An gaol idir ceint ghnéasach a bhaineann le húsáid pornagrafaíochta Idirlíon agus fadhbanna: Múnla idirghabhála measartha a scrúdaíonn róil gníomhaíochtaí gnéis ar líne agus an éifeacht tríú duine (2018)

J Behav Addict. 2018 Meán Fómhair 11: 1-9. doi: 10.1556 / 2006.7.2018.77.

Chen L1,2,3, Yang Y2, Su W1,2,3, Zheng L4, Ding C5, Potenza MN3,6,7,8,9.

Abstract

Cúlra agus aidhmeanna

Tá tomhaltas pornagrafaíochta Idirlín forleathan i measc mac léinn an choláiste agus bíonn fadhbanna ag baint le cuid acu, ach is beag atá ar eolas faoi na tógálacha síceolaíocha atá mar bhunús le húsáid na pornagrafaíochta Idirlín (PIPU). Ag tarraingt ar an tsamhail Idirghníomhaíochta idir Duine-Tionchar-Cognaíocht-Fhorghníomhú, rinne an staidéar seo tástáil ar shamhail a mbeadh tionchar ag cuardach braite gnéis (SSS) ar PIPU trí ghníomhaíochtaí gnéis ar líne (OSAanna) agus go mbeadh tionchar ag an éifeacht tríú duine ar an gcaidreamh seo TPE, claonadh sóisialta cognaíoch a bhaineann le tionchair a mheastar a bheith ar dhaoine eile i gcomparáid leis an duine féin) ar bhealach atá íogair ó thaobh inscne de.

Modhanna

Earcaíodh agus rinneadh suirbhé ar mhic léinn 808 coláiste Síneach (raon aoise: 17-22 bliana, 57.7% fireann).

Torthaí

Scóráil fir níos airde ná mná ar OSAnna agus PIPU agus ar fhachtóirí comhpháirteacha gach scála. Rinne OSAnna an caidreamh idir SSS agus PIPU a idirghabháil, agus rinne an TPE an caidreamh seo a mhodhnú: ní raibh an cosán tuartha (SSS go PIPU) suntasach ach i rannpháirtithe a raibh TPE ard acu. Ní raibh an tsamhail idirghabhála mhodhnuithe neamhchlaonta ar fud grúpaí inscne, agus sonraí ag tabhairt le tuiscint gur cion níos mó den athraitheas i measc na bhfear a bhí ann i gcomparáid le mná.

Plé agus conclúidí

Tugann na torthaí le fios go bhféadfadh SSS feidhmiú trí rannpháirtíocht in OSAanna chun PIPU a threorú, agus tá an gaol seo thar a bheith ábhartha do fhir choláiste d'aois ag scóráil ard ar an TPE. Tá impleachtaí ag na torthaí seo do dhaoine aonair a d'fhéadfadh a bheith soghonta go háirithe i leith PIPU a fhorbairt agus le hiarrachtaí oideachais a threorú agus le hidirghabhálacha a dhíriú ar mhic léinn in aois an choláiste. Is gá scrúdú breise a dhéanamh ar a mhéid a bhaineann na torthaí seo le haoisghrúpaí agus le cultúir eile.

EOCHAIR: inscne; idirghabháil mheasctha; gníomhaíochtaí gnéis ar líne; fadhbanna maidir le húsáid pornagrafaíochta Idirlín; ag iarraidh ceint ghnéasach; éifeacht tríú duine

PMID: 30203696

DOI: 10.1556/2006.7.2018.77

Réamhrá

Tá úsáid an Idirlín chun taiscéalaíocht ghnéasach forleathan le 13% de na téarmaí a chuirtear isteach in innill chuardaigh Idirlín a bhaineann le gnéas (Ogas & Gaddam, 2011). Tá thart ar XNUM% de dhaoine fásta ar mhórthír na Síne ag gabháil do ghníomhaíochtaí gnéis ar líne thar thréimhse 90 mhí (Li & Zheng, 2017; Zheng & Zheng, 2014). Thuairiscigh go leor mac léinn sa choláiste go raibh taithí acu ar rochtain a fháil ar fhaisnéis ghnéasach (89.8%) agus siamsaíocht ghnéasach (76.5%) ar líne, agus thuairiscigh beagnach leath díobh (48.5%) go raibh siad ag brabhsáil táirgí gnéasacha (Döring, Daneback, Shaughnessy, Grov, & Byers, 2017). I bhformhór na gcásanna, ní bhaineann cur isteach ar phornagrafaíocht le trasnaíocht i mórréimsí na beatha. Mar sin féin, i gcás roinnt daoine, d'fhéadfadh sé a bheith ina fhadhb agus a bheith bainteach le hiarmhairtí diúltacha (Ford, Durtschi, & Franklin, 2012; Weaver et al., 2011). Ar na cúiseanna sin, tá sé tábhachtach na meicníochtaí féideartha a imscrúdú a d'fhéadfadh cur le forbairt agus cothabháil úsáid fadhbanna pornagrafaíochta Idirlín (PIPU).

Cosúil le neamhord cearrbhachais nó le gníomhaíochtaí iomarcacha ar líne eile, tá rannpháirtíocht mhífheidhmiúil in úsáid pornagrafaíochta ar líne coincheapúla mar andúil “iompraíochta” (Cooper, Delmonico, Griffin-Shelley, & Mathy, 2004). Is cosúil go roinneann PIPU roinnt gnéithe lárnacha le hiompar andúileach eile (Brand et al., 2011). Is iondúil go mbaineann sé úsáid neamh-rialaithe agus iomarcach, mianta láidre, inspreagadh agus dúil, smaointe díograiseacha, agus rannpháirtíocht leanúnach in ainneoin iarmhairtí dochracha, rud a fhágann, ina dhiaidh sin, go bhfuil anacair phearsanta agus lagú feidhmiúil (Cooper et al., 2004; Kor et al., 2014; Wéry & Billieux, 2015). D'fhéadfadh go mbeadh eilimintí ag baint le PIPU a bhaineann le húsáid fadhbanna (PIU) agus andúil ghnéasach araon (Griffiths, 2012(b) nó neamhord iompair ghnéasach éigeantachKraus et al., 2018), b'fhéidir mar fhochineál sonrach de gach ceann (Brand, Young, & Laier, 2014; Óga, 2008).

Mar thréith phearsantachta fhéideartha, táthar ag moladh go mbeadh PIPU mar thoradh ar lorg ceint ghnéasach (SSS)Perry, Accordino, & Hewes, 2007). Tagraíonn SSS do chlaontaí chun triail a bhaint as eispéiris ghnéasacha uathúla agus núíosacha chun ardchéimeanna spreagtha gnéis a bhaint amach (Kalichman et al., 1994). Tá baint aige le hipéirseachtachtWalton, Cantor, Bhullar, & Lykins, 2017(b) iompraíochtaí gnéis risky (Heidinger, Gorgens, & Morgenstern, 2015), agus minicíocht ard OSAanna (Lu, Ma, Lee, Hou, & Liao, 2014; Luder et al., 2011; Peter & Valkenburg, 2011; Zheng, Zhang, & Feng, 2017; Zheng & Zheng, 2014). Dá bhrí sin, is athróg thábhachtach é SSS chun staidéar a dhéanamh ar fhorbairt PIPU. Mar sin féin, níl na meicníochtaí faoinar féidir le PIPU SSS a bheith ina chúis le soiléir. D'fhéadfadh tuiscint níos fearr ar mheicníochtaí den sórt sin treoir phraiticiúil a éascú do dhaoine aonair agus do chleachtóirí cúram sláinte agus d'oideachasóirí maidir le conas straitéisí idirghabhála a fhorbairt (MacKinnon & Luecken, 2008). Chun impleachtaí SSS do PIPU a thuiscint go hiomlán, ba cheart go ndéanfadh taighde imscrúdú ar na bealaí cúiseacha a d’fhéadfadh a bheith bainteach leis an bpróiseas trína bhforbraíonn tionchair a bhaineann le SSS (ie idirghabháil). Ar an dara dul síos, ba cheart go léireodh na samhlacha tosca comhthéacsúla a bhfuil tionchair a bhaineann le SSS ag brath orthu (ie modhnóireacht). Dá bhrí sin, déanann an staidéar seo imscrúdú ar chaidrimh idir SSS agus fachtóirí eile a d’fhéadfadh míniú a thabhairt ar mheicníochtaí trína bhféadfadh PIPU (idirghabháil) agus fachtóirí a bhféadfadh tionchar a bheith acu ar na cosáin seo (modhnóireacht) a bheith mar thoradh orthu.

