Paauglių neurobiologinis jautrumas socialiniam kontekstui (2016)

Kognityvinė neurologija

Kiekis 19, Birželio 2016, puslapiai 1 – 18

Roberta A. Schriber ^a^,,,
Amanda E. Guyer ^a^,^b^,,

Rodyti daugiau

doi: 10.1016 / j.dcn.2015.12.009

Pabrėžia

• Siūlome pagrindą, paauglių neurobiologinį jautrumą socialiniam kontekstui.

• Ši sistema yra susijusi su individualiais smegenimis pagrįstais socialinio jautrumo skirtumais.

• Paauglių smegenų rodikliai gali sumažinti socialinio konteksto įtaką vystymuisi.

• Apžvelgiamas įvaizdis apie socialinį kontekstą, paauglio smegenis ir jo rezultatus.

• Mes siūlome naudoti smegenų matavimus, kad būtų galima nustatyti neurobiologinį jautrumą.

Abstraktus

Paauglystė apibūdinta kaip padidėjusio jautrumo socialiniams kontekstams laikotarpis. Tačiau paaugliai skiriasi tuo, kaip juos veikia socialinis kontekstas. Remiantis neurobiologinio jautrumo modeliais, endogeniniai biologiniai veiksniai suteikia kai kuriems individams, palyginti su kitais, didesnį jautrumą aplinkos poveikiui, kai labiau jautrūs individai jaučiasi geriausi arba blogiausiai iš visų individų, priklausomai nuo aplinkos (pvz., Aukšti ar žemi). tėvų šiluma). Iki šiol tyrimais, kuriais vadovaujasi šios teorinės struktūros, nebuvo įtrauktos tiesioginės smegenų struktūros ar funkcijos priemonės, kad būtų galima nustatyti šį jautrumą. Remdamiesi vyraujančiais paauglių neurologinio išsivystymo modeliais ir gausėjančiu neurovaizdžiais tyrimais apie socialinių kontekstų, smegenų ir raidos rezultatus tarpusavyje, apžvelgiame tyrimus, kurie palaiko paauglių neurobiologinio jautrumo socialiniam kontekstui idėją, kad suprastume, kodėl ir kaip paaugliai skiriasi. tobulėjimas ir gerovė. Mes siūlome paauglių vystymąsi formuoti atsižvelgiant į smegenis pagrįstus individualius skirtumus, susijusius su jautrumu socialiniam kontekstui - nesvarbu, ar tai būtų teigiami, ar neigiami - tokie, kokie susiklostė per santykius su tėvais / globėjais ir bendraamžiais. Galiausiai mes rekomenduojame, kad būsimi tyrimai ištirtų smegenų funkciją ir struktūrą, kad būtų galima atlikti jautrumo veiksnius, mažinančius socialinių aplinkybių įtaką vystymosi rezultatams.

Raktiniai žodžiai

Paauglystė;
Smegenų vystymasis;
Socialinė aplinka;
Neurovaizdis;
Individualūs skirtumai

1. Įvadas

Vystymasis vyksta įmantriai perimant natūralius, biologiškai vadovaujamus mechanizmus ir savo patirtis, geras ir blogas. Nors daugybė elgesio tyrimų rodo, kad paauglystė yra vystymosi laikotarpis, kuriam būdingas padidėjęs jautrumas visų pirma socialinei patirčiai (pvz., Bendraamžių sąveikai), naujausios neurovizija pagrįstų įrodymų apžvalgos patvirtina šią paauglystės savybę („Blakemore and Mills“, 2014, Burnett ir kt., 2011, Crone ir Dahl, 2012, Nelsonas ir Guyeris, „2011“, Nelsonas ir kt., 2005, Pfeifer ir Allen, 2012 ir Somervilis, 2013). Tarp elgesio pokyčių, būdingų paauglystei, palyginti su vaikyste ar suaugusia, yra padidėjusi savimonė, didesnis atsiribojimas nuo tėvų ir bendraamžių, padidėjęs jautrumas socialiniam sutikimui, padidėjęs rizikos prisiėmimas, ypač dalyvaujant bendraamžiams, ir didesnė psichinė sveikata. problemos, trukdančios socialiniam funkcionavimui. Šios savybės gali iš dalies atspindėti brandos pokyčius, kaip paauglio smegenys koduoja ir kuria atsakus į socialinę informaciją (Nelsonas ir Guyeris, „2011“ ir Steinberg, 2008). Todėl individualūs neuroninės grandinės augimo ir funkcinio suderinimo skirtumai, kuriais grindžiamas socialinis-pažintinis ir emocinis apdorojimas, gali būti susiję su padidėjusiu paauglių ir diferenciniu jautrumu socialinėms įtakoms (Davey ir kt., 2008 ir Nelsonas ir Guyeris, „2011“). Iš tiesų labai patrauklūs ir paveikūs socialiniai kontekstai paauglystėje, tokie kaip įterpimas į priešišką tėvų ir vaikų sąveiką ar jaudinančią, priimančią bendraamžių aplinką, greičiausiai sąveikauja su neurobiologiniais individualiais skirtumais formuojant vėlesnius rezultatus.

Neurobiologinio jautrumo teoriniai pagrindai (Ellis ir kt., 2011), dar vadinamas biologiniu jautrumu kontekstui (Boyce'as ir Ellisas, 2005), skirtingas jautrumas aplinkos poveikiui (Belsky ir kt., 2007 ir „Belsky and Pluess“, „2009“) ir jutimo apdorojimo jautrumas (Aronas ir Aronas, 1997), pateikia vertingą modelį, leidžiantį apsvarstyti, kaip paauglio neurobiologinio jautrumo lygis gali sumažinti socialinio konteksto įtaką vystymuisi. Šie modeliai rodo, kad individų jautrumas aplinkai skiriasi, kai kurie yra labiau paveikti nei kiti. Tai reiškia, kad asmenys, ypač jautrūs nepalankiai socialinei aplinkai, taip pat yra labiausiai reaguojantys į palaikančią socialinę aplinką. Tuo pačiu metu keli paauglių smegenų vystymosi modeliai rodo, kad smegenų socialinio jautrumo pokyčiai paauglystėje skatina vystymosi trajektorijas, kurios svyruoja nuo sėkmingo perėjimo prie pilnametystės iki tų, kurie baigiasi psichopatologija ar netinkama adaptacija. Siūlome atsižvelgti į paauglio neurobiologinio jautrumo socialiniam kontekstui sistemą (Pav 1 ir Pav 2), gautų iš egzistuojančių neurobiologinio jautrumo ir paauglių neurologinio vystymosi modelių, duos išsamesnį biologinio jautrumo apibūdinimą. Įtraukus smegenų funkcijos ir struktūros parametrus, kurie galėtų atspindėti nervinį šio jautrumo momentą, būsimas darbas gali apibūdinti ne tik tuos asmenis, kuriems kyla didžiausia neigiamų pasekmių rizika, bet ir tuos, kuriems labiausiai tikėtina naudos iš palaikančių socialinių aplinkybių.

Pav. 1.

Koncepcinis modelis, vaizduojantis mūsų siūlomą paauglių neurobiologinį polinkį į socialinio konteksto struktūrą, kai socialinių kontekstų būdą ir mastą lemia raidos rezultatai yra moderuojami paauglių polinkio į socialinį kontekstą indeksu pagal smegenų ypatybes (pvz., Funkciją, struktūrą). Rožinės rodyklės rodo moderuotą ryšį nuo socialinio konteksto su vystymosi rezultatais. Mėlynos rodyklės rodo papildomas dvikryptes modelio komponentų sąsajas, kurios, nors ir yra svarbios, nėra siūlomos sistemos dėmesys. Migdolinė = AMYG; nugaros priekinė cingulinė žievė = dACC; dorsolateralinė prefrontalinė žievė = dlPFC; hipokampas = HIPP; subgenualinė priekinė cingulinė žievė = subACC; ventralinė prefrontalinė žievė = vPFC; pilvo striatumas = VS.

Pav. 2.

Grafiškai vaizduojamas moderuoto socialinio konteksto poveikis vystymosi rezultatams, atsižvelgiant į paauglių neurobiologinį jautrumą. X ašis rodo socialinių kontekstinių veiksnių pokyčius nuo neigiamo iki teigiamo (pvz., Griežtas ir palaikomas auklėjimas; bendraamžių viktimizacija ir palaikymas); y ašis rodo vystymosi rezultatų kitimą nuo neigiamo iki teigiamo (pvz., didelis palyginti su žemu arba nėra depresijos simptomų); ir dvi linijos žymi grupes, kurios skiriasi paauglių neurobiologiniu jautrumu, aukštas ir žemas. Paauglių neurobiologinio jautrumo sumažėjimas parodytas tuo, kad jautrumo ir vystymosi rezultatų ryšys yra reikšmingas abiejuose socialinės ir kontekstinės įtakos galuose.

Šioje apžvalgoje mes tiriame neurovaizdinės literatūros įrodymus, patvirtinančius, kad paauglystė yra padidėjusio neurobiologinio jautrumo socialiniam kontekstui laikotarpis ir kad individualūs smegenų struktūros ir funkcijos rodiklių skirtumai gali sumažinti jo įtaką vystymuisi. Pagal individualius skirtumus mes kalbame apie smegenų savybes ar konstrukcijas, kurių skirtumai tarp žmonių yra dideli. Socialiniame kontekste mes kalbame apie pagrindinius socialinius santykius, kuriuos apibūdina jų teigiami ir neigiami bruožai, ir sutelkiame dėmesį į patirtį su tėvais / globėjais ir bendraamžiais. Nors keli apžvalginiai straipsniai pabrėžia ilgalaikę empirinę literatūrą, parodančią, kad tėvų ir vaikų santykiai padeda formuoti paauglių raidą (Brownas ir Bakkenas, „2011“, Brownas ir Larsonas, 2009 ir Steinberg ir Morris, 2001), tik neseniai buvo sutelktas dėmesys į tai, kaip ši patirtis siejama su paauglio smegenų ypatybėmis. Šis tyrimas rodo, kad paauglių socialinis gyvenimas tiek iki paauglystės, tiek per paauglystę yra susijęs su smegenų jautrumu suvokiant, apdorojant ir reaguojant į socialinę informaciją („Blakemore and Mills“, 2014). Be to, paauglystėje individualius šio jautrumo skirtumus gali užfiksuoti smegenų funkcijos / struktūros ypatybės, mažinančios socialinių aplinkybių - praeities ir dabarties - įtaką vėlesnei raidai.

Mūsų peržiūra vykdoma kituose skyriuose. Pirmiausia aptariame neurobiologinio jautrumo modelius (Ellis ir kt., 2011). Nors tradiciškai neakcentuojamas tiesioginis smegenų vertinimas, jie vadovaujasi darbu, kaip endogeniniai biologiniai veiksniai, tokie kaip genotipas, daro kai kuriuos individus labiau linkusius reaguoti į aplinką ir paveikti ją. Antra, mes aptariame paauglių neuro vystymosi modelius, kuriuose nagrinėjamos specifinės nervų grandinės, kurios šiuo laikotarpiu žada kandidatus į socialinio poveikio moderatorius. Trečia, apžvelgiame neurovaizdinių tyrimų duomenis, rodančius ryšius tarp paauglio smegenų funkcijos / struktūros ir patirties su tėvais / globėjais. Ketvirta, mes taip pat aptariame rezultatus, rodančius ryšius tarp paauglio smegenų funkcijos / struktūros ir patirties su bendraamžiais. Galiausiai mes siūlome konceptualias ir empirines ateities tyrimų kryptis šioje srityje. Siūlome, kad raidos pažintinio neuromokslo srityje būtų siūlomi paauglių smegenų tyrimai, siekiant išsiaiškinti smegenų grandines (pvz., Socialinę-emocinę; pažinimo-reguliavimo), savybes (pvz., Tūrį, aktyvaciją) ir mechanizmus ( pvz., genėjimas, ryšys), su kuriais socialiniai kontekstai sąveikauja, kad paveiktų vystymąsi. Šios rekomendacijos gali paspartinti lauką pateikiant papildomos informacijos apie sąlygas ir mechanizmus, kuriais grindžiamas neurobiologinio kintamumo ryšys su sveikatos ir gerovės padariniais.

Galiausiai paauglių smegenų struktūrinės ir funkcinės savybės gali būti kritiški socialinio poveikio vystymuisi moderatoriai, nes jie a) reaguoja į socialinius ir emocinius aplinkos signalus, b) toliau brandinami dėl amžiaus ir brendimo ir c) gali labiau atspindėti praeities ir dabartinius socialinius padarinius, juos reaguoti ir formuoti tuo laikotarpiu. Iš tikrųjų smegenys patiria esminių pokyčių, susijusių su brendimu (Giedd et al., 2006; Ladouceur ir kt., 2012; Lenroot ir Giedd, 2010), potencialiai sukeldami naujus neurobiologinius jautrumus, kurie, reaguodami į savo socialinę aplinką, slopina ar sužadina nervinio plastiškumo ir genų raiškos pokyčių mechanizmus. Paauglystė apima sinapsinio genėjimo, plataus mielinizacijos, tūrinių pokyčių ir sužadinimo bei slopinimo įvedimų pusiausvyros pusiausvyrą, dėl kurios paauglio smegenys gali būti ypač socialiai jautrios (Monahan ir kt., 2015) per „socialinį paauglystės perorientavimą“ (Nelsonas ir kt., 2005). Kadangi anksti įkurtos nervų sistemos organizacija ir funkcijos gali formuoti vėlesnius nervų vystymosi etapus, neurobiologinis jautrumas gali iš dalies atspindėti ankstesnių socialinių kontekstų įtaką, ypač paauglystės posūkyje (Andersen, 2003). Taip pat yra duomenų, rodančių, kad su paauglių raida susijęs nervinis plastiškumas daro tai atsinaujinimo ir atsigavimo periodu (pvz. Bredy ir kt., 2004) gebanti perprogramuoti ankstesnio gyvenimo padarinius taip, kad atitiktų dabartinę patirtį. Taigi šis žymus žmogaus smegenų augimo ir pokyčių laikotarpis, antra, išskyrus kūdikystėje, gali turėti ypač svarbų ir ilgalaikį poveikį tolesniam vystymuisi (Andersen, 2003, Crone ir Dahl, 2012, Giedd, 2008 ir Spear, 2000), požiūris, suderintas su jaunų gyvūnų, išskyrus žmones, tyrimais (pvz., Delville ir kt., 1998, ver Hoeve ir kt., 2013 ir Weintraub ir kt., 2010).

2. Neurobiologinio jautrumo modeliai

Žmogaus raidos tyrimuose pripažįstama, kad individai skiriasi, nuo to, kaip ir kokią įtaką daro jų aplinka. Klinikinėje ir vystymosi psichologijoje yra gausi tyrimų istorija, skirta nustatyti individualių skirtumų kintamuosius, kurie numato įvairių reakcijų į aplinkos įtaką (Cicchetti ir Rogosch, 2002, Mastenas ir Obradovičius, 2006 ir Rutter ir kt., 2006). Didžioji šio darbo dalis stebėjo psichopatologinių ir kitų probleminių padarinių raidą, daugiausia dėmesio skiriant pažeidžiamumui neigiamas poveikis neigiamas išgyvenimai ar atodangos. Pvz Caspi ir kt. (2002) Pagrindinis genų ir aplinkos indėlio į antisocialinį elgesį su vyrais atsiradimas, kai buvo netinkamai elgiamasi su vaiku, buvo siejamas su smurto tendencijomis. Tačiau šis poveikis buvo stipresnis asmenims, turintiems genetinį alelį, susijusį su mažu ir dideliu neurotransmiterį metabolizuojančio fermento monoamino oksidazės (MAOA), kuris yra susijęs su agresyviu elgesiu, aktyvumu. Dvigubos rizikos arba diatezės ir streso modeliai (Hankinas ir Abela, „2005“; Zubin ir kt., 1991), kurie atsirado iš šio ir panašaus darbo, leido manyti, kad genetinis, hormoninis, fiziologinis ir kiti biologiniai pažeidžiamumai ar polinkis (diatėzes) sąveikauja su aplinkos trigeriais (stresu), kad būtų skatinamos netinkamos adaptacijos trajektorijos.

Tačiau vėliau surinkus įrodymus paaiškėjo, kad pažeidžiami asmenys, nustatyti diatezės ir streso modeliuose, gali būti traktuojami kaip jautrūs, besivystantys plastiniu pavidalu ir kalinami atsižvelgiant į aplinkos poveikį, neatsižvelgiant į jų valentingumą. Ši alternatyvi perspektyva lėmė biologinį jautrumą konteksto modeliui (Boyce'as ir Ellisas, 2005) ir diferencinio jautrumo hipotezė („Belsky and Pluess“, „2009“), kurios abi turi bruožų, susijusių su jutimo apdorojimo jautrumu (Aronas ir Aronas, 1997) iš asmenybės literatūros. Šie savarankiškai sukurti, tačiau vienas kitą papildantys ir įtakingi modeliai buvo sujungti pagal skėčio terminą neurobiologinis jautrumas ( Ellis ir kt., 2011; taip pat žr Moore'as ir Depue'as, spaudoje, Grynumas (spaudoje)ir Antspaudai (2015) labai svarbioms šios bendrosios koncepcijos apžvalgoms). Pagrindinis šių modelių principas yra tas, kad asmenų jautrumas psichosocialiniams kontekstams skiriasi atsižvelgiant į biologinius veiksnius, kurie yra įgimti ir (arba) kuriuos suteikia ankstyvoji patirtis. Asmenys, kurių jautrumas aplinkai yra mažas, bus panašiai mokami bet kurioje aplinkoje, tuo tarpu labai jautrūs asmenys bus labiau pažeidžiami nepalankiose situacijose ir bus jautresni palankioms aplinkybėms. Pvz., Asmenims, turintiems mažai aktyvaus MAOA genotipo, ne tik didelis vaikų negandų lygis buvo susijęs su ekstremaliu asocialiu elgesiu (Caspi ir kt., 2002), tačiau mažas negandų lygis buvo susijęs su mažu asocialiu elgesiu arba jo visai nėra (Foley ir kt., 2004).

Remiantis šiomis ir panašiomis išvadomis, buvo nustatyta įvairių biologiškai įsišaknijusių jautrumo ar jautrumo veiksnių, apimančių kandidatus genus (pvz., MAOA; su serotoninu-transporteriu susijęs polimorfinis regionas, 5-HTTLPR; dopamino D4 receptorių genas, DRD4; dopamino D2). receptoriaus genas, DRD2); didelis reakcinis stresas, pasireiškiantis antinksčių, imuninės ar fiziologinės reakcijos pavidalu (pvz., didesnis kortizolio reaktyvumas; didesnis reagavimas į vagalą ar kvėpavimo takų sinuso aritmijos reakcija; žemas vagalinis tonusas); ir biologiškai pagrįstus elgesio fenotipus, tokius kaip temperamentas (pvz., elgesio slopinimas; sunkus temperamentas) ir asmenybė (pvz., neurotiškumas; jutimo ir apdorojimo jautrumas). Manoma, kad šie veiksniai lemia tai, kaip individai suvokia, lanko ir reaguoja į savo aplinką bei elgiasi joje, ir galiausiai sumažina poveikį aplinkai kylančioms kompetencijoms ir psichopatologijoms (Boyce'as ir Ellisas, 2005). Tikimasi nuosaikumo, nes manoma, kad asmenų biologinės sistemos skirtingai stebi aplinką, kad atitiktų jos poreikius. Pvz., Biologinis polinkis į hiperaktyvų reagavimą į naujoves kūdikystėje, žinomas kaip elgesio slopinimas, gali pasireikšti kaip socialinis susilaikymas ir nerimas vaikystėje, nepaisant stiprios motyvacijos bendrauti su bendraamžiais (Coplan ir kt., 1994 ir Rubinas ir kt., 2009). Konfliktas tarp didelio vengimo ir didelio požiūrio motyvų gali paskatinti asmenis būti ypač jautriais socialinei aplinkai, nes jie pakaitomis tikrina užuominas, nurodydami bet kurią motyvaciją, ir tai sustiprina per patirtį („Caouette and Guyer“, „2014“). Laikui bėgant, labai jautrūs asmenys, susidūrę su palankiomis aplinkomis, gali išmokti pasinaudoti teigiamomis palankiomis savo aplinkos savybėmis, tuo tarpu rizikuojami ir nepalankūs asmenys gali būti budresni ir reaguoti į aplinkos grėsmes bei pavojus. Panašios sąskaitos galėtų būti sugeneruotos ir dėl kitų jautrumo veiksnių, kurie paprastai būna siejami su neigiamu emocionalumu ir susilieja mokantis atidžiai stebint - prieš pradedant veikti, o ne veikiant pirmiausia. Tolesnis galingas nervų sistemos patirties registravimas gali labiau padėti neuroniniams procesams atsekti su išgyvenimu susijusias subtilybes („Belsky“, „2005“, Suomi, 1997 ir Wolf ir kt., 2008).

Asmenų, prisitaikančių prie aplinkos, laipsnis gali būti sukalibruotas dėl genetinių išraiškų, reagavimo į stresą ir, kaip mes siūlome, struktūrinių ir funkcinių nervinių savybių, kurios yra jautrios aplinkai ir reaguojančios į aplinkos nurodymus, ypač socialinėje srityje paauglystėje. (Meaney, 2001, Nelsonas ir Guyeris, „2011“ ir Nelsonas ir kt., 2005). Dėl padidėjusio socialinio jautrumo paauglystė tampa svarbiu ir pavyzdiniu vystymosi laikotarpiu tiriant jautrumą neurobiologiniu lygiu. Tačiau nepaisant pasiūlymo, kad biologinis imlumas apima „sudėtingą, integruotą ir labai konservuotą“ centrinis nervas ir periferinės neuroendokrininės reakcijos “( Boyce'as ir Ellisas, 2005, p. 271; smegenų struktūros ir funkcijų matavimai kaip jautrumo veiksniai iš esmės nebuvo ištirti (tačiau žr Yap ir kt., 2008 ir Whittle ir kt., 2011, dėl išimčių). Kadangi biologijos ir aplinkos sąveika kartais paaiškina daugiau rezultatų skirtumų nei pagrindinį poveikį (Beauchaine ir kt., 2008), įvertinus šiuos nervinius veiksnius, galima išsiaiškinti, kodėl kai kurie paaugliai gali būti labiau linkę į gerus ar blogus rezultatus, atsižvelgiant į jų nervų jautrumo ir socialinio-konteksto poveikio derinį.

Viena vertus, nenuostabu, kad smegenys nebuvo tiriamos kaip jautrumo šaltinis. Pirmiausia, remiantis neurobiologinio jautrumo modelių tyrimais, individai yra suskirstyti į jautrumo žymenis, suskirstomos į tokias aplinkas: aukšta, palyginti su žema, o valentingos dimensijos (arba kaip aukšta, esant priešingai matuojamoms dimensijoms), ir tiriamas jų interaktyvus poveikis vystymosi rezultatams. Tada gali būti nustatyta, ar ryšys tarp moderatoriaus ir rezultato yra reikšmingas abiejuose aplinkos kintamojo galuose (Roisman ir kt., 2012). Konkretūs, patikimi asmens narystės grupėje rodikliai yra lengvai gaunami, kai jautrumo faktorius yra, pavyzdžiui, genotipas ar temperamentas. Tačiau neurografiniai tyrėjai paprastai (bet mes teigiame, kad vis dažniau tai galėtų būti) apibūdina asmenis savo mėginiuose pagal aukštą / žemą padėtį smegenų funkcijos, struktūros ar susijusių savybių parametre ir (arba) netiria interaktyvaus smegenų ir socialinių konteksto veiksniai, lemiantys vystymosi rezultatus (Pav 2). Antra, atliekant pažintinį neuromokslą, statistiniai metodai, dažniausiai naudojami atliekant funkcinius neurovaizdinius tyrimus, nustato grupėmis pagrįstas tendencijas. Atliekant fMRI analizę, paprastai vertinami kontrastai tarp užduočių įvykių toje pačioje asmenų grupėje arba tarp asmenų grupių, kurie skiriasi socialiniu kontekstu (pvz., Netinkamai elgiamasi su netinkamu elgesiu) ar raidos baigtimi (pvz., Depresija palyginti su depresija). o ne apibūdinamas kintamumas grupės viduje, o tai būtina norint ištirti individualius skirtumus. Tyrėjai taip pat retai naudoja kiekybiškai įvertintas smegenų savybes, kurios remiasi grupinės analizės išvadomis, kad būtų galima vadovautis nauju darbu, kuris juos naudoja kaip žymenis, norinčius įvertinti asmenų jautrumą socialinei įtakai. Nors šių žingsnių galima imtis, tai atneša daug atliktų neurovaizdinių tyrimų, kurių metu trūksta smegenų struktūros / funkcijos rodiklių, kaip jautrumo žymenų. Pagaliau surinkti ir išanalizuoti neurovaizdinius duomenis yra brangu ir atima daug laiko. Šie požymiai gali apriboti jų integraciją į išilginių tyrimų planus, reikalingus vystymosi rezultatams sekti.

