العوامل الاجتماعية كمتنبئين للعرض الإباحي بين المراهقين في المدارس في ولاية إيدو ، نيجيريا (2019)

Omoponle و Adewuyi Habeeb و Yusuf Adam Oyetunji. "

Vol 6 No No. 1 (2019): العوامل الاجتماعية كمنبئين للعرض الإباحي بين المراهقين في المدارس في ولاية إيدو ، نيجيريا /

ملخص

إن الإيمان بقدسية الجنس البشري وتقدسه يتدهور تدريجيًا على مستوى العالم. ويساعد ذلك في انتشار المواد الإباحية من خلال التقنيات الحديثة. لذلك ، حققت هذه الدراسة في العوامل الاجتماعية باعتبارها تنبئًا بالمشاهدة الإباحية بين المراهقين في المدارس في ولاية إيدو. اعتمدت هذه الدراسة تصميم البحث الاستقصائي الوصفي. تم اختيار ثلاثمائة مشارك من عشر مدارس ثانوية في ولاية إيدو باستخدام تقنية أخذ العينات العشوائية البسيطة. تم طرح ثلاثة أسئلة بحثية والإجابة عليها باستخدام Pearson Product Moment Correlation وتحليل الانحدار المتعدد. ثلاثة استبيانات منظمة. تم استخدام مقياس إدمان الإنترنت (= 0.86) ، مقياس تأثير النظير (= 0.92) ومقياس عرض المواد الإباحية (0.78) لجمع البيانات. كشفت النتائج وجود علاقة إيجابية كبيرة بين إدمان الإنترنت. تأثير الأقران وعرض الإباحية. شكلت المتغيرات اثنين بالاشتراك 74.7 ٪ التباين في التنبؤ بعرض إباحي بين المشاركين. قدمت المتغيرات المستقلة مساهمة نسبية إيجابية في المشاهدة الإباحية بالترتيب التالي: ساهم إدمان الإنترنت بشكل كبير في التنبؤ بالمشاهدة الإباحية بين المراهقين داخل المدرسة متبوعًا بتأثير النظراء. بناءً على هذه النتيجة ، يوصى بتنظيم التدريب الإيجابي على التأثير النظير لكبح المشاهدة الإباحية. ينبغي تشجيع الاستخدام الإيجابي للإنترنت بين المراهقين من أجل كبح المشاهدة الإباحية.

الكلمات المفتاحية: تأثير النظراء ، إدمان الإنترنت ، المشاهدة الإباحية والمراهقين في المدرسة.