Chun tuiscint níos mine a fháil ar chaidrimh idir SSS agus PIPU, bainimid leas as an tsamhail Idirghníomhaíochta le Duine-Tionchar-Cognaíocht-Fhorghníomhú (I-PACE) de neamhoird úsáid Idirlín ar leith (Brand et al., 2014; Brand, Young, Laier, Wölfling, & Potenza, 2016). Fágann an tsamhail gur féidir le forbairt agus cothabháil foirmeacha sonracha PIU a bheith á dtiomáint ag croí-thréithe duine (riachtanais, spriocanna, réamhtheachtaí sainiúla, agus síceapaiteolaíocht) agus go bhféadfadh tionchar a bheith ag cognaíochtaí duine orthu, agus go bhféadfadh iompraíochtaí sonracha mar OSAanna iad seo a dhéanamh. Má bhaineann duine aonair sásamh as an gcaidreamh iompraíochta, d'fhéadfadh sé a bheith treisithe agus athdhéanta; i gcás OSAanna, d’fhéadfadh sé go dtiocfadh PIPU as sin, i gcomhréir le sonraí atá ann cheana a bhaineann le sásamh gnéasach, cybersex, agus PIPU (Lu et al., 2014). Éilíonn samhlacha andúile freisin go mbaineann na claontaí a lorgaíonn ceint atá nasctha le spreagthaí dearfacha treisithe le hiompraíocht andúileach (Steinberg et al., 2008). Ós rud é go bhfuil go leor deiseanna ag an Idirlíon chun dul i mbun OSA (a bhaineann le breathnú ar phornagrafaíocht, comhroinnt ábhar atá sainráite go gnéasach, etc.), d'fhéadfadh daoine aonair a bhfuil SSS níos airde acu, atá ag lorg spreagadh gnéasach núíosach, a bheith i mbaol ar leith maidir le PIPU a fhorbairt trína rannpháirtíocht i OSAanna. Soláthraíonn samhail I-PACE míniú teoiriciúil ar thionchar SSS ar PIPU. I gcomhréir leis an nóisean seo, breathnaíodh go bhfuil an caidreamh idir minicíochtaí OSAanna agus PIPU dearfach (Twohig, Crosby, & Cox, 2009). Mhol taighdeoirí eile go bhfuil minicíocht úsáide pornagrafaíochta ina breithniú tábhachtach i bhforbairt PIPU (Cooper, Delmonico, & Burg, 2000; Cooper et al., 2004), ach ní hí an t-aon chritéar a bhaineann le húsáid fadhbanna, go háirithe má tá an t-iompar á rialú i dtosaíochtaí eile a leagan síos agus gan dochar nó tochsal a chruthú (Bőthe et al., 2017; Kor et al., 2014; Wéry & Billieux, 2015).

Measann samhail I-PACE go bhféadfadh creidimh bhréagacha a bheith san áireamh sna laofachtaí cognaíocha a bhaineann leis an Idirlíon maidir leis na héifeachtaí a d'fhéadfadh a bheith ag baint le hiarratais / láithreáin áirithe a úsáid. Tugadh an éifeacht tríú duine (TPE) ar an tuiscint go gcuireann na meáin tionchar níos láidre ar dhaoine eile seachas ar an duine féin agus glaodh ar thionchar an duine féin níos mó ná na tionchair ar dhaoine eile (Davison, 1983). De réir na samhla I-PACE, féadfaidh claontaí cognaíocha gníomhú i gcomhpháirt le saintréithe réamh-mheasctha na n-úsáideoirí, dlús a chur le déine na ciú-imoibríochta agus an dúil, agus úsáid feidhmchlár / láithreán speisialta a chur chun cinn (Brand, Young, et al., 2016). Le hábharthacht ar leith don staidéar seo, tuairiscíodh go bhfuil daoine a thuairiscíonn leibhéil níos airde SSS níos leithne (Gaither & Sellbom, 2003), agus féadfaidh an indibhidiúlacht an creideamh a chur chun cinn go bhféadfadh tionchair dhiúltacha a bheith ag pornagrafaíocht Idirlín ar dhaoine eile ná iad féin (Lee & Tamborini, 2005). D'fhéadfadh go mbeadh feasacht níos ísle ag baint leis an TPE maidir leis an iarmhairt dhiúltach a bhaineann le pornagrafaíocht Idirlín agus dá bhrí sin d'fhéadfadh sé a bheith nasctha go dearfach le forbairt PIPU.

Sa chreatlach theoiriciúil seo, d'fhéachamar le scrúdú a dhéanamh ar cé acu an bhfuil tionchar na SSS ar PIPU á idirghabháil ag OSAanna agus an bhfuil an gaol seo á stiúradh ag leibhéil an TPE. Dá bhrí sin, rinneamar samhail idirghabhála mhodhnaithe (Fíor 1). Ós rud é go bhfuil difríochtaí suntasacha inscne i OSAanna agus in PIPU (Kor et al., 2014; Turban, Potenza, Hoff, Martino, & Kraus, 2017), agus tá baint níos láidre ag baint le fir in iompraíochtaí a d'fhéadfadh a bheith addictive le spreagadh dearfach a threisiú ná le rannpháirtíocht ban (Potenza et al., 2012; Zakiniaeiz, Cosgrove, Mazure, & Potenza, 2017, scrúdaíomar a mhéid a bhí an tsamhail íogair ó thaobh inscne de.

baintear an figiúr tuismitheoir as

Figiúr 1. Samhail hipitéise. SSS: ag iarraidh ceint ghnéasach; TPE: éifeacht tríú duine; PIPU: úsáid fadhbanna pornagrafaíochta Idirlín; OSA: gníomhaíochtaí gnéis ar líne

Modhanna

Rannpháirtithe agus nósanna imeachta

Bailíodh na sonraí sa tréimhse idir Samhain 2016 agus Márta 2017 ó shampla de mhic léinn coláiste na Síne trí shuirbhé ar líne. Iomlán de mhic léinn choláiste 808 [fir 466, mná 342; Maois = 18.54 bliana, diall caighdeánach (SD) = Earcaíodh 0.75] trí shuíomh gréasáin suirbhé gairmiúil na Síne (www.sojump.com). Níor soláthraíodh aon dreasachtaí airgeadaíochta do rannpháirtíocht. Bhí na hoibrithe deonacha ó ollscoileanna poiblí tábhachtacha (n = 276), ollscoileanna céadshraith (n = 200), ollscoileanna dara sraith (n = 150), coláistí pobail, agus coláistí gairme (n = 182). Cosnaíodh anaithnideacht na rannpháirtithe (níor bailíodh aon sonraí pearsanta ná seoltaí prótacal Idirlín).

Bearta torthaí

Scála PIPU (PIPUS) Is scála féin-tuarascála 12 í atá bunaithe ar Scála Úsáide Pornagrafaíochta Fadhbanna (Kor et al., 2014agus agus baineadh úsáid as chun PIPU a mheas. Tá ceithre thoisc sa scála lena n-áirítear (a) fadhbanna anáis agus feidhmiúla, (b) úsáid iomarcach, (c) deacrachtaí féin-rialaithe, agus (d) úsáid chun éalú nó mothúcháin dhiúltacha a sheachaint. Sa staidéar seo, rinneadh “pornagrafaíocht” a mhodhnú go “pornagrafaíocht Idirlín” ón scála bunaidh. Tá trí mhír i ngach fachtóir den PIPUS. Iarradh ar fhreagróirí tuairisc a thabhairt ar a n-úsáid pornagrafaíochta Idirlín sna míonna 6 deiridh ar scála Likert XNUM-point ó 6 (riamh) go 5 (gach t-am) le scóir níos airde a léiríonn níos mó déine PIPU. Ba iad α luachanna Cronbach do na ceithre thoisc seo agus an scór iomlán sa staidéar seo .78, .85, .90, .87, agus .94. Fuarthas amach go bhfuil leagan Síneach an scála iontaofa agus bailí i measc mac léinn coláiste na Síne (Chen, Wang, Chen, Jiang, & Wang, 2018).

