Smaoineamh Íochtarach Síceolaíoch Íochtarach agus Creidmheas Iomarcach ar Ús Gnéasach Comharthaí ar Úsáid Éigeantach Ábhar Idirlín Eispéiseach Gnéasach I measc Buachaillí Óga (2015)

J Youth Adolesc. 2015 Iúil 25.

Doornwaard SM1, van den Eijnden RJ, Baams L, Vanwesenbeeck I, TF Bog Bog.

NASC LE STAID IOMLÁN

Abstract

Cé go dtugann comhlacht litríochta atá ag dul i méid aghaidh ar na héifeachtaí a bhíonn ag daoine óga ar ábhar Idirlín gnéasach follasach, tá easpa taighde ar úsáid éigeantach an chineáil seo ábhar ar líne i measc déagóirí agus na tosca a ghabhann leis. D'fhiosraigh an staidéar seo an raibh fachtóirí ó thrí réimse shíceasóisialta ar leith (.i., Folláine shíceolaíoch, leasanna / iompraíochtaí gnéis, agus pearsantacht rí-shíceapaite) tuartha ar chomharthaí d'úsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach i measc buachaillí ógánaigh.

Rinneadh anailís thrasnánach agus fadaimseartha ar naisc idir fachtóirí síceasóisialta agus comharthaí úsáide éigeantach buachaillí le comharthaí úsáide éigeantach a tomhaiseadh 6 mhí ina dhiaidh sin (T2). Baineadh úsáid as sonraí ó bhuachaillí 331 Ollainnis (M aois = 15.16 bliana, raon 11-17) a chuir in iúl gur bhain siad úsáid as ábhar idirlín atá sainráite go gnéasach.

Na torthaí ó anailísí aischéimniúcháin binomial diúltacha ideirtear go raibh leibhéil níos ísle féinmheasa domhanda agus leibhéil níos airde leasa gnéis ag tuar ag an am céanna comharthaí buachaillí maidir le húsáid éigeantach ábhar Idirlín gnéasach follasach.

Go fadaimseartha, thuar leibhéil níos airde de mhothúcháin dúlagair agus, arís, spéis ghnéasach iomarcach méaduithe coibhneasta ar na hairíonna úsáide éigeantach 6 mhí ina dhiaidh sin.

Ní raibh baint uathúil ag tréithe pearsantachta ríogacha agus síceapatacha le hairíonna buachaillí a bhaineann le húsáid éigeantach ábhar Idirlín gnéasach. Tugann ár dtorthaí, cé gur réamhthorthaí iad, le tuiscint go bhfuil baint ag tosca folláine síceolaíochta agus leasanna / iompraíochtaí gnéis le forbairt úsáid éigeantach ábhar Idirlín gnéasach follasach i measc buachaillí ógánaigh. Tá eolas den sórt sin tábhachtach d’iarrachtaí coiscthe agus idirghabhála a dhíríonn ar riachtanais úsáideoirí fadhbacha ar leith d’ábhar Idirlín atá sainráite go gnéasach.

Keywords: Déagóirí, Úsáid éigeantach, Ábhar Idirlín atá follasach go gnéasach, Comharthaí, Folláine Shíceolaíoch, Leas Gnéasach

Réamhrá

Tá an iomadú rochtana ar an Idirlíon ar fud an domhain agus forbairt thapa gléasanna cumasaithe ar an Idirlíon tar éis athrú a dhéanamh ar an dóigh a dtéann daoine óga i ngleic le hábhar de gach cineál, a ídíonn siad agus a scaipeann siad. Réimse amháin ábhair a bhfuil aird faoi leith air ina leith seo is ea ábhar idirlín atá sainráite go gnéasach (Wolak et al. ). I gcomparáid le meáin eile, is timpeallacht thar a bheith gnéasach é an tIdirlíon, arb é is sainairíonna ann ná raidhse agus éagsúlacht dhifriúil d'ábhair ghnéasacha (Peter and Valkenburg ). Ina theannta sin, tá roinnt airíonna ag an Idirlíon a fhágann gur meán mealltach é chun ábhar gnéasach a ithe. Mar shampla, Cooper () go bhfuil cur síos déanta aige ar an Idirlíon i dtéarmaí a Inneall Triple A inrochtaineacht, inacmhainneacht, agus anaithnideacht. Thairis sin, Óga () Múnla ACE béim a chur ar anaithnideacht, áisiúlacht agus éalú mar ghnéithe thar a bheith tarraingteach. Is féidir leis na tréithe seo den Idirlíon a bheith dearfach; mar shampla, d’fhéadfadh siad iniúchadh aoise normatach normáltachta na hinscne a éascú (Wolak et al. ). Ar an taobh eile den scéal, d’fhéadfadh an rochtain éasca agus gan ainm ar gach cineál ábhar gnéasach a bheith soghonta d'úsáideoirí chun claonadh a fhorbairt maidir le húsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach nó cineálacha eile fadhbanna a bhaineann le húsáid Idirlín a bhaineann le gnéas.

Is grúpa ógánach iad grúpa amháin a d'fhéadfadh a bheith i mbaol go háirithe maidir le claontaí éigeantacha nó fadhbanna a bhaineann le húsáid ábhair atá follasach go gnéasach a úsáid, atá ag dul trí chéim de fhiosracht ghnéis mhéadaithe (Savin-Williams agus Diamond (b) i gcomhthéacs rochtana neamhtheoranta ar an Idirlíon, nach bhfuil teoranta go minic, agus go minic (Madden et al. ). Cé nach bhforbraíonn tromlach na hóige a úsáideann ábhar gnéis ar líne claontaí éifeachtacha, dóibh siúd a dhéanann, d'fhéadfadh iarmhairtí suntasacha agus marthanacha a bheith ag a bpatrúin úsáide i go leor réimsí dá saol (Cooper et al. ; Sussman ). Mar shampla, tá fianaise ann i measc na n-andúilithe gnéis a diagnóisíodh ó dhaoine fásta go bhféadfadh tús a chur le hiompraíocht ghnéasach tús a chur cheana féin le hógántacht nó le hógántacht — go minic le spéis iomarcach i bpornagrafaíocht (Cooper et al. ; Sussman ). Dá bhrí sin, tá sé fíorthábhachtach a thuiscint cén uair agus cén duine a bhféadfadh sé go mbeadh fadhb ar leith ag baint le húsáid ábhar idirlín atá sainráite go gnéasach. Mar sin féin, tá easpa taighde ar úsáid éigeantach ábhar Idirlín atá follasach go follasach i measc ógánach agus a fhachtóirí gaolmhara. Is é sprioc an staidéir reatha ná aghaidh a thabhairt ar an mbearna seo sa litríocht trí imscrúdú a dhéanamh ar na tosca síceasóisialta a chuireann úsáideoirí ógánaigh den chineál seo ábhair ar líne i mbaol méadaithe chun comharthaí úsáide mí-úsáide a fhorbairt.

Úsáid Éigeantach d'Ábhar Idirlín Gnéis-follasach

Ceann de na cúiseanna leis an ganntanas staidéar ar úsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach — nó feiniméin atá ag forluí, mar shampla úsáid fadhbanna / paiteolaíocha Idirlín a bhaineann le gnéas nó andúile pornagrafaíochta ar líne — i measc ógánach d'fhéadfadh easpa coincheapanna, sainmhínithe agus aicmithe comhsheasmhacha a bheith ann den feiniméan. Mar shampla, d'fhéadfadh sé nach mbeadh minicíocht úsáid ábhair atá follasach go gnéasach ar an Idirlíon amháin leordhóthanach chun a chinneadh an bhfuil an iompraíocht oiriúnaitheach nó fadhbanna, mar go bhféadfadh cuid acu ábhar atá sainráite go gnéasach a úsáid go rialta gan aon míchompord a bheith ann, agus measann daoine eile go bhfuil fadhbanna ag baint lena n-úsáid fiú má tá sé íosta ó dhearcadh lánaimseartha (Davis ; Grubbs et al. ) — Agus is dócha go n-athróidh na heispéiris shuibiachtúla seo le haois. Ina theannta sin, ní léir an bhfuil úsáid éigeantach ábhair Idirlín atá sainráite go gnéasach ina léiriú ar andúil Idirlín, malairt teicneolaíochta ar iompraíocht hipiréiseach, nó neamhord ina aonar (Griffith ; Ross et al. ). In ainneoin an easpa comhdhearcaidh seo maidir le sainmhínithe agus aicmithe, aontaíonn taighdeoirí agus cliniceoirí go ginearálta ar roinnt bunchritéar maidir le húsáid éigeantach ábhair Idirlín atá sainráite go gnéasach, atá inchomparáide le critéir maidir le neamhoird andúileacha eile (eg, neamhord cearrbhachais). Orthu seo tá easpa smachta a bhraitear ar úsáid duine nó ar an éagumas chun stopadh in ainneoin drochthorthaí diúltacha; smaointe leanúnacha maidir le hábhar Idirlín atá follasach go gnéasach a úsáid; agus iarmhairtí dochracha tromchúiseacha mar thoradh ar úsáid duine, ar nós caidrimh a ndearnadh damáiste dóibh, fadhbanna scoile nó oibre (Delmonico agus Griffin ; Grubbs et al. ; Ross et al. ; Twohig et al. ). Is iad na bunchritéir bhreise a bhfuil cur síos orthu sa litríocht ná úsáid ábhair atá follasach go gnéasach ar an Idirlíon chun déileáil le mothúcháin dhiúltacha nó éalú uathu agus an taithí a bhíonn ag mothúcháin míthaitneamhacha nuair a bhíonn úsáid dodhéanta (Delmonico agus Griffin ; Meerkerk et al. ).

