פורנוגרפיה, מתירנות והבדלי מין: הערכה של הלמידה החברתית והסברים אבולוציוניים (2019)

רייט, פול ג'יי, ולורנס ואנגל.

אישיות והבדלים אישיים 143 (2019): 128-138.

תַקצִיר

באמצעות נתוני הסתברות לאומיים שנאספו בין 1990 לבין 2016, מחקר זה חקר את הקשר בין צריכת פורנוגרפיה לבין מתירנות מינית בין המינים ובין המינים, וכן הבדלי מתירנות בין המינים על פני קטגוריות של שימוש בפורנוגרפיה. מטרתו היתה להשוות האם התיאוריה של הלמידה החברתית או פרדיגמות הפסיכולוגיה האבולוציונית יכולה להסביר טוב יותר את התוצאות. בתמיכת הלמידה החברתית: צריכת הפורנוגרפיה קשורה למתירנות גבוהה יותר בתוך המין; אסוציאציות בין שימוש בפורנוגרפיה לבין עמדות מיניות מתירנות היו בדרך כלל חזקות יותר לגברים מאשר לנשים; והבדלים בין המינים בקרב הלא-צרכנים הפכו להיות קטנים יותר לאורך זמן. בתמיכה בפסיכולוגיה אבולוציונית: נשים מעולם לא היו מתירניות יותר מגברים; גברים היו לעתים קרובות מתירני יותר מאשר נשים, במיוחד התנהגותית; וההבדלים בין המינים הגדולים והעקביים ביותר היו על התנהגות מינית בתשלום. זה שילוב של למידה חברתית נקודת מבט אבולוציונית מסביר את התוצאות טוב יותר מאשר פרספקטיבה עומד לבד נדונה.