OSAanna Rinneadh measúnú orthu ag baint úsáide as míreanna 13 ó scála a thomhais úsáid na rannpháirtithe as an Idirlíon chun (a) breathnú ar ábhar atá sainráite go gnéasach, (b) comhpháirtithe gnéis a lorg, (c) cybersex, agus (d) suirí agus cothabháil caidrimh (Zheng & Zheng, 2014). Rinneadh míreanna measúnaithe a rátáil ó 1 (riamh) go 9 (uair amháin sa lá ar a laghad). Léirigh scóir níos airde rannpháirtíocht níos minice in OSAanna. Áiríodh cúig mhír maidir le cuairt a thabhairt ar shuíomhanna gréasáin erotic, féachaint ar agus íoslódáil físeáin erotic ar líne, agus ábhar erotic a léamh agus a léamh ar líne (α = .86) ag Cronbach. Bhí dhá mhír ann a thomhais an mhinicíocht a bhí ag lorg comhpháirtithe gnéis, lena n-áirítear líon na gcomhpháirtithe gnéis a lorgaíodh agus líon na gcomhpháirtithe gnéis a fuarthas ar líne (α = .70) Cronbach. Rinneadh minicíocht cybersex a mheas trí cheithre mhír a úsáid, lena n-áirítear masturbating nó breathnú ar strainséirí ag masturbating trí cheamara gréasáin, ag cur síos ar fhantasies ghnéasach fíor-ama trí chlóscríobh nó guth, agus malartú pictiúir erotic ar líne (α = .80) Cronbach. Tomhaiseadh suirí agus cothabháil caidreamh gnéis trí dhá mhír a úsáid (α = .64) Cronbach. Ba é α Cronbach den scála iomlán .89.

An TPE Tomhaiseadh é trí dhá cheist ar leithligh a chur: “Cé mhéad tionchar a bhíonn ag pornagrafaíocht Idirlín ort féin / ar mhic léinn eile ar d’ollscoil? (m.sh., tionchar a imirt ar mhoráltacht ghnéis agus ar dhearcadh daoine eile i leith an ghnéas eile), ”de réir an tsainmhínithe ar Davison (1983), Lo, Wei, agus Wu (2010), agus Zhao agus Cai (2008). D'fhreagair rannpháirtithe na ceisteanna seo ar scála 7-phointe, ó 1 (gan aon tionchar ar chor ar bith) go 7 (tionchar mór). Díorthaíodh scóir TPE trí thionchar a bhraitear ar fhéin a dhealú ó thionchar a bhraitear ar dhaltaí eile a bhfuil níos mó ná 0 acu a dhéanann ionadaíocht ar TPE agus níos lú ná 0 a léiríonn éifeacht an chéad duine (Golan & Day, 2008). D'fhonn tionchair tras-tagartha tástála a laghdú, cuireadh an dá mhír isteach sa dá chuid den cheistneoir.

An Scála um Lorg Braite Gnéis (SSSS) D'fhorbair Kalichman et al. (1994) an méid SSS a thomhas. Is beart de chineál Likert 11 é an SSSS agus tá roghanna freagartha idir 1 (ní cosúil liomsa ar chor ar bith) go 4 (go mór liomsa). Áirítear ar scála 11-mír ráitis amhail, “Tá suim agam triail a bhaint as eispéiris ghnéasacha nua” agus “Is maith liom mo ghnéasacht a fhiosrú.” Léiríonn scóir níos airde treochtaí SSS níos láidre. Ba é an comhsheasmhacht inmheánach (α Cronbach) den SSSS .92.

Anailís staitistiúil

Scrúdaíodh difríochtaí a bhaineann le inscne i dtréithe cliniciúla trí leas a bhaint as anailísí iltaobhacha athraitheacha (MANOVAs). Baineadh úsáid as rialú a dhéanamh ar anailísí aoise agus inscne agus páirt-chomhghaoil ​​chun láidreachtaí na gcaidreamh idir na príomh-athróga taighde lena n-áirítear PIPU, OSAs, SSS, agus TPE a thomhas. Baineadh úsáid as Mplus7.2 chun measúnú a dhéanamh ar an tsamhail idirghabhála modhnaithe de SSS agus PIPU agus an athraitheas féideartha sa tsamhail de réir inscne. Mheasamar an tábhacht a bhaineann le comhéifeachtaí caighdeánaithe le atrialltaí bootstrap 1,000. Sa staidéar seo, fuarthas earráidí caighdeánacha agus eatraimh muiníne de mheastacháin pharaiméadair. Mura raibh nialas ag na tréimhsí muiníne 95%, measadh go raibh na torthaí suntasach go staitistiúil.

Eitic

D'fhaomh coiste eiticiúil Institiúid na nEolaíochtaí Síceolaíochta agus Cognaíocha, Ollscoil Fuzhou, an tSín prótacal agus ábhair an staidéir. Cuireadh gach ábhar ar an eolas faoin staidéar agus chuir gach duine toiliú feasach ar fáil.

Torthaí

Staitisticí tuairisciúla do na hathróga

I measc an tsampla iomláin, ba é an meánscór ná 7.13 do PIPU (SD = 8.48, suaimhneas = 1.97, agus kurtosis = 5.55) agus maidir le minicíocht OSAnna 1.70 (SD = 0.94, suaimhneas = 2.84, agus kurtosis = 12.34). Bhí scóir níos airde ag fir ar an PIPUS agus bhí siad ag gabháil do OSAnna níos minice i gcomparáid le mná (Tábla 1). Anailís bhreise [MANOVA aon-bhealach le scóir na gceithre fho-chuideachta OSA, il-ilchineálach F(4, 803) = 26.12, p <.001, páirteach η2 = 0.12, agus na ceithre fho-scálaí PIPUS, ilbhliantúil F (4, 803) = 12.91, p <.001, páirteach η2 Léirigh = 0.06, faoi seach] gur leathnaigh an patrún seo go dtí tosca comhpháirteacha gach scála.

tábla

Tábla 1. Staitisticí tuairisciúla, difríochtaí a bhaineann le hinscne, agus comhéifeachtaí comhghaoilri measc athróg
 

Tábla 1. Staitisticí tuairisciúla, difríochtaí a bhaineann le hinscne, agus comhéifeachtaí comhghaoilri measc athróg

  

Gach rannpháirtí (N = 808)

Fir (n = 466)

Mná (n = 342)

1

2

3

  

M (SD, sceitheadh, crosóis)

M (SD, sceitheadh, crosóis)

M (SD, sceitheadh, crosóis)

1PIPU7.13 (8.48, 1.97, 5.55)8.82 (9.27, 1.84, 4.96)4.81 (6.60, 1.92, 3.68) ***   
2OSAanna1.69 (0.93, 2.84, 12.34)1.92 (2.57, 1.97, 10.46)1.38 (0.66, 3.48, 16.15) ***0.60 ***  
3SSS20.80 (7.59, 0.34, −0.60)22.16 (7.57, 0.18, −0.71)19.02 (7.28, 0.71, −0.04) ***0.45 ***0.50 *** 
4TPE0.84 (1.57, 0.74, 1.57)1.02 (1.67, 0.49, 0.71)0.58 (0.38, 1.91, 3.55) ***0.34 ***0.55 ***0.30 ***

Nóta. SD: diall caighdeánach; PIPU: úsáid fadhbanna pornagrafaíochta Idirlín; OSAs: gníomhaíochtaí gnéis ar líne; SSS: ag iarraidh ceint ghnéasach; TPE: éifeacht tríú duine.

*** Léiríonn torthaí i measc na mban go bhfuil difríocht shuntasach idir fir agus mná san athróg seo ag p <.001; is í an chomhéifeacht comhghaoil ​​an chomhéifeacht chomhghaoil ​​pháirteach tar éis rialú a dhéanamh ar aois agus inscne.

***p <.001.

Caidreamh idir SSS, TPE, OSAs, agus PIPU

Taispeántar comhéifeachtaí comhghaoil ​​pháirteacha Pearson idir PIPU, OSAs, SSS, agus TPE, ag rialú le haghaidh aoise agus inscne (Tábla 1). Bhí scór iomlán PIPU agus a fhachtóirí comhghaolaithe go mór le OSAanna. De réir mar a bheifí ag súil leis, bhí comhghaolúcháin le scóir PIPU an-láidir de ghnáth chun breathnú ar ábhar follasach gnéis (r = .65, p <.001) agus is lú láidir maidir le bearta suirí agus caidrimh (r = .21, p <.001). Bhí comhghaolú dearfach idir SSS agus TPE le bearta OSAnna agus PIPU agus lena chéile. Tugann na torthaí le tuiscint, le SSS níos mó, go raibh dóchúlacht níos mó ann go nglacfaí le OSAnna agus go mbainfí úsáid fhadhbúil as pornagrafaíocht Idirlín.

