Altra Sláinte Poiblí. 2018 Feb 21. doi: 10.1111 / phn.12394. [Eipeart roimh an gcló]
Abstract
CUSPÓIRÍ:
Scrúdaigh an staidéar seo éifeachtaí chlár feabhsúcháin éifeachtúlachta féinrialála ar fhéin-rialú, féinéifeachtúlacht, andúil idirlín, agus an t-am a chaitear ar an idirlíon i measc daltaí meánscoile sa Chóiré Theas. Altraí scoile a bhí i gceannas ar an gclár, agus is straitéisí comhtháite cur chun cinn féinéifeachtúlachta agus féinrialála é atá bunaithe ar theoiric chognaíoch shóisialta Bandura.
DEARADH AGUS SAMPLA:
Baineadh úsáid as grúpa rialaithe gar-thurgnamhach, neamh-chomhfhiosach, réamh-phostach. Ba mhic léinn lár-scoile 79 na rannpháirtithe.
BEARTA:
I measc na dtomhas bhí Scála Féinrialaithe, Scála Féinéifeachtúlachta, Scála Proneness Andúile Idirlín, agus measúnú ar andúil ar an idirlíon.
TORTHAÍ:
Tháinig méadú suntasach ar fhéinrialú agus ar fhéinéifeachtúlacht agus tháinig laghdú suntasach ar andúil ar an idirlíon agus an t-am a chaitear ar an idirlíon sa ghrúpa idirghabhála i gcomparáid leis an ngrúpa rialaithe.
CONCLÚID:
Bhí clár faoi stiúir altraí scoile a rinne straitéisí idirghabhála féinéifeachtúlachta agus féinrialála a chomhtháthú agus a chur i bhfeidhm éifeachtach chun andúil idirlín na mac léinn a chosc.
EOCHAIR: andúileach; iompar; idirlíon; rialú féin; féinéifeachtúlacht
PMID: 29464745
DOI: 10.1111 / phn.12394