Tạp chí quốc tế về giáo dục điều dưỡng
Năm: 2017, Tập: 9, Số phát hành: 1
Trang đầu tiên : (13) Trang cuối : (19)
In ISSN: 0974-9349. ISSN trực tuyến: 0974-9357.
Điều DOI: 10.5958 / 0974-9357.2017.00003.4
Kaur Rupinder 1, * , Meenakshi 2 , Kaur Sandeep 3 , Kaur Jasvir 4 , Kaur Amninder 5
1. Sinh viên cao học Thạc sĩ Điều dưỡng tại trường Cao đẳng Điều dưỡng DMCH, Ludhiana.
2. Giảng viên, Khoa Điều dưỡng Sức khỏe Cộng đồng, Trường Cao đẳng Điều dưỡng DMCH, Ludhiana
3. Giáo sư, Khoa Điều dưỡng Sức khỏe Cộng đồng, Trường Cao đẳng Điều dưỡng DMCH, Ludhiana
4. Giáo sư kiêm Hiệu trưởng, Trường Cao đẳng Điều dưỡng DMCH, Ludhiana
5 Giảng viên, Trường Cao đẳng Điều dưỡng DMCH, Ludhiana
* Tác giả tương ứng: Rupinder Kaur, Sau đại học M.Sc. (N) Điều dưỡng Y tế Cộng đồng, Cao đẳng Điều dưỡng DMCH, DMC & Bệnh viện Ludhiana
Bài viết được đăng tải trực tuyến vào ngày 27 tháng 1 năm 2017.
Tóm tắt
Tiểu sử
Internet là một phần không thể thiếu trong cuộc sống hiện đại và nó cung cấp một cách dễ dàng và ngay lập tức để mọi người khám phá thông tin và giao tiếp với những người khác trên khắp thế giới. Nó đã trở nên phổ biến trong cuộc sống của trẻ em, thanh thiếu niên và sinh viên đại học trong những năm gần đây. Tuy nhiên, mất kiểm soát sử dụng internet có thể dẫn đến các tác động tiêu cực đến sức khỏe tâm lý cá nhân, tương tác ngang hàng và gia đình, kết quả học tập và chức năng cuộc sống hàng ngày.
Phương pháp
Một nghiên cứu thăm dò đã được thực hiện giữa các sinh viên điều dưỡng 300 tại các trường cao đẳng điều dưỡng được lựa chọn tại thành phố Ludhiana, Punjab. Kỹ thuật lấy mẫu có hệ thống được sử dụng để chọn mẫu. Dữ liệu được thu thập với thang đo nghiện internet được tiêu chuẩn hóa (Tiến sĩ K. Young) và danh sách kiểm tra có cấu trúc để đánh giá các yếu tố góp phần gây nghiện internet bằng phương pháp tự báo cáo.
Kết quả
Kết quả nghiên cứu cho thấy hầu hết 97.7% học sinh có khả năng truy cập Internet dễ dàng. Hơn một phần tư nghiện internet nhẹ. Hơn một nửa 180 (60.0%) sinh viên điều dưỡng ở nhóm tuổi 16–20. Các yếu tố góp phần “Truy cập Internet không giới hạn”, “Sử dụng Internet như một cách để thoát khỏi vấn đề”, “Nhận được sự tôn trọng trực tuyến hơn là cuộc sống thực” có mối liên hệ đáng kể với chứng nghiện Internet. Tuổi học sinh, trình độ học vấn của mẹ, nghề nghiệp của cha, chất lượng mối quan hệ của cha mẹ bạn có mối liên hệ đáng kể với chứng nghiện Internet.
Kết luận
Tỷ lệ nghiện internet ở sinh viên điều dưỡng là 70.3%. Phần lớn các sinh viên điều dưỡng đã sử dụng internet trên điện thoại di động. Hầu hết các sinh viên điều dưỡng trò chuyện là mục đích của việc sử dụng internet.
Từ khóa – Nghiện internet, Tỷ lệ mắc, Các yếu tố góp phần, Sinh viên điều dưỡng.