Samazināta inhibīcija un darba atmiņa, reaģējot uz interneta vārdiem starp pusaudžiem ar interneta atkarību: salīdzinājums ar uzmanības deficīta / hiperaktivitātes traucējumiem (2016)

Psihiatrijas rez. 2016 janvāris 5. pii: S0165-1781 (15) 30150-5. doi: 10.1016 / j.psychres.2016.01.004.

Nie J1, Zhang W2, Chen J1, Li W1.

Anotācija

Ir konstatēts, ka reakcijas inhibēšanas un darba atmiņas funkciju traucējumi ir cieši saistīti ar interneta atkarības (IA) simptomiem un uzmanības deficīta / hiperaktivitātes traucējumiem (ADHD). Šajā pētījumā mēs pārbaudījām reakcijas inhibīciju un darba atmiņu procesus ar diviem dažādiem materiāliem (ar internetu saistītiem un ar internetu nesaistītiem stimuliem) pusaudžiem ar IA, ADHD un līdzsvara slimību / ADHD. Tika pieņemti 24 cilvēki ar IA, 28 indivīdiem ar ADHD, 17 indivīdiem ar IA / ADHD un 26 saskaņotām normālām kontrolēm (NC). Visi dalībnieki tika mērīti ar Stop-Signāla uzdevumu un 2-Back uzdevumu tādos pašos eksperimentālos apstākļos. Salīdzinājumā ar NC grupu, pacientiem ar IA, ADHD un IA / ADHD parādījās traucēta inhibīcija un darba atmiņa. Turklāt, salīdzinot ar internetam nesaistītiem apstākļiem, IA un līdzslimības priekšmeti tika veikti sliktāk saistībā ar internetu saistītos apstākļos Stop izmēģinājumu laikā, kad tika veikts pārtraukšanas signāls, un tie parādīja labāku darba atmiņu ar internetu saistītā stāvoklī. 2-Back uzdevums. Mūsu pētījuma rezultāti liecina, ka indivīdiem ar IA un IA / ADHD var būt traucēta inhibīcija un darba atmiņas funkcijas, kas varētu būt saistītas ar sliktu inhibīciju, kas īpaši saistīta ar ar internetu saistītiem stimuliem, kas veicinās mūsu izpratni par IA un veicinās profilaksi un iejaukšanos. stratēģijām.