Kita vertus, stebina tai, kad smegenys nebuvo tiriamos kaip jautrumo šaltinis. Pirma, smegenys yra pagrindinis elgesį lemiantis veiksnys. Nors elgesio pokyčiams įtakos turi tiek įgimti, tiek socialiai nulemti veiksniai, kurie sukuria smegenų įtakos foną, abu turi veikti per smegenų grandines, kad paveiktų elgesį. Remiantis neuro jautrumo hipoteze (Pluess and Belsky, 2013), centrinis nervų sistemos jautrumas, kurį kartu lemia tiesioginis ir interaktyvus genetinių ir aplinkos veiksnių poveikis, yra pagrindinis jautrumo mechanizmas. Taip pat, manydami, kad subjektyvus socialinių kontekstų patyrimas yra pagrindinis perduodant jų įtaką, negalima ignoruoti, kad „visi sąmoningi ir nesąmoningi proto veiksmai (ir tai apima išgyvenimų suvokimą ir konceptualizavimą) turi būti remiantis smegenų darbu “(Rutter, 2012, p. 17149).

Iš tiesų, nors smegenų įtaka elgesiui yra svarbi vertinant jų vaidmenį formuojant vystymosi rezultatus, smegenų indeksai gali būti ypač naudingi fiksuojant skirtumus to, kas Pluess (2015) Sąvokų jautrumas - tai, kokiu mastu sukuriama, suvokiama ir apdorojama išorinė įtaka. Jautrumas yra pirmoji būtina sąlygojamo jautrumo dalis ir nebūtinai turi atitikti atsaką vienas su kitu arba elgesio išeitį, atspindinčią, kaip žmogus reaguoja į aplinką. Šiuo tikslu sutelkti dėmesį į neuroninius elgesio komponentus yra naudinga, nes įvertinus smegenis, jautrumas (o galimas atsakymas, kuris iš to išplaukia) leidžia suskaidyti į elementus, susijusius su skirtingomis funkcijomis (pvz., Emocinis reaktyvumas, atlygio apdorojimas, konfliktų stebėjimas), kurie gali neturi būti akivaizdu dėl pačių pranešto ar stebėto elgesio. Susijęs smegenų indeksų naudojimo pranašumas, palyginti su kitais nustatytais jautrumo veiksniais, tiriant hipotezes apie paauglių neurobiologinį jautrumą socialiniam kontekstui, yra galimybė atskleisti galimą įvairių emocijų, pažinimo ir motyvacijos klasių indėlį.

Taip pat turėtų būti tikimasi, kad smegenys patirs skirtingą jautrumą, nes jos yra iš esmės ir abipusiai susijusios su genotipinėmis fenotipų sistemomis, kurioms empiriškai įrodyta, kad jos pasireiškia. Pavyzdžiui, priekinės cingulinės žievės (ACC) suaktyvinimas buvo susijęs su DRD2 genotipiniais pokyčiais (Pecina ir kt., 2013) ir MAOA (Eisenberger ir kt., 2007), didelis odos laidumo reaktyvumas (Nagai ir kt., 2010) ir neigiamas emocionalumas / neurotiškumas (Haas ir kt., 2007). Visa tai yra nusistovėję jautrumo žymekliai socialinio ir emocinio apdorojimo kontekste. Kadangi smegenys yra pagrindinis elgesio veiksnys, ji supranta, kad ji pasirenka ir integruoja šiuos skirtingus analizės lygius, kurie gali parodyti jautrumo veikimą skirtingose veikimo srityse ir sujungti kaupiamuoju ir (arba) daugybiniu būdu. Išplėsti ištirtų neurobiologinių jautrumo veiksnių spektrą galiausiai būtų naudinga norint susidaryti išsamius daugiamodalius profilius, pagal kuriuos paaugliai gali patirti kokius rezultatus, kad būtų naudingas numatomas tikslumas ir prevencija bei intervencijos pastangos.

Net ir esant tam tikram analizės lygiui, nustatyti jautrumo veiksniai gali veikti skirtingas pagrindines neurobiologines grandines, sukeldami įvairius neurobiologinius kelius, per kuriuos jautrumas pasireiškia smūginiu elgesiu („Hariri“, „2009“ ir Moore'as ir Depue'as, spaudoje). Pavyzdžiui, DRD2 ir DRD4 genai koduoja dopamino receptorių tipus, kurie yra gausiai pasiskirstę striatum ir kituose smegenų regionuose ir kurie šiuos regionus sieja su individualiais dėmesio ir atlygio jautrumo skirtumais (Padmanabhanas ir Luna, „2014“; Išminčius, 2004) ir atsakai į bauginančius dirgiklius (Horvitz, 2000). Kitas pavyzdys - COMT geno 158Met aleliai yra susiję su padidinta darbinės atminties talpa ir efektyviu priešfrontalinės informacijos apdorojimu (Tan ir kt., 2007). Kadangi daugybė sudėtingų, interaktyvių būdų prisideda prie neuronų apdorojimo ir per smegenis - prie elgesio, smegenys gali pateikti ypač veiksmingas apibendrintas jautrumo priemones. Taikant vis tobulėjančias metodikas, tokias kaip vaizdo gavimo genetika, tai galima žengti toliau, kiekybiškai įvertinant sąsajas tarp genotipo ir smegenų su baigtimi. Iš tikrųjų bet kuris reaktyvumo modelis gali apimti „daugelį specifinių genų ir aplinkos padarinių būdų (arba būti apibūdinamas domeno specifiškumu). , kai skirtingi asmenys dėl skirtingų priežasčių yra linkę į skirtingą aplinkos poveikį skirtingiems rezultatams) “(Moore'as ir Depue'as, spaudoje, p. 2).

Galiausiai, struktūriniai ir funkciniai smegenų rodikliai gali būti pakankamai stabilūs vystymosi laikotarpiais ir per juos (Caceres ir kt., 2009, Forbes ir kt., 2009, „Hariri“, „2009“, Johnstone ir kt., 2005, Manuck et al., 2007, Miller ir kt., 2002, Miller ir kt., 2009, Wu ir kt., 2014 ir Zuo ir kt., 2010) pateisinti gydymą kaip jautrumo veiksnius. FMRI priemonių patikimumo ir patikimumo patikra yra labai svarbi norint nustatyti išilginį vystymąsi, kad būtų galima atskirti, kas yra stabili ir kintanti dėl nervinio atsako, pavyzdžiui, dėl vystymosi ir triukšmo. Suaugusiems žmonėms buvo nustatytas didelis migdolinio atsako į emocinius veidus patikimumas (pvz., Vidinės klasės koreliacijos koeficientai (ICC)> .70) per kelias sesijas, vykusias per dienas (Gee ir kt., 2015) ir mėnesiai (Johnstone ir kt., 2005), leidžia daryti prielaidą, kad individualūs tam tikrų tipų nervinių reakcijų skirtumai suaugusiesiems yra stabilūs (bet žr Sauder ir kt., 2013, pavyzdžiui, prastesnio patikimo amygdalos reaktyvumui, kurį veikia stimulo tipas). Dar svarbiau mūsų sistemai yra nustatyti fMRI matavimų patikimumą paauglių mėginiuose. Tyrimo ir pakartotinio amygdalos atsako į averzinius dirgiklius patikimumas trijų matavimų metu per šešis mėnesius parodė mažą paauglių patikimumo patikimumą (ICC <40) (N = 22; 12–19 metų amžiaus) (van den Bulk ir kt., 2013). Nepaisant to, Koolschijn ir kt. (2011) pastebėjo, kad, priešingai nei vaikai (N = 10), paaugliai (N = 12) ir suaugusiems (N = 10) parodė sąžiningą (ICC =, 41–59) ir gerą (ICC =, 60–, 74) patikimumą dėl aktyvacijos įvairiuose smegenų regionuose (pvz., Precuneus, ACC, insula, apatiniai ir viršutiniai parietaliniai žievės, kampiniai gyrus) atliekant taisyklės keitimo užduotį, atskirtą ~ 3.5 metų. Šios vertės yra palyginamos su kitų jautrumo veiksnių stabilumu (pvz., Fiziologinėmis priemonėmis; Cohenas ir Hamrickas, 2003 ir Cohen ir kt., 2000), teigdama, kad smegenų rodikliai gali būti pakankamai patikimi, kad galėtų prisijungti prie nustatytų jautrumo žymenų rinkinio.

3. Neurobiologiniai paauglių smegenų vystymosi modeliai

Esami paauglių smegenų vystymosi modeliai suteikia pagrindą identifikuoti kandidatų jautrumo smegenų grandines, kurios gali sumažinti skirtingų socialinių aplinkybių įtaką funkcionavimui. Šios grandinės turi glaudžius abipusius ryšius su socialiniu jautrumu, stebėtu paauglystėje, todėl smegenų jautrumas socialiniam kontekstui yra patikimas rizikos, atsparumo ir teigiamų rezultatų požymis. Vyraujančios teorijos (Casey ir kt., 2008, Crone ir Dahl, 2012, Nelsonas ir Guyeris, „2011“, Nelsonas ir kt., 2005, Pfeifer ir Allen, 2012 ir Steinberg ir Morris, 2001) remiasi struktūriniais ir funkciniais skirtumais, kurie skiria paauglio smegenis nuo vaiko ar suaugusiojo smegenų (Casey ir kt., 2008, Giedd, 2008, „Gogtay“ ir „Thompson“, „2010“ ir Guyer ir kt., 2008). Šie modeliai turi bendrą mintį, kad paauglystė yra padidėjusio socialinio reagavimo laikotarpis, atsirandantis dėl skirtingo, bet tarpusavyje sujungtų nervinių grandinių, būtent socialinių-afektinių ir pažintinių-reguliavimo sistemų, įvesties skirtingo svorio. Šie skirtumai yra mažesni arba suderinami su brendimu ir patirtimi. Kitas bendras bruožas yra tas, kad šie modeliai buvo sukurti pirmiausia tam, kad būtų atsižvelgiama į „tamsiąją“ paauglių raidos pusę, pavyzdžiui, į normatyvinį prasto sprendimų priėmimo padidėjimą, rizikingą elgesį ir psichinės sveikatos problemas (bet žr. Crone ir Dahl, 2012ir Pfeifer ir Allen, 2012, neurodevelopmental paauglystės kaip galimybių laiko sąskaitos). Nepaisant to, mes siūlome, kad šie modeliai taip pat paliktų vietos tyrinėti neuroninius moderatorius, kurie daro teigiamą socialinį poveikį palankiems vystymosi rezultatams. Žemiau trumpai aprašome keturis svarbiausius paauglių neuro vystymosi modelius.

Dviejų sistemų modeliai (Casey ir kt., 2008 ir Steinberg, 2008) atsižvelgia į unikalius paauglystėje pastebėtus pokyčius, sutelkdama dėmesį į laikiną visuomenės afektinės sistemos atsiribojimą - sudarytą iš limbinių ir paraimbolinių regionų, tokių kaip amygdala, vidurinė striatinė (VS), orbitofrontalinė žievė (OFC), medialinė priešfrontalė. žievė (mPFC) ir pranašesnis laikinasis sulcus (STS) - palyginti su pažintinėmis kontrolės sistemomis, kurios subręsta lėčiau ir apima šoninę ir ventrinę prieš frontalinę bei parietalinę žieves ir jų jungtis su priekine cingulinės žieve (ACC). Šis laikinas atotrūkis lemia, kad paauglystė, labiau nei vaikystė, gali patirti padidėjusį jautrumą emociniams ir motyvaciniams užuominoms svarbiuose socialiniuose kontekstuose, nukreipiančiuose elgesį į per daug aktyvų reagavimą, rizikavimą ir impulsyvumą, o ne apie save. kontrolė. Atsižvelgiant į paaugliško socialinio jautrumo didėjimą, tai, kaip socialinius afektinius pokyčius formavo ankstesni vystymosi laikotarpiai, taip pat gali išryškėti reaguojant į dabartinę kontekstinę įtaką. Be to, kuo didesnis vystymosi atotrūkis ar tuo ilgesnis jis egzistuoja, tuo ilgesnis pažeidžiamumo ar plastiškumo laikotarpis į aplinkos įtaką.

Dvigubos sistemos modeliams pridedant niuansų, Triados modelis (Ernst ir Fudge, 2009 ir Ernst ir kt., 2006) pasiūlė, kad motyvuotas elgesys paauglystėje atsiranda dėl du socialinės-emocinės nervų grandinės per pažinimo grandines. Socialinius-afektinius ciklus sudaro požiūris į sistemą, kurią tarpininkauja VS, ir vengimo sistema, tarpininkaujama amigdala. Tokio požiūrio ir vengimo sistemų suderinimas priskiriamas pažinimo reguliavimo sistemai, kuriai vadovauja PFC. Triados modelyje taip pat kalbama apie paauglių neurobiologinio jautrumo dvilypį poveikį socialiniam kontekstui tiek, kiek atsiranda su valencija susijusių paklaidų, palyginti su abiejų sistemų vaidmeniu koduojant teigiamą ir neigiamą socialinę patirtį. Iš tikrųjų VS reaguoja ne tik į teigiamai vertinamus, bet ir į neigiamus kontekstus (pvz., Kolegų pritarimas ir atmetimas; Gunther Moor ir kt., 2010; Guyer ir kt., 2015, Guyer ir kt., 2012a ir Guyer ir kt., 2012b), ir amygdala reaguoja ne tik į neigiamai vertinamus kontekstus, bet ir į teigiamus (pvz., baimę ir laimingus veidus; Canli et al., 2002arba neigiama / grėsminga ir teigiama / įdomi informacija; Hamann ir kt., 2002 ir „Vasa“ ir kt., 2011). Taigi, individualūs VS ir amygdalos jautrumo skirtumai gali prisidėti tiek prie pozityvumo, tiek apie negatyvumą.

Socialinės orientacijos sistema (Nelsonas ir kt., 2005) dėmesys sutelkiamas į tai, kaip paauglių socialinis elgesys grindžiamas smegenų regionų, esančių mazgų socialinės informacijos apdorojimo tinkle (SIPN), vystymusi. Aptikimo mazgas, kuris jau yra gerai išplėtotas ankstyvame gyvenime, palaiko pagrindinių stimulų socialinių savybių suvokimą ir suskirstymą į kategorijas, įtraukdamas tokius regionus kaip aukščiausias laikinasis sulcus (STS), intraparietalinis sulcus, fusiform veido sritis ir žemesnioji laikinė ir pakaušio sritis. žievės regionai. Afektinis mazgas apdoroja socialinę informaciją, įvesdamas ją į teigiamą / apdovanojantį ar neigiamą / baudžiantį polinkį, įsitraukdamas į VS, amygdalą, pagumburį, stria terminalis lovos branduolį ir OFC. Galiausiai, kognityvinis-reguliavimo mazgas atlieka sudėtingą pažintinį socialinių stimulų apdorojimą (pvz., Suvokdamas kitų psichines būsenas, slopindamas priešakines reakcijas, formuodamas į tikslą nukreiptą elgesį), įvesdamas medialinę ir dorsalinę PFC (mPFC; dPFC) ir sritis. vidurinis PFC (vPFC). Afektinis mazgas, nors ir šiek tiek nusistovėjęs ankstyvame gyvenime, pastebimas reaktyvumo ir jautrumo padidėjimas paauglystėje, kai lytinių liaukų steroidų antplūdis prasideda brendimo metu (Halpern ir kt., 1997, Halpern ir kt., 1998, McEwen, 2001 ir Romeo ir kt., 2002), kadangi pažintinis-reguliavimo mazgas eina labiau užsitęsusio vystymosi keliu į ankstyvą suaugimą (Casey ir kt., 2000), palaikydama vis sudėtingesnį ir kontroliuojamą atsaką į svarbiausius socialinius stimulus.

Kurdami pažinimo-reguliavimo mazgą, Nelsonas ir Guyeris (2011) praplečiant SIPN modelį, siekiama laipsniško ne tik kognityvinės kontrolės, bet ir socialinio elgesio lankstumo. Išskiriami trys socialinio lankstumo aspektai. Kiekvieną iš jų palaiko sritys, esančios vPFC. Emocinės vertės apskaičiavimą palaiko medialinė OFC dalis, tuo tarpu tiek taisyklių generavimas / įgijimas, tiek socialinio elgesio slopinamasis valdymas yra pakenčiami daugiau šoninių orbitalinio žandikaulio ir žemesniojo priekinio gipso sričių. Kadangi lankstus socialinis elgesys yra kritiškas, norint kompetentingai bendrauti su kitais ir prisitaikyti prie socialinių aplinkybių, ypač „vlPFC“ funkcijos sutrikimai yra susiję su paauglystės psichopatologija, pavyzdžiui, socialinio nerimo sutrikimu (Guyer ir kt., 2008, Monk et al., 2006 ir Monk et al., 2008). Priešingai, pasiekus socialinį lankstumą, kai kurie paaugliai gali būti apsaugoti nuo psichopatologijos vystymosi ir skatinti jų gerovę. Toks lankstumas gali padėti palaikyti klestėjimą labai jautriems paaugliams, kuriems, atsižvelgiant į nepalankią ar palaikančią aplinką, pasireiškia rezultatai bet kuriame tęstinumo krašte (pvz., Žr. „Belsky ir bebras“, „2011“ dėl paauglių savireguliacijos skirtumų, atsižvelgiant į genetiškai apibrėžtą neurobiologinį jautrumą ir auklėjimo kokybę).

Visuose šiuose neurodevelopment modeliuose manoma, kad PFC brendimas ir jo ryšiai su subkortikaliniais regionais skatina lankstių emocinių ir elgesio reguliavimo gebėjimų įgijimą esant įvairiai socialinei aplinkai. Paaugliai turi naršyti ir prisitaikyti prie naujų socialinių aplinkybių (pvz., Valdyti bendraamžių priėmimą, rasti romantiškų partnerių, individualizuotis iš tėvų). Šį elgesį lemia pagrindinių smegenų regionų, reaguojančių į šiuos kontekstus, įnašas. Procesai, susiję su socialine būkle, tarpasmenine motyvacija, savigarba ir socialiniu vertinimu, bus sustiprinti per karštus, socialiai jautrius regionus, o hiperreaktyvumas susijusiems neuroniniams regionams susijęs su ekstremaliais rezultatais šiuose kontekstuose. Mes tvirtiname, kad sustiprėjęs paauglystės socialinio konteksto dėmesys, ypač jautresniems paaugliams, paskatins socialines ir afektines grandines, kad pirmiausia būtų pritapta prie to, kas yra (ar yra suvokiama) kaip svarbu socialinėje aplinkoje - ar tai būtų neigiama, ar grėsminga, ar ne. ir (arba) asocialūs, palyginti su teigiamais, skatinantys ir (arba) prosocialūs. Šis derinimas gali įvykti per smegenis koduojant socialinius-kontekstinius ženklus (pvz., Toddas ir kt., 2012), procesas, kuris nėra aiškiai išdėstytas esamuose neurobiologinio jautrumo modeliuose. Be to, kaip išsamiai aptarta toliau, palanki aplinka, kuri puoselėja norminius gebėjimus plėtojant priešfrontalinį neurocirkuliaciją, galėtų padėti jautriems paaugliams sudaryti palankiausias sąlygas užtikrinti geriausius rezultatus. Tokie paaugliai būtų ne tik jautresni pozityvios socialinės aplinkos atvejams, vykdydami socialinį-emocinį neurocirkuliaciją, bet ir per pažintinę-reguliavimo neurocirkuliaciją geriau sugebėtų kontroliuoti ir panaudoti tą jautrumą adaptacinių tikslų link. Pvz., Paaugliai, jautrūs aplinkai ir veikiami labai pozityvios aplinkos, gali įgyti aukštesnio lygio įgūdžius, naudodamiesi subtiliais socialiniais ženklais, kad išliktų teigiamam tikslui siekti ir modeliuoti, bendrauti ir įsijausti į kitus. Jie taip pat gali geriau išmokti nugalėti kančią ir atsiriboti nuo neigiamų padarinių (Pav 1).

Apibendrinant, mes siūlome, kad paauglių neurodevelopment modeliai būtų pagrindas tirti socialinių įtakų neuroninius moderatorius geriau ir blogiau, kaip siūlo neurobiologiniai jautrumo modeliai. Pirma, derindami skirtingas sistemas (pvz., Požiūris į vengimą), kurios yra jautrios ir reaguoja į skirtingus kontekstinius ženklus (pvz., Paskatas ar grasinimus), socialinės ir afektinės grandinės gali kartu tarpininkauti tarp paauglio polinkio į socialinį kontekstą. Iš tiesų, socialinės ir afektinės schemos, kurios pirmiausia reaguoja į neigiamus socialinius kontekstus, taip pat rodo reagavimą į teigiamus ir atvirkščiai, galbūt palengvindamos konteksto kodavimą. Antra, kiekvienas neurodevelopmental modelis atkreipia dėmesį į paauglystėje augantį savireguliacijos ir kognityvinio lankstumo gebėjimą - gebėjimą valdyti jautrų laivą - pereinant prie labiau agentiško ir savarankiško elgesio. Gebėjimas valdyti savo mintis, emocijas ir elgesį reaguojant į vidinių ir išorinių sąlygų pokyčius yra labai svarbus klestėjimui. Mes pabrėžiame, kad šio fakulteto lankstumas paauglystėje suteikia papildomą būdą paaiškinti, kaip paaugliai, kurie yra labai jautrūs kontekstui ir yra veikiami palaikančios aplinkos, geriausiai gali užtikrinti teigiamus vystymosi rezultatus, palyginti su neigiamoje aplinkoje esančiais, kurie rodo žalingus rezultatus.

Dabar mes kreipiamės į svarbiausių empirinių išvadų iš neurovaizdinės literatūros apžvalgą, iliustruojančią atskirų smegenų struktūros ir funkcijos skirtumų paauglystėje galimybes sąveikauti su pirminiais socialiniais kontekstais, siekiant paveikti rezultatus. Pirmiausia apžvelgiame šeimos / globos konteksto įtaką. Tada pereiname prie bendraamžių aplinkos. Didžioji šio darbo dalis nebuvo skirta kiekybiškai įvertinti nervų jautrumą kaip mažinantį individualių skirtumų faktorių, nei įvertinti elgesio pokyčius laikui bėgant. Nepaisant to, joje pateikiami smegenų ir socialinio konteksto, kuriuos verta toliau tyrinėti, savybės, leidžiančios apsvarstyti naują paauglių neurodeformacijos modelį.

