít có khả năng bị nghiện cờ bạc và/hoặc trò chơi hơn những người chơi trên các phương tiện trực tuyến hoặc ngoại tuyến khác.

Tóm lại, việc giải quyết tính đặc thù của chứng nghiện SNS và các bệnh đồng mắc với các chứng nghiện khác là cần thiết để (i) hiểu rối loạn này như một vấn đề sức khỏe tâm thần riêng biệt đồng thời (ii) tôn trọng các tình trạng liên quan, điều này sẽ (iii) hỗ trợ điều trị và (iv) các nỗ lực phòng ngừa. Từ các nghiên cứu đã báo cáo, dường như quá trình nuôi dưỡng và bối cảnh tâm lý xã hội của cá nhân là những yếu tố ảnh hưởng đến khả năng đồng mắc giữa chứng nghiện Internet và nghiện chất, điều này được hỗ trợ bởi các mô hình khoa học về chứng nghiện và nguyên nhân gây ra chúng [ 16 , 17 ]. Hơn nữa, nghiện rượu và cần sa được nêu ra là những vấn đề đồng mắc tiềm tàng. Tuy nhiên, ngoài điều này, các nghiên cứu được trình bày không đề cập cụ thể đến mối quan hệ riêng biệt giữa các chứng nghiện chất cụ thể và các hành vi nghiện riêng lẻ, chẳng hạn như nghiện sử dụng SNS. Do đó, cần có nghiên cứu thực nghiệm trong tương lai để làm sáng tỏ hơn về tính đặc thù và bệnh đồng mắc của chứng nghiện SNS.

KHAI THÁC. Thảo luận và kết luận

Mục đích của bài tổng quan tài liệu này là trình bày tổng quan về các nghiên cứu thực nghiệm mới nổi liên quan đến việc sử dụng và nghiện mạng xã hội trên Internet. Ban đầu, mạng xã hội (SNS) được định nghĩa là các cộng đồng ảo cung cấp cho các thành viên khả năng sử dụng các tính năng Web 2.0 vốn có của chúng, cụ thể là kết nối và chia sẻ nội dung đa phương tiện. Lịch sử của SNS bắt nguồn từ cuối những năm 1990, cho thấy chúng không mới như thoạt nhìn. Với sự xuất hiện của các SNS như Facebook , việc sử dụng SNS nói chung đã tăng tốc đến mức chúng được coi là một hiện tượng tiêu dùng toàn cầu. Ngày nay, chỉ riêng trên Facebook đã có hơn 500 triệu người dùng tham gia tích cực và các nghiên cứu cho thấy từ 55% đến 82% thanh thiếu niên và người trẻ tuổi sử dụng SNS thường xuyên. Việc trích xuất thông tin từ các trang SNS của bạn bè là một hoạt động được coi là đặc biệt thú vị và nó có liên quan đến việc kích hoạt hệ thống thèm muốn, từ đó dẫn đến trải nghiệm nghiện.

Về mặt nhân khẩu học xã hội, các nghiên cứu được trình bày cho thấy nhìn chung, các mô hình sử dụng SNS khác nhau. Phụ nữ dường như sử dụng SNS để giao tiếp với các thành viên trong nhóm bạn bè của họ, trong khi nam giới dường như sử dụng chúng cho mục đích bù đắp xã hội, học tập và thỏa mãn bản sắc xã hội [ 37 ]. Hơn nữa, nam giới có xu hướng tiết lộ nhiều thông tin cá nhân hơn trên các trang SNS so với phụ nữ [ 25 , 118 ]. Ngoài ra, người ta thấy rằng phụ nữ sử dụng MySpace nhiều hơn nam giới [ 26 ]. Hơn nữa, các mô hình sử dụng được phát hiện khác nhau giữa các giới tính tùy thuộc vào tính cách. Không giống như phụ nữ có đặc điểm thần kinh, nam giới có đặc điểm thần kinh được phát hiện là người dùng SNS thường xuyên hơn [ 66 ]. Thêm vào đó, người ta thấy rằng nam giới có nhiều khả năng nghiện trò chơi SNS hơn so với nữ giới [ 85 ]. Điều này phù hợp với phát hiện rằng nam giới nói chung là một nhóm dân số có nguy cơ phát triển chứng nghiện chơi game trực tuyến [ 95 ].

Nghiên cứu duy nhất đánh giá sự khác biệt về độ tuổi trong việc sử dụng [ 23 ] cho thấy rằng thực tế, việc sử dụng này thay đổi theo độ tuổi. Cụ thể, “người dùng mạng xã hội lớn tuổi” ( tức là những người trên 60 tuổi) có vòng bạn bè trực tuyến nhỏ hơn và khác biệt về độ tuổi so với người dùng mạng xã hội trẻ tuổi hơn. Dựa trên kiến ​​thức thực nghiệm hiện tại, chủ yếu đánh giá các mẫu thanh thiếu niên và sinh viên trẻ tuổi, dường như không rõ liệu người lớn tuổi có sử dụng mạng xã hội quá mức hay không và liệu họ có khả năng bị nghiện sử dụng chúng hay không. Do đó, nghiên cứu trong tương lai phải hướng tới việc lấp đầy khoảng trống kiến ​​thức này.

Tiếp theo, động cơ sử dụng SNS đã được xem xét dựa trên lý thuyết nhu cầu và sự thỏa mãn. Nhìn chung, nghiên cứu cho thấy SNS được sử dụng cho mục đích xã hội. Nhìn chung, việc duy trì kết nối với các thành viên mạng ngoại tuyến được nhấn mạnh hơn là việc thiết lập các mối quan hệ mới. Về vấn đề này, người dùng SNS duy trì vốn xã hội bắc cầu thông qua nhiều kết nối không đồng nhất với những người dùng SNS khác. Điều này dường như có lợi cho họ về việc chia sẻ kiến ​​thức và các khả năng tiềm tàng trong tương lai liên quan đến việc làm và các lĩnh vực liên quan. Trên thực tế, kiến ​​thức mà các cá nhân có được thông qua mạng xã hội của họ có thể được coi là “trí tuệ tập thể” [ 119 ].

