Efecto de Facebook sobre a vida dos estudantes da Universidade de Medicina (2013)

Medidas

Foi un estudo en sección transversal, observacional e base de cuestionario realizado durante o período 2012-2012 de novembro na Universidade de Dow Sciences of Health. Os participantes foron estudantes de MBBS. Distribuíronse aproximadamente cuestionarios 1050 aos participantes. Cincuenta cuestionarios foron rexeitados debido a respostas incompletas, obtendo respostas usables de 1000 para unha taxa de resposta aproximada do 95%. Á vista dos nosos obxectivos de investigación, só se incluíron estudantes MBBS, mentres que se excluíron estudantes de todos os demais cursos e programas. Utilizouse a mostraxe de conveniencia. O tamaño da mostra calculouse empregando unha calculadora open-epi. Todos os participantes tomáronse o consentimento verbal informado.

Cuestionario

A ferramenta de estudo foi deseñada coa axuda do Departamento de Medicina Comunitaria, Dow University of Health Sciences. En Med Med e Google Scholar procedeuse a unha busca ampla de palabras clave para redactar o cuestionario inicial. As palabras clave empregadas foron "redes sociais" e "Facebook". Un grupo de estudantes de medicina foi abordado inicialmente e presentouse cunha serie de preguntas abertas. Incorporouse a saída cunha revisión completa da literatura para deseñar o mellor cuestionario posible. Unha proba deste cuestionario preliminar fíxose nunha mostra de estudantes de 15 na clase; O cuestionario foi revisado conforme a fin de garantir a mellor forma posible. O cuestionario final demostrou coherencia interna inmediata. A alfa de Conbach calculouse para os datos finais, que resultaron ser 0.692 para a sección 1st e 0.648 para 2^nd sección.

Con base no noso tema, fixemos trinta e dúas preguntas Performa, divididas en dúas seccións

Sección I

Na sección I avalían as características e patróns demográficos básicos de uso de Facebook. Tamén valorou o impacto psicolóxico e de comportamento de Facebook.

Q1-Q4 avalía a información demográfica (nome, idade, sexo e nome da universidade). Q5 e Q6 avalían a frecuencia de uso de internet e Facebook. Q7 foi sobre a razón de usar Facebook. Q89-Q10 foi sobre o efecto de usar Facebook na vida social, pasar o tempo coa familia e amigos e respecto dunha actividade máis activa en Facebook ou na vida real. En Q11 preguntouse, crees que Facebook é unha fonte de inspiración e motivación para vostede. Q12 foi sobre a curiosidade sobre as imaxes en pantalla. En Q13 valorouse se cales son os comentarios dos teus amigos sobre a túa personalidade en real e en Facebook. Q14 e Q15 avalían o uso se Facebook en última hora da noite e espertou a última hora da noite especialmente para iniciar sesión en Facebook.

Sección II

Esta sección avalía os efectos secundarios de Facebook na saúde e estudos.

Q15- Q24 tratou dos efectos secundarios do uso de Facebook (diminución do nivel de enerxía, efecto sobre a vista e o apetito, dor de cabeza, balance do estado de ánimo, problema de peso, dor de cabeza, irritación e agresividade). Q25- Q28 foi sobre o efecto de Facebook nos estudos. En Q29 preguntouse, ¿séntese soa a pesar de centos de amigos de Facebook mentres que en Q30 preguntouse, é difícil que pase todo o día sen usar Facebook. Q31 e Q32 trataron sobre calquera intento de reducir o uso de Facebook e sobre o futuro plan de utilizalo. Na última pregunta preguntouse se os entrevistados os senten como adictos a Facebook ou non.

Aprobación ética

A investigación foi aprobada polo consello de revisión institucional da Dow University Of Health Sciences.

Análise

Os datos do cuestionario introducíronse na versión 19 de SPSS (paquete estatístico para as ciencias sociais) para a súa análise e os resultados foron comparados. As estatísticas descritivas constituíron a base da análise estatística. Valoráronse a frecuencia e as porcentaxes para as variables categóricas. Media e desviación estándar usada para datos continuos.

Demografía

Encheuse correctamente un cuestionario 1000 (taxa de resposta 95%). Os participantes estiveron no grupo de idade de anos 18-25 cunha idade media de anos 20.08. A maioría (N = 600, 60%) consistían en mulleres.

