Παιδιατρική. Νοέμβριος 2017;140(Συμπλήρωμα 2):S162-S166. doi: 10.1542/peds.2016-1758X.
Κόλινς ΡΛ 1 , Στράσμπεργκερ VC 2 , Μπράουν Τζέι Ντι 3 , Ντόνερσταϊν Ε 4 , Λένχαρτ Α 5 , Γουόρντ ΛΜ 6.
Περίληψη
PMID: 29093054
Τωρινή κατάσταση
Πολλά πράγματα συμβάλλουν στην ανάπτυξη σεξουαλικών συμπεριφορών, πεποιθήσεων και συμπεριφοράς, συμπεριλαμβανομένου του πρώιμου σεξουαλικού ντεμπούτο. Το ένα είναι τα μέσα ενημέρωσης.
Παραδοσιακά ΜΜΕ και Σεξουαλική Συμπεριφορά, Στάσεις και Αποτελέσματα
Η τηλεόραση, οι ταινίες, η μουσική και τα περιοδικά περιέχουν πολύ σεξουαλικό περιεχόμενο και ελάχιστη συζήτηση για συναισθήματα, ευθύνες ή κινδύνους που σχετίζονται με τη σεξουαλική δραστηριότητα (π.χ. εγκυμοσύνη, σεξουαλικά μεταδιδόμενα νοσήματα, αντισύλληψη και χρήση προφυλακτικού). Το σεξ απεικονίζεται τόσο με λόγια όσο και με πράξεις, με χαρακτήρες να συζητούν για το σεξ που είχαν ή θέλουν να κάνουν, μυριάδες αστεία και υπονοούμενα, συμβουλές από περιοδικά σχετικά με τεχνικές για να «τρελάνεις τον σύντροφό σου» και σκηνές που απεικονίζουν δραστηριότητες από το «φιλί» μέχρι τη σεξουαλική επαφή. Το 2005, περισσότερα από τα δύο τρίτα των τηλεοπτικών προγραμμάτων περιείχαν σεξουαλικό περιεχόμενο, αλλά οι απεικονίσεις ασφαλέστερου σεξ ήταν σπάνιες.1
Μια ποικιλία στοιχείων συνδέει την έκθεση στο σεξ στα παραδοσιακά μέσα ενημέρωσης με μεταβολές στις σεξουαλικές στάσεις, τη συμπεριφορά και τα αποτελέσματα. Σε 21 μελέτες, οι ερευνητές χρησιμοποίησαν διαχρονικά δεδομένα για να βρουν μια πιθανή σχέση αιτίας-αποτελέσματος μεταξύ της έκθεσης σε σεξουαλικό περιεχόμενο και της προηγούμενης σεξουαλικής επαφής.2 Οι καλύτερες και πιο συναρπαστικές από την άποψη της δημόσιας υγείας είναι 3 διαχρονικές έρευνες εφήβων στις οποίες οι ερευνητές διαπίστωσαν ότι οι νέοι των οποίων η διατροφή μέσω των μέσων ενημέρωσης περιείχε μεγαλύτερες ποσότητες σεξουαλικού περιεχομένου κατά την αρχική έρευνα ήταν πιο πιθανό να ξεκινήσουν τη σεξουαλική επαφή κατά την παρακολούθηση (1-2 χρόνια αργότερα).3-5 Αυτές οι σχέσεις διατηρήθηκαν μετά τη συνεκτίμηση δώδεκα άλλων παραγόντων που σχετίζονται τόσο με τις συνήθειες των μέσων ενημέρωσης όσο και με τη σεξουαλική συμπεριφορά, όπως η θρησκευτικότητα και η παρακολούθηση των δραστηριοτήτων και του τόπου όπου βρίσκονται τα παιδιά τους από τους γονείς. Σε 1 από αυτές τις μελέτες, οι ερευνητές βρήκαν συσχετίσεις μεταξύ της έκθεσης σε σεξουαλικό περιεχόμενο και της μεταγενέστερης εγκυμοσύνης.6 Αυτά τα ευρήματα υποδηλώνουν όχι μόνο ότι τα μέσα ενημέρωσης προωθούν τη σεξουαλική δραστηριότητα, αλλά και ότι η δραστηριότητα που προωθείται είναι πιο επικίνδυνη.