Trí tuệ tập thể mở rộng ý tưởng đơn thuần về kiến ​​thức được chia sẻ bởi vì nó không bị giới hạn đối với kiến ​​thức được chia sẻ bởi tất cả các thành viên của một cộng đồng cụ thể. Thay vào đó, nó biểu thị sự tổng hợp kiến ​​thức của từng thành viên có thể được truy cập bởi các thành viên khác trong cộng đồng tương ứng. Về vấn đề này, việc theo đuổi các mối quan hệ yếu kém trên SNS là rất có lợi và do đó trùng khớp với sự thỏa mãn nhu cầu của các thành viên. Đồng thời, nó có kinh nghiệm như hài lòng. Do đó, thay vì tìm kiếm sự hỗ trợ về mặt cảm xúc, các cá nhân sử dụng SNS để liên lạc và giữ liên lạc không chỉ với gia đình và bạn bè mà còn với những người quen ở xa hơn, do đó duy trì mối quan hệ yếu với môi trường có lợi thế. Lợi ích của các mạng xã hội trực tuyến lớn có thể có khả năng khiến mọi người tham gia quá mức vào việc sử dụng chúng, do đó, có thể gây ra các hành vi gây nghiện.

Về tâm lý học nhân cách, một số đặc điểm tính cách được phát hiện có liên quan đến tần suất sử dụng cao hơn, có thể liên quan đến lạm dụng và/hoặc nghiện tiềm tàng. Trong số đó, hướng ngoại và hướng nội nổi bật vì mỗi đặc điểm này đều liên quan đến việc tham gia thường xuyên hơn vào mạng xã hội trên Internet. Tuy nhiên, động cơ của người hướng ngoại và hướng nội khác nhau ở chỗ người hướng ngoại tăng cường mạng lưới xã hội của họ, trong khi người hướng nội bù đắp cho sự thiếu hụt mạng lưới xã hội ngoài đời thực. Có lẽ, động cơ sử dụng SNS nhiều hơn của những người dễ chịu và tận tâm có thể liên quan đến những động cơ chung của người hướng ngoại, cho thấy nhu cầu duy trì kết nối và giao tiếp với cộng đồng của họ. Tuy nhiên, trong số đó, tính hướng ngoại cao được phát hiện có liên quan đến khả năng nghiện sử dụng SNS, phù hợp với tính tận tâm thấp [ 82 ].

Những động cơ sử dụng khác nhau được tìm thấy ở các thành viên có điểm cao về đặc điểm tính cách tương ứng có thể cung cấp thông tin cho nghiên cứu trong tương lai về khả năng nghiện mạng xã hội. Theo giả thuyết, những người bù đắp cho sự thiếu hụt các mối liên hệ với cộng đồng đời thực của họ có thể có nguy cơ nghiện cao hơn. Trên thực tế, trong một nghiên cứu, việc sử dụng mạng xã hội gây nghiện được dự đoán bằng việc tìm kiếm cảm giác thuộc về cộng đồng này [ 83 ], điều này ủng hộ giả thuyết này. Có lẽ, điều tương tự cũng đúng với những người có điểm cao về tính dễ bị kích động và tính tự ái, giả sử rằng các thành viên của cả hai nhóm đều có xu hướng có lòng tự trọng thấp. Giả thuyết này được hỗ trợ bởi nghiên cứu chỉ ra rằng mọi người sử dụng Internet quá mức để đối phó với những căng thẳng hàng ngày [ 120 , 121 ]. Điều này có thể đóng vai trò là lời giải thích sơ bộ cho những phát hiện liên quan đến các mối tương quan tiêu cực được tìm thấy có liên quan đến việc sử dụng mạng xã hội thường xuyên hơn.

Nhìn chung, việc tham gia vào các hoạt động cụ thể trên SNS, chẳng hạn như tìm kiếm xã hội, và các đặc điểm tính cách được phát hiện có liên quan đến mức độ sử dụng SNS cao hơn có thể đóng vai trò là điểm neo cho các nghiên cứu trong tương lai về việc xác định các nhóm dân số có nguy cơ phát triển chứng nghiện sử dụng mạng xã hội trên Internet. Hơn nữa, các nhà nghiên cứu nên đánh giá các yếu tố đặc thù của chứng nghiện SNS, bao gồm tính thực dụng, sự hấp dẫn, giao tiếp và kỳ vọng khi sử dụng SNS vì những yếu tố này có thể dự đoán nguyên nhân gây ra chứng nghiện SNS dựa trên khung nguyên nhân đặc thù của chứng nghiện [ 15 ]. Do sự khan hiếm nghiên cứu trong lĩnh vực này với trọng tâm cụ thể vào tính đặc thù và bệnh đồng mắc của chứng nghiện SNS, nên cần có thêm nghiên cứu thực nghiệm. Hơn nữa, các nhà nghiên cứu nên chú ý kỹ đến các động cơ khác nhau của người hướng nội và người hướng ngoại vì mỗi động cơ dường như có liên quan đến tần suất sử dụng cao hơn. Hơn nữa, việc điều tra mối quan hệ giữa chứng nghiện tiềm tàng với chứng ái kỷ dường như là một lĩnh vực đầy triển vọng cho nghiên cứu thực nghiệm. Ngoài ra, cần phải giải quyết cả động cơ sử dụng cũng như nhiều hệ quả tiêu cực khác liên quan đến việc lạm dụng mạng xã hội.

