Uso problemático de Internet entre estudantes no ensino medio: prevalencia, factores asociados e diferenzas de xénero (2017)

Psiquiatría Res. 2017 Jul 24; 257: 163-171. doi: 10.1016 / j.psychres.2017.07.039.

Vigna-Taglianti F1, Brambilla R2, Priotto B3, Angelino R3, Cuomo G4, Diecidue R4.

Abstracto

Este estudo tiña como obxectivo medir a prevalencia de uso problemático de Internet (PIU) entre os alumnos do ensino medio e identificar os factores asociados coa PIU subliñando as diferenzas de xénero. Os alumnos completaron un cuestionario autónomo e anónimo que recollía información sobre as características demográficas e os patróns de uso de Internet. Realizouse unha análise de regresión loxística múltiple para identificar os factores asociados coa PIU na mostra xeral e por xénero.

Vinte e cinco escolas e estudantes 2022 participaron na enquisa. A prevalencia de PIU foi 14.2% entre os machos e 10.1% entre as mulleres. Os machos de 15 de idade e as femias de 14-year-olds tiñan a maior prevalencia de PIU que progresivamente baixou coa idade entre as mulleres. Só 13.5% dos alumnos declararon que os pais controlaban o seu uso en Internet. A sensación de sentirse solitario, a frecuencia de uso, o número de horas de conexión e os sitios web pornográficos visitantes estaban asociados co risco de PIU en ambos xéneros. As PIU asistiron ás escolas profesionais, ás actividades de conversa e descarga de ficheiros e á localización de uso no punto de Internet entre homes e idades máis novas entre as mulleres, mentres que a busca de información era protectora entre as mulleres. O PIU podería converterse nun problema de saúde pública nos próximos anos. Deben estudarse as consecuencias físicas e mentais sobre a saúde mental.

PMID: 28759791

DOI: 10.1016 / j.psychres.2017.07.039