Tionchar SSS ar PIPU: OSAnna mar fhachtóir idirghabhála agus TPE mar mhodhnóir

Dar le Edwards and Lambert (2007), is gá paraiméadair na dtrí chothromóid aischéimnithe sa tsamhail idirmheánach a thástáil le cosáin tosaigh mhodhnaithe: (a) Déanann Cothromóid 1 tástáil ar éifeacht rialaithe na hathróg (TPE arna ionadú ag U) ar an athróg neamhspleách (SSS arna léiriú ag X ) agus an athróg spleách (PIPU arna léiriú ag Y). (b) Measann Cothromóid 2 an ról rialála atá ag an athróg mhaolaithe (TPE) ar na hathróga neamhspleácha athraitheacha (SSS) agus ar na hathróga idirghabhálacha (OSA arna ionadú ag W). (c) Déanann Cothromóid XNUM tástálacha ar éifeacht mhaolaithe an mhéasnóra (TPE) ar an ngaol idir an athróg neamhspleách (SSS) agus an t-athróg idirghabhálach (OSA), agus na héifeachtaí idirghabhála den athróg idirghabhálach (OSA) ar an athróg spleách (PIPU arna ionadú ag Y). Ba iad luachanna SSS agus TPE z-andaraithe go z-scores, agus ansin an dá cheann seo ziolraíodh coillte mar phointí idirghníomhaíochta (Dawson, 2014).

Mar a thaispeántar i dTábla 2, i Equation 1, an tionchar idirghníomhaíochta atá ag SSS agus TPE tuartha go suntasach ar PIPU (c3 = 0.42) agus mar sin rinneadh na hanailísí breise. I gCothromóid 2, bhí bealach idirghníomhaíocht SSS agus TPE suntasach (a3 = 0.37). I gCothromóid 3, bhí an cosán ó OSAnna go PIPU suntasach (b1 = 0.56), agus iad araon a3 agus b1 a bhí suntasach. Freisin, a1 agus b2 agus a3 agus b2 a bhí suntasach, a chomhlíon na critéir tástála (Edwards & Lambert, 2007). Ag an am céanna, mar a thaispeántar i dTábla 2, i Equation 3, mhéadaigh an tsamhail mhaolaithe toirt 8.9% míniúcháin athraitheach i gcomparáid le Equation 1, a thacaigh le ról idirghabhála OSAanna i dtionchar SSS ar úsáid fadhbanna. An tsamhail hipitéiseach i bhFíor 1 dá bhrí sin rinneadh tástáil agus tacaíocht air.

tábla

Tábla 2. Trí chéim chun samhlacha caidrimh a bhaineann le ceint ghnéasach a fhiosrú chuig PIPU (measta trí shruthlú)
 

Tábla 2. Trí chéim chun samhlacha caidrimh a bhaineann le ceint ghnéasach a fhiosrú chuig PIPU (measta trí shruthlú)

 

Cothromóid 1 (athróg spleách: Y)

Cothromóid 2 (athróg spleách: W)

Cothromóid 3 (athróg spleách: Y)

Athróg

B

SE

β

95% CI

B

SE

β

95% CI

B

SE

β

95% CI

X0.41 (c1) ***0.040.42[0.34, 0.48]0.33 (a1) ***0.040.33[0.26, 0.41]0.070.040.07[−0.01, 0.14]
U0.19 ***0.030.20[0.13, 0.26]0.40 ***0.050.42[0.31, 0.51]0.33 ***0.030.36[0.27, 0.38]
UX0.16 (c3) **0.050.20[0.04, 0.25]0.30 (a3) ***0.060.37[0.18, 0.42]0.20 (b2) ***0.030.15[0.05, 0.18]
W        0.56 (b1) ***0.030.50[0.49, 0.62]
Inscne−0.34 ***0.07-0.14[−0.49, −0.21]−0.53 ***0.10-0.16[−0.76, −0.36]−0.10 ***0.02-0.04[−0.14, −0.06]
Aois−0.08 *0.03-0.07[−0.15, −0.02]-0.040.04-0.03[−0.12, 0.03]0.06 *0.03-0.05[−0.10, 0.01]
R2 (%)36.5   63.1   45.4   

Nótaí. Fuarthas an t-eatramh 95% de na hathróga tuartha go léir trí shruthlú. X: lorg ceint ghnéasach; Y: fadhbanna a bhaineann le pornagrafaíocht Idirlín; W: gníomhaíochtaí gnéis ar líne; Éifeacht U: tríú duine; SE: earráid chaighdeánach; CI: eatramh muiníne; PIPU: úsáid fadhbanna pornagrafaíochta Idirlín.

*p <.05. **p <.01. ***p <.001.

Ón Tábla 2, mhol comhéifeacht dhearfach an téarma idirghníomhaíochta go raibh sé níos dearfaí de réir mar a mhéadaigh an TPE. Chun ateangaireacht níos éasca a chumasú, rinneamar an caidreamh a bhreacadh ionas gur féidir breathnú air go amhairc. Roinn muid scóir na ndaoine aonair i ngrúpaí arda agus íseal de réir a SD os cionn agus faoi bhun an mheáin (Dawson, 2014). Léirigh na torthaí do na rannpháirtithe le TPE ard (le scóir a SD os cionn an mheáin), d’fhéadfadh SSS réamh-mheas a dhéanamh ar OSAnna (β = 0.71, t = 6.13, p <.01), ach do na rannpháirtithe a bhfuil scóir ísle acu ar an TPE (le scóir a SD faoin meán), ní raibh éifeacht thuarthach SSS suntasach (β = −0.04, t = 0.27, p = .79; Fíor 2).

baintear an figiúr tuismitheoir as

Figiúr 2. Caidreamh idir SSS, TPE, agus OSAs

Tástáil ilghnéitheach ar an tsamhail i bhfear agus i mban

Fostaíodh ionchas tomhais chun scrúdú a dhéanamh ar an tsamhail idirghabhála mheasartha ar fud an dá inscne. Is iondúil go mbíonn roinnt céimeanna ag teastáil le haghaidh tástálacha ionramháil ilchiorcail, lena n-áirítear srianta a chur le chéile de réir a chéile (paraiméadair cháilitheacha bhreise a bheith comhionann) i ngach céim chun an tástáil fhoriomlán a chríochnú, ag baint úsáide as an difríocht táscaire oiriúnach mar chritéir chun tástáil a dhéanamh an n-údaróidh an toimhde cothrom feidhmíocht na samhla a ghoid . Mura bhfuil na hinnéacsanna feistithe idéalach, luaitear nach bhfuil aon struchtúr coibhéiseach idir an dá ghrúpa agus go stoptar an tástáil (Lomazzi, 2018). Is é an chéad chéim ná an tástáil ionraidh configural (an tsamhail bunlíne) áit nach bhfuil aon pharaiméadair leagtha amach do chomhionannas trasghrúpa chun féachaint an bhfuil an tsamhail “ag breathnú” mar an gcéanna sa dá ghrúpa. Sa chéim seo, léirigh na torthaí gurbh iad innéacsanna oiriúnachta na samhla: χ2 = 703.11, df = 77, p <.001, innéacs oiriúnach comparáideach (CFI) = 0.86, innéacs Tucker-Lewis (TLI) = 0.81, agus earráid fhréamhmheánach cearnógach comhfhogasúcháin (RMSEA) = 0.14. Léirigh sé gur diúltaíodh don tsamhail bhunlíne, rud a chiallaigh gur cheart samhail chothromóid struchtúrtha ghrúpa amháin ar a laghad a mhodhnú. I gcéim nialas, measadh na samhlacha bunlíne d’fhir agus do mhná araon, ag taispeáint go raibh siad oiriúnach go maith in ábhair fhir (χ2 = 101.72, df = 29, p <.001, CFI = 0.97, TLI = 0.95, agus RMSEA = 0.073) ach ní in ábhair baineann (χ2 = 216.256, df = 29, p <.001, CFI = 0.90, TLI = 0.82, agus RMSEA = 0.14). Thug an toradh seo le tuiscint go mbraitheann an tsamhail idirghabhála mhodhnaithe ar inscne. Ba é an léirmhíniú éagsúlachta ar an tsamhail ná 57.5% i measc na bhfear agus 32.5% i measc na mban (Tábla 3).

tábla

Tábla 3. Comparáid idir chomhéifeachtaí cosáin na samhla eadrána modhnaithe idir fir agus mná
 

Tábla 3. Comparáid idir chomhéifeachtaí cosáin na samhla eadrána modhnaithe idir fir agus mná

Athróga neamhspleácha

Athróga cleithiúnacha

Comhéifeacht an chosáin

Cóimheasa criticiúla

p

Fir (β)

SE

Mná (β)

SE

SSSOSAanna0.390.050.400.061.89. 059
TPE0.450.050.470.07-6.85. 000
SSS × TPE0.330.080.600.07-27.10. 000
SSSPIPU0.170.070.030.0614.89. 000
TPE0.090.030.130.0310.75. 000
SSS × TPE 0.0040.060.240.0814.38. 000
OSAanna 0.740.110.890.07-1.95. 258

Nótaí. Is é β an chomhéifeacht cosáin chaighdeánaithe. An p comhfhreagraíonn luachanna “.000” do p <.001. SSS: braistint ghnéis á lorg; PIPU: úsáid fadhbanna pornagrafaíochta Idirlín; OSAnna: gníomhaíochtaí gnéis ar líne; TPE: éifeacht tríú duine; SE: earráid chaighdeánach.

