Tóm tắt
Sự phát triển thần kinh của trẻ em bị ảnh hưởng bởi những gì chúng làm và không trải nghiệm. Những trải nghiệm ban đầu và môi trường mà chúng xảy ra có thể làm thay đổi biểu hiện gen và ảnh hưởng đến sự phát triển thần kinh lâu dài. Ngày nay, thời gian màn hình tùy ý (DST), thường liên quan đến nhiều thiết bị, là trải nghiệm chính và môi trường duy nhất của trẻ em. Các hoạt động màn hình khác nhau được báo cáo để gây ra dẻo não cấu trúc và chức năng ở người lớn. Tuy nhiên, thời thơ ấu là thời gian có những thay đổi lớn hơn đáng kể về cấu trúc và kết nối giải phẫu não. Người bản địa kỹ thuật số thể hiện mức độ phổ biến cao hơn của các hành vi 'gây nghiện' liên quan đến màn hình phản ánh các cơ chế xử lý phần thưởng thần kinh và kiểm soát xung động bị suy yếu. Các hiệp hội đang nổi lên giữa các rối loạn phụ thuộc màn hình (SDD) như Rối loạn nghiện Internet và đa hình thần kinh cụ thể, mô thần kinh bất thường và chức năng thần kinh. Mặc dù các đặc điểm cấu trúc và chức năng thần kinh bất thường có thể là tiền đề chứ không phải là hậu quả của nghiện, nhưng cũng có thể có mối quan hệ hai chiều. Như trường hợp nghiện chất, có thể việc tiếp xúc thường xuyên với các hoạt động sàng lọc nhất định trong các giai đoạn phát triển thần kinh quan trọng có thể làm thay đổi biểu hiện gen dẫn đến thay đổi cấu trúc, khớp thần kinh và chức năng ở não đang phát triển dẫn đến SDD, đặc biệt là ở trẻ em có khuynh hướng hồ sơ thần kinh. Cũng có thể có tác dụng tổng hợp / thứ phát đối với sự phát triển thần kinh ở trẻ em. Rối loạn phụ thuộc màn hình, ngay cả ở cấp độ cận lâm sàng, liên quan đến mức độ cao của thời gian sàng lọc tùy ý, gây ra hành vi ít vận động ở trẻ do đó làm giảm thể dục nhịp điệu quan trọng, đóng vai trò quan trọng đối với sức khỏe thần kinh của trẻ em, đặc biệt là về cấu trúc và chức năng não. Do đó, chính sách sức khỏe trẻ em phải tuân thủ nguyên tắc phòng ngừa như một cách tiếp cận thận trọng để bảo vệ sự toàn vẹn và hạnh phúc thần kinh của trẻ. Bài viết này giải thích cơ sở của các mối quan tâm về thần kinh nhi hiện nay xung quanh SDD và đề xuất các chiến lược phòng ngừa đối với thần kinh học trẻ em và các ngành nghề đồng minh.
Từ khóa
Nghiện Internet; Rối loạn chơi game trên Internet; nghiện hành vi; thời gian chiếu; quan hệ nhân quả hai chiều
;