Anand N, Jain PA, Mitchhu S, Thomas C, Bhat A, Prathyusha PV, Bhat SU, Young K, Cherian AV.
Ind Psychiatry J [nối tiếp trực tuyến] 2018 [trích dẫn 2018 ngày 22 tháng 27]; 131: 40-XNUMX.
Có thể truy cập tại: http://www.industrialpsychiatry.org/text.asp?2018/27/1/131/243311
Bối cảnh: Việc sử dụng internet quá mức, căng thẳng tâm lý và mối liên hệ giữa chúng ở sinh viên đại học có thể ảnh hưởng đến tiến bộ học tập, năng lực học thuật, mục tiêu nghề nghiệp và sở thích ngoại khóa của họ. Do đó, cần thiết phải đánh giá tình trạng nghiện internet ở sinh viên đại học.
Mục tiêu: Nghiên cứu này được thiết lập để khảo sát hành vi sử dụng internet, chứng nghiện internet (IA) và mối liên hệ của nó với các vấn đề tâm lý, chủ yếu là trầm cảm, trong một nhóm lớn sinh viên đại học đến từ miền Nam Ấn Độ.
Phương pháp: Tổng cộng 2776 sinh viên đại học từ 18 đến 21 tuổi, đang theo học chương trình đại học tại một trường đại học được công nhận ở miền Nam Ấn Độ đã tham gia vào nghiên cứu. Các mô hình sử dụng internet và dữ liệu về giáo dục xã hội được thu thập thông qua bảng câu hỏi về hành vi sử dụng internet và dữ liệu nhân khẩu học. Bài kiểm tra IA (IAT) được sử dụng để đánh giá IA và tình trạng căng thẳng tâm lý, chủ yếu là các triệu chứng trầm cảm, được đánh giá bằng Bảng câu hỏi tự báo cáo-20 (Self-Report Questionnaire-20).
Kết quả: Trong tổng số n = 2776 sinh viên đại học , 29.9% ( n = 831) đáp ứng tiêu chí IAT cho chứng nghiện internet nhẹ, 16.4% ( n = 455) cho chứng nghiện vừa và 0.5% ( n = 13) cho chứng nghiện internet nặng. Tỷ lệ nghiện internet cao hơn ở sinh viên nam, sống ở nhà trọ, truy cập internet nhiều lần mỗi ngày, dành hơn 3 giờ mỗi ngày cho internet và có vấn đề về tâm lý. Giới tính nam, thời gian sử dụng, thời gian sử dụng mỗi ngày, tần suất sử dụng internet và vấn đề tâm lý (triệu chứng trầm cảm) là các yếu tố dự báo chứng nghiện internet.
Kết luận: Rối loạn lo âu lan tỏa (IA) xuất hiện ở một tỷ lệ đáng kể sinh viên đại học, điều này có thể cản trở sự tiến bộ học tập và ảnh hưởng đến sức khỏe tâm lý của họ. Việc xác định sớm các yếu tố nguy cơ của IA có thể tạo điều kiện thuận lợi cho việc phòng ngừa hiệu quả và kịp thời bắt đầu các chiến lược điều trị IA và rối loạn tâm lý ở sinh viên đại học.
Từ khóa: Trầm cảm, sử dụng internet quá mức, nghiện internet, rối loạn tâm lý, sinh viên đại học