Y tá khinh miệt. 2018 14 tháng 3: 1-11. doi: 10.1080/10376178.2018.144829.
Cerit B 1 , Çıtak Bilgin N 1 , Ak B 1.
Tóm tắt
BỐI CẢNH:
Việc sử dụng các thiết bị công nghệ ngày nay là phổ biến. Một trong những thiết bị này là điện thoại thông minh. Có thể lập luận rằng khi điện thoại thông minh được coi là một phương tiện giao tiếp, chúng có thể ảnh hưởng đến các kỹ năng giao tiếp.
AIM:
Mục đích của nghiên cứu này là xác định ảnh hưởng của việc nghiện điện thoại thông minh của sinh viên điều dưỡng đến kỹ năng giao tiếp của họ.
Phương pháp:
Một mô hình sàng lọc quan hệ đã được sử dụng cho nghiên cứu. Dữ liệu của nghiên cứu được thu thập từ 214 sinh viên đang theo học tại khoa điều dưỡng.
Kết quả:
Mức độ nghiện điện thoại thông minh của học sinh dưới mức trung bình (86.43 ± 29.66). Học sinh nghĩ rằng kỹ năng giao tiếp của họ ở mức tốt (98.81 ± 10.88). Kết quả phân tích tương quan cho thấy sinh viên có mối quan hệ tiêu cực, đáng kể và rất yếu giữa nghiện điện thoại thông minh của sinh viên và kỹ năng giao tiếp (r = -.149). Nghiện điện thoại thông minh giải thích 2.2% của phương sai trong kỹ năng giao tiếp.
Kết luận:
Kỹ năng giao tiếp của sinh viên điều dưỡng bị ảnh hưởng tiêu cực bởi nghiện điện thoại thông minh ..
TỪ KHÓA: kỹ năng giao tiếp; điều dưỡng; sinh viên điều dưỡng; nghiện điện thoại thông minh
PMID: 29502470
DOI: 10.1080/10376178.2018.1448291