Prevalencia de uso de Internet patolóxico e inadaptado e asociación con depresión e calidade de vida relacionada coa saúde en nenos e nenas de idade primaria e xaponesa (2018)

Soc Psiquiatría Psiquiatra Epidemiol. 2018 set 25. doi: 10.1007 / s00127-018-1605-z.

Takahashi M1, Adachi M2, Nishimura T3, Hirota T4, Yasuda S2, Kuribayashi M2, Nakamura K2,5.

Abstracto

PROPÓSITO:

O uso de Internet patolóxico foi estudado predominantemente en nenos de idade avanzada ou media escolar; Non obstante, os datos de nenos en idade escolar primaria / primaria son escasos. O estudo actual pretendía examinar a prevalencia do uso problemático de Internet, incluído o uso da Internet patolóxico e inadaptativo, nos nenos en idade primaria e secundaria e nas relacións entre uso problemático de Internet e problemas de saúde mental e calidade de vida relacionada coa saúde.

MÉTODOS:

A investigación foi realizada entre os nenos que asisten a escolas secundarias nacionais e públicas en unha cidade mediana de Xapón; recibíronse datos dos nenos en idade escolar 3845 e 4364.

RESULTADOS:

Baseado na puntuación do cuestionario de diagnóstico de Young, a prevalencia do uso patolóxico e inadaptado de Internet foi do 3.6% e do 9.4% e do 7.1% e do 15.8% en nenos de idade primaria e secundaria, respectivamente. A prevalencia do uso problemático de Internet, incluído o uso patolóxico e inadaptado de Internet, aumentou constantemente do 4o ao 8o. Ademais, a prevalencia aumentou bruscamente entre o 7o e o 8o. O noso estudo revelou que os nenos con uso patolóxico e inadaptado de Internet presentaron depresión máis grave e diminuíron a calidade de vida relacionada coa saúde que aqueles con uso adaptativo de Internet.

CONCLUSIÓNS:

Os nosos resultados demostraron que o uso de Internet patolóxico non é raro mesmo nos nenos en idade escolar primaria e que os que teñen un uso patolóxico e desadaptativo de Internet teñen problemas de saúde mental graves e diminuíu a calidade de vida relacionada coa saúde, apoiando a importancia de proporcionarlles aos nenos educación e educación intervencións preventivas contra o uso problemático de Internet e factores de risco asociados.

PALABRAS CLAVE: Adicción ao comportamento; Estudo baseado na comunidade; Depresión; Calidade de vida relacionada coa saúde; Uso problemático de Internet

PMID: 30255383

DOI: 10.1007 / s00127-018-1605-z