Ngoài những hàm ý và đề xuất đã đề cập ở trên cho nghiên cứu trong tương lai, cần đặc biệt chú ý đến việc lựa chọn các mẫu lớn hơn, đại diện cho một quần thể rộng hơn để tăng tính hiệu lực bên ngoài của nghiên cứu tương ứng. Khả năng khái quát hóa kết quả là điều cần thiết để phân định các quần thể có nguy cơ phát triển chứng nghiện mạng xã hội. Tương tự, dường như cần thiết phải tiến hành thêm các nghiên cứu tâm sinh lý để đánh giá hiện tượng này từ góc độ sinh học. Hơn nữa, cần phải đánh giá các tiêu chí nghiện rõ ràng và được xác nhận. Việc giới hạn các nghiên cứu về nghiện chỉ bằng cách đánh giá một vài tiêu chí là không đủ. Việc phân định bệnh lý với việc sử dụng tần suất cao và có vấn đề đòi hỏi phải áp dụng các khuôn khổ đã được thiết lập bởi các sổ tay phân loại quốc tế [ 18 , 102 ]. Hơn nữa, dựa trên bằng chứng và thực tiễn lâm sàng, dường như cần thiết phải chú ý đến sự suy giảm đáng kể mà những người nghiện mạng xã hội gặp phải trong nhiều lĩnh vực của cuộc sống do hành vi lạm dụng và/hoặc nghiện ngập của họ.

Tương tự, kết quả dữ liệu dựa trên báo cáo tự thuật không đủ để chẩn đoán vì nghiên cứu cho thấy chúng có thể không chính xác [ 122 ]. Có thể, báo cáo tự thuật có thể được bổ sung bằng các cuộc phỏng vấn lâm sàng có cấu trúc [ 123 ] và bằng chứng nghiên cứu trường hợp khác cũng như các báo cáo bổ sung từ những người thân thiết của người dùng. Tóm lại, mạng xã hội trên Internet là hiện tượng Web 2.0 rực rỡ, mang đến tiềm năng trở thành một phần và sử dụng trí tuệ tập thể. Tuy nhiên, hậu quả tiềm tàng về sức khỏe tâm thần do sử dụng quá mức và gây nghiện vẫn chưa được khám phá bằng các phương pháp khoa học nghiêm ngặt nhất.

dự án

1. Cohen E Năm manh mối mà bạn nghiện Facebook. Y tế CNN; Atlanta, GA, Hoa Kỳ: 2009. [truy cập vào 18 tháng 8 2011]. Có sẵn trên mạng: http://articles.cnn.com/2009-04-23/health/ep.facebook.addict_1_facebook-page-facebook-world-social-networking?_s=PM:HEALTH.
2. Webley K Đã đến lúc đối đầu với chứng nghiện Facebook của bạn. Thời gian Inc; New York, NY, Hoa Kỳ: 2011. [truy cập vào 18 tháng 8 2011]. Có sẵn trên mạng: http://newsfeed.time.com/2010/07/08/its-time-to-confront-your-facebook-addiction/
3. Hafner K Để đối phó với nỗi ám ảnh, một số người coi thường Facebook. Công ty Thời báo New York; New York, NY, Hoa Kỳ: 2009. [truy cập vào 18 tháng 8 2011]. Có sẵn trên mạng: http://www.nytimes.com/2009/12/21/technology/internet/21facebook.html.
4. Hồi sinh P. Facebook đổ lỗi cho tình bạn Nghiện tình bạn hấp dẫn. Công ty TNHH Báo chí; Luân Đôn, Vương quốc Anh: 2008. [truy cập vào 18 tháng 8 2011]. Có sẵn trên mạng: http://www.dailymail.co.uk/sciencetech/article-1079633/Facebook-blame-friendship-addiction-women.html.
5. Công ty Nielsen. Khán giả toàn cầu dành hai giờ một tháng cho các mạng xã hội so với năm ngoái. Công ty Nielsen; New York, NY, Hoa Kỳ: 2010. [truy cập 18 tháng 8 2011]. Có sẵn trên mạng: http://blog.nielsen.com/nielsenwire/global/global-audience-spends-two-hours-more-a-month-on-social-networks-than-last-year/
6. Griffiths M. nghiện Internet Thời gian để được thực hiện nghiêm túc? Nghiện Res. 2000;8: 413-418.
7. Trẻ nghiện Internet: Đánh giá và điều trị. Sinh viên Brit Med J. 1999;7: 351-352.
8. K. Rối loạn nghiện Facebook? Trung tâm Nghiện trực tuyến; Bradford, PA, Hoa Kỳ: 2009. [truy cập vào 29 tháng 11 2010]. Có sẵn trên mạng: http://www.netaddiction.com/index.php?option=com_blog&view=comments&pid=5&Itemid=0.
9. Boyd DM, Ellison NB. Các trang web mạng xã hội: Định nghĩa, lịch sử và học bổng. J Comput Mediat Comm. 2008;13: 210-230.
10. Jenkins H. Nơi va chạm truyền thông cũ và mới. Nhà xuất bản Đại học New York; New York, NY, Hoa Kỳ: 2006. Văn hóa hội tụ.
11. Milgram S. Vấn đề thế giới nhỏ. Hôm nay tâm thần. 1967;2: 60-67.
12. Công ty Nielsen. Khuôn mặt toàn cầu và các địa điểm nối mạng. Công ty Nielsen; New York, NY, Hoa Kỳ: 2009. [truy cập vào 18 tháng 8 2011]. Có sẵn trên mạng: http://blog.nielsen.com/nielsenwire/wp-content/uploads/2009/03/nielsen_globalfaces_mar09.pdf.
