פורנוגרפיה והתנהגות מינית של תלמידי בית הספר במחוז קוקודי של אביג'אן (2015)

סנטה פובליק. 2015 Sep-Oct;27(5):733-7.

[מאמר בצרפתית]

N דרי קמ, יאיה אני, סאקה ב, Aboubakari AS, קוואסי DP, Ekou KF.

תַקצִיר

מַטָרָה:

מטרת המחקר הייתה לתעד את השפעת הפורנוגרפיה על התנהגותם המינית של ילדי בית הספר ברובע קוקודי באבידג'אן, חוף השנהב.

שיטה:

מחקר זה חתך, תיאורית ואנליטי נערך מאוקטובר עד נובמבר 2013 עם תלמידים מארבע בתי ספר בקוקודי, אביג'אן.

תוצאות:

סך של 398 תלמידים (224 בנים ו 174 בנות) ראיינו: 14.3% מהם היתה גישה פורנוגרפיה באינטרנט או בטלוויזיה. 52.8 (210) של 398 התלמידים שרואיינו היו פעילים מבחינה מינית בזמן הסקר, 41.9% (88 / 210) שיש להם לפחות שני שותפים מיניים. על פי ניתוח דו-שנתי, גישה לפורנוגרפיה הייתה קשורה סטטיסטית עם פעילות מינית (OR = 2.61, 95% CI [1.41], התחלת מוקדמת של יחסי מין (OR = 4.83, 2.38% CI = [95; 1.19]) ו- (OR == 4.76; 6.09% CI = [95; 2.79])

סיכום:

תוצאות מחקר זה מראות כי לגישה לפורנוגרפיה הייתה השפעה שלילית על התנהגותם המינית של ילדי בית הספר באביג'אן (חוף השנהב).

PMID: 26752039