(PRIEŽASTYS) Prievartos padariniai: 4 metų išilginis kompulsinio interneto naudojimo ir emocijų reguliavimo sunkumų tyrimas (2020 m.)

Nedaug žinoma apie tai, kaip priverstinis interneto naudojimas (KIS) yra raidos požiūriu susijęs su skirtingais emocijų reguliavimo aspektais. Ar jaunimas užsiima KIS, nes jiems sunku reguliuoti emocijas („pasekmių“ modelis), ar KIS sukelia emocijų reguliavimo problemų („ankstesnio“ modelio), ar yra abipusės įtakos? Mes ištyrėme išilginius KIU ir 6 emocijų reguliavimo sunkumų aspektus. Paaugliai (N = 2,809 17) 8 Australijos mokyklų kasmet baigė priemones nuo XNUMX klasės (M_amžius = 13.7) iki 11. Konstravus lygčių modelį, paaiškėjo, kad KIS buvo sukurtas prieš tam tikrus emocijų dereguliacijos aspektus, tokius kaip sunkumai nustatant tikslus ir aiškios emocijos, bet ne kiti (antecedentinis modelis). Neradome įrodymų, kad emocijų reguliavimo sunkumai buvo dar didesni nei KIS (pasekmių modelis). Mūsų išvados rodo, kad bendrojo emocijų reguliavimo įgūdžių mokymas paaugliams gali būti ne toks efektyvus mažinant KIS, kaip tiesioginės interneto naudojimo ribojimo priemonės. Aptariame savo išvadų poveikį intervencijoms, skirtoms sumažinti KIS, ir išryškiname būsimų tyrimų problemas.