Uso de Facebook

A maioría dos participantes usaban Facebook a diario (N = 640, 64%); estiveron usando durante aproximadamente 1-2 horas (N = 401, 40.1%) e gran número de participantes usárono ata a noite da noite (N = 411, 41.1%) (táboa 1).

Razón de usar Facebook

A maioría dos participantes usaron Facebook para manter contacto con amigos e familiares (N = 717, 71.7%), mentres que as persoas (N = 501, 50.1%) tiveron a razón de facer novos amigos e aumentar a súa lista de contactos (táboa 1).

Efectos do uso de Facebook

A maioría dos estudantes admitiu que dan moito máis tempo á súa familia e amigos antes de ter Facebook na súa vida en comparación con agora (N = 370, 37.0%); este foi un dos dilemas para a nosa sociedade. A maioría da xente cre que estivo socialmente activa tanto en Facebook como na vida real (N = 359, 35.9%) mentres que poucos consideraron que a súa vida social empeorou despois de Facebook (N = 372, 37.2%), (táboa 1). A maioría dos participantes rexeitou claramente o feito de sentirse só a pesar de moitos amigos de Facebook (N = 619, 61.9%). Case 50% de persoas sentían difícil pasar un día sen usar Facebook mentres que (N = 512, 51.2%) a xente non o sentía (táboa 2).

Admitíronse principalmente "tímidos" no mundo real (N = 390, 39.0%) pero no mundo de Facebook foron considerados como "divertidos" polos seus amigos 603 (60.3%) (Táboa 3).

Admitíronse principalmente "tímidos" no mundo real (N = 390, 39.0%) pero no mundo de Facebook foron considerados como "divertidos" polos seus amigos 603 (60.3%). A maioría dos participantes tamén se queixan do balance do estado de ánimo (N = 715, 71.5%) (Táboa 2).

Efectos da saúde

A maioría dos participantes quéixanse de dores de cabeza (N = 600, 60%) e problemas visuais debido ao uso excesivo de computadoras e dispositivos móbiles para operar Facebook. Despois de comezar a usar Facebook, moitos deles tamén senten cambios no seu potencial de traballo que diminúen gradualmente (N = 51.3, 51.3%) (Táboa 3).

A maioría deles non notaron ningún efecto no seu apetito 498 (49.8%) e no peso 361 (36.1%). Máis da metade dos participantes sufriron dores de espalda debido a cambios posturais 690 (69%) (Táboa 3).

A maior parte (N = 526, 52.6%), cando se formulan preguntas sobre a molestia, responde que se irritan cando alguén lles pediu que fagan algo sen importancia durante a navegación en Facebook. Un gran número de participantes non está de acordo con que os adictos a Facebook sexan de natureza agresiva (N = 616, 61.6%). Case a metade dos entrevistados pensou que Facebook non impuxo ningún impacto negativo na súa personalidade (N = 535, 53.5%) (Táboa 3).

Efecto nos estudos

A maioría dos participantes nega calquera efecto do uso de Facebook nos seus estudos (N = 535,53.5%) e GPA (puntuación media) (N = 645, 64.5%) (Táboa 3).

Plans futuros

Cando se preguntou "Cal é o teu plan de futuro en relación a Facebook?", A maioría dos entrevistados responderon con "Vou seguir usando nel na vida futura". A maioría dos usuarios non se consideraron adictos a Facebook (Táboa 4).

O resto da comparación e as frecuencias estaban nas táboas.

Nun prazo relativamente curto, Facebook revolucionou a forma en que a xente interactúa. Aínda que se publicaron varios estudos dirixidos a avaliar o impacto psicolóxico e de comportamento de Facebook, este é o 1^st artigo de Paquistán que intenta dilucidar o comportamento, a dor e o efecto psicolóxico sobre estudantes de Medicina.

Os medios de comunicación social como medio de comunicación continuaron crecendo ao redor do mundo con máis de 1 millóns de usuarios. Cada usuario de Facebook ten unha media de amigos 130 que teñen acceso ás súas publicacións, que poden estar dispoñibles para amigos de amigos ou públicos, segundo a configuración de privacidade do usuario. O uso habitual de Facebook e a súa integración na vida diaria indicaron que agora se converteu nunha ferramenta indispensable para o social, o capital e a comunicación con gran número de persoas.