13. H. Cộng đồng ảo: Làm việc trên biên giới điện tử. MIT; Cambridge, MA, Hoa Kỳ: 1993.
14. Li L. Thăm dò nghiện Internet của thanh thiếu niên. [truy cập trên 16 Feburary 2011];Giáo dục tâm lý Dev. 2010 26 Có sẵn trên mạng: http://en.cnki.com.cn/Article_en/CJFDTOTAL-XLFZ201005019.htm.
15. Sussman S, Leventhal A, Bluthenthal RN, Freimuth M, Forster M, Ames SL. Một khuôn khổ cho tính đặc hiệu của nghiện. Int J Envir Res Sức khỏe cộng đồng. 2011;8: 3399-3415. [Bài viết miễn phí của PMC] [PubMed]
16. Griffiths MD. Một thành phần của người mẫu Mô hình của người nghiện trong khuôn khổ sinh thiết xã hội. Sử dụng thay thế J. 2005;10: 191-197.
17. Shaffer HJ, LaPlante DA, LaBrie RA, Kidman RC, Donato AN, Stanton MV. Hướng tới một mô hình hội chứng nghiện: Nhiều biểu hiện, nguyên nhân phổ biến. Tâm lý học Rev Rev. 2004;12: 367-374.
18. Hiệp hội Tâm thần Hoa Kỳ. Cẩm nang Chẩn đoán và Thống kê Rối loạn Tâm thần Chỉnh sửa Văn bản. Phiên bản thứ tư. Hiệp hội Tâm thần Hoa Kỳ; Washington, DC, Hoa Kỳ: 2000.
19. Lenhart A. Trang web mạng xã hội và thanh thiếu niên: Tổng quan. Trung tâm nghiên cứu Pew; Washington, DC, Hoa Kỳ: 2007. [truy cập vào 27 tháng 11 2010]. Có sẵn trên mạng: http://www.pewinternet.org/~/media//Files/Reports/2007/PIP_SNS_Data_Memo_Jan_2007.pdf.pdf.
20. Subrahmanyam K, Reich SM, Waechter N, Espinoza G. Mạng xã hội trực tuyến và ngoại tuyến: Sử dụng các trang mạng xã hội của những người lớn mới nổi. J Appl Dev Psychol. 2008;29: 420-433.
21. Pempek TA, Yermolayeva YA, Calvert SL. Kinh nghiệm mạng xã hội của sinh viên đại học trên Facebook. J Appl Dev Psychol. 2009;30: 227-238.
22. Raacke J, Bonds-Raacke J. MySpace và facebook: Áp dụng lý thuyết sử dụng và hài lòng để khám phá các trang web kết nối bạn bè. Hành vi CyberPologistsol. 2008;11: 169-174. [PubMed]
23. Pfeil U, Arjan R, Zaphiris P. Sự khác biệt về tuổi tác trong mạng xã hội trực tuyến. Một nghiên cứu về hồ sơ người dùng và phân chia vốn xã hội giữa thanh thiếu niên và người dùng lớn tuổi trong MySpace. Tính toán hành vi Hum. 2009;25: 643-654.
24. Fogel J, Nehmad E. Cộng đồng mạng xã hội Internet: Chấp nhận rủi ro, tin tưởng và quan tâm đến quyền riêng tư. Tính toán hành vi Hum. 2009;25: 153-160.
25. Jelicic H, Bobek DL, Phelps E, Lerner RM, Lerner JV. Sử dụng sự phát triển tích cực của thanh niên để dự đoán những đóng góp và hành vi nguy cơ ở tuổi vị thành niên sớm: Những phát hiện từ hai làn sóng đầu tiên của Nghiên cứu 4-H về Phát triển Thanh niên Tích cực. Int J Behav Dev. 2007;31: 263-273.
26. Wilkinson D, Thelwall M. Trang mạng xã hội thay đổi theo thời gian: Trường hợp của MySpace. J Am Soc Inf Sci Tech. 2010;61: 2311-2323.
27. Wise K, Alhabash S, Park H. Phản ứng cảm xúc trong quá trình tìm kiếm thông tin xã hội trên Facebook. Mạng lưới Cyberpsychol Behav Soc. 2010;13: 555-562.
28. Lang A, Potter RF, PDs. Trường hợp tâm sinh lý gặp phương tiện truyền thông: Lấy hiệu ứng ra khỏi nghiên cứu truyền thông đại chúng. Trong: Bryant J, Oliver MB, biên tập viên. Hiệu ứng truyền thông: Những tiến bộ trong lý thuyết và nghiên cứu. Routledge Taylor và Francis Group; New York, NY, Hoa Kỳ: 2009. Trang 185 tầm 206.
29. Park HS, Kim SH, Bang SA, Yoon EJ, Cho SS, Kim SE. Thay đổi chuyển hóa glucose não khu vực trong những người lạm dụng trò chơi Internet: Một nghiên cứu Chụp cắt lớp phát xạ Positron F-18-fluorodeoxyglucose. Quang phổ CNS. 2010;15: 159-166. [PubMed]
30. Ko CH, Liu GC, Hsiao SM, Yen JY, Yang MJ, Lin WC, Yen CF, Chen CS. Các hoạt động não liên quan đến sự thôi thúc chơi game của nghiện game trực tuyến. J Tâm thần Res. 2009;43: 739-747. [PubMed]
31. Comings DE, Blum K. Hội chứng thiếu hụt phần thưởng: Các khía cạnh di truyền của rối loạn hành vi. Trong: Uylings HBM, VanEden CG, DeBruin JPC, Feenstra MGP, Pennartz CMA, biên tập viên. Nhận thức, cảm xúc và phản hồi tự động: Vai trò tích hợp của cấu trúc Cortex và Limbic trước trán. Tập KHAI THÁC. Khoa học khác; Amsterdam, Hà Lan: 126. Trang 2000 tầm 325.
