Comportamentos problemáticos entre os estudantes de secundaria: análise do uso de medios sociais (2019)

Noticias científicas mundiais

2019 | 116 | 128-144

Afusat Olanike Busari

Resumos

O estudo buscou determinar a relación entre o uso dos medios sociais eo comportamento problemático entre os estudantes de secundaria no estado de Oyo, Nixeria. Os alumnos da escola secundaria 600 seleccionáronse aleatoriamente a través de técnicas de mostraxe en varias fases. Os enquisados ​​eran estudantes de nove escolas públicas e seis secundarias privadas en tres distritos senatoriales do estado de Oyo, en Nixeria. Os datos desta investigación recolléronse utilizando dous instrumentos “Cuestionario de uso de medios sociais” e “Escala de problemas de comportamento”. Catro preguntas de investigación foron levantadas e contestadas para guiar o estudo. Para a análise de datos, empregáronse porcentaxes para analizar información demográfica mentres que a correlación de momentos de produto de Pearson (PPMC) e a análise de regresión múltiple empregáronse para determinar a relación, a contribución conxunta e relativa de cada unha das variables. Os resultados obtidos indicaron que seis das nove variables observadas (medios sociais) tiñan unha relación positiva significativa con comportamentos problemáticos. Tres das variables sociais non tiñan relación significativa cos comportamentos problemáticos. "Youtube" foi o máis potente de todos os medios de comunicación social que predicía os comportamentos problemáticos entre os adolescentes. Recomendouse que os administradores da escola frean o uso excesivo das redes sociais e que os pais controlen as súas enfermerías e enfermerías ao usar os medios sociais.

Palabras clave Pornografía   Comportamento do problema   Delitos sexuais   medios de comunicación social

Revista Noticias científicas mundiais

ano 2019

Volume 116

Páxinas 128-144

Contribuíntes

Afusat Olanike Busari

Departamento de Orientación e Asesoramento, Universidade de Ibadan, Ibadan, Nigeria