4. Socialiniai kontekstai ir paauglio smegenys

4.1. Šeimos / globos kontekstas

Nemažai tyrimų rodo, kad socialinis kontekstas, sukurtas per globos patirtį, įskaitant auklėjimo stilių, tėvų ir vaikų sąveikos kokybę, šeimos klimatą, šeimos ir kultūrinių vertybių socializaciją, yra svarbus paauglių vystymosi prognozatorius (Collins ir kt., 2000 ir Darling ir Steinberg, 1993 Steinberg ir Morris, 2001). Šis poveikis turėtų stipriausiai pasireikšti jautriems asmenims. Iš tiesų, kaip įrodyta, tėvų auklėjimą mažina individualūs biologinio jautrumo skirtumai, pavyzdžiui, genetinis fenotipas (Bakermans-Kranenburg ir van Ijzendoorn, 2011 ir Knafo ir kt., 2011) ir reagavimo į stresą (Hastings ir kt., 2014). Nors neurobiologinis jautrumas socialiniam kontekstui visą gyvenimo kelią gali būti šių biologinių veiksnių, ankstyvojo gyvenimo patirties ir jų sąveikos rezultatas (Boyce'as ir Ellisas, 2005), būtent šis jautrumas paauglystėje gali turėti ypatingą reikšmę vėlesniems rezultatams, atsižvelgiant į šiuo laikotarpiu vykstantį unikalų mokymąsi. Tolesniuose skyriuose apžvelgiame mokslinius tyrimus, kuriuose pateikiami smegenų ypatybių pavyzdžiai, kurie gali sumažinti tėvų / globėjų patirties įtaką elgesio ir vystymosi rezultatams paauglystėje. Mes taip pat aptariame išvadas, kurios rodo, kaip jautrumas skatina dvivalentes pasekmes, remiantis tuo, kaip smegenys susiejamos su skirtinga patirtine ir eksperimentiškai manipuliuojama tėvų / globos patirtimi.

Perspektyviausi kandidato nervų jautrumo veiksniai, gauti iš tėvų / globėjų, įtakos smegenų struktūrai. Palyginti su smegenų funkcija, smegenų struktūra turi stiprią genetinę bazę, todėl gali parodyti individualius skirtumus, kurie yra stabilesni, o evoliuciškai naujesnės sritys, tokios kaip PFC, rodo didesnį paveldimumą nuo vaikystės iki paauglystės (Jansen ir kt., 2015 ir Lenroot ir kt., 2009). Tai atitinka mintį, kad neurobiologinis jautrumas atsiranda dėl genetinių variantų įtakos neurobiologinėms grandinėms, kurios reaguoja į slaugymą (Bakermans-Kranenburg ir van Ijzendoorn, 2011, „Belsky ir bebras“, „2011“, „Belsky and Pluess“, „2009“ ir Pluess and Belsky, 2013). Priešingai nei smegenų struktūroje, smegenų funkcija padeda iš karto stebėti, reaguoti ir atspindėti suvokiamus savo aplinkos skirtumus. Teoriškai manoma, kad smegenų funkcija yra tinkamas jautrumo indeksas, o nervinis reaktyvumas į kontekstinius veiksnius laikomas bendra būdingo nervinio reaktyvumo (1) dydžio ir (2) sukeliančių dirgiklių dydžio ir tipo funkcija (Moore'as ir Depue'as, spaudoje). Kadangi stabilūs individualūs skirtumai atspindi suderintus mąstymo, emocijų ir elgesio modelius susiklosčius aplinkybėms („Fleeson“, 2001), šios tendencijos atsiranda dėl atitinkamų smegenų sistemų, kurios laikui bėgant buvo „suderintos“ mokantis ir įgyjant patirties skirtinguose socialiniuose kontekstuose, veikimo dėsningumų. Taigi tiek smegenų struktūra, tiek funkcijos, kurios gali būti susijusios ir kurių raida informuoja viena kitą (Hao ir kt., 2013, Honey ir kt., 2010, Paus, 2013, Power et al., 2010 ir Zielinski ir kt., 2010), gali būti naudojami kaip jautrumo mechanizmai.

4.1.1. Smegenų struktūriniai neurobiologinio jautrumo įrodymai

Nors literatūroje šiuo metu trūksta tiesioginių smegenų diferencialaus jautrumo indeksų, keli tyrimai pabrėžia perspektyvių kandidatų rinkinį, kurį reikia ištirti kaip paauglių jautrumo socialiniam kontekstui nervinius rodiklius. Šiame darbe aprašytos paauglių smegenų struktūros ir tėvų bei paauglių sąveikos laboratorinių priemonių sąsajos, kurios kiekybiškai apibūdina tokius aspektus kaip tėvų šilumos lygis priešiškumas; paauglystės pozityvumas prieš agresiją ar disforiją; ir tėvų bei paauglių reakcijos į šį elgesį tarpusavyje. Kadangi šeimos dinamika išlieka formali paauglystėje, smegenų struktūros matavimų susiejimas su tėvų ir paauglių sąveikos stebėjimais suteikia ekologiškai pagrįstą metodą tiriant neurobiologinį jautrumą socialiniam kontekstui, atsižvelgiant į jų bendrą poveikį vėlesniems rezultatams. Šios stebėjimo priemonės traktuojamos kaip momentinis vaizdas arba langas į šeimos procesus, kurie, tikėtina, buvo chroniškai patirti ir susieti su paauglių nervų raida. Nors kai kurių iš šių tyrimų vertinimas tuo pat metu vykstančiais, o ne išilginiais ryšiais riboja priežastinius ryšius ar raidos seką, ir nors šis tyrimas nekontroliuoja galimai painių genetinių padarinių, susijusių su vaiko lizdu, šeimoje, išvados rodo įvairias neurobiologinės socialinės jautrumas.

Pirma, individualūs paauglių smegenų struktūros skirtumai buvo susieti su emocinėmis ir elgesio reakcijomis į emociškai įkrautą sąveiką su tėvais tokiu būdu, kuris lemia teigiamus ar neigiamus raidos rezultatus. Whittle ir kt. (2008) nustatė, kad sudėtingais konfliktų sprendimo būdais tarp paauglių (amžiaus 11 – 13) ir jų tėvų, didesnis amygdala tūris buvo susijęs su tuo, kad paaugliai ilgą laiką palaikė agresyvų elgesį su savo motinomis. Be to, vyrams sumažėjusi kairiojo ACC tūrinė asimetrija taip pat buvo susijusi su agresijos palaikymu motinų atžvilgiu, o sumažėjusi kairiojo OFC tūrinė asimetrija buvo susijusi su besikartojančia motinų disforiška elgsena. Šis išvadų rinkinys gali parodyti jautrų poveikį rizikingai didinančiai lygties pusei, ty diatezės stresui, atsižvelgiant į tai, kad amygdala (1) tūris - regionas, tradiciškai susijęs su reagavimu į grėsmės ženklus ir sukeliančiu neigiamą poveikį, gali atspindėti. didesnio įsitraukimo istorija ir (2) struktūrinės asimetrijos, palankios dešiniajam PFC, taip pat buvo susijusios su abiem padidėjusiais neigiamais padariniais („Canli“, „2004“; Davidsonas ir lapė, 1989 ir Fox ir kt., 2001) ir sumažėjęs emocijų reguliavimas (Džeksonas ir kt., 2003).

Kitas darbas tiesiogiai parodo individualius neurobiologinio atsako į šeimos padarinius skirtumus geriau ir blogiau, aprašytais neurobiologinio jautrumo modeliais. Kadangi Whittle ir kt. (2008) nustatė, kad didesni amigdalos tūriai ir mažesnė kairiojo ACC asimetrija buvo susiję su labiau netinkama reakcija į motinos agresiją paauglių vyrams, Yap ir kt. (2008) nustatė, kad tie patys tikslūs veiksniai numatė žemiausią depresijos lygį tarp paauglių vyrų (amžius 11 – 13) su mažai agresyviomis motinomis. Yap ir kt. taip pat nustatė galimą neurobiologinio jautrumo mechanizmą moterims, pagal kurį mažesnis amygdala tūris buvo susijęs su mažesne depresija paaugliams, kai motinos buvo mažai agresyvios, ir su didesne depresija, kai motinos patiria didelę agresiją. Apibendrinant, šie atradimai iliustruoja dvivalentes pasekmes esant dideliam ir mažam negalavimui, kurį mažina individualūs smegenų struktūros skirtumai.

Abiejuose aukščiau aprašytuose tyrimuose smegenų morfologija ir emociniai padariniai buvo išmatuoti tuo pat metu. Tačiau Whittle ir kt. (2011) prospektyviai ištirtas hipokampo tūris kaip motinos agresijos poveikio depresijos simptomų pokyčiams moderatorius nuo ankstyvos (amžiaus 11 – 13) iki vidurio (amžiai 13 – 15) paauglystės. Jie nustatė, kad mergaitėms didesnis hipokampas numatė stipresnius ir mažesnius depresijos simptomus, atsižvelgiant į didelę ir žemą motinos agresiją, per tėvų ir vaikų konfliktų sprendimo pratybas. Taigi, bent jau paauglystės metu, didesnis hipokampo tūris gali sąveikauti su šeimyninėmis aplinkybėmis, reguliuodamas, ar pasireiškia ar slopinamas jautrumas depresijai. Įdomu išnagrinėti, ar hipokampo apimtis taip pat sumažina palaikančių šeimos savybių įtaką vystymuisi. Didesnis pilkosios medžiagos tankis hipokampyje (taip pat ir orbitofrontaliniame gyrus) nustatytas paaugliams, kurių motinos turėjo didesnį bendrą tarpasmeninį ryšį (Schneider ir kt., 2012), išvadą, suderinamą su darbu su gyvūnų modeliais, rodančiu, kad elgesys, reiškiantis malonų potyrį (pvz., apetitinis balsas, kai varginama), buvo susijęs su hipokampo ląstelių dauginimu ir išgyvenimu (Wöhr ir kt., 2009 ir Yamamuro ir kt., 2010). Šie duomenys rodo hipokampo jautrumą teigiamoms aplinkybėms, įskaitant palaikomąjį auklėjimą.

Prasminga, kad amygdala ir hipokampas gali būti neurobiologinio jautrumo lokusai. Yra žinoma, kad tiek amygdala, tiek hipokampas tarpininkauja dėmesio ir mokymosi aspektuose (Baxter ir Murray, 2002 ir Calder ir kt., 2001; Phelps, 2004; „Phelps“ ir „LeDoux“, „2005“). Tikėtina, kad jie turi prižiūrimą funkciją, veikiančią nepriklausomai nuo valentingumo, kaip plačios ir sutampančios afektinės grandinės dalis (Ernst ir Fudge, 2009). Reikia daugiau darbo ištirti galimą amygdala tūrio poveikį lyčių lygyje, kaip jautrumą kontekstui, pvz Whittle ir kt. (2008) ir Yap ir kt. (2008) bendrai teigė, kad didesnis berniukų migdolų tūris ir mergaičių didesnis ar mažesnis tūris atspindi jautrumą. Tačiau migdolos interaktyvus poveikis dvivalentėms baigtims atitinka jo bendrą vaidmenį apdorojant asmens poreikius, tikslus ir vertybes (Cunningham ir Brosch, 2012) ir sukeldamas teigiamą bei neigiamą poveikį, turintį pasekmių vengimo ar požiūrio į skirtingą kontekstą kontekstuose (Bechara ir kt., 1999). Be to, socialinė smegenų hipotezė (Dunbar, 2009) siūlo, kad didesnio apimties socialinio ir emocinio ciklo regionai turėtų didesnį perdirbimo pajėgumą, tai patvirtina įrodymai, kad didesnis amygdalos tūris yra susijęs su labiau socialiniu jautrumu apskritai, o ne konkrečiai su grėsmėmis. Pavyzdžiui, didelis amygdalos tūris yra teigiamai susijęs ne tik su atsiskyrimo nerimu (Redlichas ir kt., 2015), taip pat turint omenyje psichinę būseną (Rice ir kt., 2014) ir socialinio tinklo dydis ir sudėtingumas (Bickart ir kt., 2011 ir Kanai ir kt., 2012), įskaitant paaugliams (Von der Heide ir kt., 2014). Taip pat hipokampas, žinomas dėl savo kontekstinio jautrumo (Fanselow, 2010; Mielas, 1974, Rudy, 2009 ir Fanselow, 2010), padeda užšifruoti epizodinę ir emocinę informaciją, kuri atsiranda per motyvacijai svarbius įvykius. Manoma, kad hipokampas šią funkciją dažnai atlieka nepriklausomai nuo valentingumo; tai yra, jis palaiko scenų, įvykių ir kontekstų elementų surišimą į reprezentacijas per tam tikrą laiką, galiausiai nukreipdamas elgesį pagal šias reprezentacijas („Schacter“ ir „Addis“, „2007“). Galiausiai tiek amygdala, tiek hipokampas yra būtinai laikomi regionais, sujungtais regionais.

4.1.2. Veiksmingas „derinimas“ per smegenų funkcijas

Turėdami pirminių įrodymų, kad smegenų ypatybės, tokios kaip smegenų struktūra, gali žymėti neurobiologiškai jautrius paauglius, dabar svarstome būdus ar mechanizmus, kuriais jautrūs paaugliai, susidūrę su dvivalentėmis globos kontekstais, pasiekia skirtingus rezultatus. Teigiamas ir neigiamas globos kontekstas gali įjautrinti socialinį ir emocinį smegenų kontūrą jų nenumatytais atvejais. Neuroninis apdorojimas, suteikiantis vertę socialinei-emocinei informacijai, yra vykdomas tolygiai, atsižvelgiant į skirtingus globos kontekstus veikiančius aspektus ir tikslus. Todėl iš pradžių neutralus socialinis jautrumas gali peraugti į šališką jautrumą, kuris neproporcingai registruoja, apdoroja ir reaguoja į neigiamus ir palaikančius socialinės aplinkos bruožus (Pluess, 2015). Tai atitinka mintį, kad „kas, žmogaus manymu, turėtų būti lankoma pavojingame pasaulyje, visiškai skiriasi nuo to, kas turėtų būti lankoma galimybių pasaulyje“ ().Cunningham ir Brosch, 2012, p. 56). Kaip šis smegenų funkcijos derinimas vyksta mokantis ir įgyjant patirties skirtinguose kontekstuose, gali paaiškėti atlikus tyrimus, tiriančius moderuojamąjį smegenų funkcijos poveikį ryšiui tarp slaugos konteksto ir elgesio rezultatų, taip pat ir visą gyvenimą. Iš tiesų svarbu pakartoti, kad, nors neurobiologinis jautrumas gali pasireikšti dar prieš paauglystę, tai, kas paaugliui buvo pritaikytas ir kas, tikėtina, prisidės prie naujų socialinių situacijų patyrimo, paaiškės šiuo padidėjusio socialinio jautrumo laikotarpiu.

Remiantis emocinio derinimo idėja, tyrimais buvo užfiksuotas ankstyvojo gyvenimo streso ir šeimos negandų poveikis smegenų funkcijai paauglystėje ir už jos ribų. Pavyzdžiui, paaugliams (amžius 9 – 18), kurie kūdikystėje patyrė globėjų nepriteklius ir emocinį nepriežiūrą, apdorojant grėsmingą informaciją pasireiškė amygdala ir hipokampo hiperaktyvacija.Maheu ir kt., 2010). Ši išvada atitinka struktūrinius įrodymus, įrodančius, kad daugiau našlaičių auginimo metų ankstyvoje vaikystėje buvo susiję su didesniais amygdalos kiekiais dešimtmečiais vėliau, kurie taip pat numatė nerimo simptomus (Tottenham ir kt., 2010). Paauglių atlygio schemoje taip pat pastebėtos ryšys tarp nepalaikomo globos konteksto ir smegenų. Tarp paauglių (9 – 17) imties padidėjęs ir ilgalaikis nervų atsakas į motinos kritiką lentiformos branduolyje buvo susijęs su kritikos suvokimu neigiamai (Lee ir kt., 2014). Casement ir kt. (2014) rasta mergaičių pavyzdyje, kad ankstyvoje paauglystėje (11 – 12 amžiuje) tėvų šiluma buvo menka, paauglystės viduryje (amžius 16) buvo siejama su padidėjusiu jautrumu piniginėms premijoms amygdaloje, VS ir mPFC; šis padidėjęs VS ir mPFC atsakas sąlygojo ryšį tarp žemos tėvų šilumos ir depresijos simptomų. Autoriai spėliojo, kad didesnis šių regionų, kurie paprastai yra susiję su atlygio apdorojimu ir socialinės informacijos apie save ir kitus kodavimas, aktyvinimas (Amodio ir Frith, 2006; Gallagheris ir Fritas, 2003), gali atspindėti netinkamą veiklos vertinimą ir lūkesčius, susijusius su nepalankia praeities socialine patirtimi. Taigi neurobiologinis polinkis į socialinį kontekstą laikui bėgant gali būti išreikštas laipsniškai stiprinant smegenų kodavimą ir vertinant socialinę bei vertinamąją patirtį. Šių tyrimų rezultatai rodo, kad socialinės ir afektinės grandinės regionai yra funkciškai jautrūs neigiamai rūpinimosi patirtimi ir gali reikšti nervinį žymenį labai jautriems asmenims.

Palaikomosios tėvystės patirtis taip pat buvo siejama su smegenų ypatybėmis ir raidos rezultatais - įrodymais, kurie yra svarbūs sistemai, kuriai įtakos turi dvivalentės patirtys jautriems asmenims. Pavyzdžiui, Morganas ir kt., (2014) nustatė, kad didesnė motininė šiluma, kurią patyrė berniukai ankstyvoje vaikystėje (18 ir 24 mėnesiai), buvo susijusi su sumažėjusiu mPFC aktyvinimu iki numatomo ir patirto piniginio atlygio praradimo vėlyvoje paauglystėje / ankstyvoje suaugus (amžius 20). Šie rezultatai rodo, kad auklėjimas, kuriam būdinga meilė ir šiluma, gali sumažinti nervų reakciją į neigiamus įvykius smegenų regionuose, susijusius su emocinės ir socialinės informacijos, įskaitant apie save ir kitus, integravimu. Šis motiniškos šilumos apsauginis poveikis buvo stipresnis berniukams, kuriems ankstyvoje vaikystėje nebuvo suteikta motinos depresija, o tai nebuvo paveikta, ir tai suderinama su mintimi, kad jautrumas paprastai kyla iš ankstyvosios neigiamos reakcijos bazės ir kuris rodo neurobiologinį mPFC suderinamumą su dvivalente. auklėjimo kontekstai. Šie rezultatai rodo, kad regionai, kuriuose mokomasi atlygio (pvz., Striatum ir mPFC), yra jautrūs motinos socialinio elgesio niuansams. T. y., Paauglių, kurių motinos yra linkusios į draugišką ir mylinčią elgesį, smegenų funkcijos gali atspindėti mokymosi istoriją, pradėtą nuo vaikystės, kai atlygis netenkamas, palyginti su gavimu, kaip mažos vertės ar svarbos. Taigi socialinės aplinkos poveikis jautrių paauglių elgesiui ilgainiui gali būti suformuojamas formuojant neuronines reakcijas tam tikriems išaiškintojams regionuose, susijusiuose su socialiniu jautrumu.

Stebimi ne tik paauglių šeimyniniai santykiai, bet ir stimulai, kurie atspindi paauglių socialinį jautrumą ir kokios raidos pasekmės padėtų paaiškinti, kaip kai kurių smegenų regionų jautrumas yra adaptyvus ar netinkamas atsižvelgiant į kontekstą. VS, kuris tvarko atlygio ženklus, yra vienas iš tokių regionų rinkinio. Nors kai kurie tyrimai sieja didesnį VS reaktyvumą su padidėjusiu rizikuojančiu elgesiu paauglystėje (Bjork et al., 2010 ir Bjork ir Pardini, 2015; Chein ir kt., 2011; Galvanas ir kt., 2007, Gatzke-Kopp ir kt., 2009 ir Somerville ir kt., 2011), VS reakcija gali būti jautri šeimos ir kultūrinių vertybių socializacijai, nes ji susijusi su adaptyviu socialiniu elgesiu ir mažesne rizika. Lotynų Amerikos paaugliai (amžius 14 – 16), kurie pranešė apie didesnes šeimos įsipareigojimų vertes, parodė neryškų VS atsaką į pinigines paskatas, atsaką, susijusį su mažiau rizikuojančiu elgesiu (Telzer ir kt., 2013a). Kito darbo metu paaiškėjo, kad paaugliai (amžius 15 – 17), kurie anksčiau pranešdavo apie didesnį susitapatinimą su šeima ir įvykdymą iš to, kad padėjo savo šeimai, sustiprino reakciją į VS, darydami brangias aukas savo šeimai, o ne siekdami gauti piniginį atlygį sau (Telzer ir kt., 2010). Susijęs darbas nustatė, kad padidėjęs VS atsakas į šiuos prosocialinius veiksmus numatė paauglių rizikos sumažėjimą po metų (Telzer ir kt., 2013b). Taigi, „tas pats nervinis regionas, kuris pažeidžiamumą priskyrė paaugliams, taip pat gali apsaugoti nuo rizikos prisiėmimo“ (Telzer ir kt., 2013b, p. 45). Be to, Telzer ir kt., 2014a nustatė, kad VS reaktyvumas į eudaimoninius (pvz., prasmę / tikslą, prosocialinius) ir hedoninius (pvz., rizikos prisiėmimas, savęs patenkinimas) atneša prognozuojamus išilginius nuosmukius ir, atitinkamai, depresijos simptomus. Šis išvadų rinkinys kelia galimybę, kad nervų jautrumas atlygiui yra susijęs su adaptaciniais ar netinkamais padariniais, atsižvelgiant į atlygio klasę (pvz., Hedoninę, piniginę, socialinę, eudaimoninę), į kurią tas jautrumas orientuojamas kaip šeimos / rūpinimosi socializacijos patirtimi funkcija. ir mokymasis.

4.1.3. Dvišalė globos patirtis ir PFC brendimas

Kaip jau buvo aptarta, jautriems paaugliams gali būti dvivalentės pasekmės, nes teigiamas kontekstas skatina elgesį, motyvuojamą socialiai vertinamomis galimybėmis, o neigiamas kontekstas skatina elgesį, kurį apibūdina grėsmė ir pavojus sveikatai. Tačiau gali formuotis ir skirtingos trajektorijos, nes gebėjimas naudoti kognityvinį reguliavimą prisitaikymo tikslams pasiekti bus sustiprintas teigiamais, o ne neigiamais atvejais. Atitinkamai jautriems paaugliams, veikiantiems skirtingose šeimyninėse situacijose, žievės ir subkortikinės grandinės gali skirtingai vystytis, o tai lemia skirtingus rezultatus. Elgesio tyrimai rodo, kad individualūs vykdomosios funkcijos ir savireguliacijos gebėjimų skirtumai sistemingai vystosi visoje vaikystėje, stabilizuojasi ankstyvoje paauglystėje („Deater-Deckard“ ir „Wang“, „2012“). Kryžminio ir išilginio pjūvio tyrimų rezultatai rodo šilto, jautraus ir reaguojančio tėvystės (rūpinimosi) svarbą stiprinant šiuos gebėjimus (pvz., Bernier ir kt., 2012, Hammondas ir kt., 2012 ir „Hughes“, „2011“). Dėl sudėtingos biologinės ir aplinkos sąveikos, norminamieji gebėjimai (arba jų sutrikimai) perduodami per tėvų / globėjų ir jaunimo ryšius, kurie suteikia galingą patirtinį kontekstą pastoliams ir juos praktikuoti (ar ne) („Deater-Deckard“, „2014“).