Fachtóirí a Bhaineann le hÚsáid Ghníomhach d'Ábhar Idirlín Gnéis

Ar aon dul leis an díospóireacht faoina coincheapú tá staidéar ar fhachtóirí a bhaineann le húsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach a fhorbairt. Tá taighde roimhe seo nasctha le húsáid fadhbanna ábhar gnéasach ar líne le roinnt fachtóirí riosca eile agus coinníollacha coibhéiseacha, lena n-áirítear dúlagar, imní, agus féinmheas íseal (Cooper et al. , ; Delmonico agus Griffin ; Grubbs et al. ), aonrú sóisialta (Boies et al. ; Delmonico agus Griffin ), neamhghníomhaíocht ghnéasach (Cooper et al. , ; Delmonico agus Griffin ; Grubbs et al. ), agus tréithe pearsantachta frithshóisialta (Bogaert ; Delmonico agus Griffin ). Mar gheall ar an réimse leathan seo de na fachtóirí síceasóisialta gaolmhara, is féidir a rá nach grúpa aonchineálach é an pobal atá ag úsáid ábhar éigeantach ar an Idirlíon, ach ina ionad sin tá fothéipeanna sainiúla d'úsáideoirí a bhfuil tréithe nó tréithe bunúsacha éagsúla iontu (Cooper et al. ; Nower agus Blaszczynski ). Cooper et al. ((b) gur thug siad aghaidh ar an tsaincheist seo ina staidéar ar úsáid Idirlín a bhaineann le gnéas, ina ndéanann siad cur síos ar fhotheidil dhifriúla d'úsáideoirí Idirlín a bhfuil riosca comhchosúil méadaithe acu maidir le claonta paiteolaíocha a fhorbairt a bhaineann lena n-iompar gnéasach ar líne, ach go bhfuil siad difriúil maidir leis na tosca a bhaineann le an dul chun cinn ó úsáid áineasa go fadhbanna Idirlín a bhaineann le gnéas. Go sonrach, an at-riosca Is éard atá i bhfo-aicme ná daoine aonair a bhfuil drochshláinte síceolaíoch iontu, a bhfuil claonadh acu páirt a ghlacadh in iompar gnéasach ar líne mar fhreagra ar mhothúcháin dúlagair nó imní (.i. an cineál dúlagair) nó cásanna struis (.i. an cineál struis-imoibríoch; Cooper et al. , ). De réir na peirspictíochta seo, bhainfeadh déagóirí úsáid as ábhar idirlín atá sainráite go gnéasach mar shásra féideartha cóipeála; mar éalú sealadach, seachrán nó bealach chun strus nó stáit dhiúltacha dhiúltacha a mhaolú. Is é an tréith a bhaineann le daoine aonair san fho-aicíd atá i mbaol ná nach mbíonn aon stair acu go bhfuil siad neamhghníomhach gnéasach go minic, ach go bhféadfadh siad a bheith níos leochailí maidir le claonadh neamhghníomhach gnéasach a fhorbairt mar gheall ar ghnéithe áisiúla an Idirlín. Tá sé seo i gcodarsnacht le Cooper et al.) éigeantach go gnéasach subtype, atá comhdhéanta de dhaoine aonair le fadhbanna roimhe seo nó atá ann faoi láthair le cúrsaí gnéis agus nach uirlis éifeachtach iad an tIdirlíon ach chun freastal ar a gcuid riachtanas gnéis leanúnach (Cooper et al. , ). De réir na peirspictíochta seo, is dóchúil go ndéanfaidh na hógánaigh a thaispeánann claontaí éigeantacha gnéis as líne na treochtaí seo a mhacasamhlú agus a mhéadú lena n-úsáid ar ábhar Idirlín atá follasach go gnéasach. Dá réir sin, comhfhreagraíonn an subtype atá éigeantach go gnéasach le coincheapúcháin maidir le húsáid éigeantach ábhair Idirlín atá sainráite go gnéasach mar mhalairt teicneolaíochta ar iompraíocht hipiréiseach (eg, Grubbs et al. ). Tá sé tábhachtach, áfach, machnamh a dhéanamh ar choincheap na neamhghníomhaíochta gnéis laistigh de chomhthéacs forbartha. I gcás ógánach, atá i mbun fionnachtana a fhiosrú agus a fhiosrú, d'fhéadfadh feiniméan difriúil ó thaobh cáilíochta de a bheith i gceist le “neamhghníomhaíocht” gnéasach, arna shloinneadh i dtéarmaí spéise iomarcaigh os cionn an mheáin i gcúrsaí gnéis (dá ngairmtear gnás gnéis uaireanta) agus níos luaithe nó níos mó taithí le hiompar gnéasach, seachas le hiompar paiteolaíoch nó hipiréiseach.

Cosúil le Cooper et al. (), Nower agus Blaszczynski () idirdhealú a dhéanamh idir fhotheidil éagsúla cearrbhaithe paiteolaíocha ógra. Cé gur léir go bhfuil cearrbhachas agus úsáid ábhar idirlín atá sainráite go gnéasach ina iompraíochtaí difriúla, molann an litríocht go bhfuil forluí i gcroíchritéir agus na fachtóirí a bhaineann le cearrbhachas paiteolaíoch agus úsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach (eg, Ross et al. ). Cosúil le Cooper et al. (), Nower agus Blaszczynski () cur síos a dhéanamh ar a n-eiseamláir de phacáistí paiteolaíocha ina Samhail Pathways (lipéadaithe go mothúchánach-leochaileacha), ina bhfuil daoine a bhfuil dúlagar, imní agus féinmheas íseal orthu, agus a bhfuil feidhmeanna cearrbhachais mar bhealach acu chun déileáil lena mothúcháin dhiúltacha (Gupta et al. ). Mar sin féin, déanann siad cur síos freisin ar fhochineál difriúil cearrbhaithe óige, a bhfuil lipéad orthu fhrithshóisialta-impulsivist, a bhfuil a gcuid ball den chuid is mó idirdhealú idir gnéithe amhail impulsivity, lorg ceint, agus tréithe pearsantacht psychopathic. Meastar go nglacann daoine aonair san fhotheideal seo páirt i gcearrbhachas chun spreagadh agus spreagadh a bhaint amach (Gupta et al. ; Nower agus Blaszczynski ). Cé go bhfuil Cooper et al. ((b) nár idirdhealaigh siad fochaip fhrithshóisialta fhrithshóisialta de chuid úsáideoirí Idirlín a bhaineann le gnéis, go raibh baint ag tréithe pearsantachta ar nós ceint a bheith á n-úsáid le fir atá follasach go gnéasach i measc na bhfear i measc na ndaoine fásta agus na ndaoine óga (Peter agus Valkenburg agus) i measc na mban (Vanwesenbeeck ). Thairis sin, Bogaert (Fuair ​​siad amach go raibh claontaí ionsaitheach / frithshóisialta ag tuar ar rogha na bhfear maidir le hábhar sna meáin ghnéasacha fhoréigneacha.

Faoi láthair, ní dhearna aon staidéar measúnú ar cé acu a bhaineann na fearainn shíceasóisialta ar leith seo (ie, folláine shíceolaíoch, leasanna / iompraíocht ghnéasach, agus pearsantacht ríogach-síceatrónach) le forbairt a dhéanamh ar úsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach i n-ógánaigh.

An Staidéar Reatha

Ba é sprioc an staidéir seo ná scrúdú a dhéanamh, i gcomhthráth agus go hionchasach, ar na tosca laistigh de réimsí (1) folláine shíceolaíoch (ie, dúlagar, féinmheas domhanda), (2) leasanna / iompraíochtaí gnéasacha (ie iomarcach baineann leas gnéis, taithí le hiompar gnéasach, agus pearsantacht ríogach agus shíceatrónach (3) (ie, tréitheacht, tréithe síceatrópacha éifeachtacha agus idirphearsanta) le hairíonna a bhaineann le húsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach i measc buachaillí ógánaigh. Ní fhéachann ár staidéar le húsáideoirí diagnóisithe ábhar Idirlín atá sainráite go gnéasach a ghrúpáil i bhfo-thipí ar leith, ach déanann sé iarracht na tosca síceasóisialta a chuireann úsáideoirí na n-ógánach ar an ábhar seo i mbaol níos mó a aithint chun dul ar aghaidh go fadhbanna. Bunaithe ar thorthaí roimhe seo i measc úsáideoirí Idirlín a bhaineann le gnéis (Cooper et al. agus toimhdí an Model Pathways (Nower agus Blaszczynski ), bhíothas ag súil go mbeadh baint uathúil ag tosca ó na réimsí éagsúla (ie, folláine shíceolaíoch, leasanna / iompraíochtaí gnéis, agus pearsantacht ríogach-síceatrónach) le claontaí buachaillí maidir le húsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach. Go sonrach, bhíothas ag tuar go ndéanfadh leibhéil níos ísle folláine síceolaíoch (.i. Leibhéil dúlagar níos airde agus leibhéil níos ísle féinmheasa domhanda), leibhéil níos airde de leasanna agus d'iompar gnéis, agus leibhéil níos airde tréithe pearsantachta ríogacha agus síceatrópacha tuartha scóir níos airde maidir le hairíonna buachaillí maidir le húsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach.