Πολλοί ερευνητές έχουν επίσης τεκμηριώσει συσχετίσεις μεταξύ της έκθεσης στα σεξουαλικά μέσα ενημέρωσης και των σεξουαλικών στάσεων και πεποιθήσεων. Σε μια ολοκληρωμένη ανασκόπηση 32 μελετών, το Ward 7 κατέληξε στο συμπέρασμα ότι η κατανάλωση σεξουαλικών μέσων ενημέρωσης σχετίζεται με μεγαλύτερη αποδοχή του περιστασιακού σεξ και με την αντίληψη ότι το σεξ είναι πιο συχνό ή διαδεδομένο. Σε μια άλλη μελέτη, 8 ερευνητές διαπίστωσαν ότι μια δίαιτα με υψηλή περιεκτικότητα σε σεξουαλικό περιεχόμενο στα μέσα ενημέρωσης προέβλεπε την αυτοαποτελεσματικότητα των εφήβων στο ασφαλές σεξ, τις προσδοκίες για αποτελέσματα που σχετίζονται με το σεξ και τους αντιληπτούς κανόνες των συνομηλίκων. Αντίθετα, φαίνεται ότι τα σεξουαλικά μέσα ενημέρωσης μπορούν να προωθήσουν υγιείς σεξουαλικές πεποιθήσεις και στάσεις. Οι νέοι που ανέφεραν ότι είδαν ένα τηλεοπτικό επεισόδιο που συζητούσε την αποτελεσματικότητα του προφυλακτικού άλλαξαν τις πεποιθήσεις τους σχετικά με το εάν τα προφυλακτικά συνήθως αποτρέπουν την εγκυμοσύνη.9 Σε μια πρόσθετη μελέτη, οι ερευνητές ανέθεσαν τυχαία σε φοιτητές να παρακολουθήσουν τηλεοπτικά επεισόδια που περιελάμβαναν απεικονίσεις ενοχής ή λύπης για τη σεξουαλική δραστηριότητα ή παρόμοια επεισόδια χωρίς αυτές τις συνέπειες. Οι θεατές των αρνητικών συνεπειών ανέφεραν πιο αρνητικές απόψεις για το προγαμιαίο σεξ.10 Οι ερευνητές που διεξήγαγαν παρεμβάσεις έχουν αξιοποιήσει τέτοιες επιδράσεις ως μέθοδο βελτίωσης της σεξουαλικής συμπεριφοράς που σχετίζεται με τη δημόσια υγεία.
Τα Παραδοσιακά Μέσα, τα Σεξουαλικά Σενάρια με Φύλο και το Σεξουαλικό Αντικειμενοποίηση
Τα παραδοσιακά μέσα ενημέρωσης φαίνεται επίσης να επηρεάζουν τα «σεξουαλικά σενάρια» των νέων, ή τις κοινές πεποιθήσεις σε κοινωνικό επίπεδο σχετικά με το πώς πρέπει να ενεργούν οι άνθρωποι σε σεξουαλικές καταστάσεις. Αυτά τα σενάρια είναι σημαντικά από μόνα τους και μπορούν επίσης να επηρεάσουν τη σεξουαλική υγεία, την ευχαρίστηση, την ανάληψη κινδύνων και τη δυσλειτουργία. Στα μέσα ενημέρωσης της Βόρειας Αμερικής, το κυρίαρχο σεξουαλικό σενάριο αναμένει από τους άνδρες να επιδιώκουν σεξουαλικές σχέσεις, να δίνουν προτεραιότητα στο σεξ και την ευχαρίστηση έναντι του συναισθήματος, να αντιμετωπίζουν τις γυναίκες ως σεξουαλικά αντικείμενα και να απορρίπτουν τα ομοφυλοφιλικά συναισθήματα ή τη «γυναικεία» συμπεριφορά. Οι γυναίκες αναμένεται να θέτουν σεξουαλικά όρια, να ενεργούν σεξουαλικά παθητικά, να χρησιμοποιούν το σώμα και την εμφάνισή τους για να προσελκύσουν άνδρες, να δίνουν προτεραιότητα στο συναίσθημα και τις δεσμεύσεις έναντι του σεξ και να ελαχιστοποιούν τη δική τους επιθυμία. 11 Η συχνότερη έκθεση στα παραδοσιακά μέσα ενημέρωσης συνδέεται με την υποστήριξη αυτών των αντιλήψεων και των μισογυνιστικών στάσεων απέναντι στις γυναίκες. 7
Οι σεξουαλικά αντικειμενοποιημένες απεικονίσεις γυναικών εμφανίζονται στο 52% των διαφημίσεων περιοδικών, στο 59% των μουσικών βίντεο και στο 32% των στίχων τραγουδιών ανδρών καλλιτεχνών.7 Περισσότερες από 100 μελέτες έχουν αποκαλύψει συνδέσεις μεταξύ της έκθεσης των νέων σε αντικειμενοποιητικό περιεχόμενο και της αντικειμενοποίησης των γυναικών ή της αυτοαντικειμενοποίησης.7 Όσοι εκτίθενται σε αντικειμενοποιητικές απεικονίσεις είναι πιο ανεκτικοί ή συμφωνούν με τη σεξουαλική παρενόχληση, τις αντιμαχητικές σεξουαλικές πεποιθήσεις, τους μύθους περί βιασμού, τους μύθους σεξουαλικής κακοποίησης παιδιών και τη διαπροσωπική βία από τους συμμετέχοντες χωρίς αυτή την έκθεση και βιώνουν μεγαλύτερη δυσαρέσκεια για το σώμα, άγχος εμφάνισης και πεποιθήσεις για διατροφικές διαταραχές.7