Neurovaizdiniai tyrimai patvirtina šį vaizdą. Neigiami kontekstai rodo blokuojantį poveikį. Vaikams, patyrusiems ankstyvojo amžiaus psichosocialinį nepriteklių dėl institucinio auginimo, trūkumų, kurie sąlygojo dėmesio ir impulsyvumo problemas, buvo pastebėtas platus žievės storio trūkumas.McLaughlin ir kt., 2014). Paauglystėje (amžius 9 – 17) motinos kritika buvo susijusi su padidėjusiu socialiniu-emociniu kontūru (pvz., Lentiformos branduoliu, užpakaline izoliacija) ir sumažėjusiu kognityviniu valdymu (pvz., DlPFC, ACC) ir socialiniu pažintiniu (pvz. , TPJ, užpakalinės cingulinės žievės / precuneuso grandinės)Lee ir kt., 2014). Panašiai, auginimas dėl atšiaurių tėvų ir kitų šeimos stresorių buvo susijęs su teigiamu amygdala su dešiniuoju vlPFC ryšiu, nurodantį mažiau diferencijuotą funkciją, reaguojant į emocinius dirgiklius suaugus (amžius 18 – 36), o tai rodo, kad vlPFC nedarė slopinančio vaidmens. apie amygdala atsaką (Taylor ir kt., 2006). Taip pat yra įrodymų, kad ankstyvas negandas (amžius 1) yra susijęs su pagreitėjusia neigiamos amigdala – mPFC jungties plėtra paauglystėje, dažniausiai pasireiškiančia suaugusiesiems (Gee ir kt., 2013a ir Gee ir kt., 2013b). Pagreitėjęs žievės vystymasis gali būti susijęs su mažiau optimaliais elgesio rezultatais vėliau, galbūt todėl, kad sutrumpintas nesubrendimo laikotarpis sumažina galimybę išmokti reguliuoti save skirtingose socialinėse aplinkose, kad pasiektų suaugusiųjų efektyvumą (Lu ir kt., 2009 ir Nelsonas ir Guyeris, „2011“). Apskritai neigiami kontekstai yra susiję su kognityviniu ir afektiniu reguliavimu neuronų lygiu. Mes siūlome, kad nors visi paaugliai, auginami tokiose situacijose, susiduria su nepalankiomis sąlygomis, tuo labiau neurobiologiškai jautrūs paaugliai yra nepalankioje padėtyje.

Ir atvirkščiai, teigiama aplinka skatina pažinimo reguliavimo grandinės plėtrą, kuri turėtų padėti paaugliams pasiekti teigiamų raidos rezultatų. Atliekant tiesioginį diferencinio jautrumo testą, genetiškai apibrėžti jautrūs ir nejautrūs vaikai (amžius 8) turėjo didžiausią PFC kiekį, kuris buvo susijęs su geresniu pažintiniu funkcionavimu, kai jie buvo auginami palyginti teigiamoje aplinkoje; esant svarbių tendencijų lygiui, jie turėjo mažiausią PFC kiekį, kai buvo auginami neigiamoje aplinkoje (Brett ir kt., 2014). Tiesą sakant, suderinamas su „vaizdo jautrumu“ (Pluess and Belsky, 2013), kuriame didžiausias dėmesys skiriamas jautrumui aplinkos poveikiui, kuris palaiko, pažintinis funkcionavimas buvo geriausias jautriems vaikams, kurie vystėsi pozityvesnėse situacijose. Belskis ir bebras (2011) nustatė, kad paaugliai vyrai (bet ne moterys) (amžius 16 – 17) turėjo kuo plastiškesnių alelių, tuo daugiau ir mažiau savireguliavo elgesį atitinkamai palaikomosiomis ir nepalaikančiomis tėvystės sąlygomis (taip pat žr. Laucht ir kt., 2007). Mes siūlome, kad patobulinta PFC grandinių plėtra būtų įtraukta į paauglystę, kad ji tarnautų sveikiems tikslams. Telzer ir kt. (2011) nustatė, kad didesnė šeimos vertybių socializacija buvo susijusi su pažintinių reguliavimo ir mentalizacijos regionų, funkciškai susijusių su VS, įdarbinimu, kai paaugliai buvo paveikti prosocialinio konteksto dovanoti savo šeimai. Apibendrinant, išvados rodo, kad PFC grandinės, kurios yra hipoaktyvios ar kitaip pažeistos dėl funkcijos, struktūros ar jungiamumo, pasireiškia jautriems paaugliams, veikiamiems neigiamos aplinkos, tuo tarpu jautrūs paaugliai, veikiami praturtinančios aplinkos, turi PFC savybes, susijusias su teigiamų rezultatų užtikrinimu (taip pat žr. Moore'as ir Depue'as, spaudoje, norint aptarti šiek tiek susijusią sąvoką, nervinį suvaržymą, nes jis susijęs su jautrumu).

4.2. Kolegų kontekstai

Tarp ryškiausių pokyčių paauglystėje yra socialinės priklausomybės perėjimas nuo orientacijos į šeimą į bendraamžius (Rubinas ir kt., 1998 ir Steinberg ir Morris, 2001). Įstojus į paauglystę, jaunimas praleidžia daugiau laiko su bendraamžiais (Csikszentmihalyi ir Larson, 1984), vis labiau ieškoti ir vertinti kolegų nuomones (Ruda, 1990) ir paprastai labiau rūpinasi kolegų priėmimu („Parkhurst“ ir „Hopmeyer“, „1998“), ypač tuo laikotarpiu, kai padidėja bendraamžių atmetimo rizika (Coie ir kt., 1990). Nors šie socialiniai pokyčiai yra susiję su paauglių emocine savijauta ir psichine sveikata, mažai žinoma apie tai, kaip individualūs neurobiologinio jautrumo bendraamžių aplinkoje skirtumai gali būti susieti su paauglių baigtimis ir vėlesnėmis suaugusiųjų trajektorijomis. Nepaisant to, pradėta tyrinėti paauglių jautrumo nerviniams pagrindams bendraamžių buvimo, tarpusavio vertinimo ir socialinės atskirties aplinkybes, taip pat atsižvelgiant į tai, kaip paaugliai skiriasi tokiu jautrumu. Čia dėmesys sutelkiamas į individualius paauglių smegenų funkcijos skirtumus, vykstant neuronines reakcijas sukeliančioms situacijoms, susijusioms su bendraamžiais, ir minėtųjų sąsajas su kylančia psichopatologija ar kompetencija. Mūsų žiniomis, šiuo metu nėra tyrimų išvadų, susijusių su paauglių smegenų struktūros rodikliais su bendraamžių kontekstais ir raidos rezultatais (nors, kaip minėta aukščiau, yra įrodymų apie amygdalos tūrio ir socialinių tinklų sudėtingumo ryšį tiek paauglystėje, tiek suaugus); Von der Heide ir kt., 2014).

4.2.1. Bendraamžių buvimas

Vienas svarbus bendraamžių kontekstas, kuris paliečia padidėjusį paauglių nervinį socialinį jautrumą, yra tiesiog tai, ar bendraamžiai yra fiziškai, ar ne. Tuo buvo eksperimentuojama. Pvz., Žaisdami simuliuotą vairavimo žaidimą „Stoplight“, kai bendraamžiai stebėjo atskirai, paaugliai (amžius 14 – 18), palyginti su jaunais suaugusiaisiais (amžius 18 – 22), parodė didesnį VS ir OFC aktyvavimą, kuris buvo susijęs su didesne rizika. elgesys (Chein ir kt., 2011). Paauglystės pavyzdyje Cheinas ir kt. (2011) nustatė, kad VS reakcija į bendraamžių buvimą šiame rizikos prisiėmimo kontekste buvo neigiamai koreliuojama su savarankiškai praneštu atsparumu bendraamžių įtakai, ir rodo, kad šio regiono aktyvinimas palaiko paauglių jautrumą bendraamžių įtakai. Su tuo susijusiame elektroencefalografijos darbe paauglių vyrų (15 – 16), turinčių didelę charakterio priklausomybę, bendraamžių buvimas buvo perdėtas (kompozicija apie elgesio metodą, pojūčių siekimą ir teigiamą poveikį) galbūt todėl, kad padidėja bendraamžių susidomėjimas šiais asmenimis. gali sumažinti nervų aktyvinimą regionuose (pvz., mPFC), kurie reguliuoja atlygį skatinantį ir savikontrolės būdu prižiūrimą nervų ir elgesio atsaką (Segalowitz ir kt., 2012). Taigi bendraamžių buvimas gali padidinti paauglių rizikos prisiėmimą ir sumažinti dėmesį į neigiamus rizikos ir nesėkmės aspektus, ypač tarp tų, kurių padidėjęs neurobiologinis jautrumas bendraamžiams.

4.2.2. Kolegų vertinimas

Paauglystėje socialiai vertinamoms situacijoms skiriamas didelis dėmesys, susijaudinimas ir aktualumas sau. Paaugliai, kuriems būdingas didesnis neurobiologinio jautrumo socialiniam kontekstui lygis, gali būti jautresni situacijoms, kai jie mano, kad juos vertina kiti. Daugybė Guyerio ir jo kolegų atliktų darbų nustatė paauglių nervų aktyvavimo modelius, kai tikėjosi iš bendraamžių, kurie gali bendrauti su būsimaisiais „Chatroom“ partneriais. Nors paaugliai (amžius 9 – 17) prognozavo, ar bendraamžiai bus suinteresuoti su jais bendrauti, aktyvumas regionuose, susijusiuose su socialiniu ir emociniu apdorojimu, pvz., Branduolio akumuliatoriai, pagumburys, hipokampas ir salos, atitinkamai susiję su atlygiu, paauglių mergaičių (bet ne berniukų), ypač vyresnių mergaičių, emocinis įsitraukimas, atmintis ir konsolidacija bei vidaus organų būsenos padidėjoGuyer ir kt., 2009). Tai rodo didesnį bendraamžių nuomonės aiškumą, kuris didėja su amžiumi paauglėms mergaitėms, kurių nervų jautrumas tokio tipo socialiniam įvertinimo kontekstui gali padaryti jas jautresnes psichopatologijos vidinėms formoms, bet taip pat labiau linkusias į prosocialinę ir kitokią priklausomybę. elgesys, vadovaujamasi socialiniu supratimu.

Kitas darbas buvo sutelktas į strijaus jautrumą kolegų vertinimui, atsižvelgiant į mintį, kad bendraamžiai vis labiau sveria atlygio skatinamą elgesį ir elgesį paauglystėje. Pavyzdžiui, paaugliai (amžius 18) kūdikystėje ir vaikystėje buvo klasifikuojami kaip slopinami elgesio būdai - temperamentingas bruožas, padidinantis riziką susirgti klinikiniu socialinio nerimo lygiu ir kuris buvo nustatytas kaip jautrumo veiksnys (Aron ir kt., 2012) parodė padidėjusį striagos aktyvacijos lygį, kai tikimasi, kad jį įvertins dominantis kolega, net nesant akivaizdžios psichopatologijos (Guyer ir kt., 2014). Taigi paauglių, kurie pradeda savo gyvenimą kaip jautrūs savo aplinkai dėl elgesio slopinimo, poveikis strijatui gali būti reikšmingas. Taip pat, Powers ir kt. (2013) parodė, kad bent jau ankstyvame pilnametystėje (amžius 18 – 24) individualūs atmetimo jautrumo skirtumai, kitas konstruktas, susijęs su rūpinimu socialiniu vertinimu, buvo siejami su didesniu VS ir dmPFC aktyvinimu, kai numatomi teigiami ir neigiami socialiniai atsiliepimai. Šis darbas palaiko „suderinamumą“ su gerais ar blogais rezultatais Gunther Moor ir kt. (2010) parodant, kad striatumo, ypač putamen, ir vmPFC aktyvinimas per amžius 10 – 21 tiesiškai padidėjo tiek numatant bendraamžių priėmimą, tiek sulaukiant bendraamžių atmetimo. Tai rodo padidėjusį reagavimo patrauklumą ir sugebėjimą reguliuoti socialiniu požiūriu vertinamus kontekstus. Viena vertus, per didelis striatijos aktyvinimas gali paversti socialinį vertinimą pernelyg svarbiu, pritraukdamas paauglius į nelankstaus reagavimo modelius, jei jie vystėsi aplinkoje, kurioje nebuvo perduotos kompetentingo socialinio elgesio priemonės. Kita vertus, palankiose aplinkose toks socialinis jautrumas gali baigtis adaptyvia ir „labiau reaguojančia strategija [kuri] iš dalies pasižymi tuo, kad yra labiau linkęs į„ pauzę pasitikrinti “naujoje situacijoje, yra jautresnis subtiliams dirgikliams, ir gilesnių ar sudėtingesnių apdorojimo strategijų panaudojimas planuojant efektyvius veiksmus ir vėliau peržiūrint pažintinius žemėlapius, kuriuos visus skatina stipresnės emocinės reakcijos, teigiamos ir neigiamos “(Aron ir kt., 2012, p. 263).

Amygdala yra dar vienas galimas paauglių neurobiologinio jautrumo socialiniam kontekstui žymeklis, išryškėjęs dirbant su kolegų atsiliepimais ir jų priėmimu. Palyginti su nesijaudinančiais paaugliais, socialiai nerimaujantys paaugliai, kurie paprastai tiki, kad kiti bus neįdomūs bendraudami su jais, tikėdamiesi bendraamžių įvertinimo parodė aktyvesnę amigdala aktyvaciją (Guyer ir kt., 2008; Lau ir kt., 2012) kartu su nuolatine amygdala reakcija, kai ją atmeta bendraamžiai (Lau ir kt., 2012). Tačiau, kaip minėta aukščiau, nustatyta, kad amygdala reaguoja ne tik į neigiamai, bet ir į teigiamai veikiančius dirgiklius. Pavyzdžiui, jis reaguoja ne tik į baimę, bet ir į laimingus veidus (Canli et al., 2002, Guyer ir kt., 2008 ir Pérez-Edgar ir kt., 2007). Iš tiesų, amygdala buvo pasiūlyta būti socialinių-emocinių grandinių centru, kuris įtvirtina skirtingus tinklus, kurie palaiko bendrą socialinį suvokimą, socialinę priklausomybę ir socialinę baimę (Bickart ir kt., 2014). Taigi, atsižvelgiant į šios struktūros vaidmenį reaguojant į teigiamą ir neigiamą patirtį, gali atsirasti įvairių vystymosi rezultatų. Galiausiai būsimame darbe bus svarbu išsiaiškinti, ar amygdala, vlPFC, dmPFC ir strijaus reakcijos į kolegų vertinimą laipsniškos asociacijos tarp socialinių kontekstų ir psichopatologijos ar socialinių kompetencijų vystymasis.

4.2.3. Socialinė atskirtis

Kiti neurovaizdiniai tyrimai buvo nukreipti į paauglių smegenų reakciją į socialinę atskirtį - šiuo vystymosi etapu paplitusią ir ypač varginančią socialinio streso formą, kuria buvo manipuliuojama ir matuojama ne laboratorijoje. Naudojant imituojamą rutulio metimo žaidimą „Cyberball“ (Williamsas ir Jarvisas, „2006“), Masten ir kt. (2009) nustatyta paaugliams (amžius 12 – 14), kad individualūs išgyvenimo skirtumai, norint būti išstumtiems iš žaidimo, yra jautrumo šiam socialiniam kontekstui rodiklis, teigiamai susijęs su socialiai emocinių regionų aktyvinimu (pvz., subgenual ACC arba subACC, ir neigiama) ir neigiamai aktyvinant regionus, palaikančius reguliavimą (pvz., vlPFC, dmPFC ir VS); šie regionų rinkiniai parodė neigiamą ryšį vienas su kitu. Vėlesniame darbe nustatyta, kad subACC aktyvacija į socialinę atskirtį perspektyviai prognozavo išilginį depresijos simptomų padidėjimą nuo ankstyvos iki paauglystės vidurio (Masten ir kt., 2011).

SubACC bus dar vienas smegenų regionas, kurį svarbu stebėti reaguojant į teigiamą ir neigiamą bendraamžių kontekstą. Nors atrodo, kad subACC pirmiausia tarpininkauja neigiamam emociniam patyrimui ir reguliavimui, pranešta apie jo aktyvaciją į teigiamai paveiktus emocinius procesus. Laxtonas ir kt. (2013) suaugusiesiems, sergantiems depresija, nustatyta, kad iš subACC neuronų, reaguojančių į emocinius vaizdus, du trečdaliai reagavo į liūdną ar trikdantį turinį, o trečdalis atsakė į neutralų, laimingą ar žadinantį turinį. Kryžminio pjūvio tyrime dalyvavo vaikai prieš brendimą (8 – 10 metai), ankstyvieji paaugliai (12 – 14 metai), vyresni paaugliai (16 – 17 metai) ir jauni suaugusieji (19 – 25 metai). Gunther Moor ir kt. (2010) nustatė, kad suaugusiesiems subACC aktyvavosi priimtas, kai tikėjosi bendraamžių pripažinimo, ir atmetė, kai tikėjosi bendraamžių atmetimo. Didžiausią dėmesį skiriant subACC atsakui į lėtines paauglių paauglystės tendencijas, Spielbergas ir kt. (2015) nustatė, kad subACC aktyvinimas bendraamžių vertinimui padidėjo 8 – 17 amžiais sveikiems ir nerimą keliantiems paaugliams, kurie tikėjosi atitinkamai iš pasirinktų ir atmestų bendraamžių. Apibendrinant, rezultatai rodo, kad subACC seka malentišką nuoseklumą, atsižvelgiant į mūsų idėjas apie emocinį derinimą.

Taip pat suderinamas su neurobiologiniu jautrumu, Masten ir kt. (2009) nustatė, kad didesnis nugaros ACC (dACC) aktyvinimas buvo susijęs su individualiais skirtumais tiek viename tariamai netinkamame veiksnyje, atmetimo jautrume, tiek ir vienareikšmiškai adaptyviame veiksnyje - tarpasmeninėje kompetencijoje, su kuriuo taip pat buvo susijęs subACC. Šis išvadų rinkinys pabrėžia DACC ir subACC kaip galimus nervinio jautrumo regionus, susijusius su geresnio ir blogesnio polinkiais. DACC dalyvavo priežiūros pažinimo funkcijose, tokiose kaip konfliktų stebėjimas, lūkesčių pažeidimas ir sprendimų priėmimo klaidos (Carteris ir Van Veenas, „2007“ ir Somerville ir kt., 2006). Kas išskyrė dACC aktyvavimo modelius, susijusius su, atrodo, skirtingais atmetimo jautrumo ir tarpasmeninės kompetencijos bruožais, buvo ta, kad kompetencija taip pat buvo susijusi su reguliuojamųjų regionų (pvz., VlPFC, dmPFC, VS) įdarbinimu, o atmetimo jautrumas nebuvo. Taigi dvivalentį neurobiologinio jautrumo įvykiams bendraamžių aplinkoje poveikį gali suteikti didelis jautrumas visiems jautriems asmenims. Tačiau tiems imliems asmenims, kurie užsitikrina teigiamus rezultatus, tai taip pat gali atsitikti per gebėjimą nukreipti tą jautrumą adaptyvių tikslų link, pavyzdžiui, lanksčiai reguliuojant elgesį atsižvelgiant į svarbius socialinius standartus. Tai reiškia, kad smegenų grandinės veikla, apdorojanti psichologinį skausmą, gali sukelti teigiamų ir neigiamų rezultatų, padedama per šią socialinę aliarmo sistemą atidžiai stebėti savo lygiavimąsi su grupe, skatinti mokymąsi ir elgesį, palaikantį jo harmoniją (Eisenbergeris ir Liebermanas, „2004“ ir MacDonald ir Leary, 2005).

Galiausiai integracinio darbo metu buvo ištirtas neuroninis pagrindas, kaip socialinė atskirtis yra susijusi su rizikingu elgesiu, atsižvelgiant į jautrumą bendraamžiams. Peake ir kt. (2013) nustatė, kad pašalinimas iš „Cyberball“ buvo susijęs su didesne „Stoplight“ rizika paaugliams (amžiaus 14 – 17), kurie mažiau sugebėjo atsispirti bendraamžių įtakai. Šis poveikis pasireiškė padidėjusia rostralinio TPJ (rTPJ) aktyvacija, nes paaugliai priėmė rizikingus vairavimo sprendimus, o tariamai stebimi atstumiančių bendraamžių. Paaugliai, patyrę bendraamžių įtaką, patyrė minėtos rizikos pasekmes, taip pat parodė mažesnį dlPFC aktyvavimą. Taigi paauglių pažeidžiamumas dėl bendraamžių įtakos rizikos prisiėmimo rezultatams gali būti susijęs su dėmesio ir (arba) mentalizuojančiais neuroniniais mechanizmais, kurie skirtingai jautrūs bendraamžių įtakai, atsižvelgiant į rTPJ vaidmenį mentalizuojant (Gweon ir kt., 2012 ir van den Bos ir kt., 2011) ir dlPFC savireguliavimo ir dėmesio valdymo srityse (Aron ir kt., 2004 ir Cohen ir kt., 2012). Panašiai tarp vyrų, kurių amžius 16 – 17, bendraamžių aplinka (buvimas vienoje vietoje ir nebuvimas) ir nervinis atsakas į socialinę atskirtį socialiniuose emociniuose tinkluose (pvz., Socialinis skausmas: AI, dACC, subACC ir mentalizacija: dmPFC, TPJ, PCC). turėjo interaktyvų poveikį vėlesniam rizikos prisiėmimo elgesiui (Falk ir kt., 2014). Tai dar vienas tyrimas, kuris tarnauja kaip „koncepcijos įrodymas“, nes individualūs nervų jautrumo skirtumai būti socialiai atskirtiems skirtumai prognozuoja paauglių rizikuojamą elgesį, atsižvelgiant į bendraamžių kontekstą (ty, bendraamžių buvimą).

4.3. Tėvų / globėjų ir kolegų įtakos laikas ir konvergencija

Apibendrinus abu tėvų ir globėjų bei bendraamžių kontekstus ir atsižvelgiant į paauglystę kaip pagrindinį tašką, gali būti, kad skirtingas jautrumas socialiniam kontekstui išsisklaidys jautriai atsižvelgiant į poveikio laiką ir hierarchiškai taip, kad patirtis su tėvais / globėjais, formuojantis anksti ir vis dar įtakingi paauglystėje, parodyti nervų jautrumo, kuris įsišaknija ar sustiprėja paauglystėje, pradžią. T. y., Ankstesni šeimos kontekstai gali padėti „išmokyti“ jautrias smegenis, ką lankyti, reaguoti ir vertinti. Vėliau, paaugliams vis labiau orientuojantis į savo patrauklią bendraamžių aplinką, imlumas patirtims su bendraamžiais gali pradėti labiau reikšti tai, kas lemia rezultatus. Galų gale abiejų įtakų santaka šiuo jautriu laikotarpiu gali trukti iki ankstyvojo pilnametystės ir už jos ribų.

Kai kurie neurovaizdiniai tyrimai rodo, kad patirtis su tėvais / globėjais sudaro pagrindą individualiems nervų jautrumo skirtumams, kurie daro įtaką paauglių bendravimui su bendraamžiais. Tai palaiko, Tan et al. (2014) nustatė, kad ilgalaikis neigiamas poveikis motinai, vykstant sudėtingai motinos ir paauglio sąveikai, reikalaujančiai motinos palaikymo, buvo susijęs su paaugliais (amžiais 11 – 17), slopinančiais nervų reakciją į teigiamą bendraamžių priėmimo amigdaloje, kairėje priekinėje izoliacijoje, subACC, ir kairysis branduolio akumuliatoriai (NAcc), visi regionai, esantys socialiniame-afektiniame kontūre. Pažinimo-reguliavimo grandinėse, kurios eina labiau užsitęsusiu vystymosi keliu, taip pat pastebėtos tėvų ir nervų sistemos reakcijos į bendraamžius ryšys. Jaunystėje, kuriai nebuvo būdingas elgesio slopinimas ankstyvoje vaikystėje, aukštesnėje vidurinėje vaikystėje (7 amžiuje) patiriamo griežto auklėjimo lygiai buvo susieti su sumažėjusia vlPFC reakcija į bendraamžių atmetimą vėlyvoje paauglystėje (amžiai 17 – 18), o tai rodo mažiau ar mažiau lankstumą. reagavimo į bendraamžių atmetimą, kaip neigiamo tėvų elgesio, elgesio slopinamoje grupėje reguliavimas (Guyer ir kt., 2015). Šiuos rezultatus papildė atradimas, kad jaunimas, kuris patyrė aukšto lygio šiltą auklėjimą vidurinėje vaikystėje, paauglystėje sumažino kaudato reakciją į bendraamžių atmetimą (Guyer ir kt., 2015). Visi šie rezultatai leidžia manyti, kad auklėjimas yra susijęs su paauglių nervų reakcija į bendraamžius būdais, kurie būdingi (1) valentiškumui ir kurie parodo (2) tėvų įtakos sumažėjimą pagal individualius skirtumus, arba (3) tėvystę kaip asmens šaltinį. skirtumai, kurie veikia paauglystėje.

