Clínica Psychopharmacol Neurosci. 2017 pode 31; 15 (2): 138-145. doi: 10.9758 / cpn.2017.15.2.138.
Kim JW1, Kim SY2, Choi JW2, Kim KM2, Nam SH2, KJ mínimo3, Lee YS3, Choi TY1.
Abstracto
Obxectivo:
O obxectivo do presente traballo foi evaluar o papel dos síntomas psiquiátricos comórbidos nas actividades de electroencefalograma cuantitativo (QEEG) en nenos con déficit de atención / trastorno de hiperactividade (ADHD).
Métodos:
Todos os participantes eran estudantes masculinos de segundo, terceiro ou cuarto de primaria. Polo tanto, non houbo diferenzas significativas na idade ou no sexo. Os participantes con TDAH foron asignados a un dos tres grupos: TDAH puro (n = 22), TDAH con síntomas depresivos (n = 11) ou TDAH con uso problemático de internet (n = 19). A versión coreana do Inventario de Depresión Infantil e a autoescala coreana de adicción a Internet empregáronse para avaliar os síntomas depresivos e o uso problemático de internet, respectivamente. Rexistrouse o EEG en estado de repouso durante os ollos pechados e analizouse a potencia absoluta de cinco bandas de frecuencia: delta (1-4 Hz), theta (4-8 Hz), alfa (8-12 Hz), beta (12-30 Hz) e gamma (30-50 Hz).
Resultados:
O TDAH cun grupo de uso de internet problemático mostrou unha diminución do poder theta absoluto na rexión central e posterior en comparación co grupo puro TDAH. Non obstante, o grupo TDAH con síntomas depresivos non mostrou diferenzas significativas en comparación cos outros grupos.
Conclusión:
Estes descubrimentos contribuirán a unha mellor comprensión dos cambios electrofisiolóxicos baseados no cerebro en nenos con TDAH de acordo cos síntomas psiquiátricos comorbeis.
PALABRAS CLAVE: trastorno por déficit de atención con hiperactividade; Comorbilidade; Depresión; Electroencefalografía
PMID: 28449561
PMCID: PMC5426496
;