សិក្សាពេញម៉ោង: ការរំលោភបំពាន ការបង្ហាញ យុវវ័យមានបញ្ហាអាកប្បកិរិយាផ្លូវភេទនិងរោគសញ្ញាឈឺចាប់។
រីបេកា ឌីលឡាដ។a កខនរី nម៉ាហ្គៀរជែក។aKathryn អ្នកបង្ហាញ។aខាធីរិនជី។ចចកbមេហ្គានអិម។លីសសុន។cd
ការដកស្រង់ទាក់ទងនឹងសិច។ពីផ្នែកពិភាក្សា៖
កុមារដែល។ បានបង្ហាញ ការប៉ះពាល់ទៅនឹង រូបអាសគ្រាម មានអត្រាខ្ពស់ជាងការសម្តែងរបស់អេសអិល ៦០ ដងបើប្រៀបធៀបទៅនឹងយុវជនដែលមិនបានបង្ហាញពីភាពអាសអាភាស។
កុមារដែល។ បានបង្ហាញ ការប៉ះពាល់ទៅនឹង រូបអាសគ្រាម មានហាងឆេងខ្ពស់នៃការបង្ហាញ PSB ។ របកគំហើញនេះធ្វើឱ្យយល់បាននៅក្នុងបរិបទនៃទ្រឹស្តីនៃការរៀនសូត្រសង្គមដូចដែលបានពិពណ៌នាពីមុនជាមួយយុវជនដែលមានអាកប្បកិរិយារំលោភបំពានផ្លូវភេទ (Burton & Meezan, ឆ្នាំ ២០០៤) ។ ការលាតត្រដាងរូបភាពអាសអាភាសតាំងពីក្មេងអាចមិនត្រឹមតែណែនាំកុមារឱ្យមានអាកប្បកិរិយាដែលពួកគេអាចទទួលបាននៅទីបំផុតប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែកុមារអាចមានអាកប្បកិរិយាទាំងនោះបន្ថែមទៀតដោយមើលឃើញគំរូ (ឧទាហរណ៍បុគ្គលដែលបង្ហាញនៅក្នុងឧបករណ៍ផ្ទុករូបភាពអាសអាភាសអ្នកដែលលាតត្រដាងកុមារពីរូបអាសអាភាស។ ។ ល។ ) ត្រូវបានទទួលរង្វាន់ដោយឥរិយាបទ។ ប្រសិនបើអត្ថប្រយោជន៍នៃអាកប្បកិរិយាផ្លូវភេទបែបនេះត្រូវបានបំពេញបន្ថែមសម្រាប់កុមារពួកគេអាចមានលទ្ធភាពខ្ពស់ក្នុងការទទួលយកអាកប្បកិរិយានេះដោយខ្លួនឯង។
ការស្រាវជ្រាវមុនបានបង្ហាញថាការប៉ះពាល់នឹងរូបភាពអាសអាភាសមុនអាយុគឺជាហានិភ័យ។ កត្តាព្យាករណ៍។ នៃបទឧក្រិដ្ឋផ្លូវភេទក្រោយមក។ វ័យជំទង់ (ទឹកជំនន់, 2009; សឺដូនិងឡាឡាំមី, ឆ្នាំ ២០១០) ។ ក្នុងរយៈពេលប្រាំឆ្នាំការបង្ហាញរូបភាពអាសអាភាសដែលមិនចង់បានក្នុងវ័យកុមារភាពបានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងក្នុងចំណោមយុវវ័យដែលមានអាយុពី 10 – 12 ឆ្នាំ (មីតឆេលវូឡាក់និងហ្វងគ្លីហ័រឆ្នាំ ២០០៧). សតូដូម៉ារីកនិងបាបារ៉ារី (2001) ក្នុងនោះផងដែរបានបង្ហាញថាបុរសដែលមានទំនោរទៅរកអំពើហឹង្សាផ្លូវភេទបង្ហាញពីឥទ្ធិពលខ្លាំងបំផុតនៃការបង្ហាញរូបភាពអាសអាភាសទៅលើអាកប្បកិរិយាឈ្លានពានផ្លូវភេទ។ ភាពខ្លាំងនៃទំនាក់ទំនងដែលបានរកឃើញរវាងរូបភាពអាសអាភាសនិងបញ្ហាអាកប្បកិរិយាផ្លូវភេទចំពោះកុមារនៅក្នុងការសិក្សានាពេលបច្ចុប្បន្នបង្ហាញថាដូចគ្នានេះដែរអាចជាការពិតសម្រាប់កុមារតូចៗ។ ការស្រាវជ្រាវបន្ថែមគឺចាំបាច់ដើម្បីកំណត់ថាតើមធ្យោបាយអ្វីផ្សេងទៀតដែលកុមារអាចត្រូវបានគេបង្កើតឡើងដើម្បីអភិវឌ្ឍភីអេសប៊ីហើយប្រសិនបើការប៉ះពាល់រូបអាសអាភាសមានឥទ្ធិពលខ្លាំងសម្រាប់កុមារទាំងនោះជាពិសេស។ ប្រសិនបើដូច្នេះករណីគួរឱ្យទាក់ទាញអារម្មណ៍អាចត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងរវាង PSB និងអាកប្បកិរិយារំលោភបំពានផ្លូវភេទក្នុងវ័យជំទង់តាមរយៈកត្តាហានិភ័យទូទៅនៃការបង្ហាញរូបភាពអាសអាភាសដំបូង។