Modh

rannpháirtithe

Bailíodh sonraí don staidéar seo mar chuid de Thionscadal STARS (Staidéir ar Chonairí Caidrimh Ógánach agus Gnéasachta), tionscadal taighde fadaimseartha níos mó ar fhorbairt rómánsúil agus ghnéasach ógánach na hÍsiltíre. Roimh an gcéad tomhas, fuair litreacha do dhéagóirí agus a dtuismitheoirí litreacha, bróisiúir, agus bileoga ag cur síos ar aidhmeanna an staidéir agus ar an bhféidearthacht meath nó deireadh a chur le rannpháirtíocht ag am ar bith. D'fhéadfadh tuismitheoirí foirmeacha sínithe a chur ar ais ag léiriú nach raibh cead ag a leanbh páirt a ghlacadh sa staidéar. Cinntíodh ógánaigh le toiliú éighníomhach tuismitheora eolasach ag gach ócáid ​​tomhais go raibh rannpháirtíocht deonach agus go bhféadfadh siad filleadh ar a seomra ranga mura mian leo páirt a ghlacadh sa staidéar. Chun cur síos iomlán a dhéanamh ar na samplaí samplacha fadaimseartha agus staidéir, féach Doornwaard et al. (). D'fhaomh bord eitice Dhámh na nEolaíochtaí Sóisialta agus Iompraíochta in Ollscoil Utrecht na nósanna imeachta staidéir. Sa staidéar seo, roghnaigh muid sonraí ón dá thonn tomhais deiridh (sa bhuntionscadal T3 agus T4; sa staidéar reatha T1 agus T2, faoi seach) mar nár chríochnaigh ár rannpháirtithe is óige na coincheapa go léir a ndearnadh imscrúdú orthu ag tonnta níos luaithe. Bhí sé mar aidhm againn buachaillí a thuar1 siomptóim úsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach ag an dá phointe ama; an chéad thrasghearradh ag T1 agus ina dhiaidh sin go fadaimseartha le hairíonna úsáide éigeantach arna dtomhas 6 mhí ina dhiaidh sin (T.2).

Trí chéad is daichead buachaill a chuir in iúl gur bhain siad úsáid as ábhar Idirlín a bhí sainráite go gnéasach ag T1 bhí siad incháilithe do na hanailísí trasghearrthacha. Díobh sin, eisiaíodh 15 mar gheall ar shonraí neamhiontaofa, rud a d’fhág 331 rannpháirtí san iomlán. Ba é meán-aois an tsampla seo ná 15.16 bliana (SD = 1.31; raon 11–17). Bhí cúlra Ollainnis ag formhór na mbuachaillí (ie, iad féin agus an dá thuismitheoir a rugadh san Ísiltír; 78.2%) nó Iarthar (ie, féin nó tuismitheoir a rugadh san Eoraip, sna Stáit Aontaithe, i gCeanada, san Astráil, nó sa Nua-Shéalainn; 12.1%) ; bhí cúlra neamh-Iarthair ag an 9.7% eile (ie féin nó tuismitheoir a rugadh i dtír Afracach, Meánoirthear, Áiseach nó Meiriceá Theas). Cláraíodh buachaillí ar rianta oideachasúla éagsúla, le 50.0% i gcláir ghairme agus 50.0% i gcláir ullmhúcháin coláiste / ollscoile. Thuairiscigh formhór na mbuachaillí go raibh siad heitrighnéasach (97.9%) agus singil (89.1%).

As na buachaillí 331 sna hanailísí trasghearrthacha, thuairiscigh 251 go n-úsáideann siad ábhar Idirlín atá follasach go gnéasach ag T2 freisin; dá bhrí sin bhí siad san áireamh sna hanailísí fadaimseartha. As an 80 rannpháirtí eisiata, eisiaíodh 56 (70%) toisc nár chomhlánaigh siad an T.2 eisiaíodh ceistneoir agus 24 (30%) toisc nár thuairiscigh siad aon úsáid a bhaint as ábhar Idirlín gnéasach follasach ag T.2. I gcomparáid le rannpháirtithe a coinníodh sa sampla fadaimseartha, bhí na rannpháirtithe a cuireadh as an áireamh beagán níos sine ag T1, t(329) = 3.42, p <.001, agus níos minice bhí cúlra neamh-Iarthair aige, χ2(1, N = 331) = 7.41, p = .006.

Bearta

Úsáid Éigeantach d'Ábhar Idirlín Gnéis-follasach

Tomhaiseadh úsáid éigeantach Idirlín atá sainráite go gnéasach le sé mhír ón Scála Úsáide Idirlín Éigeandála (Meerkerk et al. ), a athraíodh chun measúnacht a dhéanamh ar na hairíonna a bhaineann le cuardach éigeantach chun pornagrafaíocht a bhreathnú / a bhreathnú ar an Idirlíon, seachas comharthaí ginearálta úsáide idirlín éifeachtacha (Tábla 1). Léiríonn na sé earra na cúig chroíchritéar maidir le húsáid éigeantach ábhar Idirlín gnéasach follasach: easpa smachta ar úsáid duine (mír 1); ró-úsáid le húsáid (míreanna 2 agus 4); iarmhairtí dochracha mar thoradh ar úsáid duine (mír 3); taithí ar mhothúcháin mhíthaitneamhacha nuair nach féidir iad a úsáid (mír 5); agus a úsáid chun déileáil le mothúcháin dhiúltacha nó chun éalú uathu (mír 6). Rátú déagóirí, ar scála 6 phointe (0 = , 1 = Go hannamh, 2 = Uaireanta, 3 = Go rialta, 4 = Go minic, 5 = An-mhinic), cé chomh minic is a bhí taithí acu ar gach ceann de na hairíonna nuair a bhí siad ag cuardach agus ag breathnú porn ar an Idirlíon. Rinneadh na míreanna a achoimriú, agus mar thoradh air seo baineadh úsáid éigeantach as scála ábhair atá follasach go gnéasach ó 0 (Gan aon chomharthaí a bhfuil taithí acu) go 30 (Is minic a bhí taithí ag na sé airí go minic); Ba é α Cronbach don bheart seo .85 ag T1 agus .83 ag T2.

Tábla 1 

Míreanna oiriúnaithe chun measúnú a dhéanamh ar úsáid SEIM go héigeantach agus go dtarlóidh comharthaí i measc 331 SEIM ag baint úsáide as buachaillí ógánaigh

Folláine Shíceolaíoch

Comharthaí dúlagair Rinneadh sé mhír a thomhas as an Liosta Gothaí Stoirme (Kandel agus Davies ). Déagóirí a rátáil ar scála 5 phointe (1 = , 5 = I gcónaí) cé chomh minic agus a bhí taithí acu ar gach ceann de na sé mhothúchán dhiúltacha sna 6 mhí roimhe sin (m.sh., “Bhraith mé ró-thuirseach rud a dhéanamh”; αT1 = .85, αT2 = .83). Féin domhanda-meas Rinneadh measúnú air ag baint úsáide as leagan oiriúnaithe den fhochuideachta Global Self-Worth den Phróifíl Féin-Fhoirnithe do Adolescents (Harter , ; Straathof agus Treffers ; Wichstrøm ). Déagóirí a rátáil ar scála 5 phointe (1 = Go hiomlán bréagach, 5 = Go hiomlán fíor(c) cé mhéid de gach ceann de na cúig thuairisc a cuireadh i bhfeidhm orthu (m.sh., is minic a bhíonn díomá orm féin ”[droim ar ais]; αT1 = .78, αT2 = .75).

Leasanna Gnéis / Iompraíochtaí

Leas iomarcach gnéis Rinneadh ceithre mhír as fo-scála Gnéas-Réamháitíochta Snell agus Papini's) Scála Gnéasachta. Déagóirí a rátáil ar scála 6 phointe (1 = Easaontaíonn go hiomlán, 6 = Aontaím go hiomlán(b) a mhéid a d'aontaigh siad le gach ceann de na ráitis faoina leas sa ghnéas (m.sh. “Smaoiním ar ghnéas cuid mhór den am”, “Is dócha go smaoiním ar ghnéas níos mó ná daoine eile”; αT1 = .89, αT2 = .94). Déagóirí a mheas ' taithí le hiompar gnéasach, cuireadh dhá cheist ar na rannpháirtithe i dtosach: “Ar phóg tú Francach duine éigin riamh?” agus “An raibh gnéas agat riamh le duine eile? Le gnéas is éard atá i gceist againn gach rud ó teagmháil nó caoineadh go lánúnas. " (0 = Uimh, 1 = Is ea). Iad siúd a chuir in iúl Is ea ar an dara ceist a fuarthas ceisteanna leantacha faoina dtaithí le ceithre iompraíocht ghnéis éagsúla: (a) teagmháil nocht nó caoineadh, (b) gnéas láimhe a dhéanamh nó a fháil, (c) gnéas béil a dhéanamh nó a fháil, agus (d) faighne nó lánúnas anal (0 = Uimh, 1 = Is ea). Cuireadh an póg agus na ceithre earra iompraíochta gnéis le chéile in athróg amháin ag tomhas leibhéal eispéireas an déagóra le hiompar gnéasach, idir 0 = Gan taithí le gach ceann de na cúig iompraíocht go 5 = Taithí le cúig iompraíochtT1 = .85, αT2 = .86).