Το είκοσι επτά τοις εκατό των βιντεοπαιχνιδιών που απευθύνονται σε εφήβους περιέχουν σεξουαλικά θέματα.12 Η έκθεση σε αυτό το περιεχόμενο συνδέεται με αυξημένες πιθανότητες σεξουαλικής επαφής, σεξουαλικής επίθεσης και απόπειρας ή ολοκληρωμένου βιασμού μεταξύ νέων ηλικίας 14 έως 21 ετών.13
Οι γυναίκες υποεκπροσωπούνται στα βιντεοπαιχνίδια και, όταν είναι παρούσες, είναι πολύ πιο πιθανό από τους άνδρες να εμφανίζονται με σεξουαλικοποιημένη εμφάνιση ή με σεξουαλικά αποκαλυπτικά ρούχα. 7 Τα άτομα που εκτίθενται σε σεξουαλικοποιημένες γυναίκες σε βιντεοπαιχνίδια εκφράζουν μεγαλύτερη αποδοχή των μύθων περί βιασμού και ανοχή στη σεξουαλική παρενόχληση από άλλα. 7 Το να παίζεις ένα βιντεοπαιχνίδι ως σεξουαλικοποιημένος γυναικείος χαρακτήρας φαίνεται να οδηγεί σε χαμηλότερη αυτοαποτελεσματικότητα και λιγότερο ευνοϊκές στάσεις απέναντι στις γνωστικές ικανότητες των γυναικών. 14
Κοινωνικά μέσα: μια νέα πηγή περιεχομένου σεξουαλικού περιεχομένου και σχέσεων
Σε σύγκριση με τα παραδοσιακά μέσα κοινωνικής δικτύωσης που σχετίζονται με το σεξ, γνωρίζουμε ελάχιστα για τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, το περιεχόμενό τους που σχετίζεται με το σεξ και πώς θα μπορούσαν να επηρεάσουν τους νέους. 2 Το Facebook παραμένει η πιο συχνά χρησιμοποιούμενη πλατφόρμα κοινωνικής δικτύωσης στις Ηνωμένες Πολιτείες, με το 71% των εφήβων ηλικίας 13 έως 17 ετών να χρησιμοποιεί τον ιστότοπο. 15 Από το 2012, η χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης από τους νέους έχει χαρακτηριστεί από μια αυξανόμενη διαφοροποίηση των πλατφορμών που επισκέπτονται, με περισσότερους εφήβους να δημιουργούν ένα αρχιπέλαγος διαφορετικών ιστότοπων και εφαρμογών που συχνάζουν, όπως το Facebook, το Instagram, το Snapchat, το Twitter και άλλα, γεγονός που καθιστά την έρευνα για τον αντίκτυπο των ιστότοπων κοινωνικής δικτύωσης πολύ πιο δύσκολη. 16
Οι ερευνητές μόλις αρχίζουν να διερευνούν κατά πόσον ορισμένες από τις προαναφερθείσες έρευνες που αποκαλύπτουν μια σχέση μεταξύ της έκθεσης σε σεξουαλικά μέσα και της εξέλιξης της σεξουαλικής δραστηριότητας γενικεύονται στη χρήση των σεξουαλικών μέσων κοινωνικής δικτύωσης από τους εφήβους. Μια μελέτη αποκάλυψε ότι η αυτοαποκάλυψη που σχετίζεται με το σεξ στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης συσχετίστηκε με συμπεριφορές σεξουαλικού κινδύνου εκτός διαδικτύου (συμπεριλαμβανομένου του περιστασιακού σεξ).17 Πρόσφατη διαχρονική έρευνα με Ολλανδούς εφήβους αποκάλυψε ότι η έκθεση σε σέξι αυτοπαρουσιάσεις στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και η κοινοποίηση των δικών τους σέξι εικόνων ή υλικού σχετίζονταν θετικά με τις πεποιθήσεις των εφήβων ότι ήταν σημαντικό να είναι κάποιος «σεξουαλικά εξωστρεφής» (φλερτ, άγριος, σαγηνευτικός και να δίνει την εντύπωση ότι είναι σεξουαλικά διαθέσιμος).18 Οι συγγραφείς της ίδιας μελέτης διαπίστωσαν ότι η έκθεση σε σέξι αυτοπαρουσιάσεις σχετίζεται έμμεσα με την προθυμία συμμετοχής σε περιστασιακές σεξουαλικές συμπεριφορές , επειδή αύξησε τη θετική αίσθηση των νέων για τους συνομηλίκους που συμμετείχαν σε τέτοια συμπεριφορά.18
Η χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης φαίνεται επίσης να σχετίζεται με την αυτοαντικειμενοποίηση, την ντροπή για το σώμα και τη μειωμένη σεξουαλική αυτοπεποίθηση.7 Μια μελέτη υποδηλώνει ότι τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης επηρεάζουν τους εφήβους που εμπλέκονται σε δυσλειτουργικές ή βίαιες ρομαντικές σχέσεις «επαναπροσδιορίζοντας τα όρια μεταξύ των συντρόφων που βγαίνουν ραντεβού». Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης χρησιμοποιήθηκαν για την παρακολούθηση ή τον έλεγχο ενός συντρόφου, την επιθετικότητα λεκτικά προς έναν σύντροφο, τον περιορισμό της πρόσβασης στον εαυτό του και για την επανασύνδεση μετά από ένα βίαιο επεισόδιο ή χωρισμό.19
