Comportamentos en risco en liña entre os adolescentes: Relacións lonxitudinais entre o uso problemático de Internet, a perpetración do ciberdelintamento e os encontros estranxeiros en liña (2016)

J Behav Adicto. 2016 Mar;5(1):100-107. doi: 10.1556/2006.5.2016.013.

Gámez-Guadix M1, Borrajo E2, Almendros C1.

Abstracto

Antecedentes e obxectivos

Este estudo ten como obxectivo analizar a relación transversal e lonxitudinal entre tres grandes comportamentos en liña arriscados durante a adolescencia: uso problemático de Internet, perpetración de ciberacoso e reunión de descoñecidos. Un obxectivo adicional foi estudar o papel da impulsividade-irresponsabilidade como posible variable explicativa das relacións entre estes comportamentos en liña arriscados.

Methods

A mostra do estudo foi 888 adolescentes que completaron as medidas de autoinforme no momento 1 e o tempo 2 cun intervalo de 6 meses.

Resultados

Os resultados mostraron unha relación transversal significativa entre os comportamentos en liña arriscados analizados. A nivel lonxitudinal, o uso problemático de Internet no momento en que 1 preveu un aumento da perpetración de ciberacoso e reunión de descoñecidos en liña a tempo 2. Ademais, o encontro de descoñecidos aumentou a probabilidade de perpetración de cyberbullying no momento 2. Finalmente, cando a impulsividade-irresponsabilidade incluír no modelo como unha variable explicativa, as relacións atopadas anteriormente permaneceron significativas.

Conversa

Estes resultados estenden a teoría do comportamento dos problemas tradicionais durante a adolescencia, apoiando tamén unha relación entre diferentes comportamentos de risco no ciberespazo. Ademais, os descubrimentos destacaron o papel do uso problemático de Internet, o que aumentou as posibilidades de desenvolver o ciberacoso e coñecer estranxeiros ao longo do tempo. Non obstante, os resultados suxiren un papel limitado de impulsividade-irresponsabilidade como mecanismo explicativo.

Conclusións

Os resultados suxiren que varias actividades de risco en liña deben ser abordadas en conxunto cando se planean esforzos de avaliación, prevención e intervención.

PALABRAS CHAVE:

Adicción a Internet; cyberbullying; coñecer estraños en liña; uso problemático de Internet; comportamentos de risco

PMID: 28092196

DOI: 10.1556/2006.5.2016.013