Svarstant, kaip vystymosi pasekmes gali lemti paauglių neurobiologinis jautrumas abiem socialinėms aplinkybėms, gali būti, kad tėvų patirtis turi didesnę įtaką nei bendraamžių patirtis iš pradžių ir tam tikri rezultatai. Casement ir kt. (2014) nustatė, kad bendraamžių viktimizacija ir maža tėvų šiluma ankstyvoje paauglystėje (amžius 11 – 12) abu buvo susiję su abejotina nervine reakcija į atlygio ženklus paauglystės viduryje (amžius 16), tačiau tik depresijos priežastimi buvo susijęs nervų atsakas, susijęs su menka tėvų šiluma. . Vis dėlto bendraamžių patirtys paauglystėje gali turėti didesnę įtaką nei tėvų patirtis vėlesniam vystymuisi, ypač kai paauglystėje padidėja socialinis jautrumas ir tiek, kiek šis socialinis jautrumas yra perorientuojamas į bendraamžius. Masten ir kt. (2012) nustatė, kad laikas, praleistas su draugais vėlyvoje paauglystėje (amžius 18), numatė susilpnėjusį nervų atsaką į socialinę atskirtį ankstyvame pilnametystėje (amžius 20) dviejuose regionuose, priekinėje izoliacijoje ir DACC, nuosekliai siejamuose su kančios išgyvenimu šiame kontekste (Eisenberger ir kt., 2003; Masten ir kt., 2009). Tai rodo, kad ankstesni bendraamžių santykiai paauglystėje daro įtaką suaugusiųjų rezultatams ir kad neurobiologiniai individualūs skirtumai nuo paauglystės gali sumažinti šių padarinių stiprumą. Taigi, patirtis šeimoje gali suaktyvinti neurobiologinį požiūrį į grėsmes ir atlyginti už lygiavertės aplinkos užuominas, o vėliau jautrumas bendraamžių aplinkai gali daugiausia paskatinti vystymąsi, turintį įtakos ankstyvame suaugusiame amžiuje ir už jo ribų.

Ateityje bus svarbu sutelkti paauglių neurobiologinio jautrumo klausimus į laiko svarstymus, pavyzdžiui, tirti, kaip ir kokiu mastu paauglystė atspindi jautrų laikotarpį; skirtingų regionų, besitęsiančių skirtingais laikotarpiais, pasekmės ir individualūs šių brendimo greičių skirtumai; skirtingo socialinio ir konteksto poveikio laikas (pvz., tėvų / globėjų ir bendraamžių kontekstas ikimokykliniame, ankstyvame, viduryje, vėlyvame ir po paauglystės) ir šių hierarchinių šių socialinio konteksto padarinių poveikis (ty, kad ankstesni pasipiktinimai ar pranašumai gali turėti įtakos tolesnei raidai).

5. Ateities kryptys ir išvados

Remdamiesi vyraujančiais paauglių neuro išsivystymo modeliais ir augančia neurovaizdžia literatūra apie socialinių kontekstų tarpusavio ryšius, smegenų funkcines ir struktūrines savybes bei raidos rezultatus, iš šios literatūros apžvalgos pasiūlėme paauglių neurobiologinio jautrumo socialiniam kontekstui pagrindus (Pav 1 ir Pav 2). Neurobiologinio jautrumo modeliai (Ellis ir kt., 2011) dėmesys sutelkiamas į tai, kaip endogeniniai biologiniai veiksniai suteikia kai kuriems individams didesnį jautrumą aplinkos poveikiui, palyginti su kitais. Tačiau didžioji dauguma empirinio darbo, vadovaujantis šiomis teorinėmis sistemomis, neįtraukė tiesioginių smegenų matavimų kaip neurobiologinių veiksnių šaltinio. Turimoje neurovaizdinėje literatūroje taip pat nebuvo naudojamasi neurobiologinio jautrumo sistemomis aiškinant smegenų funkciją / struktūrą kaip socialinio ir kontekstinio poveikio rezultatams moderatorius (bet žr. Yap ir kt., 2008ir Whittle ir kt., 2011, dėl išimčių).

Paauglystėje radome keletą galimų neuroninių charakteristikų iliustracijų, kurios modeliuodavo šeimos ar kolegų įtaką geriau ar blogiau. Smegenų struktūrai tai apėmė amigdalos tūrį ir galimus lyčių skirtumus poveikio krypčių atžvilgiu (Whittle ir kt., 2008 ir Yap ir kt., 2008), sumažėjo asimetrinis AKC tūris kairėje (Whittle ir kt., 2008 ir Yap ir kt., 2008) ir didesni hipokampai moterims (Whittle ir kt., 2011). Smegenų funkcijai - subACC ir dACC (Masten ir kt., 2009), VS (Guyer ir kt., 2006a ir Guyer ir kt., 2006b; Guyer ir kt., 2012a ir Guyer ir kt., 2012b; Guyer ir kt., 2015; Telzer ir kt., 2013a ir Telzer ir kt., 2013b; Telzer ir kt., 2014b), TPJ (Falk ir kt., 2014; Peake ir kt., 2013) ir „vlPFC“ (Guyer ir kt., 2015) parodė jautrumą bendraamžių ar tėvų patarimams ir aplinkybėms ir (arba) buvo susieti su kompetencija ar pažeidžiamumu, suderintu su dvivalenčiais rezultatais, kurių tikimasi iš neurobiologinio jautrumo modelių. Visi šie regionai yra globojami socialinio-emocinio ir kognityvinio reguliavimo sistemų, aprašytų aukščiau apžvelgtuose paauglių neurodeformacijos modeliuose.

Minėtą interesų grupių regioną būtina pagrįsti suprantant, kad šie regionai neveikia atskirai, ir suvokti, kad norint suprasti neurobiologinį jautrumą ir apibūdinti jautrius asmenis, svarbu apibūdinti funkcinius ir struktūrinius ryšius ir tinklo modelius. Pvz., Gali būti, kad neurobiologinio jautrumo modeliais numatytą ekstremalų dvivalentį neurobiologinio socialinio jautrumo poveikį lemia ne tik didelis visų jautrių paauglių socialinis jautrumas, bet ir pažintinės kontrolės schemos. Iš tiesų, plėtojant kognityvinį reguliavimą kartu su dideliu socialiniu jautrumu, jautrūs paaugliai gali būti pasirengę patirti geriausius įmanomus rezultatus iš visų paauglių. Remdamiesi aukščiau aprašyta literatūra ir idėjomis, kitame skyriuje pateikiame aštuonias rekomendacijas, kaip būsimame darbe pritaikyti mūsų siūlomą paauglių neurobiologinio jautrumo sistemą socialiniam kontekstui.

5.1. Ateities kryptys

Pirmiausia, atsižvelgiant į tai, kad individualūs skirtumai yra svarbūs neurobiologinio jautrumo modeliams, mes siūlome, kad būsimi neurovaizdų kūrimo darbai ištyrinėtų ir pasinaudotų šiais skirtumais. Visų pirma, jaunystę galima apibūdinti kaip aukštą ar žemą smegenų rodiklius, išreikštus tokiais parametrais kaip smegenų tūris ar paviršiaus plotas (ty sulankstymas) arba funkcinis reaktyvumas ar sujungiamumas reaguojant į tam tikras socialines užuominas ar ramybės būsenoje. Vėliau šie galimi nerviniai fenotipai gali būti traktuojami kaip rezultatų numatytojai, norint patikrinti, ar smegenys veikia moderuojamąjį poveikį socialinio konteksto ir vystymosi asociacijoms (Pav 2). Ankstesniuose tyrimuose įrodyta, kad tokie kiekybiniai apibūdinimai yra kokybiškai prasmingi. Pavyzdžiui, Gee ir kt. (2014) nustatė, kad grupuojant vaikus (amžius 4 – 10) ir paauglius (amžius 11 – 17) paprasčiausiai atsižvelgiant į teigiamą ir neigiamą amigdala – mPFC ryšį, reaguojant į motinos ir nepažįstamų dirgiklius, buvo prognozuojamas jų atskyrimo nerimo lygis dideliu efektu, η² = .21. Ir atvirkščiai, naudojant klasterizavimo metodus ir kitus į asmenį orientuotus analitinius metodus, paauglius galima suskirstyti pagal tai, ar jie yra jautrūs, ar nėra jautrūs socialiniam kontekstui, remiantis jų elgesio rezultatais (pvz., Paaugliams būdingas aukščiausias ir žemiausias veikimo lygis tarp tų, kurie patyrę palaikomąjį ir nepalaikantį socialinį kontekstą). Tie, kurie nukentėjo geriau ir blogiau, gali būti priskirti vienai kategorijai, tie, kurie per sekundę neturi įtakos, o smegenų ypatybės, išskiriančios abi, ieškomos ir patikrintos naudojant tokius metodus kaip mašininio mokymosi klasifikacija (pvz., Dosenbach ir kt., 2010). Iš tikrųjų viena iš mūsų sistemos galimybių yra jos galimas pritaikymas individualiai numatant vystymosi rezultatus ir pritaikant intervencijas. Vienarūšiai analizės metodai gali būti naudojami siekiant pagerinti supratimą apie grandinės anomalijas, išskiriančias jautrius paauglius kaip grupę, tačiau daugialypiai metodai, tokie kaip mašininis mokymasis, leistų apibūdinti neurobiologinį jautrumą individo lygmenyje, nereikia paauglius išdėstyti kontekste. išlikęs pavyzdys (pirmiau aprašytas metodas) atsižvelgiant į jų algoritmus arba klasifikatorius, gautus iš ankstesnių pavyzdžių. Be to, mašininis mokymasis galėtų padėti tiksliau suvokti pačių jautrumo veiksnius, nes šie metodai yra jautrūs subtiliam, erdvėje pasiskirsčiusiam poveikiui smegenyse, kurį kitaip būtų sunku aptikti naudojant standartinius vienetinius metodus, orientuojamus į grupės lygio skirtumus (Orrù ir kt., 2012).

Antra, paauglių nervinio jautrumo kandidatai gali būti siejami arba palyginami su nustatytais jautrumo veiksniais, tokiais kaip genotipai (pvz., Mažo aktyvumo MAOA genotipas), fiziologinis reaktyvumas (pvz., Mažas širdies ritmo kintamumas) ir temperamentas (pvz., Elgesio slopinimas). Šis integracinis požiūris gali tiksliau išsiaiškinti, kokie nerviniai matavimai apibūdina asmenį, ir suteikia vieningesnį supratimą apie aplinkos ir individualius vystymosi skirtumus. Būsimi tyrimai reikalingi norint nustatyti, ar elgesio, fiziologiniai ir genetiniai jautrumo kontekstiniams veiksniams žymenys yra tie patys reiškiniai, išreikšti skirtingais analizės lygiais, ar atspindi skirtingus jautrumo tipus ar profilius, kurie gali turėti kumuliacinį ar daugialypį poveikį vystymuisi (Pav 3). Pavyzdžiui, ar galima tikėtis, kad paauglys, kuriam būdingas didelis DACC atsakas į socialinę atskirtį, pasižymės dideliu fiziologinio reaktyvumo ir neurotiškumo lygiu patirdamas socialinį stresą? Šis daugiapakopis, į žmogų orientuotas požiūris leis mums nustatyti, kas skiria smegenų jautrumo indeksus nuo indeksų, nustatytų kituose analizės lygmenyse ar biologinėse sistemose. Be to, tai suteikia galimybę galiausiai sukurti į neurobiologinį jautrumą susijusius profilius, integruotus į visas sistemas.

Pav. 3.

Vaizdinis smegenų vaizdavimas kartu su biologiniais veiksniais, kurie literatūroje jau nustatyti kaip neurobiologinio jautrumo veiksniai. Mes siūlome, kad smegenys, iš kurių susilieja šie kiti veiksniai ir iš kurių jie gaunami, yra pagrindinis neurobiologinio, įskaitant paauglių, neurobiologinio jautrumo šaltinį. Galų gale, bendras neurobiologinio jautrumo veiksnių įvertinimo vertinimas atliekant įvairius analizės lygmenis gali būti naudingas kuriant ir tobulinant išsamius daugiamodalius profilius, pagal kuriuos paaugliai gali patirti kokius rezultatus, kad būtų naudingas prognozavimo tikslumas ir sustiprintos prevencijos bei prevencijos pastangos. intervencija.

Trečia, nustatyti jautrumo veiksnius smegenų lygyje gali būti lengviau naudojant endofenotipinius metodus, tokius kaip vaizdo gavimo genetika (Hyde ir kt., 2011, Meyer-Lindenberg ir Weinberger, 2006 ir Scharinger ir kt., 2010) ir vaizduojančios geno x aplinkos sistemas (Bogdanas ir kt., 2013 ir Hyde ir kt., 2011), tiriantys pagrindinius neurobiologinius mechanizmus, pagal kuriuos specifiniai genetiniai variantai ir socialiniai kontekstai formuoja emocinius ir elgesio padarinius, galbūt suderindami su neurobiologiniu jautrumu. Pavyzdžiui, tyrėjai galėtų ištirti nustatytų jautrumo genetinių žymenų ir smegenų struktūros, funkcijos ir jungiamumo ryšius ir susieti juos su paaugliškais individualiais kognityvinių ir emocinių procesų skirtumais (pvz., Emocinis reaktyvumas, atlygio procesai, slopinanti kontrolė), asmenybės bruožais. (pvz., neurotiškumas) ir vystymosi rezultatai (pvz., psichopatologija, kompetencijos). Iš tikrųjų jautrumas gali būti ištisinis, kai kumuliacinius plastiškumo indeksus galima nustatyti remiantis tuo, kiek plastiškumo alelių yra (pvz., „Belsky ir bebras“, „2011“). Asmenims, kurių plastiškumo alelelių skaičius skiriasi ir šie aleliai veikia skirtingus nervinius regionus / grandines, metodai, tokie kaip vaizdinė genetika, galėtų būti naudojami tiriant ne tik tai, ar paaugliai yra jautrūs savo socialiniam kontekstui, bet ir tiems, kurie yra jie yra jautrūs skirtingiems laipsniams ir skirtingais būdais (pvz., skatindami atlygį ar emocinį jautrumą ar abu).

Ketvirta, kaip parodyta Pav 1 ir Pav 2, būsimas darbas turėtų įvertinti atitinkamus socialinius kontekstus, apibrėžtus kaip įtakų ir įvykių, esančių ne asmenyje (pvz., motinos globa, šeimos pajamos, ankstyvos nelaimės), įvairovė, pradedant palaikančiaisiais ir žalingais požymiais (pvz., socialiniai priėmimas ir atmetimas) ir keliose socialinio funkcionavimo srityse (pvz., šeimos, bendraamžių, romantikų). Šis požiūris padės nustatyti specifines socialinio konteksto dimensijas, į kurias smegenys reaguoja labiausiai ir kurių įtaką smegenys greičiausiai vidutiniškai įvertins paauglystės ir kitų laikotarpių rezultatus. Socialinio konteksto dimensijos gali apimti teigiamą ar neigiamą valentingumą, to konteksto atstovaujamų socialinių santykių tipą ir paauglio patirties mastą tame kontekste. Iš tiesų bendraamžių įtaka ne visada yra neigiama. Socialinis kontekstas, kurį apibrėžia palaikantys ar teigiami bendraamžiai, pvz., Turintys pilietiškai nusiteikusių ar prosocialių draugų, gali sukelti tokių rezultatų kaip akademinis siekis / pasiekimai ir sušvelninti depresijos riziką tiems paaugliams, kuriems būdingas didelis neurobiologinis jautrumas. Be to, reikėtų atsižvelgti į socialinio ir kontekstinio poveikio laiką. Tėvystės patirtis ankstyvoje vaikystėje gali paveikti paauglio neurobiologinį jautrumą socialiniam kontekstui kitaip nei tėvų ir jų vaikų tarpusavio mainai paauglystėje.

Penkta, atliekant funkcinį neurologinį vaizdą, tyrėjai turi apibrėžti geriausius dirgiklius ir patarimus, kuriuos reikia įtraukti į užduotis, naudojamas apibūdinti smegenų neurobiologinį jautrumą socialiniam kontekstui. Pavyzdžiui, nors paauglį gali apibūdinti padidėjęs jautrumas atlygiui, atlygio tipas yra svarbus norint suprasti jo raidos eigą. Prisimink tai Telzer ir kt. (2010) parodė, kad didesnis striato atsakas atliekant prosocialų veiksmą, kai aukojamos brangios aukos savo šeimai, numatė, kad vėliau bus mažiau rizikinga. Be to, įvertinus skirtingas dirgiklių klases, kruopščiai analizuojant smegenų atsako modelius kiekvienam asmeniui, gali paaiškėti, kad labai nedaug individualių modelių atrodo kaip vidutiniškai. Pvz., Kai kuriems paaugliams gali būti būdingas didesnis atsakas į neigiamus ir teigiamus dirgiklius nei į neutralius dirgiklius, kiti - padidėjusios reakcijos tik į neigiamus dirgiklius, o kiti - priešingą atsaką, aktyviausiai reaguodami į teigiamus dirgiklius. Tokie duomenys padėtų suskirstyti individualų nervinį atsaką į socialinį kontekstą ir palengvintų supratimą, kaip šis atsakas nukreipia rezultatus.

Šešta, norint suprasti raidos pokyčius, atsirandančius laikui bėgant, reikia gauti bent du rezultatų taškų laiko taškus. Šis numeris pabrėžia, kad svarbu ne tik kelti hipotezes apie įtakos laiką, bet ir atkreipti dėmesį į matavimų laiką. Duomenys gali būti renkami ne tik dominančios raidos laikotarpiu, bet ir po jo. Pavyzdžiui, ankstyvoje vaikystėje smegenų vystymasis genetiškai ir aplinkos požiūriu gali būti tas, kuris pagimdo neurobiologinius jautrumo veiksnius, kurie paauglystėje lemia, kad jie yra skirtingai jautrūs socialiniam kontekstui (Paus, 2013). Apskritai reikia išilginių neurovaizdinių tyrimų, kurie būtų jautrūs vystymosi laikui ir apimtų asmenybės tobulėjimo klausimą. Šiuo tikslu galingas būdas atskleisti smegenų ir elgesio ryšius, kurie keičiasi per visą vystymąsi, yra naudoti į asmenį orientuotus metodus, kurie stebėtų struktūrinių, funkcinių ar ryšio galimybėmis pagrįstų priemonių pokyčius, atsižvelgiant į vystymosi sąlygotus skirtumus, susijusius su laboratoriniu ar kasdieniu elgesiu. Tai iš esmės sutampa su mintimi naudoti mūsų besivystantį smegenų supratimą, kuris paaiškėjo atliekant neurovaizdinius tyrimus, kad būtų galima numatyti elgesį (Berkmanas ir Falkas, „2013“). Tik tada galime išsiaiškinti, kas yra moderavimo ir (arba) tarpininkavimo procesai, jų seka ir priežastingumas.

Septinta, būsimam darbui greičiausiai būtų naudingas intensyvesnis tyrėjų, daugiausia dėmesio skiriančių žmonių mėginiams, ir tų, kurie naudoja gyvūnų modelius, kryžminės diskusijos (Stivenas ir Vaccarino, „2015“). Suprantama, kad atliekant tyrimus su žmonėmis gali būti sunku įtraukti visus aspektus, kurių reikia numatomam poveikiui patikrinti į mūsų siūlomą sistemą (ty taikyti išilginius planus, a priori pasirinkti jautrumo faktorius, užtikrinti socialinių kontekstų aprėptį per valentę ir tirti atsakus). į įvairius dirgiklius). Gyvūnų modeliai gali praturtinti mūsų hipotezes apie neurobiologinį jautrumą žmonėms, suteikdami galimybę tiesiogiai manipuliuoti įvairiomis socialinėmis ir kontekstinėmis ekspozicijomis, atlikti matavimus tiek įvairiuose, tiek keliuose vystymosi taškuose ir išskirti specifinius neurobiologinio jautrumo veiksnius labai mechanistiniu lygmeniu. Kadangi tarp paauglystės buvo nustatyta keletas panašumų tiek su gyvūnais, tiek su žmonėmis (pvz., Padidėjęs tiriamasis elgesys, emocinis reaktyvumas, socialinis žaidimas, atlygio jautrumas ir rizikavimas); Callaghan ir Tottenham, 2015, Doremus-Fitzwater ir kt., 2009, Lee ir kt., 2015, Muñoz-Cuevas ir kt., 2013, Schneider ir kt., 2014, Simonas ir Moghaddamas, 2015, Siviy ir kt., 2011, Spear, 2011 ir Yu ir kt., 2014), paauglystės periodo tyrimas gyvūnų modeliais gali suteikti įžvalgos apie neurobiologinio jautrumo operacijas, susijusias su paauglyste. Šiuo tikslu darbas su gyvūnų modeliais buvo vertingas siekiant nustatyti jautrių laikotarpių atsiradimą ir įtaką, kai aplinkos patirtis daro didžiausią įtaką smegenų apytakai ir daro įtaką vėlesniam vystymuisi (Henschas ir Bilimorija, „2012“).

Galiausiai, kadangi prieš pradedant juos traktuoti kaip paauglių neurobiologinio jautrumo rodiklius, labai svarbu nustatyti smegenų rodiklių patikimumą, svarbu, kaip ir visuose tyrimuose, suprasti, kas optimizuoja patikimumą ir sumažina jį pažeidžiančių klaidų šaltinius. Pavyzdžiui, Johnstone ir kt. (2005) pasiekė aukštą amigdalos patikrinimo bandymo patikimumą per tris matavimo atvejus per du mėnesius, tačiau nustatė, kad patikimumui įtakos turėjo tokios savybės, kaip procentinio signalo pokyčio naudojimas palyginti su z balai, IG, kurie buvo struktūriškai apibrėžti ir empiriškai apibrėžti, taip pat skirtingi teoriškai pagrįsti kontrastai (pvz., žiūrint į baimingus veidus ir fiksavimo kryžių kontrastas sukūrė aukštesnius ICC nei žiūrint į baimingus ir neutralius veidus). Iš tiesų, norint užtikrinti signalo, analizės ir galiausiai rezultatų kokybę, galima imtis daugybės žingsnių, pvz., Padidinti tiriamųjų skaičių, padidinti bandymų skaičių, duoti nuoseklias užduočių instrukcijas visiems dalyviams, naudojant bloką. priešingai nei su įvykiais susijęs dizainas ir nepamirštant, kurie kontrastai bus naudojami (žr Bennettas ir Milleris, „2010“, už keletą naudingų rekomendacijų). Kaip Bennettas ir Milleris (2010) Stebėkite, kad neurovaizdis yra „pasiekęs paauglystės tašką, kuriame žinios ir metodai padarė didžiulę pažangą, tačiau dar reikia dar daug ką nuveikti“ (p. 150). Nepaisant to, neuro vaizdavimas yra galingas metodas, o perspektyva sužinoti, ką galima sužinoti apie paauglių neurobiologinį jautrumą, naudojant jį, yra jaudinanti kryptis.

