KOMENTĀRI: Šis rakstiskais raksts galvenokārt ir balstīts uz pētījumu “Nezināmā vilinājums“. Pētījums rāda, ka jaunums var stimulēt dopamīnu neatkarīgi no tā, vai tas tiek uztverts kā “labs” vai “slikts”, vai atalgojošs vai nē. Interneta pornogrāfija var uzturēt dopamīna līmeni lēcienā, jo kaut kas jauns vienmēr atrodas ap stūri. Vienmēr ir kaut kas, ko varat skatīties, lai jūs iesāktu vai pārvarētu dabisko piesātinājumu. Turklāt jaunums veicina mācīšanos, un atkarība ir “pārmācīšanās”.
Vai smadzenēm patīk jaunums?
Neirobiologi ir zinājuši, ka jaunas vides dzirksteles un mācīšanās, bet ļoti maz ir zināms, vai smadzenes patiešām dod priekšroku jaunumam kā tādam. Drīzāk smadzeņu lielāko “jaunumu centru”, ko sauc par substantia nigra / ventral tegmental area (SN / VTA), var aktivizēt stimula negaidīšana, tā radītais emocionālais uzbudinājums vai vajadzība reaģēt uz uzvedību. SN / VTA ļoti ietekmē mācīšanos, jo tā ir funkcionāli saistīta gan ar hipokampu, kas ir smadzeņu mācību centrs, gan ar amigdalu, emocionālās informācijas apstrādes centru.
Tagad pētnieki Nico Bunzeck un Emrah Düzel ziņojiet par pētījumiem ar cilvēkiem, kas pierāda, ka SN / VTA reaģē uz jaunumu kā tādu, un šī jaunība motivē smadzenes izpētīt, meklējot atlīdzību. Londonas Universitātes koledžas un Otto fon Guerickes universitātes pētnieki ziņoja par saviem rezultātiem augustā 3, 2006, Neuron izdevumā, ko publicēja Cell Press.
fMRI
Savos eksperimentos Bunceks un Ducels izmantoja tā saukto “nepāra bumbu” eksperimentālo paradigmu, lai pētītu, kā jauni attēli aktivizē brīvprātīgo subjektu smadzeņu SN / VTA. Šajā metodē - tā kā subjekta smadzenes tika skenētas, izmantojot funkcionālo magnētiskās rezonanses attēlveidošanu, viņiem tika parādīta vienas sejas vai āra ainas attēlu sērija. Tomēr pētnieki šajā sērijā nejauši sajauca četrus dažādu vai “nepāra” seju vai ainu veidus. Viens nepāra bumba vienkārši bija atšķirīgs neitrāls attēls, viens bija cits attēls, kas pētniekiem prasīja nospiest pogu, viens bija emocionāls attēls un viens bija izteikti jauns attēls. FMRI asinsrites mērīšanai smadzeņu reģionos tiek izmantoti nekaitīgi radiosignāli un magnētiskie lauki, kas atspoguļo aktivitāti šajos reģionos.
Izmantojot šo eksperimentālo dizainu, pētnieki varēja salīdzināt subjektu reakciju uz dažāda veida nepāra attēliem, lai atšķirtu smadzeņu reakciju uz pašu tīro jaunumu no citiem iespējamiem smadzeņu aktivācijas avotiem, piemēram, emocionāla uzbudinājuma.
Otrajā nepāra eksperimentu komplektā pētnieki centās noteikt, vai SN / VTA kodē jaunuma lielumu. Šajos eksperimentos pētnieki mēra reģiona aktivāciju, izmantojot attēlus ar dažādiem pazīstamības vai jaunuma līmeņiem. Un vēl citos pētījumos pētnieki novērtēja, vai subjektu atmiņa par pazīstamiem attēliem ir labāka, ja tie tiek parādīti kopā ar jauniem attēliem vai ļoti pazīstamiem attēliem.