32. Griffiths M. Internet cờ bạc: Các vấn đề, mối quan tâm và khuyến nghị. Hành vi CyberPologistsol. 2003;6: 557-568. [PubMed]
33. Ross C, Orr ES, Sisic M, Arseneault JM, Simmering MG, Orr RR. Tính cách và động lực liên quan đến việc sử dụng Facebook. Tính toán hành vi Hum. 2009;25: 578-586.
34. Katz E, Blumler J, Gurevitch M. Davidson W, Yu F. Nghiên cứu truyền thông đại chúng: Những vấn đề chính và định hướng tương lai. Người khen ngợi; New York, NY, Hoa Kỳ: 1974. Sử dụng thông tin đại chúng của cá nhân; Trang 11 tầm 35.
35. Kwon O, Wen Y. Một nghiên cứu thực nghiệm về các yếu tố ảnh hưởng đến việc sử dụng dịch vụ mạng xã hội. Tính toán hành vi Hum. 2010;26: 254-263.
36. Kim JH, Kim MS, Nam Y. Một phân tích về tự hành động, động lực, sử dụng facebook và sự hài lòng của người dùng. Int J Hum-Comput Int. 2010;26: 1077-1099.
37. Barker V. Động lực của thanh thiếu niên lớn tuổi hơn đối với việc sử dụng trang mạng xã hội: Ảnh hưởng của giới tính, bản sắc nhóm và lòng tự trọng tập thể. Hành vi CyberPologistsol. 2009;12: 209-213. [PubMed]
38. Cheung CMK, Chiu PY, Lee MKO. Mạng xã hội trực tuyến: Tại sao sinh viên sử dụng facebook? Tính toán hành vi Hum. 2010;27: 1337-1343.
39. Kujath CL. Facebook và MySpace: Bổ sung hoặc thay thế cho tương tác trực diện? Mạng lưới Cyberpsychol Behav Soc. 2011;14: 75-78.
40. Walther JB. Giao tiếp qua máy tính: Tương tác giữa cá nhân, giữa cá nhân và siêu nhân. Cộng đồng Res. 1996;23: 3-43.
41. Crystal D. Phạm vi của ngôn ngữ học Internet. Kỷ yếu của Hiệp hội Hoa Kỳ vì sự tiến bộ của Hội nghị Khoa học; Hiệp hội Mỹ vì sự tiến bộ của hội nghị khoa học; Washington, DC, Hoa Kỳ. 17 tầm 21 tháng 2 2005; Washington, DC, Hoa Kỳ: Hiệp hội vì sự tiến bộ của khoa học Hoa Kỳ; [truy cập vào 18 tháng 8 2011]. Có sẵn trên mạng: http://www.davidcrystal.com/DC_articles/Internet2.pdf.
42. Thurlow C. Internet và ngôn ngữ. Trong: Mesthrie R, Asher R, biên tập viên. Encyclopeia của xã hội học. Pergamon; Luân Đôn, Vương quốc Anh: 2001. Trang 287 tầm 289.
43. Ellison NB, Steinfield C, Lampe C. Những lợi ích của bạn bè trên Facebook, bạn: Vốn xã hội và việc sử dụng các trang mạng xã hội trực tuyến của sinh viên đại học. [truy cập vào 18 tháng 8 2011];J Comput-Mediat Comm. 2007 12 Có sẵn trực tuyến: http://jcmc.indiana.edu/vol12/issue4/ellison.html.
44. Bourdieu P, Wacquant L Một lời mời đến xã hội học phản xạ. Nhà xuất bản Đại học Chicago; Chicago, IL, Hoa Kỳ: 1992.
45. Putnam RD. Bowling một mình. Simon & Schuster; New York, NY, Hoa Kỳ: 2000.
46. Wellman B, Gulia M. Cơ sở mạng lưới của hỗ trợ xã hội: Một mạng lưới nhiều hơn tổng số các mối quan hệ của nó. Trong: Wellman B, biên tập viên. Mạng lưới trong làng toàn cầu. Westview; Boulder, CO, Hoa Kỳ: 1999.
47. Donath J, Boyd D. Hiển thị kết nối công khai. BT Technol J. 2004;22: 71-82.
48. Reich SM. Ý thức cộng đồng của thanh thiếu niên trên MySpace và facebook: Cách tiếp cận hỗn hợp. Tâm lý cộng đồng J. 2010;38: 688-705.
49. Steinfield C, Ellison NB, Lampe C. Vốn xã hội, lòng tự trọng và sử dụng các trang mạng xã hội trực tuyến: Một phân tích theo chiều dọc. J Appl Dev Psychol. 2008;29: 434-445.
50. Armstrong L, Phillips JG, Saling LL. Các yếu tố quyết định tiềm năng của việc sử dụng internet nặng hơn. Int J Hum-Comput St. 2000;53: 537-550.
51. Ghassemzadeh L, Shahraray M, Moradi A. Tỷ lệ nghiện Internet và so sánh người nghiện Internet và không nghiện ở các trường trung học ở Iran. Hành vi CyberPologistsol. 2008;11: 731-733. [PubMed]
52. Ji YG, Hwangbo H, Yi JS, Rau PLP, Fang XW, Ling C. Ảnh hưởng của sự khác biệt văn hóa đối với việc sử dụng các dịch vụ mạng xã hội và hình thành vốn xã hội. Int J Hum-Comput Int. 2010;26: 1100-1121.
53. Sledgianowski D, Kulviwat S. Sử dụng các trang mạng xã hội: Ảnh hưởng của sự vui tươi, khối lượng quan trọng và sự tin tưởng trong bối cảnh khoái lạc. J Comput Thông báo Syst. 2009;49: 74-83.
54. Livingstone S. Nắm bắt cơ hội rủi ro trong sáng tạo nội dung trẻ trung: Thanh thiếu niên sử dụng các trang mạng xã hội để thân mật, riêng tư và thể hiện bản thân. Truyền thông mới Soc. 2008;10: 393-411.