Παρόλο που οι περισσότεροι ερευνητές που μελετούν τα σεξουαλικά μέσα έχουν επικεντρωθεί στις αρνητικές επιπτώσεις της χρήσης τους, η μοναδική ικανότητα των μέσων κοινωνικής δικτύωσης να προσεγγίζουν μεγάλο αριθμό εφήβων με πληροφορίες για τη βελτίωση της σεξουαλικής υγείας δεν έχει διαφύγει της προσοχής των οργανισμών που επιδιώκουν αυτόν τον στόχο. Οι συγγραφείς μιας πρόσφατης μελέτης διαπίστωσαν ότι το 10% των εφήβων λαμβάνουν πολλές πληροφορίες για την υγεία από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και το 23% τουλάχιστον κάποιες από αυτά. Το 18% έχει ερευνήσει τα σεξουαλικώς μεταδιδόμενα νοσήματα στο διαδίκτυο. 20
Sexting
Το sexting περιλαμβάνει την ανταλλαγή σεξουαλικού περιεχομένου (κειμένου ή εικόνων) μέσω κινητών τηλεφώνων ή Διαδικτύου. Τα ποσοστά sexting μεταξύ των νέων ποικίλλουν ανάλογα με τις μεθοδολογίες μελέτης, τα χαρακτηριστικά του δείγματος και τους ορισμούς του όρου. 21 Σε εθνικά αντιπροσωπευτικά δείγματα νέων, το ποσοστό αποστολής σεξουαλικών εικόνων του εαυτού τους είναι 5% έως 7%. 22 , 23 Περίπου το 7% έως 15% έχει λάβει ένα sext. 22 , 24 Το sexting μπορεί να είναι μια αναδυόμενη πτυχή της φυσικής σεξουαλικής εξερεύνησης και πειραματισμού των εφήβων. 23 Συχνά αποτελεί μέρος μιας υπάρχουσας ή αναπτυσσόμενης ρομαντικής σχέσης. Το sexting συνδέεται επίσης με ορισμένους κινδύνους. Μερικές φορές ασκείται πίεση ή εξαναγκάζεται. 25 Τα sexting μερικές φορές διαβιβάζονται σε τρίτους ως μέθοδος εκφοβισμού ή εκδίκησης. 26 Οι νέοι που αποστέλλουν sexting μερικές φορές διώκονται βάσει των νόμων περί παιδικής πορνογραφίας. 26 Τέλος, το sexting συσχετίζεται με έναν αστερισμό εφηβικών συμπεριφορών υψηλού κινδύνου, συμπεριλαμβανομένης της σεξουαλικής δραστηριότητας, της ανάληψης σεξουαλικού κινδύνου και της χρήσης ουσιών, 23 γεγονός που υποδηλώνει την ανάγκη για παρέμβαση μείωσης του κινδύνου με τους νέους που κάνουν sexting.
Online πορνογραφία: μια ειδική υπόθεση
Οι νέες τεχνολογίες έχουν διευρύνει την πρόσβαση των εφήβων στην πορνογραφία. Η διαδικτυακή πορνογραφία διαφέρει από την πορνογραφία του παρελθόντος με ορισμένους κρίσιμους τρόπους. 27 Το διαδικτυακό περιεχόμενο είναι πάντα «ενεργό» και είναι φορητό, επιτρέποντας την πρόσβαση ανά πάσα στιγμή και σε οποιοδήποτε μέρος. Μπορεί να είναι διαδραστικό και πιο ενδιαφέρον, επομένως υπάρχει δυνητικά αυξημένος χρόνος μάθησης και έκθεσης. Ακραίες μορφές βίαιου ή σεξουαλικού περιεχομένου είναι πιο διαδεδομένες στο Διαδίκτυο από ό,τι σε άλλα δημοφιλή μέσα. 27 Η συμμετοχή είναι ιδιωτική και ανώνυμη, γεγονός που επιτρέπει στα παιδιά και τους εφήβους να αναζητούν υλικό που δεν θα μπορούσαν να αναζητήσουν στα παραδοσιακά μέσα. Τέλος, η έκθεση στα διαδικτυακά μέσα είναι πολύ πιο δύσκολη για τους γονείς να την παρακολουθήσουν από ό,τι η έκθεση στα μέσα ενημέρωσης σε παραδοσιακούς χώρους. Εθνικές και διεθνείς μελέτες αποκαλύπτουν ότι η έκθεση στην διαδικτυακή πορνογραφία είναι συχνή μεταξύ των αγοριών και όχι ασυνήθιστη μεταξύ των κοριτσιών. Στις Ηνωμένες Πολιτείες, το 42% των παιδιών ηλικίας 10 έως 17 ετών έχουν δει πορνογραφία στο διαδίκτυο, με το 27% να λέει ότι παρακολούθησε σκόπιμα τέτοιο υλικό. 27 Μια έρευνα σε παιδιά ηλικίας 15 έως 18 ετών διαπίστωσε ότι το 54% των αγοριών και το 17% των κοριτσιών παραδέχτηκαν ότι παρακολούθησαν σκόπιμα. 27
Μελλοντική έρευνα
Μελέτες στις οποίες οι ερευνητές εξετάζουν τα νεότερα ακροατήρια των μέσων μαζικής ενημέρωσης, επικεντρώνονται στις διαδικασίες που μπορούν να εξηγήσουν τις επιπτώσεις των σεξουαλικών μέσων στη συμπεριφορά και χρειάζονται κοιτάσματα στα κοινωνικά μέσα.