Pearsantacht impulsive agus Psychopathic

Leibhéal ógánach impulsivity Rinneadh cúig earra a thomhas as Scála Easbhrúite Eysenck (Eysenck agus Eysenck ; Vitaro et al. ). Déagóirí a rátáil ar scála 5 phointe (1 = Easaontaíonn go hiomlán, 5 = Aontaím go hiomlán(b) a mhéid a chomhaontaigh siad le gach ráiteas fúthu féin (m.sh. “Is gnách liom rudaí a dhéanamh agus a rá gan smaoineamh air”; αT1 = .86, αT2 = .85). Tréithe síceatrónacha feiceálacha a thomhas leis an callous-neamhbhuanúil Gné den Fhoirm Ghearr-Ghearr-Fardail maidir le Tréithe Síceasmhíochaine Óige (Andershed et al. ; Hillege et al. ; Van Baardewijk et al. ). Is éard atá sa ghné seo ná sé ráiteas a léiríonn creidimh gan chuimhneamh, neamhbhuanúil nó callousness (m.sh. “Má tá fadhbanna ag daoine eile, is é an locht a bhíonn orthu de ghnáth agus mar sin níor chóir duit cabhrú leo”; αT1 = .77, αT2 = .76). Iarradh ar dhéagóirí a chur in iúl ar scála 4 phointe (1 = Níl feidhm aige ar chor ar bith, 4 = Feidhmíonn sé go han-mhaith) conas a cheapann nó a mothaíonn siad go ginearálta faoi gach ráiteas, ní hamháin ag an nóiméad sin. Leag na treoracha béim bhreise nach raibh aon fhreagraí cearta ná míchearta. Tréithe síceatrónacha idirphearsanta Rinneadh measúnú orthu leis an grandiose-láimhsithe Gné den Fhoirm Ghearr-Ghearr-Fardail maidir le Tréithe Síceasmhíochaine Óige (Andershed et al. ; Hillege et al. ; Van Baardewijk et al. ). Leis na treoracha céanna leis na míreanna call-neamhbhuanacha, rinne ógánaigh sé ráiteas a rátáil a léirigh an charm mímhacánta, an láimhsiú agus na creidimh agus na hiompraíochtaí móra (m.sh. “Tá sé de chumas agam daoine a chur ag caint trí mo charm agus aoibh gháire a úsáid”; αT1 = .88, αT2 = .89).

Anailís Sonraí

Fuarthas staitisticí tuairisciúla agus comhghaolta i measc na n-athróg leasa. Chun ról tuartha na bhfachtóirí sna trí fhearann ​​síceasóisialta a scrúdú (ie, folláine shíceolaíoch, leasanna / iompraíochtaí gnéis, pearsantacht impulsive-psychopathic) i bhforbairt comharthaí úsáide éigeantach ábhar Idirlín gnéasach follasach i measc buachaillí ógánaigh, rinneamar diúltach anailísí cúlchéimnithe binomial. Mar a tharlaíonn go minic le neamhoird agus andúil, ba é dáileadh ár n-athróg spleách, comharthaí úsáide éigeantach ábhar Idirlín gnéasach follasach, luachanna nialasacha (53.8% ag T1 agus 47.8% ag T.2(b) cé gur tháinig laghdú ar mhinicíocht na luachanna méadaitheacha. Mar thoradh air sin, bhí an athróg chomhaireamh “ró-scaipthe”; is é sin, bhí an t-athraitheas níos mó ná a mheán, rud a d'fhéadfadh rómheastachán a dhéanamh ar earráidí caighdeánacha nuair a úsáidtear gnáthchúlaithe Poisson le haghaidh sonraí comhair. Tá samhlacha diúltacha binomial ceart don ró-scaipeadh seo agus dá bhrí sin cruthaíonn siad meastacháin níos iontaofa (Cameron agus Trivedi ).

Bhí meastacháin mhúnla cosúil leis na hanailísí trasghearrthacha agus fadaimseartha, agus is é an t-aon eisceacht a bhí ann ná go raibh siomptóim úsáid ábhar éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach ag T ag na samhlacha tras-rannacha1 mar an t-athróg spleách, cé go raibh airíonna fadálacha san áireamh sna samhlacha fadaimseartha ag T2 mar na hairíonna spleodracha agus úsáide spleácha spleácha ag T1 mar athróg rialaithe. Ar dtús, rinneadh samhail aischéimnithe a mheas leis an T1 réamhaithritheoirí folláine síceolaíoch (dúlagar, féinmheas domhanda); sa dara háit, measadh samhail leis an T1 leasanna / gnásanna gnéis gnéis (leas iomarcach gnéis, taithí ar iompar gnéis); agus sa tríú háit, measadh samhail leis an T1 réamh-mheastacháin pearsantachta ríogacha agus síceatrópacha (impulsivity, tréithe síceaopathacha impireacha agus idirphearsanta). Ar deireadh, chun measúnú a dhéanamh ar ról uathúil na dtrí réimse maidir le hairíonna buachaillí a bhaineann le húsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach a thuar, rinneadh samhail a mheas leis na réamhtheachtaithe suntasacha ó na trí mhúnla roimhe seo. I measc na samhlacha uile bhí aois ag T1 mar athróg rialaithe. Baineadh úsáid as meastachán láidir dóchúlachta uasta chun samhlacha a mheas. Rinneadh anailísí in Mplus (Leagan 7.3; Muthén agus Muthén ).

Torthaí

tábla 1 cuireann sé na sé chomhartha in úsáid éigeantach ábhar Idirlín gnéasach follasach sa sampla trasghearrthach de 331 buachaill. De réir mar a bhíothas ag súil, níor thuairiscigh formhór na n-úsáideoirí óga fireann ábhar Idirlín gnéasach aon chlaontachtaí éigeantacha a bhaineann lena n-úsáid. Ach, bhí comharthaí úsáide éigeantach “uaireanta” ar a laghad ag 4.2–11.2% den sampla. An meánscór ar an tomhas comhcheangailte d’úsáid éigeantach ábhar Idirlín gnéasach follasach ag T.1 bhí 1.63 (SD = 3.15) le 0 ar a laghad agus 24 ar a mhéad (airmheán = 0); an meánscór ag T.2 bhí 1.98 (SD = 3.29) le 0 ar a laghad agus 19 ar a mhéad (airmheán = 1). Tábla 2 taispeántar comhghaolta (trasghearrthacha agus fadaimseartha) i measc na n-athróg leasa. Bhí baint thrasghearrthach ag leibhéil níos airde impulsivity agus ró-spéis ghnéasach agus leibhéil níos ísle féinmheasa domhanda le scóir níos airde ar chomharthaí buachaillí maidir le húsáid éigeantach ábhar Idirlín gnéasach follasach. Go fadaimseartha, bhí baint ag leibhéil níos airde dúlagar, tréithe síceapatacha iarmhartacha, agus spéis ghnéasach iomarcach, agus leibhéil níos ísle féinmheasa domhanda le scóir níos airde ar úsáid éigeantach ábhar Idirlín gnéasach follasach 6 mhí ina dhiaidh sin (féach Tábla 2).

Tábla 2 

Staitisticí tuairisciúla agus comhghaolta idir úsáid éigeantach SEIM buachaillí agus bearta maidir le folláine shíceolaíoch, leasanna / iompraíochtaí gnéis, agus pearsantacht impulsive-psychopathic

Chun measúnú a dhéanamh ar thábhacht uathúil na bhfachtóirí seo maidir le hairíonna buachaillí maidir le húsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach a thuar, rinneadh anailísí aischéimnithí binomial diúltacha. Tábla 3 léiríonn torthaí na samhlacha trasghearrthacha (colún ar chlé) agus na samhlacha fadaimseartha (colún ar dheis). Ar bhonn trasghearrthach, tháinig tosca laistigh de dhá réimse chun cinn mar tháscairí suntasacha ar chomharthaí úsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach. Go sonrach, sa mhúnla folláine síceolaíoch (Samhail 1), tá droch-mheas domhanda ag baint le féin-mheas domhanda, rud a léiríonn go bhfuil baol níos mó ag buachaillí a bhfuil leibhéil fhéinmhuiníne dhomhanda níos ísle acu maidir le húsáid fadhbanna a bhaint as Idirlíon atá follasach go gnéasach ábhar. Ina theannta sin, sa tsamhail um leasanna / iompraíochtaí gnéis (Samhail 2), tuaradh go raibh siomptóim úsáide éigeantaí dearfach i gceist le leas gnéis iomarcach. Ní raibh aon fhachtóirí sa tsamhail pearsantachta rí-shíceapaite (Samhail 3) a thuar go suntasach na hairíonna a bhaineann le húsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach. Nuair a breithníodh na fachtóirí suntasacha ó na réimsí síceolaíochta folláine agus leasanna / iompraíochtaí gnéis i gceathrú samhail, d'fhan féinmheas domhanda agus leas iomarcach gnéis araon ina dtáscairí suntasacha agus uathúla ar chomharthaí úsáide éigeantaí buachaillí (féach Tábla 3; colún clé).