5.2. Išvados

Apibendrinant, mūsų siūloma sistema skirta uždegti naujas teorijas ir empirinius testus, kurie grindžiami egzistuojančiais neurobiologinio jautrumo ir paauglių smegenų vystymosi modeliais. Norint, kad toks darbas vyktų į priekį, turi padidėti tarpdisciplininis kognityvinių neuromokslininkų ir raidos mokslininkų bendradarbiavimas. Plėtros tyrinėtojai, turintys išilginius mėginius, galėtų būti pasamdyti nuskaitymui, o išlikę neuromokslininkų duomenų rinkiniai galėtų būti prieinami vystymosi mokslininkams. Nuotolinis ir taikytas šio tyrimo tikslas taip pat yra skatinti intervenciją. Naudojant neurobiologinę sistemą ir įtraukiant į intervencijas nervų požiūriu jautrius modelius, siekiant skatinti atsparų funkcionavimą arba atitaisyti neteisingą sąlyginį pritaikymą, gali padidėti gebėjimas kurti individualizuotas intervencijas, pagrįstas žiniomis, gautomis iš daugelio biologinių ir psichologinių analizės lygių. Neurobiologinių vertinimų įtraukimas į intervencijų, skirtų atsparumui skatinti, planavimą ir vertinimą leidžia mokslininkams sužinoti, ar ir kuris iš įvairių daugialypių intervencijų komponentų daro skirtingą poveikį atskiroms smegenų sistemoms ir vėlesniems rezultatams. Apskritai šis požiūris gali leisti kištis į konkrečius aplinkos aspektus ir žymėti tuos, kurie gali būti naudingiausi arba kurie gali susidurti su didžiausia rizika, kiekybiškai įvertinant paauglių paauglių vystymosi rezultatų neuroninių moderatorių individualius skirtumus, siekiant skatinti adaptacinį, suaugusiųjų funkcionavimą.

Interesų konfliktas

Autoriai nerodo, kad dėl šio rankraščio nėra interesų konflikto.

Padėka

Šis darbas buvo paremtas William T. Grant fondo mentorystės premija (AEG; RAS), William T. Grant fondo stipendininkų premija (AEG) ir NIH stipendija R01MH098370 (AEG).

Nuorodos

1.

Amodio ir Frith, 2006
DM Amodio, CD Frith
Protų susitikimas: medialinė priekinė žievė ir socialinis pažinimas
Nat. Neurosci., 7 (2006), p. 268 – 277

1.

Andersen, 2003
SL Andersenas
Smegenų vystymosi trajektorijos: pažeidžiamumo taškas ar galimybių langas?
Neurosci. Biobehavas. Red., 27 (1) (2003), p. 3 – 18

1.

Aron ir kt., 2004
AR Aron, TW Robbins, RA Poldrack
Slopinimas ir dešinioji nepilnavertė priekinė žievė
Tendencijos Cogn. Mokslas, 8 (2004), p. 170 – 177

1.

Aronas ir Aronas, 1997
EN Aronas, A. Aronas
Jutiminis apdorojimo jautrumas ir jo ryšys su intravertiškumu ir emocionalumu
J. Pers. Soc. „Psychol.“, 73 (2) (1997), p. 345 – 368

1.

Aron ir kt., 2012
EN Aronas, A. Aronas, J. Jagiellowiczas
Jutiminis apdorojimo jautrumas: apžvalga atsižvelgiant į biologinio reagavimo pokyčius
Pers. Soc. Psicholas. Red., 16 (3) (2012), p. 262 – 282 http://dx.doi.org/10.1177/1088868311434213

1.

Bakermans-Kranenburg ir van Ijzendoorn, 2011
MJ Bakermans-Kranenburg, MH van Ijzendoorn
Diferencinis jautrumas auginimo aplinkai, atsižvelgiant į su dopaminu susijusius genus: nauji įrodymai ir metaanalizė
Dev. Psichopatolis., 23 (1) (2011), p. 39 – 52 http://dx.doi.org/10.1017/S0954579410000635

1.

Baxter ir Murray, 2002
„MG Baxter“, EA Murray
Amygdala ir atlygis
Nat. Neurosci., 3 (2002), p. 563 – 573

1.

Beauchaine ir kt., 2008
TP Beauchaine, E. Neuhaus, SL Brenner, L. Gatzke-Kopp
Dešimt svarių priežasčių atsižvelgti į biologinius procesus prevencijos ir intervencijos tyrimuose
Dev. Psichopatolis., 20 (3) (2008), p. 745 – 774 http://dx.doi.org/10.1017/S0954579408000369

1.

Bechara ir kt., 1999
A. Bechara, H. Damasio, AR Damasio, GP Lee
Skirtingas žmogaus amigdalos ir ventromedialinės priekinės žievės indėlis į sprendimų priėmimą
J. Neurosci., 19 (13) (1999), p. 5473 – 5481

1.

„Belsky“, „2005“
J. Belskis
Diferencinis jautrumas auginimui daro įtaką: evoliucijos hipotezė ir keletas įrodymų
B. Ellis, D. Bjorklund (Red.), Socialinio proto ištakos: evoliucijos psichologija ir vaiko raida, Guilfordas, Niujorkas (2005), p. 139 – 163

1.

Belsky ir kt., 2007
J. Belsky, M. J. Bakermans-Kranenburg, M. H. van IJzendoorn
Geriau ir blogiau: diferencinis jautrumas aplinkos poveikiui
Curr. Rež. Psicholas. Mokslas, 16 (6) (2007), p. 300 – 304 http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-8721.2007.00525.x

1.

„Belsky ir bebras“, „2011“
J. Belsky, KM bebras
Kaupiamasis-genetinis plastiškumas, tėvų ir paauglių savireguliacija
J. Vaiko psichologas. Psichiatrija, 52 (5) (2011), p. 619 – 626

1.

„Belsky and Pluess“, „2009“
J. Belsky, M. Pluess
Be diatezės streso: skirtingas jautrumas aplinkos poveikiui
Psicholas. Bull., 135 (6) (2009), p. 885 – 908 http://dx.doi.org/10.1037/a0017376

1.

Bennettas ir Milleris, „2010“
CM Bennett, MB Milleris
Ar patikimi yra funkcinio magnetinio rezonanso tomografijos rezultatai?
Ann. NY Acad. Mokslas, 1191 (1) (2010), p. 133 – 155

1.

Berkmanas ir Falkas, „2013“
ET Berkman, EB Falk
Be smegenų žemėlapio, naudojant neuronines priemones, kad būtų galima numatyti realaus pasaulio rezultatus
Curr. Rež. Psicholas. Mokslas, 22 (1) (2013), p. 45 – 50

1.

Bernier ir kt., 2012
A. Bernier, SM Carlson, M. Deschênes, C. Matte-Gagné
Socialiniai ankstyvojo vadovų funkcionavimo vystymosi veiksniai: atidesnis dėmesys rūpinimosi aplinka
Dev. Mokslas, 15 (1) (2012), p. 12 – 24

1.

Bickart ir kt., 2014
KC Bickart, BC Dickerson, LF Barrett
Amygdala kaip smegenų tinklų, palaikančių socialinį gyvenimą, mazgas
Neuropsichologija, 63 (2014), p. 235 – 248

1.

Bickart ir kt., 2011
KC Bickart, CI Wright, RJ Dautoff, BC Dickerson, LF Barrett
Amygdala tūris ir socialinio tinklo dydis žmonėms
Nat. „Neurosci“., 14 (2) (2011), p. 163 – 164

1.

„Blakemore and Mills“, 2014
SJ Blakemore, KL Mills
Ar paauglystė yra jautrus sociokultūrinio apdorojimo laikotarpis?
Annu. Psl., 65 (2014), p. 187 – 207 http://dx.doi.org/10.1146/annurev-psych-010213-115202

1.

Bogdanas ir kt., 2013
R. Bogdanas, „LW Hyde“, „AR Hariri“
Neurogenetinis požiūris į individualius smegenų, elgesio ir psichopatologijos skirtumus
Mol. Psichiatrija, 18 (3) (2013), p. 288 – 299

1.

Boyce'as ir Ellisas, 2005
„WT Boyce“, BJ Ellis
Biologinis jautrumas kontekstui: I Evoliucijos ir raidos teorija apie reagavimo į stresą priežastis ir funkcijas
Dev. Psichopatolis., 17 (2) (2005), p. 271 – 301

1.

Bredy ir kt., 2004
TW Bredy, TY Zhang, RJ Grant, J. Diorio, MJ Meaney
Peripubertalinė aplinkos praturtinimas panaikina motinos priežiūros poveikį hipokampo vystymuisi ir glutamato receptorių subvienetų ekspresijai.
Euras. J. Neurosci., 20 (2004), p. 1355 – 1362

1.

Brett ir kt., 2014
ZH Brett, M. Sheridan, K. Humphreys, A. Smyke, MM Gleason, N. Fox, S. Drury
Neurogenetinis požiūris į skirtingo jautrumo institucinei globai apibrėžimą
Vid. J. Behavas. Kūrinys, 31 (2014), p. 2150 – 2160

1.

Ruda, 1990
BB rudas
Bendraamžių grupės ir bendraamžių kultūros
SS Feldman, GR Elliot (Red.), Ties slenksčiu: besivystantis paauglys, Harvard University Press, Kembridžo MA (1990), p. 171 – 196

1.

Brownas ir Bakkenas, „2011“
BB Brownas, JP Bakkenas
Tėvų ir bendraamžių santykiai: Pagyvinami šeimos ir bendraamžių ryšiai paauglystėje
J. Res. Paaugliai., 21 (1) (2011), p. 153 – 165 http://dx.doi.org/10.1111/j.1532-7795.2010.00720.x

1.

Brownas ir Larsonas, 2009
BB Brownas, J. Larsonas
Bendraamžių santykiai paauglystėje
RML Steinberg (Red.), Paauglių psichologijos vadovas: kontekstinė įtaka paauglių raidai (3-asis leidimas), t. 2, John Wiley & Sons, Hoboken, NJ (2009), p. 74–103

1.

Burnett ir kt., 2011
S. Burnett, C. Sebastian, K. Cohen Kadosh, SJ Blakemore
Socialinės smegenys paauglystėje: funkcinio magnetinio rezonanso tomografijos ir elgesio tyrimų duomenys
Neurosci. Biobehavas. Red., 35 (8) (2011), p. 1654 – 1664 http://dx.doi.org/10.1016/j.neubiorev.2010.10.011

1.

Bjork et al., 2010
JM Bjork, G. Chen, AR Smith, DW Hommer
Skatinamasis sukeltas mezolimbinis aktyvinimas ir išorės simptomatologija paaugliams
J. Vaiko psichologas. Psichiatrija, 51 (2010), p. 827 – 837

1.

Bjork ir Pardini, 2015
JM Bjork, DA Pardini
Kas yra tie „rizikuojantys paaugliai“? Individualūs vystymosi neuromokslinių tyrimų skirtumai
Dev. Cogn. „Neurosci“., 11 (2015), p. 56 – 64

1.

Caceres ir kt., 2009
A. Caceres, DL salė, FO Zelaya, SC Williams, MA Mehta
Išmatuoti fMRI patikimumą su klasės klasės koreliacijos koeficientu
Neuroimage, 45 (2009), p. 758 – 768

1.

Calder ir kt., 2001
AJ Calder, AD Lawrence, AW Young
Baimės ir apmaudo neuropsichologija
Nat. Neurosci. Red., 2 (5) (2001), p. 352 – 363

1.

Callaghan ir Tottenham, 2015
BL Callaghan, N. Tottenham
Neuroaplinkos plastiškumo kilpa: tėvų įtakos emocijų raidai kryžminė analizė po tipinių ir neigiamų priežiūros
Neuropsichofarmakologija (2015)

1.

„Canli“, „2004“
T. Canli
Ekstraversijos ir neurotiškumo funkcinis smegenų žemėlapis: mokymasis iš individualių emocijų apdorojimo skirtumų
J. Pers., 72 (2004), p. 1105 – 1132

1.

Canli et al., 2002
T. Canli, H. Sivers, SL Whitfield, IH Gotlib, JD Gabrieli
Amygdala atsakas į laimingus veidus kaip ekstraversijos funkcija
Mokslas, 296 (5576) (2002), p. 2191

1.

„Caouette and Guyer“, „2014“
JD Caouette, AE Guyer
Įgyti įžvalgos apie paauglių pažeidžiamumą dėl socialinio nerimo, atsižvelgiant į raidos pažintinius neuromokslus
Dev. Cogn. „Neurosci“., 8 (2014), p. 65 – 76 http://dx.doi.org/10.1016/j.dcn.2013.10.003

1.

Carteris ir Van Veenas, „2007“
CS Carteris, V. Van Veenas
Priekinė žievės žievė ir konfliktų nustatymas: teorijos ir duomenų atnaujinimas
Cogn. Paveikti. Elgesys. „Neurosci“., 7 (4) (2007), p. 367 – 379

1.

Casement ir kt., 2014
MD Casement, AE Guyer, AE Hipwell, RL McAloon, AM Hoffmann, KE Keenan, EE Forbes
Mergaičių sunki socialinė patirtis ankstyvoje paauglystėje numato nervų reakciją į atlygį ir depresijos simptomus
Dev. Cogn. „Neurosci“., 8 (2014), p. 18 – 27 http://dx.doi.org/10.1016/j.dcn.2013.12.003

1.

Casey ir kt., 2000
BJ Casey, JN Geidd, KM Thomas
Struktūrinis ir funkcinis smegenų vystymasis ir jo ryšys su pažinimo raida
Biol. Psychol., 54 (2000), p. 241 – 247

1.

Casey ir kt., 2008
BJ Casey, RM Jones, TA kiškis
Paauglių smegenys
Ann. NY Acad. Mokslas, 1124 (2008), p. 111 – 126 http://dx.doi.org/10.1196/annals.1440.010

1.

Caspi ir kt., 2002
A. Caspi, J. McClay, TE Moffitt, J. Mill, J. Martin, IW Craig, R. Poulton
Genotipo vaidmuo smurto prieš netinkamą elgesį su vaikais cikle
Mokslas, 297 (5582) (2002), p. 851 – 854 http://dx.doi.org/10.1126/science.1072290

1.

Chein ir kt., 2011
J. Cheinas, D. Albertas, L. O'Brienas, K. Uckertas, L. Steinbergas
Bendraamžiai padidina paauglių rizikos prisiėmimą, padidindami smegenų atlygio schemų aktyvumą
Dev. Mokslas, 14 (2) (2011), p. F1 – F10

1.

Cicchetti ir Rogosch, 2002
D. Cicchetti, FA „Rogosch“
Plėtros psichopatologijos perspektyva paauglystėje
J. Consult. Klin. „Psychol.“, 70 (1) (2002), p. 6 – 20

1.

Cohen ir kt., 2012
JR Cohen, ET Berkman, MD Lieberman
Tyčinė ir atsitiktinė savikontrolė ventrolateraliniuose PFC priekinės skilties funkcijų principuose
(„2nd“ red.) „Oxford University Press“, JAV (2012)

1.

Cohenas ir Hamrickas, 2003
S. Cohenas, N. Hamrickas
Stabilūs individualūs fiziologinio atsako į stresorius skirtumai: Poveikis streso sukeltiems su imunitetu susijusios sveikatos pokyčiams
Smegenų elgesys. Imunitetas, 17 (6) (2003), p. 407 – 414

1.

Cohen ir kt., 2000
S. Cohenas, NM Hamrickas, MS Rodriguezas, PJ Feldmanas, BS Rabinas, SB Manuckas
Širdies ir kraujagyslių sistemos, imuninės sistemos, endokrininės sistemos ir psichologinio reaktyvumo stabilumas ir tarpusavio ryšiai
Ann. Elgesys. Med., 22 (3) (2000), p. 171 – 179

1.

Coie ir kt., 1990
JD Coie, KA Dodge, JB Kupersmidt
Kolegų grupės elgesys ir socialinė padėtis
SR Asher, JD Coie (Red.), Bendraamžių atmetimas vaikystės Kembridžo socialinės ir emocinės raidos tyrimuose, Cambridge University Press, Niujorkas, NY (1990), p. 17 – 59

1.

Collins ir kt., 2000
WA Collinsas, EE Maccoby, L. Steinberg, EM Hetherington, MH Bornstein
Šiuolaikiniai auklėjimo tyrimai: Gamtos ir auklėjimo atvejis
Esu. Psychol., 55 (2000), p. 218 – 232

1.

Coplan ir kt., 1994
RJ Coplanas, KH Rubinas, NA Fox, SD Calkins, SL Stewart
Būti atskirai, žaisti atskirai ir veikti atskirai: išskirkite mažų vaikų santūrumą ir pasyvų bei aktyvų vienišumą
Vaiko kūrinys, 65 (1) (1994), p. 129 – 137

1.

Crone ir Dahl, 2012
EA Crone, RE Dahl
Išsiaiškinti paauglystę kaip socialinio emocinio įsitraukimo ir tikslo lankstumo laikotarpį
Nat. Neurosci. Red., 13 (9) (2012), p. 636 – 650 http://dx.doi.org/10.1038/nrn3313

1.

Csikszentmihalyi ir Larson, 1984
M. Csikszentmihalyi, R. Larson
Būdamas paauglys: konfliktas ir augimas paauglystėje.
Pagrindinės knygos, Niujorkas, Niujorkas (1984)

1.

Cunningham ir Brosch, 2012
WA Cunningham, T. Brosch
Motyvacinis sveikumo amigdala derinimas nuo bruožų, poreikių, vertybių ir tikslų
Curr. Rež. Psicholas. Mokslas, 21 (1) (2012), p. 54 – 59

1.

Darling ir Steinberg, 1993
N. Darling, L. Steinberg
Tėvystės stilius kaip kontekstas: integracinis modelis
Psicholas. Bull., 113 (3) (1993), p. 487 – 496

1.

Davey ir kt., 2008
CG Davey, M. Yucel, NB Allen
Depresijos atsiradimas paauglystėje: prefrontalinės žievės raida ir atlygio atvaizdavimas
Neurosci. Biobehavas. Red., 32 (1) (2008), p. 1 – 19 http://dx.doi.org/10.1016/j.neubiorev.2007.04.016

1.

Davidsonas ir lapė, 1989
RJ Davidson, „NA Fox“
Priekinė smegenų asimetrija numato kūdikių reakciją į motinos atsiskyrimą
J. nenormalu. „Psychol.“, 98 (2) (1989), p. 127 – 131

1.

„Deater-Deckard“, „2014“
K. Deater-Deckard
Šeimai svarbūs kartų ir tarpasmeniniai vykdomosios funkcijos ir dėmesingo elgesio procesai
Curr. Rež. Psicholas. Mokslas, 23 (3) (2014), p. 230 – 236

1.

„Deater-Deckard“ ir „Wang“, „2012“
K. Deater-Deckard, Z. Wang
Temperamento ir dėmesio ugdymas: elgesio genetiniai metodai
MI Posner (Red.), Kognityvinis dėmesio neuromokslas (2nd. Red.), Guilford, Niujorkas (2012), p. 331 – 344

1.

Delville ir kt., 1998
Y. Delvilis, RH Melloni, „CF Ferris“
Auksinių žiurkėnų socialinio pavergimo elgesio ir neurobiologinės pasekmės brendimo metu
J. Neurosci., 18 (7) (1998), p. 2667 – 2672

1.

Doremus-Fitzwater ir kt., 2009
TL „Doremus-Fitzwater“, EI Varlinskaya, LP Spear
Paauglių ir suaugusių žiurkių socialinis ir nesocialinis nerimas po pakartotinio nusiraminimo
Fiziolis. Elgesys, 97 (3) (2009), p. 484 – 494

1.

Dosenbach ir kt., 2010
NU Dosenbach, B. Nardos, AL Cohen, DA mugė, JD Power, JA bažnyčia, BL Schlaggar
Individualios smegenų brandos numatymas naudojant fMRI
Mokslas, 329 (5997) (2010), p. 1358 – 1361

1.

Dunbar, 2009
RI Dunbar
Socialinių smegenų hipotezė ir jos padariniai socialinei evoliucijai
Ann. Žmogaus biologas, 36 (5) (2009), p. 562 – 572

1.

Ellis ir kt., 2011
BJ Ellis, WT Boyce, J. Belsky, MJ Bakermans-Kranenburg, MH van Ijzendoorn
Diferencinis jautrumas aplinkai: evoliucijos – neurodevelopmental teorija
Dev. Psichopatolis., 23 (1) (2011), p. 7 – 28 http://dx.doi.org/10.1017/S0954579410000611

1.

Eisenbergeris ir Liebermanas, „2004“
NI Eisenberger, MD Lieberman
Kodėl atstūmimas skauda: Įprasta nervų aliarmo sistema, skirta fiziniam ir socialiniam skausmui
Tendencijos Cogn. Mokslas, 8 (7) (2004), p. 294 – 300

1.

Eisenberger ir kt., 2007
NI Eisenberger, BM Way, SE Taylor, WT Welch, MD Lieberman
Suprasti genetinę agresijos riziką: užuominos iš smegenų atsako į socialinę atskirtį
Biol. Psichiatrija, 61 (9) (2007), p. 1100 – 1108

1.

Eisenberger ir kt., 2003
NI Eisenberger, MD Lieberman, KD Williams
Ar atstūmimas kenkia? FMRI tyrimas apie socialinę atskirtį
Mokslas, 302 (5643) (2003), p. 290 – 292

1.

Ernst ir Fudge, 2009
M. Ernstas, JL Fudge
Motyvuoto elgesio raidos neurobiologinis modelis: triadinių mazgų anatomija, sujungiamumas ir ontogenezė
Neurosci. Biobehavas. Red., 33 (3) (2009), p. 367 – 382 http://dx.doi.org/10.1016/j.neubiorev.2008.10.009

1.

Ernst ir kt., 2006
M. Ernstas, DS Pine, M. Hardinas
Triadinis motyvuoto elgesio paauglystėje neurobiologinis modelis
Psicholas. Med., 36 (3) (2006), p. 299 – 312 http://dx.doi.org/10.1017/S0033291705005891

1.

Falk ir kt., 2014
EB Falk, CN Cascio, MB O'Donnell, J. Carp, FJ Tinney, CR Bingham, et al.
Neuroniniai atsakai į atskirtį nusako jautrumą socialinei įtakai
J. paauglys. Sveikata, 54 (5) (2014), p. S22 – S31

1.

Fanselow, 2010
MS Fanselow
Nuo kontekstinės baimės iki dinaminio atminties sistemų vaizdo
Tendencijos Cogn. Mokslas, 14 (1) (2010), p. 7 – 15

1.

„Fleeson“, 2001
W. Fleesonas
Asmenybės struktūros ir proceso požiūriu: bruožai kaip būsenų tankio pasiskirstymas
J. Pers. Socialinis psichologas, 80 (6) (2001), p. 1011 – 1027

1.

Foley ir kt., 2004
DL Foley, LJ Eaves, B. Wormley, JL Silberg, HH Maes, J. Kuhn, B. Riley
Nelaimės vaikystėje, monoamino oksidazės genotipas ir elgesio sutrikimo rizika
Arka. Gen. psichiatrija, 61 (7) (2004), p. 738 – 744 http://dx.doi.org/10.1001/archpsyc.61.7.738

1.

Forbes ir kt., 2009
EE Forbes, AR Hariri, SL Martin, JS Silk, DL Moyles, PM Fisher, SM Brown, ND Ryan, B. Birmaher, DA Axelson, RE Dahl
Pakeistas striatijos aktyvinimas, numatantis teigiamą poveikį paauglių pagrindiniam depresijos sutrikimui
Esu. J. Psichiatrija, 166 (2009), p. 64 – 73

1.

