កម្រងសំណួរទាក់ទងនឹងភាពយន្ដគំនូរជីវចល: លក្ខណៈសម្បត្តិចិត្តសាស្ត្រ (2014)

ទោះបីជាអត្រាប្រេវ៉ាឡង់នៃការប្រើប្រាស់រូបភាពអាសអាភាសនិងគំនិតថ្មីៗនៃការប្រើប្រាស់បញ្ហាជាការញៀនក៏ដោយយើងមិនអាចរកឃើញនូវខ្នាតដែលបានវាស់វែងដើម្បីវាស់ស្ទង់ភាពស្រើបស្រាលសម្រាប់រូបអាសអាភាសទេ។ ហេតុដូច្នេះហើយយើងបានធ្វើការសិក្សាចំនួន ៣ ដែលជួលអ្នកប្រើរូបភាពអាសអាភាសបុរសវ័យក្មេងដើម្បីអភិវឌ្ឍនិងវាយតម្លៃកម្រងសំណួរបែបនេះ។ នៅក្នុងការសិក្សា 1 យើងមានអ្នកចូលរួមវាយតម្លៃកិច្ចព្រមព្រៀងរបស់ពួកគេជាមួយនឹងវត្ថុដែលមានសក្តានុពលដែលមានសក្តានុពល 20 បន្ទាប់ពីបានអានស្គ្រីបបញ្ជាឬស្គ្រីបដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីជំរុញឱ្យមានការឃ្លានមើលវីដេអូអាសអាភាស។ យើងបានទម្លាក់របស់របរចំនួនប្រាំបីដោយសារតែការយល់ព្រមទាប។ នៅក្នុងការសិក្សា 2 យើងបានកែសំរួលទាំងកម្រងសំណួរនិងការរំញោចទាក់ទងនឹងលទ្ធផលហើយបន្ទាប់មកវាយតម្លៃលក្ខណៈសម្បត្តិចិត្តសាស្ត្រជាច្រើននៃកម្រងសំណួរដែលបានកែប្រែ។ ការផ្ទុកធាតុពីការវិភាគសមាសធាតុសំខាន់មេគុណភាពជឿជាក់ខាងក្នុងខ្ពស់និងទំនាក់ទំនងអន្តរធាតុមធ្យមគាំទ្រដល់ការបកប្រែធាតុដែលបានកែលម្អ 12 ជាខ្នាតតែមួយ។ ការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃពិន្ទុដែលស្រេកឃ្លានជាមួយនឹងការគិតគូរជាមួយរូបភាពអាសអាភាសប្រវត្តិផ្លូវភេទការប្រើប្រាស់អ៊ិនធរណេតនិងការស្វែងរកអារម្មណ៍បានផ្តល់នូវការគាំទ្រសម្រាប់សុពលភាពដ៏ជ្រាលជ្រៅសុពលភាពលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនិងសុពលភាពរើសអើងរៀងៗខ្លួន។ ស្គ្រីបរូបភាពដែលមានភាពប្រសើរឡើងមិនបានប៉ះពាល់ដល់សេចក្តីរាយការណ៍។ ទោះយ៉ាងណាអ្នកប្រើប្រាស់អាសអាភាសដែលច្រើនតែរាយការណ៍អំពីការលោភលន់ខ្ពស់ជាងអ្នកប្រើប្រាស់ដែលមិនសូវប្រើញឹកញាប់ដោយមិនគិតពីស្ថានភាពស្គ្រីប។ នៅក្នុងការសិក្សា 3 ពិន្ទុស្រេកឃ្លានបានបង្ហាញពីភាពជឿជាក់នៃការធ្វើតេស្តម្តងមួយសប្តាហ៍ហើយបានព្យាករណ៍ចំនួនដងដែលអ្នកចូលរួមបានប្រើរូបអាសអាភាសអំឡុងសប្តាហ៍បន្ទាប់។ កម្រងសំណួរនេះអាចត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងកន្លែងព្យាបាលដើម្បីរៀបចំផែនការនិងវាយតម្លៃការព្យាបាលចំពោះអ្នកប្រើប្រាស់អាសអាភាសដែលមានបញ្ហានិងជាឧបករណ៍ស្រាវជ្រាវដើម្បីវាយតម្លៃអំពីអត្រាប្រេវ៉ាឡង់និងកត្តានៃការលោភលន់ក្នុងចំណោមអ្នកប្រើប្រាស់អាសអាភាសប្រភេទផ្សេងៗគ្នា។