Tábla 3 

Torthaí ó mhúnlaí diúltacha aischéimnithe binomial ag tuar úsáid SEIM na mbuachaillí ag T1 (tras-rannach; colún ar chlé) agus T2 (fadaimseartha; colún ceart)

Trí choigeartú a dhéanamh ar bhearta bunlíne comharthaí, cuireann anailísí fadaimseartha ar chumas fachtóirí riosca a shainaithint a thuar méaduithe coibhneasta ar airíonna buachaillí d’úsáid éigeantach ábhar Idirlín gnéasach follasach le himeacht ama. Sa tsamhail folláine síceolaíoch, thuar an dúlagar scóir réasúnta níos airde ar airíonna úsáide éigeantach 6 mhí ina dhiaidh sin ag T.2. Chomh maith leis sin, sa tsamhail ghnéasachta, tuaradh go raibh níos mó spéise gnéis ann maidir le hairíonna úsáide mí-úsáide ag T2. Ní dhearna tréithe pearsantachta díbhrí-síceapaiteacha airíonna a bhaineann le húsáid éigeantach ábhair Idirlín atá sainráite go gnéasach a thuar. Nuair a breithníodh dúlagar agus leas gnéis iomarcach i gcomhpháirt (Múnla 4), ní raibh ach dúlagar fós ina thuarthach suntasach de scóir réasúnta níos airde ar chomharthaí úsáide éigeantaí ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach ag T2 (féach Tábla 3; colún ceart).

Plé

Cé go bhfuil fás seasta tagtha ar thaighde ar thionchar úsáide daoine óga ar ábhar idirlín atá follasach go follasach le blianta beaga anuas, tá easpa eolais ar úsáid éigeantach an ábhair seo ar líne i measc déagóirí. Chuir taighdeoirí agus cliniceoirí in iúl go bhféadfadh impleachtaí tromchúiseacha agus marthanacha a bheith ag iompraíocht ar líne éigeantach a bhaineann le gnéas le linn na hógántachta ar fud na forbartha. Mar shampla, tá sé ráite ag go leor andúiligh inscne a diagnóisíodh ó dhaoine fásta gur thosaigh a n-aisteoireacht ar ghnéas gnéis i dtomhas nó in ógántacht — go minic le spéis iomarcach i bpornagrafaíocht (Cooper et al. ; Sussman ). Dá bhrí sin, tá sé fíorthábhachtach na tosca a bhaineann le leochaileacht mhéadaithe a aithint maidir le claontaí a bhaineann le húsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach le linn na hógántachta. Ba é an aidhm a bhí leis an staidéar seo imscrúdú a dhéanamh ar an dóigh a dtaispeánfadh tosca ó thrí réimse shíceasóisialta ar leith (.

Fachtóirí Síceasóisialta a Thuar Comharthaí Buachaillí maidir le hÚsáid Ghníomhach d'Ábhar Idirlín Gnéis

De réir mar a bhíothas ag súil, níor thuairiscigh formhór na n-úsáideoirí ábhar Idirlín gnéasach follasach inár sampla d’ógánaigh fireanna Dúitseach aon chlaontachtaí éigeantacha a bhaineann lena n-úsáid. Mar sin féin, bhí comharthaí úsáide éigeantach ag grúpa beag buachaillí (ie, idir 4.2 agus 11.2%) ó am go chéile. Léirigh torthaí ár n-anailísí trasghearrthacha go raibh leibhéil níos ísle féinmheasa domhanda agus leibhéil níos airde spéise gnéis ag tuar go mbeadh comharthaí buachaillí ag úsáid éigeantach ábhar Idirlín gnéasach follasach. Ina theannta sin, léirigh anailísí fadaimseartha go raibh leibhéil níos airde de mhothúcháin dúlagair agus, arís, spéis ghnéasach iomarcach ag tuar scóir réasúnta níos airde ar chomharthaí buachaillí d’úsáid éigeantach ábhar Idirlín gnéasach 6 mhí ina dhiaidh sin, agus an chéad cheann acu an tuar is comhsheasmhaí. Suimiúil go leor, ba chosúil go raibh féinmheas agus dúlagar domhanda mar thuaróirí suntasacha in anailísí ar leithligh. Ba chóir a thabhairt faoi deara, áfach, go raibh idirghaol láidir idir na tosca seo. Dá bhrí sin, ní thugann neamh-thábhacht na féinmheasa domhanda sna hanailísí fadaimseartha agus neamh-thábhacht an dúlagair sna hanailísí comhthráthacha le tuiscint gur réamh-mheastóirí neamhthábhachtacha iad na tosca seo. Ina ionad sin, d’fhéadfadh go mbeadh féinmheas íseal domhanda agus mothúcháin dúlagair araon ina léiriú ar staid dhiúltach dhiúltach fréamhaithe níos doimhne. Ní raibh tréithe pearsantachta ríogacha agus síceapatacha, a raibh baint shuntasach acu le hairíonna úsáide éigeantacha in anailísí débhliantúla, ina réamh-mheastóirí uathúla nuair a áiríodh iad sna samhlacha aischéimnithí ilbhliantúla.

Tacaíonn na torthaí seo le coincheapa ón litríocht, chomh maith le hipitéis an staidéir seo, go bhfuil baint ag réimsí síceasóisialta difriúla le forbairt úsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach (m.sh., Cooper et al. , ; Nower agus Blaszczynski ). Ar dtús, ag teacht le toimhdí an Model Pathways (Nower agus Blaszczynski ) agus na torthaí i measc úsáideoirí cibearchora do dhaoine fásta (Cooper et al. ), léiríonn ár dtorthaí go bhfuil baol méadaithe ag baint le buachaillí ógánaigh a bhfuil folláine shíceolaíoch níos ísle orthu agus iad ag dul ar aghaidh go dtí úsáid fadhbanna ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach. Tá réamhthaighde nasctha arís agus arís eile le húsáid go minic agus / nó go héigeantach d'ábhar gnéasach (ar líne) go dtí anacair shíceolaíoch (m.sh., Cooper et al. ; Delmonico agus Griffin ; Grubbs et al. ; Sussman ). Cé gur chuir a ndearaí cosc ​​ar scrúdú a dhéanamh ar threo cúiseach an chaidrimh seo, mhol go leor de na staidéir seo go bhféadfadh daoine aonair atá ag fulaingt ó dhrochshláinte shíceolaíoch ábhar gnéasach ar líne a úsáid mar mheicníocht chun déileáil nó mar bhealach chun a gcuid dysphoria a mhaolú. Tugann ár n-anailísí fadaimseartha réamhthacaíocht don smaoineamh seo trína thaispeáint gur thuar leibhéil níos airde dúlagar méaduithe coibhneasta ar na hairíonna a bhaineann le húsáid éigeantach ábhar Idirlín gnéasach 6 mhí ina dhiaidh sin. B’fhéidir go léireoidh an toradh seo go dtéann buachaillí a bhfuil mothúcháin dúlagair nó imníoch orthu chuig an ábhar seo mar iarracht éalú óna stáit dhochracha dhochracha; ach, á dhéanamh sin, forbraíonn siad fadhbanna breise. Mar sin féin, is féidir freisin go bhfuil baint chómhalartach ag drochfholláine síceolaíoch agus úsáid éigeantach ábhar Idirlín gnéasach agus go neartaíonn siad a chéile le himeacht ama. Mar shampla, d’fhéadfadh go mbeadh mothúcháin dúlagar agus féinmheas laghdaithe ag úsáideoirí éigeantacha ábhar Idirlín atá sainráite go gnéasach agus iad ag tabhairt faoi deara iarmhairtí dochracha a n-úsáide, rud a d’fhéadfadh, dá réir sin, tuilleadh méaduithe a dhéanamh ar a n-úsáid chun déileáil lena n-anacair mhothúchánach (( Cooper et al. ). Tá gá le taighde níos fadama ag baint úsáide as dearaí painéil tras-laga chun treo na gcaidreamh seo a bhunú agus chun cláir chóireála a chur ar an eolas maidir le fadhbanna mothúchánacha agus úsáid éigeantach Idirlín a bhaineann le gnéas.

Ar an dara dul síos, léiríonn ár dtorthaí go bhfuil baol méadaithe ag buachaillí ógánaigh a bhfuil leas iomarcach gnéis acu as claonadh a fhorbairt maidir le húsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach. Is ábhar díospóireachta é coincheapú úsáid éigeantach ábhair Idirlín atá sainráite go gnéasach mar mhalairt teicneolaíochta d'iompar hipiréiseach nó andúile gnéis (Griffith ; Ross et al. ), agus cé gur léirigh roinnt staidéar go deimhin gurbh é an dúil ghnéasach ardchruinnithe féin an tuartha is láidre maidir le húsáid mhíchuí ábhair den sórt sin (Svedin et al. ; Twohig et al. , ní bhfuair daoine eile aon ghaol idir na hathróga feiniméan seo agus na hathróga a bhaineann le gnéasacht (Ross et al. ). Is féidir na torthaí neamhréireacha seo a mhíniú ag Cooper et al.(b) idirdhealú teoiriciúil idir daoine atá leochaileach ó thaobh na mothúchán de (ie, gan aon stair d'fhadhbanna gnéis a bheith ann go minic) agus a bheith éigeantach go gnéasach (.i. tréithe gnéis / iompraíocht ghnéasach a ghníomhachtú) subtipí d'úsáideoirí Idirlín. Is é sin, is é an leas gnéis iomarcach an fhadhb bhunúsach do roinnt úsáideoirí éigeantacha ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach. Cé nár chuir dearadh anailíseach ár gcuid sonraí ar ár gcumas fothéipeanna difriúla a aithint go empirically, cuidíonn ár dtorthaí go páirteach leis an idirdhealú atá molta ag Cooper et al. (), trína thaispeáint gur fhan féinmheas domhanda agus leas iomarcach gnéis araon ina dtáscairí comhthráthacha suntasacha maidir le hairíonna maidir le húsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach nuair a bhreithnítear iad i gcomhpháirt. Ba chóir a thabhairt faoi deara go ndeachaigh tábhacht staitistiúil an úis ghnéasaigh iomarcach i léig nuair a bhí sé múnlaithe mar aon le dúlagar; mar sin féin, is dócha go míneofaí an toradh seo mar gheall ar na siomptóim a bhaineann le húsáid éigeantach ábhair Idirlín atá sainráite go gnéasach (ag T1) gur mhínigh sé cion suntasach athraitheachta cheana féin, ag fágáil méid níos lú athraitheachta le míniú ag na tosca síceasóisialta. Bheadh ​​cur chuige fadaimseartha agus duine-lárnaithe, cosúil le hanailís fáis aicme folaigh, úsáideach chun na próisis a bhaineann le forbairt a dhéanamh ar úsáid éigeantach ábhair Idirlín atá sainráite go gnéasach i bhfotheidil fhéideartha d’úsáideoirí óga. Féadfaidh eolas ar fhotheidil dhifriúla d'úsáideoirí óga éigeantacha agus a saintréithe uathúla agus etiology gairmithe sláinte a threorú trí shainaithint luath na hóige atá i mbaol agus feabhas a chur ar iarrachtaí oiriúnaithe coiscthe agus idirghabhála.