Plé

Sa staidéar seo, rinneamar tástáil ar chaidrimh idir TPE, SSS, OSAnna, agus PIPU i measc fir agus mná óga ón tSín a fhreastalaíonn ar choláistí aosaigh óga. Go sonrach, rinneamar tástáil ar mhúnla idirghabhála modhnaithe atá leabaithe laistigh de chreat teoiriciúil I-PACE i gcomhthéacs na PIU agus litríochtaí andúile. Scrúdaigh taighde roimhe seo tionchair athneartaithe dhiúltaigh (ie éalú nó seachaint dúlagar agus imní trí bhreathnú ar phornagrafaíocht) ar fhorbairt PIPU (Paul & Shim, 2008). Cé go bhfuil staidéar déanta ag roinnt staidéar ar na gnéithe de threisiú dearfach agus SSS mar a bhaineann siad le PIPU (Steinberg et al., 2008), tá easpa mínithe meicniúla ar chaidrimh idir SSS agus PIPU den chuid is mó. Chun eolas sa réimse seo a chur chun cinn agus chun treoir níos sainiúla a thairiscint do dhaoine aonair, do theiripeoirí agus d'oideachasóirí, léiríonn an staidéar seo go gcuireann SSS a thionchair ar PIPU trí OSAanna, go ndéanann an TPE é a stiúradh, agus is cosúil go bhfuil sé infheidhme go príomha d'fhir. Go sonrach, fuaireamar amach go mbíonn OSAanna níos minice mar thoradh ar SSS nuair a bhraitheann daoine aonair go bhfuil tionchar níos mó ag daoine eile orthu siúd atá orthu féin, a thugann míniúcháin níos mionsonraithe agus níos sainiúla ar cén uair, nó faoi na coinníollacha, a bhféadfadh níos mó OSAanna agus PIPU a bheith mar thoradh ar SSS. Ina theannta sin, bhí an cosán seo ina chúis le héagsúlacht níos mó i measc na bhfear ná na mban. Dá bhrí sin, tacaíodh den chuid is mó lenár hipitéisí agus tá na himpleachtaí liostaithe thíos.

Léiríonn an tsamhail idirghabhála mheasartha go bhfeidhmíonn an gaol idir SSS níos airde agus PIPU trí OSAanna níos minice, ag teacht le réamhthorthaí (Hong et al., 2012; Zheng & Zheng, 2014). Is é atá i gceist le braistint ná claonadh a bhaineann go minic le hiompar andúileach (Steinberg et al., 2008). Mar chuid thábhachtach de lorg ceint, léiríonn SSS claonadh chun eispéiris ghnéasacha, spreagúla, nuálacha a lorg. Tá na torthaí ag teacht leis an tuairim gur féidir leis an Idirlíon úsáideoirí áirithe pornagrafaíochta a mhealladh, go háirithe mic léinn na gcoláistí fireanna ar ard-SSS mar gheall ar a nuachta, a anaithnideacht, a chostas íseal agus a rochtain éasca (Cooper et al., 2000). I gcás daoine a bhfuil SSS ard acu, d'fhéadfadh an tIdirlíon a bheith ina bhealach nua chun spreagadh a thabhairt chun spreagadh gnéasach nua a lorg, chun pléisiúr a fháil, agus chun pian a bhaineann le cosc ​​impulses gnéasach a mhaolú, agus ansin patrún iompraíochta coinníollach a ghiniúint (Putnam, 2000) i gcomhréir le samhail I-PACEBrand, Young, et al., 2016). Mar sin féin, d’fhéadfadh sé go mbeadh sé níos deacra do dhuine aonair an úsáid a bhaintear as pornagrafaíocht Idirlín a rialú, cé go bhféadfadh iarmhairtí diúltacha a bhaineann le ró-úsáid tarlú. Ina theannta sin, moladh go bhféadfadh sé go mbeadh baol faoi leith ag baint le húsáideoirí, b'fhéidir iad siúd atá ard i SSS, a bhféadfadh go mbeadh fantasies ghnéasacha áirithe acu a d'fhéadfadh a bheith sásta le pornagrafaíocht Idirlín ná le gnéas fíor-dhomhanda PIPU a fhorbairt (Brand, Snagowski, Laier, & Maderwald, 2016; Cooper et al., 2000, 2004). Teastaíonn scrúdú díreach ar na féidearthachtaí seo i staidéir amach anseo, mar shampla, trí bhearta ionchas gnéis a áireamh i staidéir fhadtéarmacha ar úsáid pornagrafaíochta Idirlín.

Tugann na torthaí reatha le fios gur dóchúla go mbeadh daoine a chreideann go bhféadfadh éifeachtaí díobhálacha a bheith ag baint le pornagrafaíocht Idirlín ar dhaoine eile ná orthu féin ná iad féin agus go mbeadh taithí acu ar PIPU. De réir Perloff's2002(B) meicníocht “féin-fhairsingithe”, d'fhéadfadh daoine a bheith “ar a suaimhneas féin-íomhá” go hinmheánach agus go seachtrach chun “an féin a chosaint agus a fheabhsú”. A mhéid is a d'fhéadfadh an teoiric seo an claonadh a mhíniú chun na héifeachtaí a dhiúltú nó a mheas faoina luach Maidir le tomhaltas pornagrafaíochta agus an chaoi a bhféadfadh sé sin a bheith bainteach le forbairt PIPU barántar taighde breise (Sun, Pan, & Shen, 2008). Ina theannta sin, de réir mar a d'fhéadfadh claonadh níos leithne indibhidiúla a bheith ag daoine le SSS arda, d'fhéadfadh a saintréithe iad a thabhairt níos mó airde ar a dtaithí féin, agus d'fhéadfadh sé seo féin-chlaonadh cognaíoch eile a threisiú ar thionchar pornagrafaíocht an Idirlín, agus dá bhrí sin creidimh a chothú gan tionchar diúltach a bheith orthu (Lee & Tamborini, 2005).

Léirigh an tástáil il-ghrúpa go raibh an tsamhail a tástáladh sa staidéar seo i bhfeidhm go cothrom trasna na n-inscne agus go raibh an tsamhail a bhaineann le fir níos mó ná mná. Ar an gcéad dul síos, bíonn claonadh ag fir dul i dtaithí ar eispéiris ghnéasacha níos éagsúla (Oshri, Tubman, Morganlopez, Saavedra, & Csizmadia, 2013); tuairiscíonn siad freisin go bhfuil níos mó cúlraí gnéis (Goodson, McCormick, & Evans, 2000), corraitheacht ghnéasach, agus masturbation nuair a bhíonn tú ag brabhsáil ábhar pornagrafach ar líne agus tuairiscíonn mná níos mó seachaint, míshuaimhneas nó imní (González-Ortega & Orgaz-Baz, 2013). Dá bhrí sin, is dóichí go mbeidh fir, go háirithe iad siúd atá ard i SSS, níos dóchúla spreagadh gnéasach nua a lorg ar líne a d'fhéadfadh PIPU a bheith mar thoradh air. Ar an dara dul síos, d'fhéadfadh fachtóirí mothúchánacha a bheith níos tábhachtaí maidir le hiompar gnéis do mhná i gcomparáid le fir (Cooper, Morahan-Martin, Mathy, & Maheu, 2002), ach d'fhéadfadh sé nach mbeadh an chuid is mó de na hábhair follasacha atá ar fáil ar líne chomh inmhianaithe do mhná (Gonzalez-Ortega & Orgaz-Baz, 2013). Ar deireadh, is gnách go bhféachann mná ar phornagrafaíocht níos measa ná fir (Malamuth, 1996). Dá bhrí sin, sa il-shamhail seo, d'fhéadfadh feidhmeanna SSS agus an TPE athrú ar chúiseanna éagsúla, agus ba cheart na cúiseanna féideartha seo a scrúdú i staidéir amach anseo.