Fox ir kt., 2001
NA Fox, HA Henderson, KH Rubin, SD Calkins, LA Schmidt
Elgesio slopinimo ir pertekliaus tęstinumas ir nepertraukiamumas: psichofiziologinė ir elgesio įtaka per pirmuosius ketverius gyvenimo metus
Vaiko kūrinys, 72 (2001), p. 1 – 21

1.

Gallagheris ir Fritas, 2003
HL Gallagheris, C. Frith
Funkcinis „proto teorijos“ vaizdas
Tendencijos Cogn. Mokslas, 7 (2003), p. 77 – 83

1.

Galvanas ir kt., 2007
A. Galvanas, T. Hare, H. Vossas, G. Gloveris, BJ Casey
Rizikavimas ir paauglio smegenys. Kam gresia pavojus?
Dev. Mokslas, 10 (2007), p. F8 – F14

1.

Gatzke-Kopp ir kt., 2009
LM Gatzke-Kopp, TP Beauchaine, KE Shannon, J. Chipman, AP Fleming, SE Crowell, O. Liang, LC Johnson, E. Aylward
Paaugliams, turintiems elgesio sutrikimų ar be jų, neurologiniai koreliaciniai atlygio atsakai
J. nenormalus. Psychol., 118 (2009), p. 203 – 213

1.

Gee ir kt., 2013a
„DG Gee“, LJ Gabardas-Durnamas, J. Flannery, B. Goffas, KL Humphreys, EH Telzeris, N. Tottenham
Ankstyvasis žmogaus amigdalos ir priešpriešinės jungties atsiradimas po motinos atėmimo
Proc. Natl. Acad. Mokslas, 110 (39) (2013), p. 15638 – 15643

1.

Gee ir kt., 2013b
DG Gee, KL Humphreys, J. Flannery, B. Goff, EH Telzer, M. Shapiro, N. Tottenham
Vystymosi poslinkis nuo teigiamo prie neigiamo ryšio žmogaus amigdala-prieš frontalinėje grandinėje
J. Neurosci., 33 (10) (2013), p. 4584 – 4593

1.

Gee ir kt., 2014
DG Gee, L. Gabard-Durnam, EH Telzer, KL Humphreys, B. Goff, M. Shapiro, et al.
Motinos buvimas žmogaus amygdala-priešfrontalinėje grandinėje buvimas vaikystėje, bet ne paauglystėje
Psicholas. Mokslas, 25 (2014), p. 2067 – 2078

1.

Gee ir kt., 2015
DG Gee, SC McEwen, JK Forsyth, KM Haut, CE Bearden, J. Addington, TD Cannon
FMRI paradigmos emociniam apdorojimui patikimumas daugialypiame išilginiame tyrime
Žmogaus smegenų žemėlapis. (2015)

1.

Giedd, 2008
JN Giedd
Paauglio smegenys: neurovaizdžio įžvalgos
J. paauglys. Sveikata, 42 (4) (2008), p. 335 – 343 http://dx.doi.org/10.1016/j.jadohealth.2008.01.007

1.

Giedd et al., 2006
JN Giedd, LS Clasen, R. Lenroot, D. Greenstein, GL Wallace, S. Ordaz, GP Chrousos
Su smegenų vystymuisi susiję smurto padariniai
Mol. Ląstelė. Endokrinolis, 254 (2006), p. 154 – 162

1.

„Gogtay“ ir „Thompson“, „2010“
N. Gogtay, PM Thompsonas
Pilkosios medžiagos raidos žemėlapis: tipinio vystymosi ir pažeidžiamumo psichopatologijoje pasekmės
Smegenų pažinimo, 72 (1) (2010), p. 6 – 15 http://dx.doi.org/10.1016/j.bandc.2009.08.009

1.

Gunther Moor ir kt., 2010
B. Gunther Moor, L. van Leijenhorst, SA Rombouts, EA Crone, MW Van der Molen
Ar aš tau patinku? Socialinio vertinimo ir raidos trajektorijų neuroninės koreliacijos
Socialinis neurosci., 5 (5 – 6) (2010), p. 461 – 482 http://dx.doi.org/10.1080/17470910903526155

1.

Guyer ir kt., 2014
AE Guyer, B. Benson, VR Choate, Y. Bar-Haim, K. Perezas-Edgaras, JM Jarcho, EE Nelsonas
Neišliekančios asociacijos tarp ankstyvosios vaikystės temperamento ir vėlyvos paauglystės atlygio sistemos reakcijos į kolegų atsiliepimus
Dev. Psichopatolis., 26 (1) (2014), p. 229 – 243 http://dx.doi.org/10.1017/S0954579413000941

1.

Guyer ir kt., 2012a
AE Guyer, VR Choate, A. Detloff, B. Benson, EE Nelson, K. Perezas-Edgaras, M. Ernstas
Stuburo funkcinis pokytis stimuliuojant numatymą vaikų nerimo sutrikimų atvejais
Esu. J. Psichiatrija, 169 (2) (2012), p. 205 – 212

1.

Guyer ir kt., 2012b
AE Guyer, VR Choate, DS Pine, EE Nelson
Neuroninė grandinė, kuria grindžiama afektinė reakcija į bendraamžių atsiliepimus paauglystėje
Soc. Cogn. Paveikti. „Neurosci“., 7 (1) (2012), p. 81 – 92 http://dx.doi.org/10.1093/scan/nsr043

1.

Guyer ir kt., 2015
AE Guyer, JM Jarcho, KP Perezas-Edgaras, KA Degnan, DS Pine, NA Fox, et al.
Ankstyvoje vaikystėje būdingas temperamentas ir auklėjimo stiliai skirtingai veikia nervų reakciją į bendraamžių vertinimą paauglystėje
J. nenormalus. Vaiko psich., 43 (2015), p. 863 – 874 http://dx.doi.org/10.1007/s10802-015-9973-2

1.

Guyer ir kt., 2006a
AE Guyer, J. Kaufman, HB Hodgdon, CL Masten, S. Jazbec, DS Pine, M. Ernst
Elgesio pokyčiai atlygio sistemoje: netinkamo elgesio su vaikais ir psichopatologijos vaidmuo
J. Am. Acad. Vaiko paauglystė. Psichiatrija, 45 (9) (2006), p. 1059 – 1067 http://dx.doi.org/10.1097/01.chi.0000227882.50404.11

1.

Guyer ir kt., 2008
AE Guyer, JY Lau, EB McClure-Tone, J. Parrish, ND Shiffrin, RC Reynolds, EE Nelson
Amygdala ir ventrolateralinė priešfrontalinė žievės funkcija atliekant numatomą bendraamžių vertinimą vaikų socialinio nerimo metu
Arka. Gen. psichiatrija, 65 (11) (2008), p. 1303 – 1312 http://dx.doi.org/10.1001/archpsyc.65.11.1303

1.

Guyer ir kt., 2009
AE Guyer, EB McClure-Tone, ND Shiffrin, DS Pine, EE Nelson
Tikėtini paauglystėje vykstančio kolegų įvertinimo nerviniai ryšiai
Vaiko kūrinys, 80 (4) (2009), p. 1000 – 1015

1.

Guyer ir kt., 2006b
AE Guyeris, EE Nelsonas, K. Perezas-Edgaras, M. G. Hardinas, R. Robersonas-Nay, CS vienuolis, M. Ernstas
Stuburo funkcinis pokytis paaugliams, kuriems būdingas ankstyvos vaikystės elgesio slopinimas
J. Neurosci., 26 (24) (2006), p. 6399 – 6405 http://dx.doi.org/10.1523/JNEUROSCI.0666-06.2006

1.

Gweon ir kt., 2012
H. Gweonas, D. Dodell-Federis, M. Bedny, R. Saxe
Vaikų proto veikimo teorija koreliuoja su smegenų srities funkcine specializacija galvoti apie mintis
Vaiko kūrinys, 83 (2012), p. 1853 – 1868

1.

Haas ir kt., 2007
BW Haasas, K. Omura, „RT Constable“, T. Canli
Emocinis konfliktas ir neurotiškumas: nuo asmenybės priklausoma aktyvacija amygdaloje ir pogimdyviniame priekiniame žieve
Elgesys. „Neurosci“., 121 (2) (2007), p. 249 – 256

1.

Halpern ir kt., 1997
CT Halpern, JR Udry, C. Suchindran
Testosteronas numato gimdymo pradžią paaugliams
Psichosoma. Med., 59 (1997), p. 161 – 171

1.

Halpern ir kt., 1998
CT Halpern, JR Udry, C. Suchindran
Mėnesiniai seilių testosterono kiekiai numato lytinių santykių riziką tarp vyrų
Arka. Seksas. Elgesys, 27 (1998), p. 445 – 465

1.

Hamann ir kt., 2002
SB Hamann, TD Ely, JM Hoffman, CD Kilts
Ekstazė ir agonija: Žmogaus amigdalos suaktyvinimas teigiamų ir neigiamų emocijų metu
Psicholas. Mokslas, 13 (2) (2002), p. 135 – 141

1.

Hammondas ir kt., 2012
SI Hammond, U. Müller, J. Carpendale, MB Bibok, DP Liebermann-Finestone
Tėvų pastolių poveikis ikimokyklinio amžiaus vaikų vykdomajai funkcijai
Dev. Psychol., 48 (2012), p. 271 – 281

1.

Hankinas ir Abela, „2005“
BL Hankinas, JRZ Abela
Depresija nuo vaikystės iki paauglystės ir pilnametystės: pažeidžiamumo ir streso perspektyva vystymuisi
BL Hankin, JRZ Abela (Red.), Psichopatologijos raida: pažeidžiamumo ir streso perspektyva, Sage publikacijos, Thousand Oaks, CA (2005), p. 245 – 288

1.

Hao ir kt., 2013
X. Hao, D. Xu, R. Bansal, Z. Dong, J. Liu, Z. Wang, BS Peterson
Multimodalinis magnetinio rezonanso tomografija: suderintas kelių tarpusavyje informatyvių zondų naudojimas smegenų struktūrai ir funkcijai suprasti
Hum. „Brain Mapp.“, 34 (2) (2013), p. 253 – 271

1.

„Hariri“, „2009“
AR Hariri
Individualių sudėtingų elgesio bruožų skirtumų neurobiologija
Ann. Neurosci. Red., 32 (2009), p. 225 – 247

1.

Hastings ir kt., 2014
PD Hastingsas, B. Klimes-Dougan, A. Brand, KT Kendziora, C. Zahn-Waxler
Liūdesio ir baimės reguliavimas iš išorės ir iš vidaus: Motinų emocijų socializacija ir paauglių parasimpatinis reguliavimas numato vidinių sunkumų vystymąsi
Dev. Psichopatolis., 26 (2014), p. 1369 – 1384

1.

Henschas ir Bilimorija, „2012“
TK Hensch, Bilimorijos premjeras
Vėl atidarykite langus: manipuliuodami kritiniais smegenų vystymosi laikotarpiais
Cerebrume: „Dana“ smegenų mokslo forumas „Dana Foundation“ (liepa 2012)

1.

Honey ir kt., 2010
CJ Honey, JP Thivierge, O. Sporns
Ar struktūra gali numatyti funkciją žmogaus smegenyse?
„NeuroImage“, 52 (3) (2010), p. 766 – 776

1.

Mielas, 1974
R. Hirshas
Hipokampas ir kontekstinis informacijos gavimas iš atminties: teorija
Elgesys. Biol., 12 (4) (1974), p. 421 – 444

1.

„Hughes“, „2011“
C. Hughesas
Pokyčiai ir iššūkiai 20 metų vykdomųjų funkcijų plėtros tyrimų srityje
„Kūdikio vaiko kūrinys“, 20 (2011), 251 – 271 psl.

1.

Hyde ir kt., 2011
LW Hyde, R. Bogdan, AR Hariri
Psichopatologijos rizikos supratimas vaizduojant genų ir aplinkos sąveiką
Tendencijos Cogn. Mokslas, 15 (9) (2011), p. 417 – 427

1.

Džeksonas ir kt., 2003
DC Jackson, CJ Muller, I. Dolski, KM Dalton, JB Nitschke, HL Urry, et al.
Dabar jūs tai jaučiate, o ne jūs: priekinės smegenų elektrinės asimetrijos ir individualūs emocijų reguliavimo skirtumai
Psicholas. Mokslas, 14 (2003), p. 612 – 617

1.

Jansen ir kt., 2015
AG Jansen, SE Mous, T. White, D. Posthuma, TJ Polderman
Kokie dvynių tyrimai pasakoja apie smegenų vystymosi morfologijos paveldimumą ir funkcijas: apžvalga
Neuropsicholis. Red., 25 (1) (2015), p. 27 – 46

1.

Johnstone ir kt., 2005
T. Johnstone, LH Somerville, AL Alexander, TR Oakes, RJ Davidson, NH Kalin, PJ Whalen
Amygdala BOLD reakcijos į baimingus veidus stabilumas per kelis nuskaitymo seansus
Neuroimage, 25 (4) (2005), p. 1112 – 1123

1.

Kanai ir kt., 2012
R. Kanai, B. Bahrami, R. Roylance, G. Rees
Internetinio socialinio tinklo dydis atsispindi žmogaus smegenų struktūroje
Proc. R. Soc. Lond. B Biol. Mokslas, 279, 1732 (2012), p. 1327 – 1334

1.

Knafo ir kt., 2011
A. Knafo, S. Israel, RP Ebstein
Vaikų prosocialaus elgesio paveldimumas ir diferencinis jautrumas auklėjimui, keičiant dopamino receptoriaus D4 geną
Dev. Psichopatolis., 23 (1) (2011), p. 53 – 67 http://dx.doi.org/10.1017/S0954579410000647

1.

Koolschijn ir kt., 2011
PCM Koolschijn, MA Schel, M. de Rooij, SA Rombouts, EA Crone
Trejų metų išilginio funkcinio magnetinio rezonanso tomografijos tyrimas, kurio metu stebimas atlikimo efektyvumas ir patikrinimo testas - nuo vaikystės iki ankstyvojo amžiaus
J. Neurosci., 31 (11) (2011), p. 4204 – 4212

1.

Ladouceur ir kt., 2012
CD Ladouceur, JS Peper, EA Crone, RE Dahl
Baltosios medžiagos raida paauglystėje: lytinio brendimo įtaka afektiniams sutrikimams
Dev. Cogn. „Neurosci“., 2 (1) (2012), p. 36 – 54

1.

Lau ir kt., 2012
JYF Lau, AE Guyer, EB Tone, J. Jenness, JM Parrish, DS Pine, EE Nelson
Nervų atsakai į bendraamžių atmetimą nerimą keliančius paauglius
Vid. J. Behavas. Kūrinys, 36 (2012), p. 36 – 44

1.

Laucht ir kt., 2007
M. Laucht, M. H. Skowronek, K. Becker, M. H. Schmidt, G. Esser, T. G. Schulze, M. Rietschel
Sąveikaujantis dopamino pernešėjo geno ir psichosocialinių negalavimų poveikis dėmesio stokos / hiperaktyvumo sutrikimo simptomams tarp 15 metų amžiaus žmonių iš didelės rizikos bendruomenės mėginio
Arch. Gen. Psichiatrija, 64 (2007), p. 585 – 590

1.

Laxton ir kt., 2013
AW Laxton, JS Neimat, KD Davis, T. Womelsdorf, WD Hutchison, JO Dostrovsky, AM Lozano
Netiesioginis netiesioginių emocijų kategorijų kodavimas subkalkulinėje žievėje pacientams, sergantiems depresija
Biol. Psichiatrija, 74 (10) (2013), p. 714 – 719

1.

Lee ir kt., 2015
AM Lee, LH Tai, A. Zador, L. Wilbrecht
Tarp primatų ir roplių smegenų: Graužikų modeliai parodo kortikostrijato grandinių vaidmenį priimant sprendimus
Neurologija, 296 (2015), p. 66 – 74

1.

Lee ir kt., 2014
KH Lee, GJ Siegle, RE Dahl, JM Hooley, JS Silk
Neuroniniai atsakai į motinos kritiką sveikoje jaunystėje
Soc. Cogn. Paveikti. Neurosci. (2014), p. „nsu133“

1.

Lenroot ir Giedd, 2010
RK Lenroot, JN Giedd
Lyties skirtumai paauglio smegenyse
Smegenų pažinimo, 72 (1) (2010), p. 46 – 55

1.

Lenroot ir kt., 2009
RK Lenroot, JE Schmitt, SJ Ordaz, GL Wallace, MC Neale, JP Lerch, et al.
Genetinės ir aplinkos įtakos žmogaus smegenų žievei skirtumai, susiję su vystymu vaikystėje ir paauglystėje
Hum. „Brain Mapp.“, 30 (2009), p. 163 – 174

1.

Lu ir kt., 2009
LH Lu, M. Dapretto, ED O'Hare, E. Kan, ST McCourt, PM Thompson, ER Sowell
Smegenų aktyvacijos ir smegenų struktūros ryšys normaliai besivystantiems vaikams
Cerebas. „Cortex“, 19 (11) (2009), p. 2595 – 2604

1.

MacDonald ir Leary, 2005
G. MacDonald, MR Leary
Kodėl kenkia socialinė atskirtis? Ryšys tarp socialinio ir fizinio skausmo
Psicholas. Bull., 131 (2) (2005), p. 202 – 223

1.

Maheu ir kt., 2010
FS Maheu, M. Dozier, AE Guyer, D. Mandell, E. Peloso, K. Poeth, M. Ernst
Preliminarus vidutinės laikinosios skilties funkcijos tyrimas jauniems žmonėms, turintiems globėjų nepritekliaus ir emocinio aplaidumo istoriją
Cogn. Paveikti. Elgesys. „Neurosci“., 10 (1) (2010), p. 34 – 49 http://dx.doi.org/10.3758/CABN.10.1.34

1.

Manuck et al., 2007
SB Manuck, SM Brown, EE Forbes, AR Hariri
Laikinasis individualių amygdalos reaktyvumo skirtumų stabilumas
Esu. J. Psichiatrija, 164 (2007), p. 1613 – 1614

1.

Masten ir kt., 2011
CL Mastenas, NI Eisenbergeris, LA Borofsky, K. McNealy, JH Pfeifer, M. Dapretto
Subgenualiniai priekiniai cinguliuoti atsakai į bendraamžių atmetimą: paauglių depresijos rizikos ženklas
Dev. Psichopatolis., 23 (1) (2011), p. 283 – 292 http://dx.doi.org/10.1017/S0954579410000799

1.

Masten ir kt., 2009
CL Masten, NI Eisenberger, LA Borofsky, JH Pfeifer, K. McNealy, JC Mazziotta, M. Dapretto
Socialinės atskirties paauglių neuroniniai koreliaciniai ryšiai: supratimas apie bendraamžių atmetimo kančią
Soc. Cogn. Paveikti. „Neurosci“., 4 (2) (2009), p. 143 – 157

1.

Masten ir kt., 2012
CL Masten, EH Telzer, AJ Fuligni, MD Lieberman, NI Eisenberger
Paauglystėje praleistas laikas su draugais susijęs su mažesniu nervų jautrumu vėlesniam bendraamžių atmetimui
Soc. Cogn. Paveikti. „Neurosci“., 7 (1) (2012), p. 106 – 114

1.

Mastenas ir Obradovičius, 2006
AS „Masten“, J. Obradovičius
Kompetencija ir atsparumas plėtrai
Ann. NY Acad. Mokslas, 1094 (2006), p. 13 – 27 http://dx.doi.org/10.1196/annals.1376.003

1.

Morgan ir kt., 2014
JK Morgan, DS Shaw, EE Forbes
Motinos depresija ir šiluma vaikystėje prognozuoja 20 nervinį atsaką į atlygį
J. Am. Acad. Vaikų paauglystė., 53 (1) (2014), p. 108 – 117

1.

Muñoz-Cuevas ir kt., 2013
FJ Muñoz-Cuevas, J. Athilingam, D. Piscopo, L. Wilbrecht
Kokaino sukeltas struktūrinis plastiškumas priekinėje žievėje koreliuoja su sąlygota vietos pasirinkimu
Nat. „Neurosci“., 16 (10) (2013), p. 1367 – 1369

1.

McEwen, 2001
BS McEwenas
Pakviesta apžvalga: Estrogeno poveikis smegenims: kelios vietos ir molekuliniai mechanizmai
J. Appl. Physiol., 91 (2001), p. 2785 – 2801

1.

McLaughlin ir kt., 2014
KA McLaughlin, MA Sheridan, W. Winter, NA Fox, CH Zeanah, CA Nelson
Plačiai sumažėjęs žievės storis po sunkaus ankstyvojo gyvenimo trūkumo: neurodeformalus kelias į dėmesio stokos / hiperaktyvumo sutrikimą
Biol. Psichiatrija, 76 (8) (2014), p. 629 – 638 http://dx.doi.org/10.1016/j.biopsych.2013.08.016

1.

Meaney, 2001
MJ Meaney
Motinos priežiūra, genų ekspresija ir individualių streso reaktyvumo skirtumų perdavimas per kartas
Annu. Neurosci. Red., 24 (2001), p. 1161 – 1192 http://dx.doi.org/10.1146/annurev.neuro.24.1.116124/1/1161.[pii]

1.

Meyer-Lindenberg ir Weinberger, 2006
A. Meyer-Lindenberg, DR Weinbergeris
Tarpiniai psichiatrinių sutrikimų fenotipai ir genetiniai mechanizmai
Nat. Neurosci. Red., 7 (10) (2006), p. 818 – 827

1.

Miller ir kt., 2002
MB Miller, JD Van Horn, GL Wolford, TC Handy, M. Valsangkar-Smyth, S. Inati, S. Grafton, MS Gazzaniga
Dideli individualūs smegenų aktyvavimo skirtumai, susiję su epizodiniu atkūrimu, laikui bėgant yra patikimi
J. Cogn. „Neurosci“., 14 (2002), p. 1200 – 1214

1.

Miller ir kt., 2009
MB Miller, CL Donovan, JD Van Horn, E. German, P. Sokol-Hessner, GL Wolford
Unikalūs ir nuolatiniai individualūs smegenų veiklos modeliai skirtingose atminties paieškos užduotyse
NeuroImage, 48 (2009), p. 625 – 635

1.

Monahan ir kt., 2015
K. Monahanas, AE Guyeris, J. Silkas, T. Fitzwateris, LD Steinbergas
Plėtros neuromokslo ir konteksto požiūrių integracija tiriant paauglių psichopatologiją
D. Cicchetti (Red.), Raidos psichopatologija (3rd. Red.), Wiley (2015)

1.

Monk et al., 2006
CS vienuolis, EE Nelsonas, EB McClure, K. Mogg, BP Bradley, E. Leibenluft, DS Pine
Ventrolateralinis prieš frontalinės žievės aktyvavimas ir dėmesio šališkumas reaguojant į piktus veidus paaugliams, sergantiems generalizuotu nerimo sutrikimu
Esu. J. Psichiatrija, 163 (6) (2006), p. 1091 – 1097 http://dx.doi.org/10.1176/appi.ajp.163.6.1091

1.

Monk et al., 2008
CS vienuolis, EH Telzeris, K. Mogg, BP Bradley, X. Mai, HM Louro, DS Pine
Amygdala ir ventrolateralinis priešfrontalinės žievės aktyvavimas kaukių piktiems veidams vaikams ir paaugliams, sergantiems generalizuotu nerimo sutrikimu
Arka. Gen. psichiatrija, 65 (5) (2008), p. 568 – 576 http://dx.doi.org/10.1001/archpsyc.65.5.568

1.

Moore'as ir Depue'as, spaudoje
Moore, SR ir Depue, RA (spaudoje). Neurologinis elgesio aplinkos reaktyvumo pagrindas. Psichologinis biuletenis.

1.

Nagai ir kt., 2010
M. Nagai, S. Hoshide, K. Kario
Salų žievė ir širdies ir kraujagyslių sistema: nauja smegenų ir širdies ašies įžvalga
J. Am. Soc. Hipertensai., 4 (4) (2010), p. 174 – 182

1.

