Rối loạn tăng động giảm chú ý. 2019 ngày 6 tháng 5. doi: 10.1007/s12402-019-00305-8.
Evren C1, Evren B2, Dalbudak E3, Topcu M4, Kutlu N2.
Tóm tắt
Mục đích của nghiên cứu này là đánh giá mối quan hệ của các triệu chứng nghiện Internet (IA) và rối loạn chơi game Internet (IGD) với rối loạn thiếu tập trung / hiếu động có thể xảy ra (ADHD) và gây hấn ở các sinh viên đại học, đồng thời kiểm soát các tác động của lo âu và các triệu chứng trầm cảm . Nghiên cứu được thực hiện với khảo sát trực tuyến giữa các sinh viên đại học tình nguyện 1509 ở Ankara, những người thường xuyên sử dụng Internet, trong đó chúng tôi đã tiến hành phân tích liên quan đến IA. Trong số những sinh viên này, 987 trong số họ, những người chơi trò chơi điện tử, được đưa vào các phân tích liên quan đến IGD. Các phân tích tương quan cho thấy mức độ nghiêm trọng của thang điểm có mối tương quan nhẹ với nhau giữa những học sinh thường xuyên sử dụng Internet và học sinh chơi trò chơi điện tử. ADHD có thể liên quan đến mức độ nghiêm trọng của các triệu chứng IA, cùng với trầm cảm và gây hấn, đặc biệt là sự gây hấn và thù địch về thể chất, trong các phân tích ANCOVA. Tương tự ADHD có thể xảy ra cũng liên quan đến mức độ nghiêm trọng của các triệu chứng IGD, cùng với trầm cảm và gây hấn, đặc biệt là sự gây hấn về thể chất, sự tức giận và sự thù địch, trong các phân tích ANCOVA. Những phát hiện này cho thấy rằng sự hiện diện của ADHD có thể xảy ra có liên quan đến cả mức độ nghiêm trọng của các triệu chứng IA và IGD, cùng với sự gây hấn và trầm cảm.
TỪ KHÓA: ADHD; Hiếu chiến; Phiền muộn; Sự thù địch; Nghiện Internet; Rối loạn chơi game trên Internet; Tấn công vật lý
PMID: 31062235