Οι ερευνητές θα πρέπει να εντοπίσουν αξιόπιστους μετριαστές των επιδράσεων που θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν για τον σχεδιασμό ή τη στόχευση παρεμβάσεων, συμπεριλαμβανομένων των χαρακτηριστικών της νεολαίας, όπως το αναπτυξιακό στάδιο, η φυλή και τα χαρακτηριστικά του σεξουαλικού περιεχομένου. Δεν θα προσεγγίσουν όλοι οι χρήστες των μέσων ενημέρωσης το σεξουαλικό περιεχόμενο των μέσων ενημέρωσης με τις ίδιες γνωστικές ικανότητες ή ενδιαφέρον με τους άλλους. Οι αναπτυξιακοί παράγοντες θα πρέπει να λαμβάνονται υπόψη και να ελέγχονται ως μετριαστές των επιδράσεων, καθώς αξιολογούμε τον βαθμό στον οποίο η χρήση και το περιεχόμενο των μέσων ενημέρωσης επηρεάζουν τις σεξουαλικές πεποιθήσεις και συμπεριφορές των παιδιών και των εφήβων. Γνωρίζουμε ότι τα μικρά παιδιά (<7-8 ετών) δυσκολεύονται να διακρίνουν μεταξύ αυτού που συμβαίνει στην οθόνη και αυτού που θα μπορούσε να συμβεί στην πραγματική ζωή. Η λήψη υπόψη των γνωστικών ικανοτήτων επεξεργασίας θα είναι σημαντική καθώς κατανοούμε περισσότερα για το τι και πώς μαθαίνουν τα παιδιά για τη σεξουαλικότητα από τα μέσα ενημέρωσης. Ομοίως, η σωματική, κοινωνικοσυναισθηματική και γνωστική ωριμότητα μπορεί να επηρεάσει τόσο την εξέχουσα θέση όσο και την επεξεργασία του σεξουαλικού περιεχομένου των μέσων ενημέρωσης, 28 όπως και η ανάπτυξη σεξουαλικών αυτοαντιλήψεων. Η ατελής ανάπτυξη του εγκεφάλου ωθεί τους εφήβους να εμπλέκονται σε επικίνδυνες συμπεριφορές και μπορεί να επηρεάσει τον βαθμό στον οποίο αναζητείται και αξιοποιείται το σεξουαλικό περιεχόμενο των μέσων ενημέρωσης.
Οι νέοι που ανήκουν σε μειονότητες ενδέχεται να επηρεάζονται λιγότερο από ορισμένες απεικονίσεις των μέσων ενημέρωσης.29 Η περαιτέρω μελέτη των φυλετικών και εθνοτικών διαφορών μπορεί να βοηθήσει στον εντοπισμό μεθόδων για την προώθηση της ανθεκτικότητας στις αρνητικές επιρροές των μέσων ενημέρωσης σε όλους τους νέους.
Οι επιδράσεις των μέσων μαζικής ενημέρωσης στη σεξουαλική ανάπτυξη και την υγεία μπορεί να είναι θετικές και χρειάζονται περισσότερες έρευνες για τον εντοπισμό (1) τρόπων για να προσελκύσουν νέους (και να αποκτήσουν τη νεολαία να δημιουργήσουν) θετικό περιεχόμενο και πτυχές απεικονίσεων (2) ευεξία.
Είναι σημαντικό οι συγγραφείς μελλοντικών μελετών να ισορροπήσουν τις ανησυχίες σχετικά με την οικολογική εγκυρότητα με τις ανησυχίες σχετικά με την αιτιώδη συμπερασματικότητα, είτε χρησιμοποιώντας μια ποικιλία μεθόδων (π.χ. εργαστηριακά πειράματα και διασταυρούμενες έρευνες) είτε χρησιμοποιώντας σχέδια που περιλαμβάνουν αυτή την ισορροπία εγγενώς (π.χ. , φυσικά πειράματα, οιονεί πειραματικές μελέτες στιγμιαίας απόκρισης στην έκθεση ή διαχρονικές έρευνες αντιπροσωπευτικών δειγμάτων).