Nelsonas ir Guyeris, „2011“
EE Nelsonas, AE Guyeris
Ventralinės priekinės priekinės žievės raida ir socialinis lankstumas
Dev. Cogn. „Neurosci“., 1 (3) (2011), p. 233 – 245 http://dx.doi.org/10.1016/j.dcn.2011.01.002

1.

Nelsonas ir kt., 2005
EE Nelson, E. Leibenluft, EB McClure, DS Pine
Socialinis paauglystės orientavimas: neurologijos perspektyva apie procesą ir jo ryšį su psichopatologija
Psicholas. Med., 35 (2) (2005), p. 163 – 174 http://dx.doi.org/10.1017/S0033291704003915

1.

Orrù ir kt., 2012
G. Orrù, W. Pettersson-Yeo, AF Marquand, G. Sartori, A. Mechelli
Atraminių vektorių naudojimas neurologinių ir psichinių ligų biologiniams žymekliams nustatyti: kritinė apžvalga
Neurosci. Biobehavas. Red., 36 (4) (2012), p. 1140 – 1152

1.

Padmanabhanas ir Luna, „2014“
A. Padmanabhanas, B. Luna
Vystymosi vaizdo genetika: dopamino funkcijos susiejimas su paauglių elgesiu
Brain Cogn., 89 (2014), p. 27 – 38

1.

„Parkhurst“ ir „Hopmeyer“, „1998“
JT Parkhurst, A. Hopmeyer
Sociometrinis populiarumas ir kolegų suprantamas populiarumas: dvi skirtingos bendraamžių statuso dimensijos
J. Ankstyvoji paauglystė., 18 (2) (1998), p. 125 – 144

1.

Paus, 2013
T. Pausas
Kaip aplinka ir genai formuoja paauglio smegenis
Hormas. Elgesys, 64 (2) (2013), p. 195 – 202

1.

Peake ir kt., 2013
SJ Peake, TJ Dishion, EA Stormshak, WE Moore, JH Pfeifer
Rizikos prisiėmimas ir socialinė atskirtis paauglystėje: neuronų mechanizmai, kurie įtakoja sprendimų priėmimą
Neuroimage, 82 (2013), p. 23 – 34 http://dx.doi.org/10.1016/j.neuroimage.2013.05.061

1.

Pecina ir kt., 2013
M. Pecina, BJ Mickey, T. Love, H. Wang, SA Langenecker, C. Hodgkinson, JK Zubieta
DRD2 polimorfizmai keičia atlygį ir emocijų apdorojimą, dopamino neurotransmisiją ir atvirumą patirti
„Cortex“, 49 (3) (2013), p. 877 – 890 http://dx.doi.org/10.1016/j.cortex.2012.01.010

1.

Pérez-Edgar ir kt., 2007
K. Pérez-Edgar, R. Roberson-Nay, MG Hardin, K. Poeth, AE Guyer, EE Nelson, et al.
Dėmesys keičia nervų reakcijas į provokuojančius veidus paaugliams, kurių elgesys slopinamas
Neuroimage, 35 (2007), p. 1538 – 1546

1.

Pfeifer ir Allen, 2012
JH Pfeifer, NB Allenas
Areštuota plėtra? Persvarstyti paauglystės smegenų funkcijos dvigubų sistemų modeliai ir sutrikimai
Tendencijos Cogn. Mokslas, 16 (6) (2012), p. 322 – 329 http://dx.doi.org/10.1016/j.tics.2012.04.011

1.

Phelps, 2004
EA Phelpsas
Žmogaus emocijos ir atmintis: amygdalos ir hipokampo komplekso sąveikos
Curr. Nuomonės. „Neurobiol.“, 14 (2) (2004), p. 198 – 202

1.

„Phelps“ ir „LeDoux“, „2005“
EA Phelps, JE LeDoux
Amygdala indėlis į emocijų apdorojimą: pradedant gyvūnų modeliais ir baigiant žmogaus elgesiu
„Neuron“, 48 (2) (2005), p. 175 – 187

1.

Grynumas, spaudoje
Pluess, M. (spaudoje). Individualūs jautrumo aplinkai skirtumai. Vaiko kūrėjas Perspektyva.

1.

Pluess and Belsky, 2013
M. Pluess, J. Belsky
Pokalbio jautrumas: individualūs skirtumai reaguojant į teigiamą patirtį
Psicholas. Bull., 139 (4) (2013), p. 901 – 916

1.

Power et al., 2010
JD Power, DA Fair, BL Schlaggar, SE Petersen
Žmogaus funkcinių smegenų tinklų plėtra
Neuronas, 67 (2010), p. 735 – 748

1.

Powers ir kt., 2013
KE Powers, LH Somerville, WM Kelley, TF Heatherton
Jautrumas atmetimo metu poliarizuoja striatos ir medialinę prieš frontalinę veiklą, kai numatomi socialiniai atsiliepimai
J. Cogn. „Neurosci“., 25 (11) (2013), p. 1887 – 1895

1.

Redlichas ir kt., 2015
R. Redlichas, D. Grotegerdas, N. Opelis, C. Kaufmann, P. Zwitserlood, H. Kugel, U. Dannlowski
Ar tu mane paliksi? Atskyrimo nerimas susijęs su padidėjusiu amygdalos reagavimu ir tūriu
Soc. Cogn. Paveikti. „Neurosci“., 10 (2015), p. 278 – 284

1.

Rice ir kt., 2014
K. Rice, B. Viscomi, T. Riggins, E. Redcay
Amygdala tūris susijęs su individualiais psichinės būklės skirtumais ankstyvoje vaikystėje ir suaugus
Dev. Cogn. „Neurosci“., 8 (2014), p. 153 – 163

1.

Roisman ir kt., 2012
GI Roisman, DA Newman, RC Fraley, JD Haltigan, AM Groh, KC Haydon
Atskirti diferencinį jautrumą nuo diatezės ir streso: sąveikos poveikio įvertinimo rekomendacijos
Dev. Psichopatolis., 24 (02) (2012), p. 389 – 409

1.

Romeo ir kt., 2002
RD Romeo, HN Richardson, CL Sisk
Patinimas ir vyrų smegenų brendimas bei seksualinis elgesys: elgesio galimybių pakeitimas
Neurosci. Biobehav. Rev., 26 (2002), p. 381 – 391

1.

Rubinas ir kt., 1998
KH Rubinas, W. Bukowskis, JG Parkeris
Kolegų sąveika, santykiai ir grupės
W. Damonas (Red.), Vaikų psichologijos vadovas (penktasis leidimas), Wiley, Niujorkas (1998), p. 619 – 700

1.

Rubinas ir kt., 2009
KH Rubinas, RJ Coplanas, JC Bowkeris
Socialinis atsitraukimas vaikystėje
Ann. Psl., 60 (2009), p. 141 – 171

1.

Rudy, 2009
JW Rudy
Konteksto vaizdai, konteksto funkcijos ir parahippampano – hipokampo sistema
Mokytis. Atmintis, 16 (10) (2009), p. 573 – 585

1.

Rutter, 2012
M. Rutteris
Aplinkosaugos biologijos pasiekimai ir iššūkiai
Proc. Natl. Acad. Mokslas, 109 (tiekimas 2) (2012), p. 17149 – 17153

1.

Rutter ir kt., 2006
M. Rutteris, „TE Moffitt“, A. Caspi
Genų ir aplinkos sąveika ir psichopatologija: keletas variantų, tačiau realus poveikis
J. Vaiko psichologas. Psichiatrija, 47 (3 – 4) (2006), p. 226 – 261 http://dx.doi.org/10.1111/j.1469-7610.2005.01557.x

1.

Sauder ir kt., 2013
CL Sauder, G. Hajcak, M. Angstadt, KL Phan
Testas ir pakartotinis amygdala reakcijos į emocinius veidus patikimumas
Psichofiziologija, 50 (11) (2013), p. 1147 – 1156

1.

„Schacter“ ir „Addis“, „2007“
DL Schacter, DR Adisas
Konstruktyviosios atminties pažintinis neuromokslas: praeities prisiminimas ir ateities įsivaizdavimas
Philos. Trans. R. Soc. B Biol. Mokslas, 362 (1481) (2007), p. 773 – 786

1.

Scharinger ir kt., 2010
C. Scharinger, U. Rabl, HH Sitte, L. Pezawas
Vaizduojamoji nuotaikos sutrikimų genetika
Neuroimage, 53 (3) (2010), p. 810 – 821

1.

Schneider ir kt., 2014
P. Schneider, C. Hannusch, C. Schmahl, M. Bohus, R. Spanagel, M. Schneider
Paauglių tarpusavio atmetimas nuolat keičia skausmo suvokimą ir CB1 receptorių raišką žiurkių patelėms
Euras. Neuropsychopharmacol., 24 (2) (2014), p. 290 – 301

1.

Schneider ir kt., 2012
S. Schneider, S. Brassen, U. Bromberg, T. Banaschewski, P. Conrod, H. Flor, C. Buchel
Motinos tarpasmeninis ryšys yra susijęs su paauglių smegenų struktūra ir atlygio apdorojimu
Vertimas. Psichiatrija, 2 (2012), p. e182 http://dx.doi.org/10.1038/tp.2012.113

1.

Segalowitz ir kt., 2012
SJ Segalowitz, D. L. Santesso, T. Willoughby, DL Rekeris, K. Campbell, H. Chalmers, L. Rose-Krasnor
Paauglystės bendraamžių sąveika ir savybių netikėtumas susilpnina medialinę prefrontalinę žievės reakciją į nesėkmę
Soc. Cogn. Paveikti. „Neurosci“., 7 (1) (2012), p. 115 – 124 http://dx.doi.org/10.1093/scan/nsq090

1.

Simonas ir Moghaddamas, 2015
NW Simonas, B. Moghaddamas
Neurologinis atlygio perdirbimas graužikams paaugliams
Dev. Cogn. „Neurosci“., 11 (2015), p. 145 – 154

1.

Siviy ir kt., 2011
SM Siviy, LM Deron, CR Kasten
Serotoninas, motyvacija ir žaismingumas jauniklių žiurkėms
Dev. Cogn. „Neurosci“., 1 (4) (2011), p. 606 – 616

1.

Somerville ir kt., 2011
LH Somerville, T. Hare, BJ Casey
Frontostriatalinis brendimas prognozuoja, kad paaugliams kognityvinė kontrolė nesukelia apetitinių nurodymų
J. Cogn. „Neurosci“., 23 (2011), p. 2123 – 2134

1.

Somervilis, 2013
LH Somervilis
Paauglių smegenų jautrumas socialiniam vertinimui
Curr. Rež. Psicholas. Mokslas, 22 (2) (2013), p. 121 – 127

1.

Somerville ir kt., 2006
LH Somerville, TF Heatherton, WM Kelley
Priekinė žandikaulio žievė skirtingai reaguoja į lūkesčių pažeidimą ir socialinį atstūmimą
Nat. Neurosci., 9 (2006), p. 1007 – 1008

1.

Spear, 2011
LP ietis
Atlygis, pasipiktinimas ir įtaka paauglystėje: Atsirandantys suartėjimai tarp laboratorinių gyvūnų ir žmonių duomenų
Dev. Cogn. „Neurosci“., 1 (4) (2011), p. 390 – 403

1.

Spear, 2000
LP ietis
Paauglių smegenų ir su amžiumi susijusios elgesio apraiškos
Neurosci. Biobehavas. Red., 24 (4) (2000), p. 417 – 463

1.

Spielberg ir kt., 2015
JM Spielberg, JM Jarcho, RE Dahl, DS Pine, M. Ernst, EE Nelson
Numatyti kolegų vertinimai nerimą keliantiems paaugliams: Nervų aktyvacijos ir brendimo skirtumai
Soc. Cogn. Paveikti. „Neurosci“., 10 (8) (2015), p. 1084 – 1091

1.

Antspaudai, 2015
JA antspaudai
Individualūs elgesio plastiškumo skirtumai
Biol. (2015) http://dx.doi.org/10.1111/brv.12186

1.

Steinberg, 2008
L. Šteinbergas
Socialinio neuromokslo perspektyva prisiimant paauglių riziką
Dev. Red., 28 (1) (2008), p. 78 – 106 http://dx.doi.org/10.1016/j.dr.2007.08.002

1.

Steinberg ir Morris, 2001
L. Steinberg, AS „Morris“
Paauglių raida
Annu. Psl., 52 (2001), p. 83 – 110 http://dx.doi.org/10.1146/annurev.psych.52.1.83

1.

Stivenas ir Vaccarino, „2015“
HE Stevensas, FM Vaccarino
Kaip gyvūnų modeliai informuoja vaikų ir paauglių psichiatriją
J. Am. Acad. Vaiko paauglystė. Psichiatrija, 54 (5) (2015), p. 352 – 359

1.

Suomi, 1997
S. Suomi
Ankstyvieji elgesį lemiantys veiksniai: Primatų tyrimų duomenys
Br. Med. Bull., 53 (1997), p. 170 – 184

1.

Tan ir kt., 2007
HY Tan, Q. Chen, S. Sust, JW Buckholtz, JD Meyers, MF Egan, et al.
Katechol-O-metiltransferazės ir II tipo metabotropinių gliutamato receptorių 3 genų, esančių darbinės atminties smegenų funkcijose, epizė
Proc. Natl. Acad. Sci. JAV, 104 (2007), p. 12536 – 12541

1.

Tan ir kt., 2014
PZ Tan, KH Lee, RE Dahl, EE Nelson, LJ Stroud, GJ Siegle, JS Silk
Ryšys tarp neigiamos motinos įtakos ir paauglio nervinio atsako į bendraamžių vertinimą
Dev. Cogn. „Neurosci“., 8 (2014), p. 28 – 39 http://dx.doi.org/10.1016/j.dcn.2014.01.006

1.

Taylor ir kt., 2006
SE Taylor, NI Eisenberger, D. Saxbe, BJ Lehman, MD Lieberman
Neuroniniai atsakai į emocinius dirgiklius yra siejami su vaikystės šeimos stresu
Biol. Psichiatrija, 60 (3) (2006), p. 296 – 301 http://dx.doi.org/10.1016/j.biopsych.2005.09.027

1.

Telzer ir kt., 2013a
EH Telzeris, AJ Fuligni, MD Lieberman, A. Galván
Prasmingi šeimos santykiai: Neurokognityvinės buferinės rizikos paaugliams rizikuoti
J. Cogn. „Neurosci“., 25 (3) (2013), p. 374 – 387

1.

Telzer ir kt., 2013b
EH Telzeris, AJ Fuligni, MD Lieberman, A. Galván
Ventiliacinis striatumo suaktyvinimas iki prosocialinės naudos prognozuoja išilginį paauglių rizikos mažėjimą
Dev. Cogn. „Neurosci“., 3 (2013), p. 45 – 52 http://dx.doi.org/10.1016/j.dcn.2012.08.004

1.

Telzer ir kt., 2014a
EH Telzeris, AJ Fuligni, MD Lieberman, A. Galván
Neuroninis jautrumas eudaimoniniam ir hedoniniam atlygiams skirtingai prognozuoja paauglių depresijos simptomus bėgant laikui
Proc. Natl. Acad. Mokslas, 111 (18) (2014), p. 6600 – 6605

1.

Telzer ir kt., 2014b
EH Telzeris, AJ Fuligni, MD Lieberman, ME Miernicki, A. Galván
Paauglių bendraamžių kokybė keičia nervų jautrumą rizikai
Soc. Cogn. Paveikti. Neurosci. (2014), p. „nsu064“

1.

Telzer ir kt., 2010
EH Telzer, CL Masten, ET Berkman, MD Lieberman, AJ Fuligni
Gaunama suteikiant: fMRI tyrimas, kaip atlygis už šeimą tarp baltųjų ir lotynų tautybės jaunų žmonių
Soc. „Neurosci“., 5 (5 – 6) (2010), p. 508 – 518 http://dx.doi.org/10.1080/17470911003687913

1.

Telzer ir kt., 2011
EH Telzer, CL Masten, ET Berkman, MD Lieberman, AJ Fuligni
Prosocialinio elgesio su šeima metu yra įdarbinami neuroniniai regionai, susiję su savikontrole ir mentalizacija
Neuroimage, 58 (1) (2011), p. 242 – 249

1.

Toddas ir kt., 2012
RM Toddas, WA Cunningham, AK Andersonas, E. Thompsonas
Paveiktas šališkas dėmesys, kaip emocijų reguliavimas
Tendencijos Cogn. Mokslas, 16 (7) (2012), p. 365 – 372

1.

Tottenham ir kt., 2010
N. Tottenham, T. Hare, B. Quinn, T. McCarry, M. Nurse, T. Gilhooly, et al.
Ilgai trunkantis institucinis auginimas yra susijęs su netipiškai didesniu amygdalos tūriu ir emocijų reguliavimo sunkumais
Dev. Mokslas, 13 (2010), p. 46 – 61

1.

van den Bos ir kt., 2011
W. van den Bosas, E. van Dijkas, M. Westenbergas, SARB Rombouts, EA Crone
Kintančios smegenys, kintančios perspektyvos: Neurokognityvinė abipusiškumo raida
Psicholas. Mokslas, 22 (2011), p. 60 – 70

1.

van den Bulk ir kt., 2013
BG van den Bulk, PCMP Koolschijn, PH Meens, ND van Lang, NJ van der Wee, SA Rombouts, EA Crone
Kiek stabilus paauglystėje aktyvinimas amygdala ir prefrontalinėje žievėje ?. Emocinio veido apdorojimo tyrimas atliekant tris matavimus
Dev. Cogn. „Neurosci“., 4 (2013), p. 65 – 76

1.

„Vasa“ ir kt., 2011
„RA Vasa“, „DS Pine“, JM Thorn, TE Nelson, S. Spinelli, E. Nelson, SH Mostofsky
Padidėjęs dešinės amigdalos aktyvumas paaugliams, užkoduojant pozityviai valentingus paveikslus
Dev. Cogn. „Neurosci“., 1 (1) (2011), p. 88 – 99

1.

ver Hoeve ir kt., 2013
ES ver Hoeve, G. Kelly, S. Luz, S. Ghanshani, S. Bhatnagar
Trumpalaikis ir ilgalaikis žiurkių patelių pakartotinio socialinio pralaimėjimo poveikis paauglystėje ar suaugus
Neurologija, 249 (2013), p. 63 – 73

1.

von der Heide ir kt., 2014
R. von der Heide, G. Vyas, IR Olsonas
Socialinis tinklas-tinklas: dydis nustatomas atsižvelgiant į smegenų struktūrą ir funkcijas amygdalos ir parabolikos regionuose
Soc. Cogn. Paveikti. „Neurosci“., 9 (12) (2014), p. 1962 – 1972

1.

Weintraub ir kt., 2010
A. Weintraub, J. Singaravelu, S. Bhatnagar
Ištvermingas ir lytims būdingas paauglių socialinės izoliacijos žiurkėms poveikis suaugusiųjų reagavimui į stresą
Brain Res., 1343 (2010), p. 83 – 92

1.

Whittle ir kt., 2011
S. Whittle, MB Yap, L. Sheeber, P. Dudgeon, M. Yucel, C. Pantelis, NB Allen
Hipokampo apimtis ir jautrumas motinos agresyviam elgesiui: perspektyvus paauglių depresijos simptomų tyrimas
Dev. Psichopatolis., 23 (1) (2011), p. 115 – 129 http://dx.doi.org/10.1017/S0954579410000684

1.

Whittle ir kt., 2008
S. Whittle, MB Yap, M. Yucel, A. Fornito, JG Simmons, A. Barrett, NB Allen
Prefrontalinės ir amigdala apimtys yra susijusios su paauglių emociniu elgesiu tėvų ir paauglių sąveikos metu
Proc. Natl. Acad. Mokslas. JAV, 105 (9) (2008), p. 3652 – 3657 http://dx.doi.org/10.1073/pnas.0709815105

1.

Williamsas ir Jarvisas, „2006“
KD Williams, B. Jarvis
„Kibernetinis rutulys“: programa, naudojama tyrinėjant tarpasmeninį ostrakizmą ir sutikimą
Elgesys. Res. Metodai, 38 (1) (2006), p. 174 – 180

1.

Išminčius, 2004
RA išminčius
Dopaminas, mokymasis ir motyvacija
Nat. Neurosci. Red., 5 (6) (2004), p. 483 – 494

1.

Wöhr ir kt., 2009
M. Wöhr, M. Kehl, A. Borta, A. Schänzer, RKW Schwarting, GU Höglinger
Naujos neurogenezės ir įtakos sąsajos: erkėjimas sukelia hipokampinės ląstelių dauginimąsi žiurkėms, skleidžiančioms apetitinį 50-kHz ultragarsinį vokalizaciją
Neuromokslas, 163 (4) (2009), p. 1024 – 1030

1.

Wolf ir kt., 2008
M. Volfas, „GS Van Doorn“, FJ Weissing
Reaguojančių ir neatsakančių asmenybių evoliucinis atsiradimas
Proc. Natl. Acad. Mokslas, 105 (2008), p. 15825 – 15830

1.

Wu ir kt., 2014
CC Wu, GR Samanez-Larkin, K. Katovich, B. Knutson
Afektyvūs bruožai siejami su patikimais stimuliacijos numatymo nerviniais žymenimis
NeuroImage, 84 (2014), p. 279 – 289

1.

Yamamuro ir kt., 2010
T. Yamamuro, K. Senzaki, S. Iwamoto, Y. Nakagawa, T. Hayashi, M. Hori, O. Urayama
Žiurkių hipokampo dentacinio žandikaulio neurogenezė, sustiprinta erkinimo stimuliacija ir teigiamos emocijos
Neurosci. Res., 68 (4) (2010), p. 285 – 289

1.

Yap ir kt., 2008
MB Yap, S. Whittle, M. Yucel, L. Sheeber, C. Pantelis, JG Simmons, NB Allen
Tėvystės patirties ir smegenų struktūros sąveika prognozuojant paauglių depresijos simptomus
Arka. Gen. psichiatrija, 65 (12) (2008), p. 1377 – 1385 http://dx.doi.org/10.1001/archpsyc.65.12.1377

1.

Yu ir kt., 2014
Q. Yu, CM Teixeira, D. Mahadevia, Y. Huang, D. Balzamas, JJ Mann, MS Atsakymas
Dopamino ir serotonino signalizacijos per du jautrius vystymosi laikotarpius skirtingai veikia suaugusiųjų agresyvų ir emocinį pelių elgesį
Mol. Psichiatrija, 19 (6) (2014), p. 688 – 698

1.

Zielinski ir kt., 2010
BA Zielinski, ED Gennatas, J. Zhou, WW Seeley
Tinklo lygio struktūrinė kovariacija besivystančiose smegenyse
Proc. Natl. Acad. Mokslas, 107 (42) (2010), p. 18191 – 18196

1.

Zubin ir kt., 1991
J. Zubinas, RS Feldmanas, S. Salzingeris
Šizofrenijos etiologijos raidos modelis
WM Grove, D. Cicchetti (Red.), Aiškiai mąstantis apie psichologiją: Vol. 2 asmenybė ir psichopatologija: esė Paulo E Meehlo garbei, univ. iš Minnesota Press, Mineapolis, MN (1991), p. 410 – 429

1.

Zuo ir kt., 2010
XN Zuo, C. Kelly, JS Adelstein, DF Klein, FX Castellanos, MP Milham
Patikimi vidiniai jungiamieji tinklai: bandymas ir pakartotinis įvertinimas naudojant ICA ir dvigubos regresijos metodą
NeuroImage, 49 (2010), p. 2163 – 2177

Atitinkami autoriai. Proto ir smegenų centras, Kalifornijos universitetas, Davis, 267 Cousteau Place, Davis, Kalifornija, 95618, JAV Tel .: + 1 530 297 4445.

Autorinės teisės © 2016 Paskelbė Elsevier Ltd.