J Gambl Stud. 2019 maio 6. doi: 10.1007 / s10899-019-09856-x.
Russell GEH1, Williams RJ2, Vokey JR3.
Abstracto
As asociacións que as persoas informan en resposta a palabras ou frases ("asociacións implícitas") poden proporcionar información sobre o seu interese e participación en determinadas actividades que quizais non se informaran se foran dirixidas. O presente estudo investigou as asociacións de palabras e comportamentos denunciadas por 494 estudantes universitarios en palabras e frases que se poderían interpretar como que teñen connotacións relacionadas co xogo. Estas asociacións denunciadas relacionáronse co nivel de participación de cada estudante e co seu problema de xogo. Os resultados mostraron que houbo unha relación positiva significativa entre o número de asociacións de memoria relacionadas co xogo e o nivel informado de participación no xogo, así como o estado do xogo problemático. As asociacións de comportamento tendían a ser máis fortes que as asociacións de palabras, o que suxire que cada tipo de asociación pode tocar unha faceta diferente da memoria asociativa. As asociacións con problemas de xogo tamén foron máis fortes que as asociacións con nivel de participación. Os resultados suxiren que as asociacións implícitas poden ter utilidade tanto na avaliación do xogo problemático como na predición do futuro xogo.
PALABRAS CHAVE: Cognición; Xogos de xogo; Asociacións implícitas; Memoria; Problemas de xogo
PMID: 31062285
;