O uso adictivo de sitios de redes sociais pode ser explicado pola interacción das expectativas de uso de Internet, a alfabetización en Internet e os síntomas psicopatolóxicos (2015)

Texto completo PDF

Información relacionada

1 Departamento de psicoloxía xeral, cognición, Universidade de Duisburg-Essen, Duisburg, Alemaña

Información relacionada

1 Departamento de psicoloxía xeral, cognición, Universidade de Duisburg-Essen, Duisburg, Alemaña

Información relacionada

1 Departamento de psicoloxía xeral, cognición, Universidade de Duisburg-Essen, Duisburg, Alemaña

2Erwin L. Hahn Instituto de Imaxinación por Resonancia Magnética, Essen, Alemaña

* Autor correspondente: Matthias Brand; Departamento de Psicoloxía Xeral, Cognición, Universidade de Duisburg-Essen, Forsthausweg 2, 47057 Duisburg, Alemaña; Teléfono: + 49-203-3792541; Fax: + 49-203-3791846; Correo electrónico: [protexido por correo electrónico]

* Autor correspondente: Matthias Brand; Departamento de Psicoloxía Xeral, Cognición, Universidade de Duisburg-Essen, Forsthausweg 2, 47057 Duisburg, Alemaña; Teléfono: + 49-203-3792541; Fax: + 49-203-3791846; Correo electrónico:

DOI: http://dx.doi.org/10.1556/2006.4.2015.021

Antecedentes e obxectivos

A maioría da xente usa Internet de xeito funcional para alcanzar determinados obxectivos e necesidades. Non obstante, hai un número cada vez maior de persoas que experimentan consecuencias negativas como a perda de control e angustia por mor dun uso excesivo de Internet e as súas aplicacións en liña específicas. Algúns enfoques postulan semellanzas con dependencias do comportamento e dependencias de substancias. Diferencian entre unha adicción a internet xeralizada e unha específica, como o uso patolóxico dos sitios de redes sociais (SIA-SNS). Estudos anteriores identificaron especialmente o uso de aplicacións, características persoais e síntomas psicopatolóxicos como predictores significativos para o desenvolvemento e mantemento deste fenómeno. Ata o momento, aínda non está claro como os síntomas psicopatolóxicos como a depresión e a ansiedade social interactúan coas expectativas individuais de uso de Internet e as capacidades de manexar Internet, resumidas como alfabetización en internet.

Methods

O estudo actual (N = 334) investigou a interacción destes compoñentes nun modelo de ecuación estrutural.

Resultados

Os resultados indican que os efectos da depresión e a ansiedade social na SIA-SNS estiveron mediados polas expectativas de uso de Internet e a autorregulación.

Conversa

Así, as expectativas de uso de Internet parecen ser cruciais para SIA-SNS, que está en liña con modelos anteriores.

Conclusións

O uso do SNS pode reforzarse por satisfacción e alivio de sentimentos negativos. As competencias individuais no manexo de Internet poden ser preventivas para o desenvolvemento de SIA-SNS.