Tá impleachtaí ionchasacha ag ár dtorthaí maidir le hoideachas gnéis, cosc ​​ar PIPU, agus rialachán meán Idirlín. Ar an gcéad dul síos, fuair an staidéar amach go bhféadfadh SSS SSS a thuar agus PIPU, go háirithe i bhfir a bhfuil SSS ard acu. Ba chóir scrúdú a dhéanamh ar SSS a thuilleadh agus i gcomhthéacsanna oideachais, d’fhéadfadh sé a bheith thar a bheith tábhachtach treoir a thabhairt do dhaoine aonair conas is fearr a gcuid riachtanas gnéis féin a thuiscint agus a chomhlíonadh i bhfás sláintiúil. Is féidir go dtarlóidh a leithéid d’iarrachtaí is fearr roimh choláiste in oideachas gnéis le linn na n-ógánach nó na dtréimhsí níos luaithe, ós rud é go mb'fhéidir go bhfuil an céatadán óige chomh hóg le 10 bliain d'aois a bhreathnaíonn pornagrafaíocht ag ardú (Peter & Valkenburg, 2016). Ar an dara dul síos, tugann tionchar an TPE le fios go bhféadfadh oideachas maidir leis na héifeachtaí dochracha ad'fhéadfadh a bheith ag baint le pornagrafaíocht Idirlín cuidiú leis an dóchúlacht go bhforbrófaí PIPU a laghdú. D’fhéadfadh oideachas faoi fhir óga a bheith i gceist le hiarrachtaí oideachasúla den sórt sin a thuairiscíonn gur athraigh breathnú pornagrafaíochta Idirlín a dteimpléid arousal gnéasach agus gur tharla mífheidhm erectile leo (Wéry & Billieux, 2016). Faoi dheireadh, d’fhéadfadh na meicníochtaí síceolaíocha a bhaineann le rannpháirtíocht fir agus mná in OSAnna agus forbairt PIPU a bheith difriúil. Dá bhrí sin, b’fhéidir go gcaithfear iarrachtaí treorach oideachais agus meastóireachta a chur in oiriúint i bhfaisean atá íogair ó thaobh inscne de, agus béim ar leith ar SSS i bhfireannaigh agus b’fhéidir fearainn eile (m.sh., a bhaineann le gnéithe mothúchánacha agus sóisialta) níos ábhartha do mhná, cé go bhfuil an pointe deireanach seo amhantrach faoi láthair bunaithe ar na torthaí le déanaí.

Ba cheart ár dtorthaí a bhreithniú i bhfianaise na dteorainneacha staidéir. Níor fhostaigh an suirbhé sampláil randamach agus bhí sé bunaithe ar an Idirlíon, agus d'fhéadfadh na gnéithe seo teorainn a chur le ginearáltacht na dtorthaí. Ar an dara dul síos, ba mhic léinn choláiste ón tSín iad na rannpháirtithe. Cé go bhfuil tomhaltas pornagrafaíochta an-ábhartha don ghrúpa seo, is gá imscrúdú breise a dhéanamh ar a mhéid is féidir leis na torthaí ginearálú a dhéanamh do dhaoine fásta óga eile agus do ghrúpaí aoise, do ghrúpaí a bhfuil níos lú oideachais acu, agus do dhlínsí agus do chultúir eile. Ar an tríú dul síos, toisc go bhfuil fachtóirí eile nasctha le OSAanna agus le PIPU, amhail féinmheas íseal (Kor et al., 2014), cróga (Kraus, Martino, & Potenza, 2016), agus straitéisí bochta maidir le rialáil mothúchán (Wéry & Billieux, 2015, ba cheart iad seo a scrúdú i staidéir amach anseo. In ainneoin na dteorainneacha seo, soláthraíonn an staidéar sonraí tábhachtacha a thacaíonn le múnlaí teoiriciúla beartaithe le haghaidh cineálacha sonracha PIU agus a mhíníonn iad agus moltar bealaí tábhachtacha le haghaidh straitéisí oideachais agus idirghabhálacha chun leitheadúlacht na ndíobhálacha a bhaineann le PIPU a laghdú.

Ranníocaíocht údair

Dhear an LC an staidéar, rinne sé anailís ar na sonraí, agus scríobh sé an chéad dréacht den lámhscríbhinn. Chuaigh MNP i gcomhairle maidir le dearadh na n-anailísí staidéir agus rinne sé athbhreithniú / leasú ar an lámhscríbhinn. Bhailigh YY agus WS na sonraí, chuir siad le hanailísí sonraí, agus rinne siad athbhreithniú / leasú ar an lámhscríbhinn. Rinne CD agus LZ monatóireacht ar bhailiú sonraí agus rinne siad athbhreithniú / leasú ar an lámhscríbhinn. Bhí rochtain iomlán ag na húdair ar na sonraí go léir sa staidéar agus glacann siad freagracht as sláine na sonraí agus as cruinneas na n-anailísí sonraí.

Coimhlint leasa

Ní thuairiscíonn na húdair aon choinbhleacht leasa maidir le hábhar na lámhscríbhinne seo. Chuaigh an Dr. MNP i gcomhairle le Rivermend Health, Opiant / Lightlake Therapeutics, agus Jazz Pharmaceuticals agus chuir sé comhairle air; fuair sí tacaíocht taighde (go Yale) ó Mohegan Sun Casino agus ón Ionad Náisiúnta um Chearrbhachas Freagrach; chuaigh i gcomhairle le haonáin dhlíthiúla agus chearrbhachais maidir le saincheisteanna a bhaineann le rialú impulse agus le hiompar andúileach; chuir sé cúram cliniciúil ar fáil a bhaineann le rialú impulse agus le hiompar andúileach; athbhreithnithe deontais a dhéanamh; eagarthóireacht ar irisí / ar ailt; léachtaí acadúla a thabhairt i mbabhtaí móra, imeachtaí CME, agus ionaid chliniciúla / eolaíocha eile; agus ghin sé leabhair nó caibidlí d'fhoilsitheoirí téacsanna meabhairshláinte. Ní thuairiscíonn na húdair eile aon chaidrimh airgeadais le leasanna tráchtála.