Nos últimos anos 5, os sitios de redes sociais como Facebook convertéronse nun medio central, practicamente ineludible para a interacción social. Os sitios de comunicación social eran especialmente atractivos para os adultos novos do grupo de idade de 18 – 25. Os resultados tamén foron coherentes cos datos doutros estudos [9,10]. Este grupo de idade normalmente comprende individuos que estaban xusto ao comezo da súa carreira educativa e profesional e querían desenvolver as súas identidades profesionais.

Foi o noso principio comprobar que a maioría das persoas visitan diariamente a súa liña de Facebook para actualizar e comprobar ou editar o seu perfil. Estes resultados foron moito máis altos en comparación con estudos anteriores [3,9].

O noso estudo resaltou que o 71% dos entrevistados sufriu un balance de estado de ánimo e depresión que foi moito maior en contraste con outros estudos [11,12]. Estes resultados preliminares non reclamaron o uso de Facebook como fonte de depresión; como diagnóstico de depresión comprendido por síntomas e pautas ao longo do tempo con avaliación clínica. Esta razón pode ser o uso excesivo de Facebook polo que se atopan cambios na relación, estilos de luxo e éxito doutros usuarios, o que pon aos usuarios nun modo de depresión. É o problema máis común sobre a saúde da xeración nova e debido a este novo invento, a depresión entre os estudantes aumentou ata o 56% nos últimos seis anos [12].

A maioría dos usuarios pasan 1-2 horas diarias en Facebook, o mesmo que se indica nun estudo realizado por Ellison et al. [13]. A maioría deles usárono para manter contacto con amigos e familiares [13]. Isto demostrouse grazas a que a información máis común do perfil de membro era probable sobre a súa carreira profesional ou a historia educativa. (por exemplo, sobre a súa escola secundaria).

A nosa investigación indicou estatísticamente que houbo resposta de 50-50 en relación á curiosidade, a metade tiña curiosidade por facer fotos atractivas mentres que a metade non [14,15].

A pesar do nome de "redes sociais" a maioría dos usuarios en Facebook estaban concentrados en si mesmo, pero no noso estudo tamén se informou de que a maioría das persoas non consideraban Facebook como unha fonte de auto-motivación ou autoestima, só un pequeno número de persoas afirmaran que Facebook foi unha fonte de inspiración para eles, que foi contrario ao estudo anterior [16].

A adicción a Facebook é unha das queixas principais da xeración nova. Cando se lles pregunta sobre a adicción, a maioría nega pero ao contrario cando se lles preguntou sobre a perturbación que crearon os sitios de redes sociais na súa vida, a maioría afirma que Facebook arruinou a súa vida social e que agora pasaron menos tempo cos seus seres queridos. Estas observacións foron as mesmas que se demostraron nun estudo pasado [7]. Isto pode ser debido a que a maioría dos usuarios estaban tan activos na edición e na construción destes sitios como esqueceron os seus problemas, necesidades e responsabilidades da vida real [17].

Facebook e outros sitios de redes tamén dan ás persoas tímidas unha forma de socializar, que doutro xeito podería faltar. No noso estudo avaliouse que os participantes que amosan non querer comunicarse ou tímidos na súa vida real, consideraran os seus amigos como un amor divertido no mundo de Facebook. Estes resultados foron contradicidos co estudo anterior [18].

Toda invención ten os seus efectos negativos e positivos, o mesmo caso foi con Facebook, e tamén ten un impacto negativo na vida dos seres humanos. A maioría dos seus efectos perigosos son os mesmos que en internet ou na computadora como dor de cabeza, dor de espalda, aumento ou solta de peso e problemas de ollos [19,20].