55. Kim Y, Sohn D, Choi SM. Sự khác biệt về văn hóa trong các động lực sử dụng các trang mạng xã hội: Một nghiên cứu so sánh giữa sinh viên đại học Mỹ và Hàn Quốc. Tính toán hành vi Hum. 2011;27: 365-372.
56. Zywica J. J Comput-Mediat Comm. 2008;14: 1-34.
57. Lee G, Lee J, Kwon S. Sử dụng các trang mạng xã hội và hạnh phúc chủ quan: Một nghiên cứu ở Hàn Quốc. Mạng lưới Cyberpsychol Behav Soc. 2011;14: 151-155.
58. Pollet TV, Roberts SGB, Dunbar RIM. Việc sử dụng các trang web mạng xã hội và nhắn tin tức thời không dẫn đến tăng kích thước mạng xã hội ngoại tuyến hoặc mối quan hệ gần gũi hơn về mặt cảm xúc với các thành viên mạng ngoại tuyến. Mạng lưới Cyberpsychol Behav Soc. 2011;14: 253-258.
59. Mehdizadeh S. Tự trình bày 2.0: Lòng tự ái và lòng tự trọng trên facebook. Mạng lưới Cyberpsychol Behav Soc. 2010;13: 357-364.
60. Buffardi EL, Campbell WK. Lòng tự ái và các trang web mạng xã hội. Tâm lý xã hội B. 2008;34: 1303-1314.
61. Zhao SY, Grasmuck S, Martin J. Xây dựng danh tính trên Facebook: Trao quyền kỹ thuật số trong các mối quan hệ neo. Tính toán hành vi Hum. 2008;24: 1816-1836.
62. Manageo AM, Graham MB, Greenfield PM, Salimkhan G. Tự trình bày và giới tính trên MySpace. J Appl Dev Psychol. 2008;29: 446-458.
63. Campbell WK, Bosson JK, Goheen TW, Lakey CE, Kernis MH. Những người tự ái không thích bản thân họ sâu bên trong bên trong? Khoa học thần kinh. 2007;18: 227-229. [PubMed]
64. Cain NM, Pincus AL, Ansell EB. Lòng tự ái ở ngã tư đường: Mô tả kiểu hình của tự ái bệnh lý qua lý thuyết lâm sàng, tâm lý xã hội / nhân cách và chẩn đoán tâm thần. Tâm lý lâm sàng Rev. 2008;28: 638-656. [PubMed]
65. La Barbera D, La Paglia F, Valsavoia R. Mạng xã hội và nghiện. Hành vi Cyberpsychol. 2009;12: 628-629.
66. Correa T, Hinsley AW, de Zuniga HG. Ai tương tác trên Web?: Giao điểm của tính cách người dùng và phương tiện truyền thông xã hội. Tính toán hành vi Hum. 2010;26: 247-253.
67. Amichai-Hamburger Y, Vinitzky G. Sử dụng mạng xã hội và tính cách. Tính toán hành vi Hum. 2010;26: 1289-1295.
68. Costa PT, McCrae RR. Sửa đổi hàng tồn kho tính cách NEO (NEO-PI-R) và hàng tồn kho năm yếu tố NEO (NEO-FFI): Cẩm nang chuyên nghiệp. Tài nguyên đánh giá tâm lý; Odessa, FL, Hoa Kỳ: 1992.
69. Orr ES, Ross C, Simmering MG, Arseneault JM, Orr RR. Ảnh hưởng của sự nhút nhát đối với việc sử dụng Facebook trong một mẫu đại học. Hành vi CyberPologistsol. 2009;12: 337-340. [PubMed]
70. Thủ tướng Valkenburg, Peter J, Schouten AP. Các trang web kết nối bạn bè và mối quan hệ của họ với lòng tự trọng và lòng tự trọng xã hội của thanh thiếu niên. Hành vi CyberPologistsol. 2006;9: 584-590. [PubMed]
71. Nyland R, Marvez R, Beck J. MySpace: Mạng xã hội hay sự cô lập xã hội?. Kỷ yếu Hội thảo giữa năm của Hiệp hội Giáo dục Báo chí và Truyền thông đại chúng, Hội nghị Giữa tuần của Hiệp hội Giáo dục Báo chí và Truyền thông đại chúng; Reno, NV, Hoa Kỳ. 23 tầm 24 Tháng 2 2007.
72. Suler J. Hiệu ứng disinhibition trực tuyến. Hành vi CyberPologistsol. 2004;7: 321-326. [PubMed]
73. Kirschner PA, Karpinki AC. Facebook và kết quả học tập. Tính toán hành vi Hum. 2010;26: 1237-1245.
74. Phillips M. MySpace hay của bạn? Giám sát các trang web mạng xã hội trong các mối quan hệ lãng mạn. Hiệp hội truyền thông các quốc gia phương Tây; Mesa, AZ, Hoa Kỳ: 2009.
75. Tokunaga RS. Trang mạng xã hội hay trang giám sát xã hội? Hiểu việc sử dụng giám sát điện tử giữa các cá nhân trong các mối quan hệ lãng mạn. Tính toán hành vi Hum. 2011;27: 705-713.