tagairtí

 Brand, M., Laier, C., Pawlikowski, M., Schächtle, U., Schöler, T., & Altstötter-Gleich, C. (2011). Breathnú ar phictiúir pornagrafacha ar an Idirlíon: Ról rátálacha arousal gnéasach agus comharthaí síceolaíochta-síciatracha chun suíomhanna gnéis Idirlín a úsáid go iomarcach. Cibear-síceolaíocht, Iompar agus Líonrú Sóisialta, 14 (6), 371-377. doi:https://doi.org/10.1089/cyber.2010.0222 CrossRef, MedlineGoogle Scholar
 Brand, M., Snagowski, J., Laier, C., & Maderwald, S. (2016). Tá comhghaol idir gníomhaíocht striatum ventral agus tú ag féachaint ar na pictiúir pornagrafacha is fearr le hairíonna andúile pornagrafaíochta Idirlín. Neuroimage, 129, 224–232. doi:https://doi.org/10.1016/j.neuroimage.2016.01.033 CrossRef, MedlineGoogle Scholar
 Brand, M., Young, K. S., & Laier, C. (2014). Rialú réamhtheachtach agus andúil Idirlín: Múnla teoiriciúil agus athbhreithniú ar thorthaí neuropsychological agus neuroimaging. Teorainneacha i Néareolaíocht an Duine, 8, 375. doi:https://doi.org/10.3389/fnhum.2014.00375 MedlineGoogle Scholar
 Brand, M., Young, K. S., Laier, C., Wölfling, K., & Potenza, M. N. (2016). Cúrsaí síceolaíochta agus néareolaíocha a chomhtháthú maidir le neamhoird shonracha úsáide Idirlín a fhorbairt agus a chothabháil: Múnla Idirghníomhaíochta um Fhorghníomhú Cognaíoch Duine-Tionchar (I-PACE). Léirmheasanna Néareolaíochta & Bith-iompraíochta, 71, 252–266. doi:https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2016.08.033 CrossRef, MedlineGoogle Scholar
 Bőthe, B., Tóth-Király, I., Zsila, Á., Demetrovics, Z., Griffiths, M. D., & Orosz, G. (2017). Forbairt ar an Scála Tomhaltais Pornagrafaíochta Fadhbanna (PPCS). An Iris um Thaighde Gnéis, 55 (3), 1–12. doi:https://doi.org/10.1080/00224499.2017.1291798 MedlineGoogle Scholar
 Chen, L. J., Wang, X., Chen, S. M., Jiang, C. H., & Wang, J. X. (2018). Iontaofacht agus bailíocht an Scála Úsáid Fadhbanna Idirlín Pornagrafaíochta Idirlín i mic léinn coláiste na Síne. Iris Sláinte Poiblí na Síne, 34 (7), 1034–1038. Google Scholar
 Cooper, A., Delmonico, D., & Burg, R. (2000). Úsáideoirí Cybersex, mí-úsáideoirí, agus éigeantach: Torthaí agus impleachtaí nua. Andúil Ghnéasach & Éigeantacht, 7 (1–2), 5–29. doi:https://doi.org/10.1080/10720160008400205 Google Scholar
 Cooper, A., Delmonico, D. L., Griffin-Shelley, E., & Mathy, R. (2004). Gníomhaíocht ghnéasach ar líne: Scrúdú ar iompraíochtaí a d’fhéadfadh a bheith ina bhfadhbanna. Andúil Ghnéasach & Éigeantacht, 11 (3), 129–143. doi:https://doi.org/10.1080/10720160490882642 Google Scholar
 Cooper, A. L., Morahan-Martin, J., Mathy, R. M., & Maheu, M. (2002). I dtreo tuiscint mhéadaithe ar dhéimeagrafaic úsáideoirí i ngníomhaíochtaí gnéis ar líne. Iris na Teiripe Gnéis & Pósta, 28 (2), 105–129. doi:https://doi.org/10.1080/00926230252851861 CrossRef, MedlineGoogle Scholar
 Davison, W. P. (1983). An éifeacht tríú duine ar chumarsáid. Tuairim an Phobail Ráithiúil, 47 (1), 1–15. doi:https://doi.org/10.1086/268763 Google Scholar
 Dawson, J. F. (2014). Modhnóireacht i dtaighde bainistíochta: Cad, cén fáth, cathain agus conas. Iris Ghnó agus Síceolaíochta, 29 (1), 1–19. doi:https://doi.org/10.1007/s10869-013-9308-7 Google Scholar
 Döring, N., Daneback, K., Shaughnessy, K., Grov, C., & Byers, E. S. (2017). Eispéiris gníomhaíochta gnéis ar líne i measc mhic léinn an choláiste: Comparáid ceithre thír. Cartlanna um Iompar Gnéis, 46 (6), 1641–1652. doi:https://doi.org/10.1007/s10508-015-0656-4 MedlineGoogle Scholar
 Edwards, J. R., & Lambert, L. S. (2007). Modhanna chun modhnóireacht agus idirghabháil a chomhtháthú: Creat anailíse ginearálta a úsáideann anailís chosáin mhodhnaithe. Modhanna Síceolaíochta, 12 (1), 1–22. doi:https://doi.org/10.1037/1082-989X.12.1.1 MedlineGoogle Scholar
 Ford, J. J., Durtschi, J. A., & Franklin, D. L. (2012). Teiripe struchtúrach le cúpla ag troid in andúil pornagrafaíochta. Iris Mheiriceánach na Teiripe Teaghlaigh, 40 (4), 336–348. doi:https://doi.org/10.1080/01926187.2012.685003 Google Scholar
 Gaither, G. A., & Sellbom, M. (2003). Scála Iarraidh Braite Gnéis: Iontaofacht agus bailíocht laistigh de shampla mac léinn coláiste heitrighnéasach. Journal of Personality Assessment, 81 (2), 157–167. doi:https://doi.org/10.1207/S15327752JPA8102_07 MedlineGoogle Scholar
 Golan, G. J., & Day, G. A. (2008). Éifeacht an chéad duine agus a iarmhairtí iompraíochta: Treocht nua i stair cúig bliana is fiche de thaighde éifeacht tríú duine. Cumarsáid Aifreann agus Sochaí, 11 (4), 539–556. doi:https://doi.org/10.1080/15205430802368621 Google Scholar
 González-Ortega, E., & Orgaz-Baz, B. (2013). Nochtadh mionaoiseach ar phornagrafaíocht ar líne: Leitheadúlacht, inspreagadh, ábhar agus éifeachtaí. Anales De Psicología, 29 (2), 319–327. doi:https://doi.org/10.6018/analesps.29.2.131381 Google Scholar
 Goodson, P., McCormick, D., & Evans, A. (2000). Gnéas ar an Idirlíon: Múscailt mhothúchánach mhic léinn an choláiste agus iad ag breathnú ar ábhair ghnéasacha follasacha ar líne. Iris ar Oideachas agus Teiripe Gnéis, 25 (4), 252–260. doi:https://doi.org/10.1080/01614576.2000.11074358 Google Scholar
 Griffiths, M. D. (2012). Andúil gnéis Idirlín: Athbhreithniú ar thaighde eimpíreach. Taighde & Teoiric Andúile, 20 (2), 111–124. doi:https://doi.org/10.3109/16066359.2011.588351 CrossRefGoogle Scholar
 Heidinger, B., Gorgens, K., & Morgenstern, J. (2015). Éifeachtaí lorg braite gnéis agus úsáid alcóil ar iompar gnéasach contúirteach i measc fir a mbíonn gnéas acu le fir. SEIF agus Iompar, 19 (3), 431–439. doi:https://doi.org/10.1007/s10461-014-0871-3 MedlineGoogle Scholar
 Hong, V. N., Koo, K. H., Davis, K. C., Otto, J. M., Hendershot, C. S., & Schacht, R. L., George, W. H., Heiman, J. R., & Norris, J. (2012). Gnéas contúirteach: Idirghníomhaíochtaí i measc eitneachas, lorg braite gnéis, cosc ​​gnéasach, agus excitation gnéasach. Cartlanna um Iompar Gnéis, 41 (5), 1231–1239. doi:https://doi.org/10.1007/s10508-012-9904-z MedlineGoogle Scholar
 Kalichman, S. C., Johnson, J. R., Adair, V., Rompa, D., Multhauf, K., & Kelly, J. A. (1994). Ag iarraidh braite gnéis: Forbairt scála agus iompar riosca-áiseanna a thuar i measc fir atá gníomhach go homaighnéasach. Journal of Personality Assessment, 62 (3), 385–397. doi:https://doi.org/10.1207/s15327752jpa6203_1 MedlineGoogle Scholar
 Kor, A., Zilcha-Mano, S., Fogel, Y. A., Mikulincer, M., Reid, R. C., & Potenza, M. N. (2014). Forbairt shíciméadrach ar an Scála Úsáid Pornagrafaíochta Fadhbanna. Iompar Addictive, 39 (5), 861–868. doi:https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2014.01.027 CrossRef, MedlineGoogle Scholar
 Kraus, SW, Krueger, RB, Briken, P., First, MB, Stein, DJ, Kaplan, MS, Voon, V., Abdo, CHN, Grant, JE, Atalla, E., & Reed, GM (2018) . Neamhord iompraíochta gnéis éigeantach san ICD-11. Síciatracht Dhomhanda, 17 (1), 109–110. doi:https://doi.org/10.1002/wps.20499 CrossRef, MedlineGoogle Scholar
 Kraus, S. W., Martino, S., & Potenza, M. N. (2016). Saintréithe cliniciúla na bhfear ar spéis leo cóireáil a lorg chun pornagrafaíocht a úsáid. Iris ar Andúil Iompraíochta, 5 (2), 169–178. doi:https://doi.org/10.1556/2006.5.2016.036 NascGoogle Scholar
 Lee, B., & Tamborini, R. (2005). Éifeacht tríú duine agus pornagrafaíocht Idirlín: Tionchar an chomhchoitiantachta agus na féinéifeachtúlachta Idirlín. Iris na Cumarsáide, 55 (2), 292–310. doi:https://doi.org/10.1111/j.1460-2466.2005.tb02673.x Google Scholar
 Li, D., & Zheng, L. (2017). Déanann cáilíocht caidrimh gníomhaíochtaí gnéis ar líne a thuar i measc fir agus mná heitrighnéasacha na Síne i gcaidrimh thiomanta. Ríomhairí in Iompar Daonna, 70, 244–250. doi:https://doi.org/10.1016/j.chb.2016.12.075 Google Scholar