Is beag toradh tacaíochta eimpíreach a thugann ár dtorthaí do ról tréithe pearsantachta ríogacha agus síceatrópacha i bhforbairt úsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach i measc buachaillí ógánaigh. Is é an míniú a d'fhéadfadh a bheith ann ar an easpa torthaí maidir leis an bhfearann ​​seo ná gur beag éifeacht láithreach agus coincréite a bhíonn ag baint le hábhar idirlín atá sainráite go gnéasach — iompar aonair a tharlaíonn i bpríobháideacht taobh thiar de scáileán — mar ghnóthachain nó caillteanais airgeadaíochta (m.sh. mar thoradh ar chearrbhachas), meisce (m.sh. mar thoradh ar úsáid substaintí), nó gnóthachain stádais (eg, i gcomhthéacsanna piaraí). Mar sin, cé nach féidir le hábhar idirlín atá spreagthach go gnéasach, an cineál braite nó sceitimíní a thabharfaidh daoine ard-impulsivity a shaothrú go sonrach. Ina áit sin, seans go mbeadh seans níos mó ag daoine óga atá an-íograch nó síceatróiseach deiseanna a lorg chun dul i mbun iompair ghnéasaigh as líne agus níos mó féidearthachtaí ann chun sásamh a fháil láithreach; smaoineamh atá tacaithe ag ár gcuid sonraí a léiríonn comhcheangail dhearfacha shuntasacha idir ríogacht agus tréithe síceatrónacha idirphearsanta agus taithí bhuachaillí le hiompar gnéasach. Is é sin le rá, Nower agus Blaszczynski's ((d) cosán frith-fhrithshóisialta a bhaineann go sonrach le hiompar “gnóthachan ard / ard-chaillteanais” amhail cearrbhachas, agus nach mbaineann sé le hógánaigh fireann a úsáideann ábhar idirlín atá sainráite go gnéasach.

Tá na hiarrachtaí sa staidéar seo chun na tosca síceasóisialta a bhaineann le forbairt a dhéanamh ar úsáid éigeantach ábhar idirlín atá follasach go follasach i measc na mbuachaillí réamhghníomhacha, agus caithfear na torthaí a léiriú go cúramach. Scrúdaigh ár staidéar na réamhaithritheoirí comharthaí úsáid éigeantach ábhair Idirlín atá sainráite go gnéasach, seachas saintréithe na n-úsáideoirí éigeantacha diagnóisithe. Is féidir go bhfuil próifíl shíceasóisialta difriúil ag baint le daoine a bhfuil diagnóis iomlán acu. Thairis sin, aontaímid le taighdeoirí eile (m.sh., Sussman (b) nach bhfuil sé soiléir i gcónaí nuair ba chóir go mbreathnófaí ar úsáid na n-ógánach ar ábhar Idirlín atá sainráite go gnéasach nó go mbeadh fadhbanna ann, agus nuair nár cheart. Mar gheall ar na leibhéil hormónacha atá ag athrú go tapaidh agus na méaduithe a ghabhann le leas gnéasach agus taiscéalaíocht (Savin-Williams agus Diamond ), d'fhéadfaí a mheas go bhfuil taithí cosúil le bheith ag súil leis an chéad uair eile ar féidir le hábhar Idirlín a úsáid atá sainráite go gnéasach, nó a bhfuil sé deacair é a stopadh ag baint úsáide as ábhar den sórt sin, a bheith tipiciúil den chéim ógánach seachas comharthaí d'iompar éigeantach (Sussman ). Ar an láimh eile, d'fhéadfaí breathnú ar ábhar idirlín atá sainráite go gnéasach agus atá á úsáid chun éalú ó stáit dhiúltacha dhiúltacha, nó úsáid ábhar idirlín atá sainráite go gnéasach as a leanann iarmhairtí díobhálacha, mar chúiseanna imní le linn aon chéim forbartha. Thairis sin, fiú nuair nach bhfuil úsáid ábhar Idirlín atá sainráite go gnéasach éigeantach, d’fhéadfadh sé difear a dhéanamh, áfach, do raon dearcaí gnéis, mothúchán, agus iompraíocht — go háirithe i measc déagóirí atá i mbun a bhféin-ghnéas a fhiosrú agus a fhorbairt (le haghaidh athbhreithnithe, féach Owens et al. ). Dá bhrí sin, is féidir breathnú ar ár dtorthaí mar chéad chéim thábhachtach chun tuiscint a fháil ar úsáid éigeantach ábhar Idirlín atá follasach ó thaobh gnéis de i measc buachaillí ógánaigh, agus d’fhéadfadh go mbeadh siad mar phointe tosaigh le haghaidh taighde níos cuimsithí ar an bhfeiniméan.

Teorainneacha

Ní mór plé a dhéanamh ar roinnt teorainneacha sa staidéar seo. Ar an gcéad dul síos, níor scrúdaíodh sa staidéar seo ach caidrimh ghearrthéarmacha (.i., Comhlachais agus comhlachais chomhthráthacha thar eatramh mí 6) idir fachtóirí síceasóisialta agus siomptóim buachaillí maidir le húsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach. Dá bhrí sin, níl sé soiléir cé acu fachtóirí riosca a bhaineann le folláine shíceolaíoch agus leas iomarcach gnéis chun úsáid éigeantach a bhaint as ábhar atá follasach go gnéasach níos déanaí san ógántacht nó ag aosacht, nó an laghdaíonn na caidrimh a fhaightear sa staidéar seo mar a fhásann ógánaigh. Tá gá le taighde fadtréimhseach thar thréimhsí ama níos faide chun cobhsaíocht úsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach a shoiléiriú, chomh maith le ról na réimsí síceasóisialta ar leith i dtosach agus i gcothabháil chlaonta úsáide éigeantaigh. Ba chóir go ndéanfadh staidéir den sórt sin breathnú freisin ar na héifeachtaí a d'fhéadfadh a bheith ag úsáid éigeantach ábhair Idirlín atá sainráite go gnéasach ar fheidhmiú síceasóisialta níos déanaí. Ar an dara dul síos, bhain an staidéar seo úsáid as bearta féin-tuarascála, a d'fhéadfadh a bheith faoi réir claonta freagartha. Cé gurb é féin-thuairisc an modh is coitianta chun sonraí a bhailiú faoi ghnéasacht, tá sé doiciméadaithe go maith go bhféadfadh ógánaigh a gcuid leasanna gnéis agus (ar líne) iompraíocht a lagú, mar gheall ar eagla náire, míshástachta nó smachtbhannaí sóisialta (Brener et al. ). Ar an tríú dul síos, tá ár dtorthaí bunaithe ar shampla áise san Ísiltír a earcaíodh trí scoileanna. D’fhéadfadh sé go raibh tearcionadaíocht ag an óige sin is mó a bhí ag fulaingt ó chlaonadh úsáid ábhar éigeantach go gnéasach ar an Idirlíon, mar gheall ar an dóchúlacht níos mó a bheith acu go mbeadh fadhbanna scoile agus / nó síceapaiteolaíocht eile acu chomh maith lena n-úsáid éigeantach d'ábhar gnéasach ar líne (Sussman ). Dá bhrí sin, ní mór imscrúdú breise a dhéanamh ar a mhéid is féidir ár dtorthaí a ghinearálú do dhaonraí eile ógánach. Ba chóir go ndéanfadh staidéir sa todhchaí imscrúdú freisin ar chlaonadh úsáid ábhar éigeantach idirlín agus a fhachtóirí síceasóisialta gaolmhara i measc cailíní ógánaigh, nach raibh indéanta inár staidéar mar gheall ar úsáid neamh-thuairiscithe íseal an ábhair seo ag cailíní.

