ការសិក្សារបស់សិស្សនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យជប៉ុនចំពោះសម្ភារៈផ្លូវភេទការយល់ដឹងរបស់ស្ត្រីនិងឥរិយាបថអនុញ្ញាតផ្លូវភេទ (2011)

ទិនានុប្បវត្តិនៃការស្រាវជ្រាវទំនាក់ទំនងអន្តរវប្បធម៌

ភាគ ៣០ ឆ្នាំ ២០១៥ - បញ្ហា 2

គីគូកូ អូម៉ូរី , លោក Yan Bing Zhang , លោក Mike Allen ។ , ហ៊ីរ៉ូស៊ីអូតា & ម៉ាគីកូ អ៊ីម៉ាមូរ៉ា

ទំព័រ ៩៣-១១០ | ផ្សាយតាមអ៊ីនធឺណិត៖ ០៩ មិថុនា ២០១១

http://dx.doi.org/10.1080/17475759.2011.581031

អរូបី

ការសិក្សាបច្ចុប្បន្នបានពិនិត្យលើការប្រើប្រាស់របស់និស្សិតមហាវិទ្យាល័យជប៉ុន (N=476) នៃការប្រើប្រាស់សម្ភារៈផ្លូវភេទ (SEM) និងការផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការយល់ឃើញរបស់ស្ត្រីជាវត្ថុផ្លូវភេទ និងអាកប្បកិរិយាអនុញ្ញាតផ្លូវភេទ។ លទ្ធផលបង្ហាញថា និស្សិតមហាវិទ្យាល័យជប៉ុនបានប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបោះពុម្ពញឹកញាប់បំផុតជាប្រភពសម្រាប់ SEM ដែលតាមពីក្រោយដោយអ៊ីនធឺណិត និងទូរទស្សន៍/វីដេអូ/ឌីវីឌី។

Mអ្នកចូលរួម ale បានប្រើ SEM ច្រើនជាងស្ត្រី។ លើសពីនេះទៀត ភាពស្រើបស្រាលខាងផ្លូវភេទបានសម្រុះសម្រួលទំនាក់ទំនងរវាងការប៉ះពាល់នឹង SEM និងការយល់ឃើញរបស់ស្ត្រីជាវត្ថុផ្លូវភេទ ចំណែកឯការប៉ះពាល់នឹង SEM នៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយមហាជនមានទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ជាមួយអាកប្បកិរិយាអនុញ្ញាតផ្លូវភេទរបស់អ្នកចូលរួមជនជាតិជប៉ុន។

ពាក្យគន្លឹះ: សម្ភារៈអាសអាភាសផ្លូវភេទនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យជប៉ុនឥទ្ធិពលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