O uso problemático de Internet e as súas correlacións entre estudantes de tres escolas médicas en tres países (2015)

Acad Psiquiatría. 2015 Xullo 1.

Balhara YP1, Gupta R, Atilola O, Knez R, Mohorović T, Gajdhar W, AO Javed, Lal R.

Abstracto

Obxectivo:

Os autores pretendían avaliar e comparar o uso problemático de internet entre os estudantes de medicina matriculados nun curso de posgrao nunha escola cada un de Croacia, India e Nixeria e para evaluar os correlatos de uso problemático entre estes estudantes.

MÉTODOS:

O cuestionario incluía un perfil sociodemográfico dos participantes e Young's Internet Addiction Test.

RESULTADOS:

A análise final incluía asuntos de 842. En xeral, 38.7 e 10.5% dos enquisados ​​marcaron nas categorías moderadas e suaves. Só unha pequena fracción (0.5%) dos alumnos puntuou na categoría grave. Ser masculino e pasar máis tempo en internet correlacionouse co uso de internet problemático. Ademais, unha proporción significativamente maior de participantes que marcaron por riba do corte usou Internet para navegar, redes sociais, chat, xogos, compras e ver pornografía. Non obstante, non houbo diferenza entre os dous grupos en canto a usar internet para o envío de correo electrónico ou actividades académicas.

CONCLUSIÓNS:

É importante abordar o uso de internet problemático entre os estudantes de medicina. Os correlatos poden axudar a identificar aqueles con maior risco.