συστάσεις
Κλινικούς και παροχείς
Οι κλινικοί γιατροί θα πρέπει να ακολουθούν τις συστάσεις της πολιτικής της Αμερικανικής Ακαδημίας Παιδιατρικής σχετικά με τη σεξουαλικότητα, την αντισύλληψη και τα μέσα ενημέρωσης. 30
Φορείς χάραξης πολιτικής
Οι υπεύθυνοι χάραξης πολιτικής πρέπει να κάνουν τα εξής:
-
Εκπαίδευση των γονέων για τη δύναμη των σεξουαλικών μέσων ενημέρωσης.
-
παρέχουν εργαλεία για να βοηθήσουν τους γονείς να αναγνωρίσουν προβληματικό σεξουαλικό περιεχόμενο, να τους εξουσιοδοτήσουν να περιορίσουν την έκθεση των παιδιών τους και τη δημιουργία τέτοιου περιεχομένου και να τους βοηθήσουν να συζητήσουν τη δυνητική επιρροή τους με τα παιδιά τους.
-
να διευκολύνουν τις εταιρικές σχέσεις μεταξύ των παραγωγών ή των πλατφορμών των μέσων ενημέρωσης και των ερευνητών των μέσων μαζικής ενημέρωσης ή των εμπειρογνωμόνων στον τομέα της υγείας, ώστε να περιορίζονται οι προβληματικές απεικονίσεις και
-
να προωθήσουν την ανάπτυξη καινοτόμων, τεκμηριωμένων παρεμβάσεων που λαμβάνουν γνώση των μέσων ενημέρωσης πέρα από την τάξη · και
-
να διεγείρουν την έρευνα στην οποία εξετάζονται οι νεότερες μορφές σεξουαλικών μέσων, συμπεριλαμβανομένων των κοινωνικών μέσων ενημέρωσης και η επίδρασή τους στην υγεία και την ευημερία των εφήβων.
Πολιτικοί και εκπαιδευτικοί
Οι υπεύθυνοι για τη χάραξη πολιτικής και οι εκπαιδευτικοί πρέπει να κάνουν τα εξής:
-
- να επενδύσουν στη συνεχή ανάπτυξη και διάδοση των προγραμμάτων σπουδών γραμματισμού στα μέσα επικοινωνίας και
-
καθιστούν τη συζήτηση για τα σεξουαλικά μέσα και την επιρροή της αναπόσπαστο μέρος της υγείας και της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης στα σχολεία
Υποσημειώσεις
- Αποδεκτή τον Απρίλιο 19, 2017.
- Διεύθυνση αλληλογραφίας της Rebecca L. Collins, PhD, της RAND Corporation, της 1776 Main St, της Σάντα Μόνικα, της CA 90407. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ: [προστασία μέσω email]
-
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΓΝΩΣΤΟΠΟΙΗΣΗ: Οι συγγραφείς έχουν δηλώσει ότι δεν έχουν οικονομικές σχέσεις σχετικές με αυτό το άρθρο προς αποκάλυψη.
-
ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ: Αυτό το ειδικό ένθετο με τίτλο «Παιδιά, Έφηβοι και Οθόνες: Τι Γνωρίζουμε και Τι Πρέπει να Μάθουμε» κατέστη δυνατό χάρη στην οικονομική υποστήριξη του Παιδιά και Οθόνες: Ινστιτούτο Ψηφιακών Μέσων και Ανάπτυξης του Παιδιού.
-
ΠΙΘΑΝΗ ΣΥΓΚΡΟΥΣΗ ΣΥΜΦΕΡΟΝΤΩΝ: Οι συγγραφείς έχουν δηλώσει ότι δεν έχουν πιθανές συγκρούσεις συμφερόντων να αποκαλύψουν.