Jaunuma cilpa
Pētnieki atklāja, ka SN / VTA patiešām reaģē uz novitāti, un šīs reakcijas skalas atkarībā no tā, cik jauns bija attēls. Viņi secināja, ka viņu dati sniedz pierādījumus par “funkcionālu hipokampu-SN / VTA cilpu”, kuru virza novitāte, nevis citi stimulu uzmanības veidi, piemēram, emocionālais saturs vai nepieciešamība reaģēt uz attēlu. Pētnieki teica, ka viņu secinājums, ka SN / VTA ir vairāk aktivizēts ar lielāku novitāti, ir saderīgs ar smadzeņu darbības modeļiem, "kas novitāti uzskata par motivējošu prēmiju, lai izpētītu vidi atalgojuma meklējumos, nevis būtu pati atlīdzība".
Bunzeck un Düzel arī konstatēja, ka mācību priekšmetos tiek uzlabota jaunrade. "Tādējādi cilvēka SN / VTA var kodēt absolūtu stimulu jaunumu un varētu veicināt uzlabotu mācīšanos jaunuma kontekstā," viņi secināja.
Visbeidzot, viņi teica, ka viņu konstatējumi palielina iespēju, ka hippocampus selektīvais smadzeņu bojājums varētu novērst jaunumu pozitīvo ietekmi uz šiem pacientiem un ir viens no pazīmju atmiņas samazināšanas avotiem pacientiem.
Pētnieki ir Nico Bunzeck no Londonas Universitātes koledžas Londonā, Apvienotajā Karalistē; un Emrah Düzel no Londonas Universitātes koledžas Londonā, Apvienotajā Karalistē un Otto von Guericke universitātē Magdeburgā, Vācijā. Šo darbu atbalstīja Deutsche Forschungsgemeinschaft (KFO 163, TP1) dotācija.
Avoti
Bunzeck et al .: “Stimulu jaunuma absolūtā kodēšana cilvēka Substantia Nigra / VTA.” Izdošana Neuron 51, 369–379, 3. gada 2006. augustā DOI 10.1016 / j.neuron.2006.06.021 www.neuron.org
Saistītais Knutsona un citu cilvēku priekšskatījums: “Nezināmā pievilināšana”.
Avots: Cell Press
https://web.archive.org/web/20080708210749/https://www.sciencedaily.com/releases/2006/08/060826180547.htm
——————————————————————
STUDIJA:
Stimulus Novelty absolūtā kodēšana cilvēka Substantia Nigra / VTA.
Neirons. 2006 Aug 3, 51 (3): 369-79.
Bunzeck N, Düzel E.
Kognitīvās neiroloģijas institūts, Londonas Universitātes koledža, 17 Queen Square, Londona, WC1N 3AR, Apvienotā Karaliste.
Anotācija
Jaunuma izpēte var uzlabot hippokampu plastiskumu dzīvniekiem, izmantojot dopamīnerģisko neiromodulāciju, kas rodas materiāla nigrā / ventrālā tegmentālā apgabalā (SN / VTA). Šis uzlabojums var pārvarēt izpētes fāzi vairākās minūtēs. Pašlaik ir maz zināms par dopamīnerģisko jauninājumu apstrādi un tās saistību ar hipokampu funkciju cilvēkiem. Divos funkcionālajos magnētiskās rezonanses (fMRI) pētījumos SN / VTA aktivitātes cilvēkiem tiešām noteica stimula novitāte, nevis citas stimulējošas iedarbības formas, piemēram, izpratne, negatīva emocionālā valence vai pazīstamu stimulu mērķtiecība, tā kā hippokampu reakcijas bija mazāk selektīvas. SN / VTA novitātes atbildes tika mērogotas atbilstoši absolūtajam, nevis relatīvajam jaunumam konkrētā kontekstā, atšķirībā no adaptīvām SN / VTA atbildēm, par kurām nesen ziņots par atalgojuma rezultātiem dzīvnieku pētījumos. Visbeidzot, jauninājums uzlabota mācīšanās un pazīstamu priekšmetu apstrāde ar perirhinālu / parahipokampu, kas parādīti tajā pašā kontekstā. Tādējādi cilvēka SN / VTA var kodēt absolūto stimulu novitāti un veicināt jaunrades kontekstā mācīšanos.
;