Moses T. Imbur *, David O. Iloma, James E. Effiong, Manasseh N. Iroegbu e Otu O. Essien (2021).
Revista de investigación directa de saúde pública e tecnoloxía ambiental.Vol. 6, pp. 1-5.
Abstracto
Os usuarios de drogas ilícitas experimentan eventos adversos na vida, pero poucos estudos examinaron o papel da impulsividade, a pornografía e o xogo entre os estudantes de secundaria nestes eventos. Este estudo empregou unha mostraxe aleatoria sinxela para investigar o papel da impulsividade, o xogo e a pornografía na predición do consumo ilícito de drogas entre estudantes de secundaria da metrópole de Uyo. Os participantes foron douscentos trece (213) estudantes recrutados a propósito na escola secundaria Monef. Usando inventarios de drogas ilícitas psicométricas robustas anónimas e inventarios de adiccións ao comportamento, recompiláronse datos relevantes que axudaron á investigación. O Factorial ANOVA de tres vías atopou que as variables predictoras non teñen poder explicativo relevante sobre o consumo ilícito de drogas F (1,205) = 2.73, P> 0.05. Non obstante, a impulsividade interactuou coa pornografía para influír significativamente no consumo ilícito de drogas F (1,205) = 7.49, P <0.05, así como a impulsividade interactuando co xogo para influír no consumo ilícito de drogas F (1,205) = 2.92, P <0.05. Os resultados do documento Factorial ANOVA de que a impulsividade e a pornografía foron os influentes máis fortes do consumo ilícito de drogas entre os estudantes de secundaria e, polo tanto, víronse que posuían efectos na loita contra o consumo ilícito de drogas entre os estudantes.. O documento conclúe cunha discusión sobre as implicacións para a práctica, destacando a necesidade de desenvolver programas de sensibilización recreativos e educativos, que contribuirán a unha planificación máis centrada dos servizos de saúde mental, medidas de redución de danos e programas de divulgación, como mecanismos de intervención para axudar consumo de drogas ilícitas entre estudantes de secundaria.
Palabras clave: Uso ilícito de drogas, impulsividade, pornografía, xogo obsesivo, estudantes de secundaria
;