Αναφορές
- ↵
- Kunkel D,
- Eyal K,
- Biely Ε,
- Finnerty K,
- Donnerstein Ε
. Σεξ στην τηλεόραση 4: Μια διετή έκθεση στο Ίδρυμα Kaiser. Menlo Park, CA: Kaiser Family Foundation. 2005
- ↵
- Strasburger VC
. Το θέμα των μέσων μαζικής ενημέρωσης: αλλά τα "παλαιά" μέσα ενημέρωσης μπορεί να έχουν μεγαλύτερη σημασία από τα "νέα" μέσα. Adolesc Med State Art Rev. 2014;25(3):643–669pmid:27120891
- ↵
- Bleakley Α,
- Hennessy Μ,
- Fishbein Μ,
- Ιορδανία Α
. Λειτουργεί με δύο τρόπους: τη σχέση μεταξύ της έκθεσης σε σεξουαλικό περιεχόμενο στα μέσα ενημέρωσης και της σεξουαλικής συμπεριφοράς των εφήβων. Media Psychol. 2008;11(4):443–461pmid:20376301
-
- Brown JD,
- L'Engle KL,
- Pardun CJ,
- Guo G,
- Kenneavy Κ,
- Τζάκσον Γ
. Σέξυ θέμα των μέσων ενημέρωσης: η έκθεση σε σεξουαλικό περιεχόμενο στη μουσική, τις ταινίες, την τηλεόραση και τα περιοδικά προβλέπει τη σεξουαλική συμπεριφορά των εφήβων σε μαύρο και άσπρο. Παιδιατρική. 2006;117(4):1018–1027pmid:16585295
- ↵
- Collins RL,
- Elliott MN,
- Berry SH, et αϊ
. Η παρακολούθηση σεξ στην τηλεόραση προβλέπει την έναρξη σεξουαλικής συμπεριφοράς στους εφήβους. Pediatrics . 2004;114(3). Διαθέσιμο στη διεύθυνση: www.pediatrics.org/cgi/content/full/114/3/e280 pmid:15342887
- ↵
- Chandra Α,
- Martino SC,
- Collins RL, et αϊ
. Παρακολουθεί το σεξ στην τηλεόραση να προβλέπει την εφηβική εγκυμοσύνη; Ευρήματα από μια εθνική διαχρονική έρευνα για τη νεολαία. Παιδιατρική. 2008;122(5):1047–1054pmid:18977986
- ↵
- Ward LM
. ΜΜΕ και σεξουαλικοποίηση: κατάσταση εμπειρικής έρευνας, 1995-2015. J Sex Res. 2016;53(4–5):560–577pmid:26979592
- ↵
- Martino SC,
- Collins RL,
- Kanouse DE,
- Elliott Μ,
- Berry SH
. Κοινωνικές γνωσιακές διαδικασίες που μεσολαβούν στη σχέση μεταξύ της έκθεσης στο σεξουαλικό περιεχόμενο της τηλεόρασης και της σεξουαλικής συμπεριφοράς των εφήβων. J Pers Soc Psychol. 2005;89(6):914–924pmid:16393024
- ↵
- Collins RL,
- Elliott MN,
- Berry SH,
- Kanouse DE,
- Hunter SB
. Τηλεόραση ψυχαγωγίας ως υγιής εκπαιδευτής σεξ: ο αντίκτυπος των πληροφοριών σχετικά με την αποτελεσματικότητα των προφυλακτικών σε ένα επεισόδιο φίλων. Παιδιατρική. 2003;112(5):1115–1121pmid:14595055
- ↵
- Eyal K,
- Kunkel D
. Οι επιπτώσεις του σεξ στο τηλεοπτικό δράμα δείχνουν τις σεξουαλικές συμπεριφορές των νεογέννητων ενηλίκων και τις ηθικές κρίσεις. J Broadcast Electron Media. 2008;52(2):161–181
- ↵
- Kim JL,
- Sorsoli CL,
- Collins Κ,
- Zylbergold BA,
- Schooler D,
- Tolman DL
. Από το σεξ στη σεξουαλικότητα: εκθέτοντας το ετεροφυλόφιλο σενάριο στην τηλεοπτική εκπομπή του primetime. J Sex Res. 2007;44(2):145–157pmid:17599272
- ↵
- Haninger Κ,
- Thompson KM
. Περιεχόμενο και βαθμολογίες των παιχνιδιών βίντεο που έχουν βαθμολογηθεί από έφηβους. JAMA. 2004;291(7):856–865pmid:14970065
- ↵
- Ybarra ML,
- Strasburger VC,
- Mitchell KJ
. Η έκθεση σε σεξουαλικά μέσα, η σεξουαλική συμπεριφορά και η θυματοποίηση της σεξουαλικής βίας στην εφηβεία. Clin Pediatr (Phila). 2014;53(13):1239–1247pmid:24928575
- ↵
- Behm-Morawitz Ε,
- Mastro D
. Οι συνέπειες της σεξουαλικοποίησης γυναικείων χαρακτήρων βιντεοπαιχνιδιών σχετικά με τα στερεότυπα φύλου και τη γυναικεία ιδέα. Ρόλοι φύλων. 2009;61(11–12):808–823
- ↵
- Lenhart Α; Pew Research Center.Teens
. Επισκόπηση μέσων κοινωνικής δικτύωσης και τεχνολογίας, 2015. Διαθέσιμο στη διεύθυνση: www.pewinternet.org/files/2015/04/PI_TeensandTech_Update2015_0409151.pdf . Πρόσβαση στις 3 Μαρτίου 2016
- ↵
- Malden Μ,
- Lenhart Α,
- Cortedi S, et αϊ.