76. Muise A, Christofides E, Desmarais S. Nhiều thông tin hơn bạn từng mong muốn: Liệu facebook có đưa ra con quái vật mắt xanh ghen tị? Hành vi CyberPologistsol. 2009;12: 441-444. [PubMed]
77. PersA JA. Ghen nhiều? MySpace, Facebook có thể châm ngòi cho nó. Mạng kỹ thuật số Msnbc; New York, NY, Hoa Kỳ: 2007. [truy cập vào 18 tháng 8 2011]. Có sẵn trên mạng: http://www.msnbc.msn.com/id/20431006/
78. Luscombe B. Chuẩn mực xã hội: Facebook và ly hôn. Thời gian. 2009;173: 93-94. [PubMed]
79. Grüsser SM, Thalemann CN. Verhaltenssucht đối với chẩn đoán, Therapie, Forschung. Hans Huber; Bern, Đức: 2006.
80. Kuntsche E, Stewart SH, Cooper ML. Làm thế nào ổn định là liên kết sử dụng rượu động lực? Một xác nhận xuyên quốc gia của các câu hỏi động cơ uống rượu được sửa đổi trong thanh thiếu niên từ Thụy Sĩ, Canada và Hoa Kỳ. Thuốc uống rượu J Stud. 2008;69: 388-396. [PubMed]
81. Echeburua E, de Corral P. Nghiện công nghệ mới và kết nối mạng xã hội trực tuyến ở những người trẻ tuổi: Một thách thức mới. Adicciones. 2010;22: 91-95. [PubMed]
82. Wilson K, Fornasier S, KM trắng. Dự đoán tâm lý của người trẻ tuổi sử dụng các trang web mạng xã hội. Mạng lưới Cyberpsychol Behav Soc. 2010;13: 173-177.
83. Pelling EL, KM trắng. Lý thuyết về hành vi có kế hoạch áp dụng cho những người trẻ tuổi sử dụng các trang web mạng xã hội. Hành vi CyberPologistsol. 2009;12: 755-759. [PubMed]
84. Karaiskos D, Tzavellas E, Balta G, Paparrigopoulos T. Nghiện mạng xã hội: Một rối loạn lâm sàng mới? Tâm thần Eur. 2010;25: 855.
85. Chu SX. Luận án MS. Đại học Trung Quốc Hồng Kông; Hồng Kông, Trung Quốc: 2010. Sự hài lòng, cô đơn, buồn chán giải trí và lòng tự trọng là những yếu tố dự báo chứng nghiện và mô hình sử dụng trò chơi SNS trong sinh viên đại học Trung Quốc.
86. Wan C. Luận án MS. Đại học Trung Quốc Hồng Kông; Hồng Kông, Trung Quốc: 2009. Niềm vui và sự cô đơn là những yếu tố dự báo về thói quen nghiện và sử dụng trang web SNS của sinh viên Trung Quốc.
87. Ajzen I. Lý thuyết về hành vi có kế hoạch. Organ Behav Hum Dec. 1991;50: 179-211.
88. Terry DHM, White K. Lý thuyết về hành vi có kế hoạch: Bản sắc, bản sắc xã hội và chuẩn mực nhóm. Brit J Soc Psychol. 1999;38: 225-244. [PubMed]
89. Baumeister R, Leary M. Sự cần thiết phải thuộc về: Mong muốn các chấp trước giữa các cá nhân như một động lực cơ bản của con người. Psychol Bull. 2005;117: 497-529. [PubMed]
90. Ehrenberg A, Juckes S, KM trắng, Walsh SP. Tính cách và lòng tự trọng là yếu tố dự báo việc sử dụng công nghệ của người trẻ. Hành vi CyberPologistsol. 2008;11: 739-741. [PubMed]
91. Costa PT, McCrae RR. Hướng dẫn chuyên nghiệp NEO PI-R. Tài nguyên đánh giá tâm lý; Odessa, TX, Hoa Kỳ: 1992.
92. Coopersmith S. Hàng tồn kho tự trọng. Tư vấn tâm lý báo chí; Palo Alto, CA, Hoa Kỳ: 1981.
93. Walsh SP, KM trắng, RM trẻ. Trẻ và kết nối: Ảnh hưởng tâm lý của việc sử dụng điện thoại di động trong giới trẻ Úc. Trong: Goggin G, Hjorth L, biên tập viên. Truyền thông di động 2007; Kỷ yếu hội thảo quốc tế về các khía cạnh văn hóa và xã hội của điện thoại di động, phương tiện truyền thông và công nghệ không dây; Sydney, Úc. 2 tầm 4 tháng 7 2007; Sydney, Úc: Đại học Sydney; KHAI THÁC. Trang 2007 tầm 125.
94. Tàu đổ bộ RN, Lounsbury JW. Một cuộc điều tra về Big Five và những đặc điểm tính cách hẹp liên quan đến việc sử dụng Internet. Tính toán hành vi Hum. 2004;22: 283-293.
95. Kuss DJ, Griffiths MD. Nghiện chơi game qua Internet: Một tổng quan hệ thống về nghiên cứu thực nghiệm. Int J Ment Nghiện Sức khỏe. 2011 trên báo chí.
96. Kuss DJ, Griffiths MD. Bách khoa toàn thư về hành vi mạng. IGI toàn cầu; Hershey, PA, Hoa Kỳ: 2011. Internet hành vi đánh bạc. trên báo chí.
97. Kuss DJ, Griffiths MD. Nghiện tình dục qua Internet: Một đánh giá về nghiên cứu thực nghiệm. Nghiện lý thuyết Res. 2011 trên báo chí.
98. Trẻ nghiện Internet: Sự xuất hiện của một rối loạn lâm sàng mới. Hành vi CyberPologistsol. 1996;3: 237-244.
99. Russell D, Peplau LA, Cutrona CE. Thang đo Cô đơn UCLA sửa đổi: Bằng chứng hợp lệ đồng thời và phân biệt đối xử. J Pers Soc Psychol. 1980;39: 472-480. [PubMed]
100. Iso-Ahola SE, Weissinger E. Tiếp nhận sự nhàm chán trong giải trí: Khái niệm hóa, độ tin cậy và tính hợp lệ của thang đo sự nhàm chán giải trí. J Giải trí Res. 1990;22: 1-17.
