Ávila, Gisele Bartz de.
(2017).
http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/handle/tede/658
Obxectivo: O presente estudo ten como obxectivo avaliar a prevalencia da adicción á internet en estudantes adolescentes do Campus Pelotas do Instituto Federal Sul-Riograndense.
Método: Este é un estudo transversal, cunha mostra de estudantes con idade 14 a 20 anos como poboación obxectivo. A selección de mostras realizouse de forma aleatoria para ser representativa dos estudantes inscritos na institución. A adicción a Internet foi avaliada a través de Internet Addiction Test (IAT). Estudouse a presenza de trastornos de ansiedade e / ou depresión co Índice de Benestar (WHO-4083).
Resultados: A prevalencia da adicción a internet foi 50.6%, sendo máis elevada entre os individuos que presentaron un exame positivo de trastornos depresivos ou ansiosos que entre os que non o fixeron. Houbo unha asociación entre a adicción á internet e o uso de xogos. Houbo unha tendencia á asociación entre o contido do acceso relacionado co traballo / estudo e a presenza de dependencia en internet.
Conclusión: son necesarios novos estudos para confirmar a alta prevalencia da adicción a Internet e explorar as características deste fenómeno. A asociación desta dependencia co cribado positivo para a ansiedade e / ou a depresión fai que se implemente medidas como a psicoeducación ea dispoñibilidade de tratamento.
;