Έφηβοι, μέσα κοινωνικής δικτύωσης και ιδιωτικότητα. 2013. Διαθέσιμο στη διεύθυνση: http://www.pewinternet.org/2013/05/21/teens-social-media-and-privacy/ . Πρόσβαση στις 19 Σεπτεμβρίου 2017
- ↵
- Bobkowski PS,
- Brown JD,
- Neffa DR
. "Με χτύπησε και μπορούμε να υποβαθμίσουμε τις συμπεριφορές κινδύνου των νέων των ΗΠΑ και τη σεξουαλική αυτο-αποκάλυψη στα προφίλ του MySpace. J Παιδικά μέσα. 2012;6(1):119–134
- ↵
- van Oosten J,
- Peter J,
- Vandenbosch L
. Χρήση των σεξουαλικών μέσων των εφήβων και περιστασιακό φύλο: έρευνα για το πρότυπο πρότυπο πρόθεσης. Στην: Ετήσια Συνάντηση της Διεθνούς Ένωσης Επικοινωνιών. Μάιος 21-25, 2015; Σαν Χουάν, Πουέρτο Ρίκο
- ↵
- Draucker CB,
- Martsolf DS
. Ο ρόλος της τεχνολογίας των ηλεκτρονικών επικοινωνιών στην εφηβική χρονολόγηση της βίας. J Νοσηλευτές ψυχικής παιδικής εφηβικής ηλικίας. 2010;23(3):133–142pmid:20796096
- ↵
- Wartella Ε,
- Rideout V,
- Zupancic Η,
- Beaudoin-Ryan L,
- Lauricella Α. Κέντρο για τα ΜΜΕ και την Ανθρώπινη Ανάπτυξη, Σχολή Επικοινωνίας, Northwestern University
. Έφηβοι, υγεία και τεχνολογία: μια εθνική έρευνα. 2015. Διαθέσιμο στη διεύθυνση: cmhd.northwestern.edu/wp-content/uploads/2015/05/1886_1_SOC_ConfReport_TeensHealthTech_051115.pdf . Πρόσβαση στις 19 Σεπτεμβρίου 2017
- ↵
- Klettke Β,
- Hallford DJ,
- Mellor DJ
. Sexting επικράτηση και συσχετίζεται: μια συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση. Clin Psychol Rev. 2014;34(1):44–53pmid:24370714
- ↵
- Λενχάρτ Α
. Έφηβοι και sexting: πώς και γιατί ανήλικοι έφηβοι στέλνουν γυμνές ή σχεδόν γυμνές εικόνες με σεξουαλικά υπονοούμενα μέσω γραπτών μηνυμάτων. 2009. Διαθέσιμο στη διεύθυνση: www.pewinternet.org/files/old-media//Files/Reports/2009/PIP_Teens_and_Sexting.pdf . Πρόσβαση στις 16 Σεπτεμβρίου 2016
- ↵
- Ybarra ML,
- Mitchell KJ
. "Sexting" και η σχέση του με τη σεξουαλική δραστηριότητα και τη σεξουαλική συμπεριφορά κινδύνου σε μια εθνική έρευνα εφήβων. J Adolesc Health. 2014;55(6):757–764pmid:25266148
- ↵
- Mitchell KJ,
- Finkelhor D,
- Jones LM,
- Wolak J
. Επικράτηση και χαρακτηριστικά του sexting νέων: μια εθνική μελέτη. Παιδιατρική. 2012;129(1):13–20pmid:22144706
- ↵
- Drouin Μ,
- Ross J,
- Tobin Ε
. Sexting: ένα νέο, ψηφιακό όχημα για προσωπική επίθεση εταίρων; Comput Human Behav. 2015, 50: 197-204
- ↵
- Wolak J,
- Finkelhor D,
- Mitchell KJ
. Πόσο συχνά οι έφηβοι συλλαμβάνονται για σέξουτ; Στοιχεία από ένα εθνικό δείγμα αστυνομικών υποθέσεων. Παιδιατρική. 2012;129(1):4–12pmid:22144707
- ↵
- Wright PJ,
- Donnerstein Ε
. Ηλεκτρονικό σεξ: πορνογραφία, σεξουαλική προσβολή και sexting. Adolesc Med State Art Rev. 2014;25(3):574–589pmid:27120886
- ↵
- Brown JD,
- Halpern CT,
- L'Engle KL
. Τα μέσα μαζικής ενημέρωσης ως σεξουαλική σούπερ ομότιμη για τα κορίτσια που ωριμάζουν νωρίς J Adolesc Health. 2005;36(5):420–427pmid:15837346
- ↵
- Hennessy Μ,
- Bleakley Α,
- Fishbein Μ,
- Ιορδανία Α
. Εκτίμηση της διαχρονικής σχέσης μεταξύ της σεξουαλικής συμπεριφοράς των εφήβων και της έκθεσης σε περιεχόμενο σε σεξουαλικά μέσα. J Sex Res. 2009;46(6):586–596pmid:19382030
- ↵
- Συμβούλιο για τις επικοινωνίες και τα μέσα ενημέρωσης
. Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής. Δήλωση πολιτικής - σεξουαλικότητα, αντισύλληψη και μέσα ενημέρωσης. Παιδιατρική. 2010;126(3):576–582pmid:20805150
- Copyright © 2017 από την Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής