Mater Sociomed. 2016 Jun; 28 (3): 191-5. doi: 10.5455 / msm.2016.28.191-195. Epub 2016 Jun 1.
Soleymani MR1, Garivani A1, Zare-Farashbandi F1.
Abstracto
Introdución:
A adicción a Internet é un uso típico de Internet que causa problemas psicolóxicos, sociais, educativos ou profesionais para as persoas. Os estudantes necesitan máis internet que outras persoas debido ás súas necesidades educativas ou de investigación. A taxa e tipo de uso de internet tamén poden afectar o seu comportamento en busca de información. Este estudo ten como obxectivo investigar o efecto da adicción a internet no comportamento de procura de información dos estudantes de posgrao.
MÉTODOS:
Este estudo aplicado que usa o método de correlación. A poboación investigadora composta por estudantes de posgrao 1149 da Universidade de Ciencias Médicas de Isfahán, das que 284 foi seleccionada usando a mostraxe aleatoria estratificada como mostra. O cuestionario de adicción a Internet de Yang e o cuestionario desenvolvido polo investigador sobre o comportamento de busca de información empregáronse como instrumentos de recollida de datos. Os especialistas en biblioteconomía e ciencias médicas confirmaron a validez do instrumento e confirmouse a súa fiabilidade empregando o coeficiente alfa de Cronbach (0.86). Os datos da investigación analizáronse empregando as estatísticas descritivas (media e desviación estándar) e estatísticas inferenciais (probas de t independentes, coeficiente de correlación de Pearson e análise de varianza).
RESULTADOS:
En base aos resultados, non houbo indicios de que a adicción a internet entre o 86.6% dos estudantes. Non obstante, 13% dos estudantes estiveron expostos á adicción a Internet e só se observou 0.4% de adicción a internet entre os estudantes. Non houbo diferenza significativa entre o comportamento que buscaba a información dos enquisados masculinos e femininos. Non houbo ningún sinal de que a adicción a internet fose ningunha dimensión do comportamento que buscasen os estudantes.
CONCLUSIÓN:
Este estudo mostrou que non hai ningunha relación entre o comportamento que busca a información dos estudantes ea idade e a taxa de uso de internet. A promoción das infraestruturas de rede e o aumento da velocidade de internet, así como a facilitación do uso de recursos electrónicos deberían ser priorizados polos funcionarios.
PALABRAS CHAVE:
Comportamento na procura de información; Adicción a Internet; Universidade de Ciencias Médicas de Isfahan; Estudantes
PMID: 27482160
DOI: 10.5455 / msm.2016.28.191-195
;