Nhận biết nghiện internet: Tỷ lệ và mối quan hệ với thành tích học tập ở thanh thiếu niên đăng ký vào các trường trung học thành thị và nông thôn Hy Lạp (2013)

J Adolesc. 2013 ngày 19 tháng 4. pii: S0140-1971(13)00045-6. doi: 10.1016/j.adolescence.2013.03.008.

Stavropoulos V , Alexandraki K , Motti-Stefanidi F

nguồn

Đại học Athens, Hy Lạp. Địa chỉ email: [email protected].

Tóm tắt

Nghiên cứu này nhằm mục đích: a) ước tính tỷ lệ nghiện internet ở thanh thiếu niên tại khu vực thành thị và nông thôn ở Hy Lạp, b) kiểm tra xem điểm cắt của Bài kiểm tra Nghiện Internet có áp dụng được cho họ hay không và c) điều tra mối liên hệ của hiện tượng này với thành tích học tập. Người tham gia là 2090 thanh thiếu niên (tuổi trung bình 16, 1036 nam, 1050 nữ). Bài kiểm tra Nghiện Internet của Young (1998) và Bảng câu hỏi Chẩn đoán của bà đã được áp dụng. Điểm số từ hồ sơ học tập của trường đã được thu thập. Kết quả cho thấy tỷ lệ mắc bệnh là 3.1%, trong đó nam sinh {F (1, 1642) = 6.207, p < 05}, cư dân thành thị {F (1, 1642) = 5.53, p > 05} và học sinh trung học phổ thông theo chương trình học tập {F (1, 1642) = 5.30, p < 05} có nguy cơ cao hơn. Điểm số 51 điểm trong bài kiểm tra nghiện Internet (trung bình mẫu = 27.69, độ lệch chuẩn = 17.38) được đề xuất là điểm cắt tối ưu kết hợp độ nhạy cao (98%) và độ đặc hiệu cao (91%). Cuối cùng, các phát hiện cho thấy mối liên hệ của hội chứng này với thành tích học tập kém hơn {F (1, 1725) = 0.93, p > 05}.

Bản quyền © 2013 Quỹ dành cho Chuyên gia Dịch vụ dành cho Thanh thiếu niên. Được xuất bản bởi Elsevier Ltd. Tất cả các quyền.