نشرت على الانترنت قبل الطباعة 21 أكتوبر 2014,
دوى:10.1177/1066480714555672
مجلة الأسرة ٢٨ المجلد. 23 لا. 1 82-89<
- 1جامعة سنترال فلوريدا ، أورلاندو ، فلوريدا ، الولايات المتحدة الأمريكية
- زكاري بلوم ، كلية التربية والأداء البشري ، جامعة سنترال فلوريدا ، أورلاندو ، فلوريدا ، الولايات المتحدة الأمريكية. البريد الإلكتروني: [البريد الإلكتروني محمي]
ملخص
منذ ظهور الإنترنت ، توسعت الأعمال الإباحية للوصول إلى الجماهير التي تفتقر تاريخيا إلى الوصول إلى وسائل الإعلام الصريحة. في الوقت نفسه ، نمت وسائل الإعلام الإباحية المستندة إلى الإنترنت من حيث الكثافة والصبر التي تفوق أي من الأشكال السابقة وأكثر تقليدية من الإثارة الجنسية (مثل الكتب والمجلات والأفلام السائدة). في حين أن المواد الإباحية يتم إنتاجها بشكل قانوني حصريًا لاستهلاك البالغين ، إلا أنها تستخدم على نطاق واسع من قبل المراهقين ، مع اعتبار الذكور بصفة عامة المستهلكين الأساسيين. إلى جانب النتائج السلبية التي تشير إلى استخدام المراهقين لاستخدام المواد الإباحية ، فإن عدم فهم محتوى المواد الإباحية المعاصرة بين معظم المستشارين الأسريين. يستعرض هذا المقال الآثار المترتبة على تقديم المشورة للأسر مع المراهقين المتأثرين من استخدام المواد الإباحية.
;