101. Rosenberg M, Schooler C, Schoenbach C. Các vấn đề về lòng tự trọng và vị thành niên: Mô hình hóa các hiệu ứng qua lại. Am Sociol Rev. 1989;54: 1004-1018.
102. Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) ICD 10: Phân loại ICD-10 về rối loạn tâm thần và hành vi: Mô tả lâm sàng và hướng dẫn chẩn đoán. NGƯỜI NÀO; Geneva, Thụy Sĩ: 1992.
103. Hội trường W, Degenhardt L, Teesson M. Hiểu về sự hấp dẫn giữa việc sử dụng chất gây nghiện, lo lắng và rối loạn cảm xúc: Mở rộng cơ sở nghiên cứu. Nghiện hành vi. 2009;34: 795-799. [PubMed]
104. Malat J, Collins J, Dhayanandhan B, Carullo F, Turner NE. Hành vi gây nghiện trong nghiện comorid và bệnh tâm thần: Kết quả sơ bộ từ một bảng câu hỏi tự báo cáo. J Nghiện Med. 2010;4: 38-46. [PubMed]
105. Black DW, Belsare G, Schlosser S. Đặc điểm lâm sàng, bệnh lý tâm thần và chất lượng cuộc sống liên quan đến sức khỏe ở những người báo cáo hành vi sử dụng máy tính bắt buộc. J Tâm thần học. 1999;60: 839-844.
106. Müller KW, Dickenhorst U, Medenwaldt J, Wölfling K, Koch A. Nghiện Internet như rối loạn hôn mê ở bệnh nhân rối loạn liên quan đến chất: Kết quả từ một cuộc khảo sát ở các phòng khám nội trú khác nhau. Tâm thần Eur. 2011;26: 1912.
107. Yến JY, Yến CF, Chen CC, Chen SH, Ko CH. Các yếu tố gia đình nghiện Internet và kinh nghiệm sử dụng chất gây nghiện ở thanh thiếu niên Đài Loan. Hành vi CyberPologistsol. 2007;10: 323-329. [PubMed]
108. Lam LT, Peng ZW, Mai JC, Jing J. Các yếu tố liên quan đến nghiện Internet ở thanh thiếu niên. Hành vi CyberPologistsol. 2009;12: 551-555. [PubMed]
109. K. Bị bắt trong mạng. Wiley; New York, NY, Hoa Kỳ: 1998.
110. Kuntsche E, Knibbe R, Gmel G, Engels R. Sao chép và xác nhận bản câu hỏi về động lực uống đã được sửa đổi (DMQ-R, Cooper, 1994) trong thanh thiếu niên ở Thụy Sĩ. Resict Res Res. 2006;12: 161-168. [PubMed]
111. Ko CH, Yen JY, Chen CC, Chen SH, Wu K, Yen CF. Tính cách ba chiều của thanh thiếu niên có nghiện Internet và kinh nghiệm sử dụng chất gây nghiện. Có thể J tâm thần. 2006;51: 887-894.
112. Nhược điểm C. Hiện tượng Facebook: Mạng xã hội và cờ bạc. Tiến hành Hội nghị Diễn đàn về Đánh bạc và Trách nhiệm Xã hội; Manchester, Vương quốc Anh. 2 tầm 3 tháng 9 2008; Manchester, Vương quốc Anh: Đại học Manchester Metropolitan; KHAI THÁC.
113. Griffiths MD, vua DL, Delfabbro PH. Kinh nghiệm giống như đánh bạc ở tuổi vị thành niên: Chúng có phải là nguyên nhân gây lo ngại không? Giáo dục sức khỏe. 2009;27: 27-30.
114. Ipsos MORI. Báo cáo khảo sát định lượng. Ủy ban Xổ số quốc gia; Salford, Vương quốc Anh: 2009. Khảo sát trẻ em Anh, xổ số quốc gia và đánh bạc 2008 hạ 2009.
115. Griffiths MD, Parke J. Đánh bạc vị thành niên trên Internet: Một đánh giá. Int J Adol Med Sức khỏe. 2010;22: 58-75.
116. King D, Delfabbro P, Griffiths M. Sự hội tụ của cờ bạc và phương tiện kỹ thuật số: Ý nghĩa của việc đánh bạc ở những người trẻ tuổi. J Gambl Stud. 2010;26: 175-187. [PubMed]
117. Griffiths MD. Chơi game trong các trang mạng xã hội: Một mối quan tâm ngày càng tăng? Đại diện luật cá cược trực tuyến thế giới 2010;9: 12-13.
118. Fogel J, Nehmad E. Cộng đồng mạng xã hội Internet: Chấp nhận rủi ro, tin tưởng và quan tâm đến quyền riêng tư. Tính toán hành vi Hum. 2009;25: 153-160.
119. Lévy P. Trí tuệ tập thể: Thế giới mới nổi của nhân loại trong không gian ảo. Perseus; Cambridge, MA, Hoa Kỳ: 1997.
120. Batthyány D, Müller KW, Benker F, Wölfling K. Chơi trò chơi trên máy tính: Đặc điểm lâm sàng của sự phụ thuộc và lạm dụng ở thanh thiếu niên. Wiener Klinsche Wochenschrift. 2009;121: 502-509.
121. Wölfling K, Grüsser SM, Thalemann R. Nghiện video và máy tính. Int J Psychol. 2008;43: 769-769.
122. Bhandari A, Wagner TH. Tự báo cáo sử dụng: Cải thiện đo lường và độ chính xác. Viện Y tế Quốc gia Hoa Kỳ; San Diego, CA, Hoa Kỳ: 2004.
123. Râu KW. Nghiện Internet: Đánh giá các kỹ thuật đánh giá hiện tại và các câu hỏi đánh giá tiềm năng. Hành vi CyberPologistsol. 2005;8: 7-14. [PubMed]