Conclúid

Mar gheall ar ghnéithe láidre agus áisiúla an Idirlín, is furasta tomhaltas na n-ábhar gnéasach a úsáid ná riamh; fós ag an am céanna d'fhéadfaidís daoine óga a fhágáil leochaileach go háirithe i leith claontaí fadhbanna nó éifeachtacha a bhaineann le húsáid na n-ábhar sin a fhorbairt. Chuir an staidéar seo go mór leis an bhfeiniméan sách beag seo le linn na hógántachta, trína thaispeáint go bhfuil réamh-mheastachán ar fholláine síceolaíoch níos ísle agus ar leas iomarcach gnéis mar gheall ar airíonna buachaillí maidir le húsáid éigeantach ábhair Idirlín atá follasach go gnéasach. Is é an chéad chéim ríthábhachtach i bhforbairt prótacal scagtha agus cóireála níos éifeachtaí a dhíríonn ar riachtanais úsáideoirí fadhbanna sonracha an ábhair seo na fearainn agus na fachtóirí síceasóisialta a bhaineann go sonrach le claontaí úsáid ábhar éigeantach gnéasach Idirlín i measc déagóirí a aithint. D'fhéadfadh eolas faoi fhachtóirí riosca feasacht a mhéadú i measc tuismitheoirí agus múinteoirí, cumarsáid oscailte a spreagadh eatarthu agus ógánaigh maidir lena n-úsáid Idirlín agus a stáit mhothúchánacha, agus feabhas a chur ar luath-chomharthaí fadhbanna. Ag an am céanna, tá gá le taighde níos ionchasaí agus níos dírithe ar an duine chun próifílí a shainaithint agus a bheachtú go sainiúil ó thaobh na n-úsáideoirí óga éigeantacha d'ábhar Idirlín atá sainráite go gnéasach agus ba cheart go mbeadh sé sin mar bhonn le haghaidh iarrachtaí oiriúnaithe um chosc agus idirghabháil.

Admhálacha

Bailíodh sonraí don staidéar reatha mar chuid de staidéar fadaimseartha níos mó a rinneadh san Ísiltír ar a dtugtar “Tionscadail STARS” (Staidéar ar Chonairí Caidrimh agus Gnéasachta Ógánaigh), atá maoinithe ag Eagraíocht Taighde Eolaíochta na hÍsiltíre (NWO) agus an Ciste le haghaidh Taighde Eolaíochta ar Ghnéasacht (FWOS) [Uimh. Deontais NWO 431-99-018].

Ranníocaí Údar

Ghlac SD leis an staidéar, ghlac sé páirt i ndearadh agus i gcomhordú, rinne sé na hanailísí staitistiúla, agus dhréachtaigh sé an lámhscríbhinn; Ghlac RE, LB, IV, agus TB leis an staidéar, páirt ina dhearadh agus ina chomhordú, agus rinne sé athbhreithniú criticiúil ar an lámhscríbhinn. Cheadaigh na húdair uile an lámhscríbhinn deiridh mar a cuireadh isteach í.

Beathaisnéisí

Suzan M. Doornwaard

Is comhalta iardhochtúireachta é i Roinn na hEolaíochta Sóisialta Idirdhisciplíneacha, Ollscoil Utrecht, san Ísiltír. Fuair ​​sí a PhD i 2015 le tráchtas ar ról an Idirlín i bhforbairt ghnéis ógánaigh. Is iad na príomhleasanna taighde atá aici ná úsáid na meán sóisialta (sóisialta), forbairt ghnéasach do dhéagóirí, cultúr na n-óg, agus iompar riosca do dhéagóirí. Tá staidéir fhadtéarmacha, turgnamhacha agus cáilíochtúla déanta aici. Bhí a saothar le déanaí le feiceáil i Síceolaíocht Fhorbartha, Pediatrics, agus Journal of Adolescent Health.

Regina JJM van den Eijnden

Fuair ​​sí an síceolaí sóisialta, fuair sí a PhD i 1998 lena tráchtas ar thionchar faisnéise leitheadúlachta ar ghnéas sábháilte agus neamhshábháilte. Faoi láthair, tá sí ag obair mar ollamh comhlach i Roinn na hEolaíochta Sóisialta in Ollscoil Utrecht. Is í an phríomhleas atá aici ná réamhaisnéiseoirí (cosáin fhorbarthacha) maidir le húsáid substaintí agus iompraíochtaí andúileacha, lena n-áirítear andúil iompraíochta amhail úsáid éigeantach Idirlín (eg cearrbhachas, úsáid na meán sóisialta agus úsáid porn) i measc déagóirí.

Laura Baams

ina chomhalta iardhochtúireachta i Síceolaíocht Fhorbartha, Ollscoil Utrecht. I measc a príomhleasanna taighde tá forbairt ghnéasach ógánaigh, inscne, agus claonadh gnéasach. Go sonrach, déanann sí obair chainníochtúil agus cháilíochtúil araon atá dírithe ar thuiscint a dhéanamh ar chlaontacht ghnéasach agus inscne agus ar an gcaoi a mbaineann siad le sláinte mheabhrach óige LADT. Bhí a cuid taighde le déanaí le feiceáil i Developmental Psychology, Journal of Adolescent Health, agus Archives of Behaviour Behaviour.

Ine Vanwesenbeeck

Is Ollamh le Forbairt Gnéis, Éagsúlacht agus Sláinte é in Ollscoil Utrecht agus tá sé cleamhnaithe le Rutgers, ionad saineolach ar Shláinte agus Cearta Gnéasacha agus Atáirgthe (SRHR), mar chomhairleoir sinsearach. Tá sí ag obair i réimse an SRHR le roinnt blianta anuas mar shaineolaí ar inscne agus gnéasacht. Baineann a príomhleasanna taighde le heipidéimeolaíocht na sláinte gnéis (ógánaigh), an ionsaithe ghnéasaigh agus an íospairt, sláinte agus cearta oibrithe gnéis, úsáid na meán gnéis, éagsúlacht ghnéis, agus polaitíocht ghnéasach.

Tom FM ter Bogt

Is ollamh Ceol Coitianta agus Cultúr Óige é, in Ollscoil Utrecht. Fuair ​​sé a PhD le tráchtas ar stair eitice oibre protastúnaigh san Ísiltír agus eitic oibre i measc déagóirí an lae inniu. Tá sé ina údar ar dhá leabhar ar chultúr na hóige agus na hóige, agus scríobh sé sraith teilifíse ar chultúr na hóige agus ar cheol pop. Is iad na príomhábhair spéise taighde atá aige ná ceol pop, cultúr na hóige, iompraíocht fhadhb ógánaigh agus úsáid substaintí.

Comhlíonadh na gCaighdeán Eitice

Coimhlintí leasa

Dearbhaíonn na húdair nach bhfuil aon choinbhleacht leasa acu.

Leasanna Taighde

Ógánaigh; Meáin; Na meáin shóisialta; Forbairt ghnéasach; Cultúr na n-óg; Ceol pop.

Nótaí nótaí

1Chailíní a bhí i leath de shampla fadtréimhseach an Tionscadail STARS. Mar sin féin, mar gheall ar a n-úsáid neamh-thuairiscithe féin d'ábhar idirlín atá sainráite go gnéasach, ní rabhamar in ann comharthaí cailíní a fhiosrú maidir le húsáid éigeantach ábhair Idirlín atá sainráite go gnéasach sa staidéar reatha.