អរូបី
យុវជនភាគច្រើនមានបញ្ហា។ អាកប្បកិរិយាផ្លូវភេទ។ (PSB) មានបទពិសោធច្រើននៃការរំលោភបំពានឬ។ ការបង្ហាញអំពើហឹង្សា។ (Silovsky & Niec, ២០០២) ។ តិចតួចត្រូវបានគេស្គាល់អំពីបទពិសោធន៍នៃការរំលោភបំពានជាក់លាក់ដែលអាចធ្វើឱ្យយុវវ័យមានភាពខុសគ្នាជាមួយ PSB ពីអ្នកដែលគ្មាន។ ការសិក្សាតិចតួចបានពិនិត្យមើលប្រភេទនៃការរំលោភបំពានដែលទាក់ទងនឹង ភាពតានតឹងក្រោយការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្ត។ រោគសញ្ញា។
គោលបំណង
ការសិក្សានាពេលបច្ចុប្បន្ននេះបានរកឃើញសំណួរស្រាវជ្រាវចំនួនពីរគឺ (1) តើកុមារដែលមាន PSB ខុសគ្នាពីកុមារដោយគ្មាន PSB ទាក់ទងនឹងការបង្ហាញការរំលោភបំពានរបស់ពួកគេដែរឬទេ?; និង (2) តើប្រភេទនៃការរំលោភបំពានដែលត្រូវបានបង្ហាញត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងពិន្ទុរបស់កុមារនៅលើវិធានការស្ត្រេសក្រោយការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តដែរឬទេ? ។
អ្នកចូលរួម
ទិន្នន័យត្រូវបានវិភាគសម្រាប់យុវជន (N = ៩៥០) អាយុ ៣-១៨ ឆ្នាំដែលបានបញ្ចប់ ការវាយតម្លៃគ្លីនិក។ នៅមជ្ឈមណ្ឌលតស៊ូមតិកុមារនៅកណ្តាលខាងលិចក្នុងឆ្នាំប្រតិទិន 2015 ។
វិធីសាស្រ្ត
យុវជនបានបញ្ចប់ការវាយតម្លៃដែលរួមមានការសម្ភាសន៍កោសល្យវិច្ច័យនិងរោគសញ្ញាឈឺចាប់។ បញ្ជីផ្ទៀងផ្ទាត់ សម្រាប់កុមារវ័យក្មេង (TSCYC) សម្រាប់កុមារដែលមានអាយុចាប់ពី 3 – 10 ឆ្នាំឬបញ្ជីពិនិត្យរោគសញ្ញាសម្រាប់កុមារ (TSCC) សម្រាប់កុមារដែលមានអាយុ 11 – 16 ឆ្នាំ។ ជីវឧស្ម័ន។ តំរែតំរង់ដឹកជញ្ជូន។ ត្រូវបានប្រើដើម្បីឆ្លើយសំណួរស្រាវជ្រាវ។
លទ្ធផល
ការរកឃើញបានបង្ហាញថាយុវជនដែលបានបញ្ចេញ។ ជនល្មើសចំពោះការចូលចិត្តរបស់ជនរងគ្រោះ។ មិនទំនងជាបង្ហាញ PSB (OR = 0.460, p = .០២៦) និងកុមារបានប៉ះពាល់ រូបអាសគ្រាម ទំនងជាអាចបង្ហាញ PSB (OR = 3.252, p = .០០១) ។ លើសពីនេះទៀតយុវជនដែលបានបញ្ចេញ ការរំលោភបំពានលើរាងកាយ។ (OR = 1.678, p = .001) ឬជនរងគ្រោះទៅ ជនល្មើសផ្លូវភេទ។ ទំនាក់ទំនង (OR = 2.242, p = .003) មានអត្រាខ្ពស់នៃពិន្ទុនៃការរងរបួស។
សន្និដ្ឋាន
ផលប៉ះពាល់សម្រាប់អ្នកអនុវត្តនិងទិសដៅស្រាវជ្រាវនាពេលអនាគតត្រូវបានពិភាក្សា។
;