Forza e limitacións

A fortaleza do noso estudo reside en entrevistar a un gran número de estudantes de Medicina sobre os comportamentos, os efectos psicolóxicos e a saúde de Facebook. Estudos anteriores dirixíronse a diferentes comunidades ou grupos de idade; empregamos unha universidade médica para extraer datos para proporcionar unha perspectiva diferente ao noso tema de estudo. Realizáronse todos os intentos de asegurar que os datos recollidos eran fiables e os métodos reproducibles. Non obstante, o noso estudo tampouco estivo exento de limitacións. A limitación máis importante foi que só se produce nunha universidade médica que consta de tres colexios médicos. Aínda que estes colexios médicos constan dunha poboación heteroxénea procedente de diferentes orixes, non poden utilizarse para predecir a situación global do país. Ademais, empregouse unha mostraxe conveniente, o que podería ter provocado sesgo de selección e, polo tanto, non é realmente representativo da poboación en estudo. Non obstante, dado que se trataba só dun estudo observacional, o método de mostraxe parecía cumprir o seu propósito.

Investigacións futuras

Aínda que estes descubrimentos levantan numerosas cuestións futuras de investigación, poucos destacan como máis presionantes. Xeneralízanse estes achados? Nos concentramos en estudantes dunha única universidade médica.

• Isto implica que os estudos posteriores deben levarse a cabo a unha escala maior, cun conxunto de institutos máis diverso para minimizar o sesgo e unha mellor xeneralización.

• As futuras investigacións deberían examinar tamén se estes resultados se xeneralizan noutras redes sociais en liña.

A necesidade humana de conexión social está ben establecida, do mesmo xeito que os beneficios que a xente obtén desas conexións. Na superficie, Facebook fornece un inestimable recurso para satisfacer esas necesidades permitindo que a xente se conecte instantaneamente. Tamén se evaluou que as redes sociais en liña poden interferir coa actividade física, que ten efectos de reposición cognitiva e emocional e provocar comparacións sociais prexudiciais. Calquera rede social ten unha foto a dúas caras, por unha banda onde é unha forma de comunicación entre amigos e familias por outra, non só hai malos efectos sobre a mocidade senón tamén unha gran perda de tempo precioso. Polo tanto, debe empregarse para o traballo creativo e produtivo non como unha ferramenta nociva para a relación de saúde e vida real.

Os autores declaran que non teñen interese en competencia.

HF e HP contribuíron substancialmente na concepción, deseño e adquisición de datos. HMA fixo análises e interpretación de datos e redacción de manuscritos. SS, IQ, MK, NI, HR, QJ, SR, BK, AN, RA, SS, AM e NA fixeron a recollida de datos e revisaron criticamente o manuscrito. Todos os autores leron e aprobaron o manuscrito final.

Hassan farooqi = Estudante de fin de curso da Dow University of Health Sciences

[protexido por correo electrónico]

Hamza patel = Estudante de fin de curso da Dow University of Health Sciences

[protexido por correo electrónico]

Hafiz Muhammad Aslam = Estudante de fin de curso da Dow University of Sciences

[protexido por correo electrónico]

Shafaq saleem = Estudante de fin de curso da Dow University of Health Sciences

[protexido por correo electrónico]

Iqra ansari = Estudante de fin de curso da Dow University of Health Sciences

[protexido por correo electrónico]

Mariya khan = Estudante de fin de curso da Dow University of Health Sciences

[protexido por correo electrónico]

Noureen iqbal = Estudante de fin de curso da Dow University of Health Sciences

[protexido por correo electrónico]

Hira rasheed = Estudante de fin de curso da Dow University of Health Sciences

[protexido por correo electrónico]

Qamar jabbar = Estudante de fin de curso da Dow University of Health Sciences

[protexido por correo electrónico]

Saqib raza = Estudante de fin de curso da Dow University of Health Sciences

[protexido por correo electrónico]

Barira khalid = Estudante de fin de curso da Dow University of Health Sciences

[protexido por correo electrónico]

Anum nadeem = Estudante de fin de curso da Dow University of Health Sciences

[protexido por correo electrónico]

Raunaq afroz = Estudante de fin de curso da Dow University of Health Sciences

[protexido por correo electrónico]

Sara shafiq = Estudante de fin de curso da Dow University of Health Sciences

[protexido por correo electrónico]

Arwa mustafa = Estudante de fin de curso da Dow University of Health Sciences

[protexido por correo electrónico]

Nazia asad: estudante de fin de curso da Dow University of Health Sciences

[protexido por correo electrónico]

Agradecemos agradecido o esforzo do noso supervisor polos seus amables consellos e apoio para a realización deste proxecto.