tagairtí

  • Ar ais go H, Hodgins S, Tengström A. Bailíocht chomhsheasmhach an Fardail Tréithe Síceatrópacha don Aos Óg (YPI): Comhlachas leis an Seiclipéad Seicliosta: Measúnú don leagan óige (PCL: YV). 2007; 14 – 144. doi: 154 / 10.1177. [PubMed] [Cross Ref]
  • Bogaert AF. Pearsantacht, difríochtaí aonair, agus roghanna do na meáin ghnéis. Cartlanna um Iompar Gnéasach. 2001; 30 – 29. doi: 53 / A: 10.1023. [PubMed] [Cross Ref]
  • Boies SC, Cooper A, Osborne CS. Athruithe i bhfadhbanna a bhaineann leis an Idirlíon agus feidhmiú síceasóisialta i ngníomhaíochtaí gnéis ar líne: Impleachtaí d'fhorbairt shóisialta agus ghnéasach daoine óga. Cibearshíceolaíocht agus Iompar. 2004; 7 – 207. doi: 230 / 10.1089. [PubMed] [Cross Ref]
  • Brener ND, Billy JO, Grady WR. Measúnú ar na tosca a théann i bhfeidhm ar bhailíocht iompraíocht riosca sláinte féin-thuairiscithe i measc déagóirí: Fianaise ón litríocht eolaíochta. Journal of Adolescent Health. 2003; 33 – 436. doi: 457 / S10.1016-1054X (139) 03-00052. [PubMed] [Cross Ref]
  • Cameron AC, Trivedi PK. Anailís aischéimnithe ar shonraí comhaireamh. Nua-Eabhrac, NY: Cambridge Press; 1998.
  • Cooper A. Gnéasacht agus an tIdirlíon: Surfáil isteach sa mhílaois nua. Cyberpsychology agus Iompar. 1998; 1 – 181. doi: 187 / cpb.10.1089. [Cross Ref]
  • Cooper A, Delmonico DL, Griffin-Shelley E, Mathy RM. Gníomhaíocht ghnéasach ar líne: Scrúdú ar iompraíochtaí a d’fhéadfadh a bheith ina bhfadhbanna. Andúil Gnéasach & Éigeantacht: Iris an Chóireála agus an Chosc. 2004; 11: 129–143. doi: 10.1080 / 10720160490882642. [Cross Ref]
  • Cooper A, Putnam DE, Planchon LA, Boies SC. Éigeantacht ghnéasach ar líne: Dul i dtaithí ar an líontán. Andúil Gnéasach & Éigeantacht: Iris an Chóireála agus an Chosc. 1999; 6: 79–104. doi: 10.1080 / 10720169908400182. [Cross Ref]
  • Davis RA. Múnla iompraíochta cognaíoch d'úsáid paiteolaíoch ar an Idirlíon. Ríomhairí in Iompar Daonna. 2001; 17 – 187. doi: 195 / S10.1016-0747 (5632) 00-00041. [Cross Ref]
  • Delmonico DL, Griffin EJ. Cybersex agus an E-teen: Cad ba cheart a bheith ar eolas ag teiripeoirí pósta agus teaghlaigh. Iris na Teiripe Pósta & Teaghlaigh. 2008; 34: 431–444. doi: 10.1111 / j.1752-0606.2008.00086.x. [PubMed] [Cross Ref]
  • Doornwaard SM, Van den Eijnden RJJM, Gé-ghéar, TFM Tonnach. Próifílí forbartha difreálacha ógánach ag baint úsáide as ábhar idirlín atá sainráite go gnéasach. The Journal of Sex Research. 2015; 52 – 269. doi: 281 / 10.1080. [PubMed] [Cross Ref]
  • Eysenck SBG, Eysenck HJ. Neamhchlaontacht agus intomhas: A suíomh i gcóras tríthoiseach de thuairisc phearsantachta. Tuarascálacha Síceolaíochta. 1978; 43 – 1247. doi: 1255 / pr10.2466f.0.1978.43.3. [PubMed] [Cross Ref]
  • Griffith M. Andúile gnéis ar an Idirlíon. Ceann Janus. 2004; 7 – 188.
  • Grubbs JB, Volk F, Líne JJ, Pargament KI. Úsáid pornagrafaíochta idirlín: Andúil a mheastar a bheith ann, anacair shíceolaíoch, agus bailíochtú beart gairid. Journal of Sex and Marital Therapy. 2015; 41 – 83. doi: 106 / 10.1080X.0092623. [PubMed] [Cross Ref]
  • Gupta R, Nower L, Derevensky JL, Blaszczynski A, Faregh N, Temcheff C. Fadhb cearrbhachais i ndéagóirí: Scrúdú ar mhúnla na gcosán. Journal of Gambling Studies. 2013; 29 – 575. doi: 588 / s10.1007-10899-012-9322. [PubMed] [Cross Ref]
  • Harter S. Lámhleabhar don phróifíl féin-bhraistint do leanaí. Denver, CO: Ollscoil Denver; 1985.
  • Harter S. Próifíl féintuisceana do dhéagóirí: Lámhleabhar agus ceistneoirí. Denver, CO: Ollscoil Denver; 2012.
  • Hillege S, Das J, De Ruiter C. Na tréithe Psychopathic don Óige Fardal: Airíonna síciméadracha agus an gaol atá aige le húsáid substaintí agus stíl idirphearsanta i sampla Ollannach de dhéagóirí neamh-atreoraithe. Journal of Adolescence. 2010; 33 – 83. doi: 91 / j.adolescence.10.1016. [PubMed] [Cross Ref]
  • Kandel D, Davies M. Eipidéimeolaíocht de mheon dúlagar i ndéagóirí: Staidéar eimpíreach. Cartlanna na Síciatrachta Ginearálta. 1982; 39 – 1205. doi: 1212 / archpsyc.10.1001. [PubMed] [Cross Ref]
  • Madden M, Lenhart A, Meave D, Cortesi S, Déagóirí Gasser U. agus teicneolaíocht 2013. Washington, DC: Pew Internet agus American Life Project; 2013.
  • Meerkerk G, Van den Eijnden RJJM, Vermulst AA, Garretsen HFL. An Scála um Úsáid Idirlín Éigeantach (CIUS): Roinnt airíonna síciméadracha. Cibearshíceolaíocht agus Iompar. 2009; 12 – 1. doi: 6 / cpb.10.1089. [PubMed] [Cross Ref]
  • Muthén, LK, & Muthén, B. (2014). Leagan barrachais 7.3. Los Angeles, CA: Muthén & Muthén.
  • Nower L, Blaszczynski A. Samhail na gCosán mar íoslaghdú díobhála do chearrbhaithe óige i suíomhanna oideachais. Iris Oibre Sóisialta Leanaí agus Ógánaigh. 2004; 21 – 25. doi: 45 / B: CASW.10.1023.f0000012347.61618. [Cross Ref]
  • Owens EW, Behun RJ, Manning JC, Reid RC. Tionchar na pornagrafaíochta idirlín ar dhéagóirí: Athbhreithniú ar an taighde. Andúil Ghnéasach & Éigeantacht. 2012; 19: 99–122. doi: 10.1080 / 10720162.2012.660431. [Cross Ref]
  • Peter J, Valkenburg PM. Nochtadh d'ógánaigh d'ábhar atá sainráite go gnéasach ar an Idirlíon. Taighde Cumarsáide. 2006; 33 – 178. doi: 204 / 10.1177. [Cross Ref]
  • Peter J, Valkenburg PM. Úsáid ábhair atá follasach go gnéasach agus a réamhtheachtaí: comparáid fhadtéarmach idir ógánaigh agus daoine fásta. Cartlanna um Iompar Gnéasach. 2011; 40 – 1015. doi: 1025 / s10.1007-10508-010-x. [Airteagal saor in aisce PMC] [PubMed] [Cross Ref]
  • Ross MW, Månsson SA, Daneback K. Leitheadúlacht, déine, agus comhghaolta le húsáid fadhbanna gnéis ar an Idirlíon i bhfear agus i mná na Sualainne. Cartlanna um Iompar Gnéasach. 2012; 41 – 459. doi: 466 / s10.1007-10508-011-9762. [PubMed] [Cross Ref]
  • Savin-Williams RC, Diamond LM. Gnéas. I: Lerner RM, Steinberg L, eagarthóirí. Lámhleabhar na síceolaíochta do dhéagóirí. 2. Hoboken, NJ: Wiley; 2004. lgh. 189 – 231.
  • Snell WE, Papini DR. An Scála Gnéasachta: Ionstraim chun meas a dhéanamh ar mheas gnéis, dúlagar gnéasach agus ar ghnéaschiapadh. The Journal of Sex Research. 1989; 36 – 256. doi: 263 / 10.1080. [Cross Ref]
  • Straathof MAE, Treffers Ph D A. De Adolescenten-Versie van de CBSK. Oegstgeest, An Ísiltír: Academisch Centrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie Curium; 1989.
  • Sussman S. Andúil ghnéis i measc déagóirí: Athbhreithniú. Andúil Gnéasach & Éigeantacht: Iris an Chóireála agus an Chosc. 2007; 14: 257–278. doi: 10.1080 / 10720160701480758. [Cross Ref]
  • Svedin CG, Ǻkerman I, Priebe G. Úsáideoirí go minic pornagrafaíochta. Staidéar eipidéimeolaíoch bunaithe ar dhaonra ar ógánaigh fireann na Sualainne. Journal of Adolescence. 2011; 34 – 779. doi: 788 / j.adolescence.10.1016. [PubMed] [Cross Ref]
  • MP Twohig, Crosby JM, Cox JM. Breathnú ar phornagrafaíocht Idirlín: Cé dó a bhfuil fadhbanna, conas, agus cén fáth? Andúil Gnéasach & Éigeantacht: Iris an Chóireála agus an Chosc. 2009; 16: 253–266. doi: 10.1080 / 10720160903300788. [Cross Ref]
  • Van Baardewijk Y, H H, Stegge H, Nilsson KW, Scholte E, Vermeiren R. Forbairt agus tástálacha ar leaganacha gearra den Fhardal Traitsí Síceatrópacha don Aos Óg agus Leagan Fardail an Linbh um Shubstaintí Síceatrópacha don Óige. Iris Eorpach na Measúnachta Síceolaíochta. 2010; 26 – 122. doi: 128 / 10.1027-1015 / a5759. [Cross Ref]
  • Vanwesenbeeck I. Tá comhghaol ag síceasghnéas le breathnú ar ghnéas gnéasach follasach ar an teilifís i measc na mban san Ísiltír. The Journal of Sex Research. 2001; 38 – 361. doi: 368 / 10.1080. [Cross Ref]
  • Vitaro F, Arseneault L, RE Tremblay. Réamh-mheastóirí diúscartha na faidhbe cearrbhachais i ndaoine óga fireann. American Journal of Psychiatry. 1997; 154 – 1769. doi: 1770 / ajp.10.1176. [PubMed] [Cross Ref]
  • Próifíl Féin-Fhoirnithe Wichstrøm L. Harter do Déagóirí: Iontaofacht, bailíocht, agus meastóireacht ar fhormáid na ceiste. Journal of Personalality Assessment. 1995; 65 – 100. doi: 116 / s10.1207jpa15327752_6501. [PubMed] [Cross Ref]
  • Wolak J, Mitchell K, Finkelhor D. Unwanted agus theastaigh uaithi nochtadh do phornagrafaíocht ar líne i sampla náisiúnta d'úsáideoirí Idirlín na hóige. Péidiatraicí. 2007; 119 – 247. doi: 257 / peds.10.1542-2006. [PubMed] [Cross Ref]
  • KS Óga. Luacháil agus cóireáil andúil Idirlín. I: VandeCreek L, Jackson T, eagarthóirí. Nuálaíochtaí i gcleachtas cliniciúil: Leabhar foinse. Sarasota, FL: Press Resource Professional; 1999. lgh. 19 – 31.