A asociación de smartphones excesivos usa con benestar psicolóxico entre estudantes universitarios en Chiang Mai, Tailandia (2019)

PLoS One. 2019 Jan 7; 14 (1): e0210294. doi: 10.1371 / journal.pone.0210294.

Tangmunkongvorakul A1, Musumari PM2, Thongpibul K3, Srithanaviboonchai K1,4, Techasrivichien T2, Suguimoto SP2,5, Ono-Kihara M2, Kihara M2.

Abstracto

TEMA:

A pesar do uso de teléfonos intelixentes entre os estudantes universitarios, aínda hai unha escasa investigación que examina a asociación entre o uso de teléfonos intelixentes e o benestar psicolóxico entre esta poboación. O estudo actual aborda esta fenda investigadora investigando a relación entre o uso de smartphones e o benestar psicolóxico entre os estudantes universitarios en Tailandia.

MÉTODOS:

Este estudo transversal realizouse de xaneiro a marzo 2018 entre estudantes universitarios de idade 18-24 da maior universidade de Chiang Mai, Tailandia. O resultado principal foi o benestar psicolóxico e avaliouse mediante a Escala de Florecemento. O uso do teléfono intelixente, a principal variable independente, foi medido por cinco ítems que se adaptaron ao cuestionario de diagnóstico novo de oito elementos para a adicción a Internet. Todas as puntuacións superiores á mediana foron definidas como indicativas dun uso excesivo de teléfonos intelixentes.

RESULTADOS:

Dos 800 enquisados, 405 (50.6%) eran mulleres. En total, 366 (45.8%) estudantes clasificáronse como usuarios excesivos de teléfonos intelixentes. Os estudantes cun uso excesivo de teléfonos intelixentes tiveron puntuacións máis baixas no benestar psicolóxico que os que non o usaron excesivamente (B = -1.60; P <0.001). As estudantes tiveron puntuacións de benestar psicolóxico que foron, en media, 1.24 puntos máis altas que as puntuacións dos estudantes masculinos (P <0.001).

CONCLUSIÓN:

Este estudo proporciona algúns dos primeiros coñecementos sobre a asociación negativa entre o uso excesivo de teléfonos intelixentes e o benestar psicolóxico dos estudantes universitarios. As estratexias deseñadas para promover un uso saudable dos teléfonos intelixentes poden repercutir positivamente no benestar psicolóxico dos estudantes.

PMID: 30615675

DOI: 10.1371 / journal.pone.0210294