 Lo, V. H., Wei, R., & Wu, H. (2010). Scrúdú a dhéanamh ar na héifeachtaí chéad, dara agus tríú duine a bhaineann le pornagrafaíocht Idirlín ar dhéagóirí Taiwanese: Impleachtaí maidir le srian a chur ar phornagrafaíocht. Iris Cumarsáide na hÁise, 20 (1), 90–103. doi:https://doi.org/10.1080/01292980903440855 Google Scholar
 Lomazzi, V. (2018). Ag baint úsáide as barrfheabhsú ailínithe chun tástáil a dhéanamh ar an dtionchar tomhais ar dhearcadh ról inscne i dtíortha 59. Modhanna, Sonraí, Anailísí (mda), 12 (1), 77-103. doi:https://doi.org/10.12758/mda.2017.09 Google Scholar
 Lu, H., Ma, L., Lee, T., Hou, H., & Liao, H. (2014). Seasann an nasc de bhraith ghnéasach atá ag iarraidh glacadh le cybersex, comhpháirtithe gnéis iolracha, agus oíche amháin i measc mhic léinn coláiste Taiwanese. Iris ar Thaighde Altranais, 22 (3), 208–215. doi:https://doi.org/10.1097/jnr.0000000000000043 MedlineGoogle Scholar
 Luder, M. T., Pittet, I., Berchtold, A., Akré, C., Michaud, P. A., & Surís, J. C. (2011). Cumainn idir pornagrafaíocht ar líne agus iompar gnéasach i measc déagóirí: Miotas nó réaltacht? Cartlanna um Iompar Gnéis, 40 (5), 1027–1035. doi:https://doi.org/10.1007/s10508-010-9714-0 MedlineGoogle Scholar
 MacKinnon, D. P., & Luecken, L. J. (2008). Conas agus cé dó? Idirghabháil agus modhnóireacht i síceolaíocht sláinte. Síceolaíocht Sláinte, 27 (2S), S99. doi:https://doi.org/10.1037/0278-6133.27.2(Suppl.).S99 MedlineGoogle Scholar
 Malamuth, N. M. (1996). Meáin ghnéasacha follasacha, difríochtaí inscne, agus teoiric éabhlóideach. Iris na Cumarsáide, 46 (3), 8–31. doi:https://doi.org/10.1111/j.1460-2466.1996.tb01486.x Google Scholar
 Ogas, O., & Gaddam, S. (2011). A billiún smaointe wicked. Nua Eabhrac, NY: Penguin Google Scholar
 Oshri, A., Tubman, J. G., Morganlopez, A. A., Saavedra, L. M., & Csizmadia, A. (2013). Ag iarraidh braiteadh gnéis, úsáid ghnéis agus alcóil a bheith ag tarlú le chéile, agus iompar riosca gnéis i measc déagóirí agus iad ag cóireáil le haghaidh fadhbanna úsáide substaintí. The American Journal on Andúil, 22 (3), 197–205. doi:https://doi.org/10.1111/j.1521-0391.2012.12027.x MedlineGoogle Scholar
 Paul, B., & Shim, J. W. (2008). Inscne, tionchar gnéasach, agus inspreagadh maidir le húsáid pornagrafaíochta Idirlín. Iris Idirnáisiúnta na Sláinte Gnéis, 20 (3), 187–199. doi:https://doi.org/10.1080/19317610802240154 Google Scholar
 Perloff, R. M. (2002). An éifeacht tríú duine. In J. Bryant & D. Zillmann (Eds.), Éifeachtaí ar na meáin: Dul chun cinn i dteoiric agus i dtaighde (2ú eag., Lgh. 489–506). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates. Google Scholar
 Perry, M., Accordino, M. P., & Hewes, R. L. (2007). Imscrúdú ar úsáid Idirlín, lorg braite gnéis agus neamhghnéasach, agus éigeantas gnéasach i measc mhic léinn an choláiste. Andúil Ghnéasach & Éigeantacht, 14 (4), 321–335. doi:https://doi.org/10.1080/10720160701719304 Google Scholar
 Peter, J., & Valkenburg, P. M. (2011). Úsáid ábhar Idirlín gnéasach follasach agus a réamhtheachtaí: Comparáid fadaimseartha idir déagóirí agus daoine fásta. Cartlanna um Iompar Gnéis, 40 (5), 1015–1025. doi:https://doi.org/10.1007/s10508-010-9644-x MedlineGoogle Scholar
 Peter, J., & Valkenburg, P. M. (2016). Déagóirí agus pornagrafaíocht: Athbhreithniú ar 20 bliain de thaighde. An Iris um Thaighde Gnéis, 53 (4-5), 509–531. doi:https://doi.org/10.1080/00224499.2016.1143441 MedlineGoogle Scholar
 Potenza, M. N., Hong, K. A., Lacadie, C. M., Fulbright, R. K., Tuit, K. L., & Sinha, R. (2012). Comhghaolta néireacha maidir le craving a spreagann strus agus a spreagann CUE: Tionchair ar spleáchas inscne agus cóicín. American Journal of Psychiatry, 169 (4), 406–414. doi:https://doi.org/10.1176/appi.ajp.2011.11020289 MedlineGoogle Scholar
 Putnam, D. E. (2000). Éigeantacht ghnéasach ar líne a thionscnamh agus a chothabháil: Impleachtaí maidir le measúnú agus cóireáil. Cibear-síceolaíocht & Iompar, 3 (4), 553-563. doi:https://doi.org/10.1089/109493100420160 Google Scholar
 Steinberg, L., Albert, D., Cauffman, E., Banich, M., Graham, S., & Woolard, J. (2008). Difríochtaí aoise maidir le braiteadh agus impulsivity mar atá innéacsaithe de réir iompraíochta agus féintuairiscithe: Fianaise do shamhail déchórais. Síceolaíocht Fhorbartha, 44 (6), 1764–1778. doi:https://doi.org/10.1037/a0012955 MedlineGoogle Scholar
 Sun, Y., Pan, Z., & Shen, L. (2008). Tuiscint an tríú duine a thuiscint: Fianaise ó mheit-anailís. Iris na Cumarsáide, 58 (2), 280–300. doi:https://doi.org/10.1111/j.1460-2466.2008.00385.x Google Scholar
 Turban, J. R., Potenza, M. N., Hoff, R. A., Martino, S., & Kraus, S. W. (2017). Neamhoird shíciatracha, idéalachas féinmharaithe, agus ionfhabhtuithe gnéas-tarchurtha i measc veterans iar-imlonnaithe a úsáideann na meáin shóisialta dhigiteacha chun comhpháirtithe gnéis a lorg. Iompar Addictive, 66, 96–100. doi:https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2016.11.015 MedlineGoogle Scholar
 Twohig, M. P., Crosby, J. M., & Cox, J. M. (2009). Ag Breathnú ar phornagrafaíocht Idirlín: Cé dó a bhfuil fadhbanna, conas, agus cén fáth? Andúil Ghnéasach & Éigeantacht, 16 (4), 253–266. doi:https://doi.org/10.1080/10720160903300788 CrossRefGoogle Scholar
 Walton, M. T., Cantor, J. M., Bhullar, N., & Lykins, A. D. (2017). Hypersexuality: Athbhreithniú criticiúil agus réamhrá don “timthriall iompraíochta gnéis”. Cartlanna um Iompar Gnéis, 46 (8), 2231–2251. doi:https://doi.org/10.1007/s10508-017-0991-8 CrossRef, MedlineGoogle Scholar
 Weaver, J. B., Weaver, S. S., Mays, D., Hopkins, G. L., Kannenberg, W., & McBride, D. (2011). Úsáideann táscairí sláinte meabhrach agus fisiceach agus na meáin ghnéasacha follasacha iompar daoine fásta. Iris an Leighis Ghnéasaigh, 8 (3), 764–772. doi:https://doi.org/10.1111/j.1743-6109.2010.02030.x MedlineGoogle Scholar
 Wéry, A., & Billieux, J. (2015). Cybersex fadhbanna: Coincheapú, measúnú, agus cóireáil. Iompar Addictive, 64, 238–246. doi:https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2015.11.007 MedlineGoogle Scholar
 Wéry, A., & Billieux, J. (2016). Gníomhaíochtaí gnéis ar líne: Staidéar taiscéalaíoch ar phatrúin úsáide fadhbanna agus neamhfhadhbacha i sampla d’fhir. Ríomhairí in Iompar Daonna, 56, 257–266. doi:https://doi.org/10.1016/j.chb.2015.11.046 CrossRefGoogle Scholar
 Young, K. S. (2008). Fachtóirí riosca andúile gnéis Idirlín, céimeanna forbartha, agus cóireála. Eolaí Iompraíochta Meiriceánach, 52 (1), 21-37. doi:https://doi.org/10.1177/0002764208321339 CrossRefGoogle Scholar
 Zakiniaeiz, Y., Cosgrove, K. P., Mazure, C. M., & Potenza, M. N. (2017). An bhfuil teileascópáil ann i gcearrbhachas fir agus mná? Nach cuma faoi? Teorainneacha sa tSíceolaíocht, 8, 1510. doi:https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.01510 MedlineGoogle Scholar
 Zhao, X., & Cai, X. (2008). Ó fhéinfheabhsú go tacú le cinsireacht: An próiseas éifeacht tríú duine i gcás pornagrafaíochta Idirlín. Cumarsáid Aifreann agus Sochaí, 11 (4), 437–462. doi:https://doi.org/10.1080/15205430802071258 Google Scholar
 Zheng, L. J., Zhang, X., & Feng, Y. (2017). An bealach nua gníomhaíochta gnéis ar líne sa tSín: An fón cliste. Ríomhairí in Iompar Daonna, 67, 190–195. doi:https://doi.org/10.1016/j.chb.2016.10.024 Google Scholar
 Zheng, L. J., & Zheng, Y. (2014). Gníomhaíocht ghnéasach ar líne i mórthír na Síne: Gaol le braiteadh gnéasach agus sociosexuality. Ríomhairí in Iompar Daonna, 36, 323–329. doi:https://doi.org/10.1016/j.chb.2014.03.062 Google Scholar