Pornogrāfijas izīrēšanas cena māca bērniem seksu. Klīniskais psihologs Robins Solsberijs (2020)

Attiecīgais izvilkums:

Es esmu arī palīdzējis daudziem pāriem pievērsties seksuālās funkcionēšanas problēmām, kas radušās no kondicionēšanas uz strauju uzbudinājumu un orgasmu no strauji mainīgas vizuālās stimulācijas, atstājot indivīdu nespējīgu uzmundrināties vai sasniegt orgasmu viņu partnera seksā.

---------------

Viena no manām agrākajām atmiņām ir sēdēšana vannā mūsu mājās 1960. gadu Stokes Valley piepilsētā; mitrs, mazs ciemats, kas ligzdo ar guriem pārklājos kalnos starp Augšējo Hutu un Lejas-Hutu, uz ziemeļiem no Velingtonas. Es, apmēram 4 vai 5 gadus vecs vienā galā, mana vecākā māsa otrā galā un mūsu mazais brālis pa vidu. Mamma, stāvot mums virsū, ar iespiestu pinci, paspiež ar pirkstu manam brālim un saka: “Ja jūs nepārstājat spēlēties ar šo lietu un nepadarāt to grūti, tā nokrist!” Pēkšņi man tas notika, Tieši tam, kas man bija jānotiek.

Dažus gadus vēlāk es atklāju dīvainu, lidojošu apakštase formas priekšmetu, kas gulēja uz vannas krēsla. Iebraucot virtuvē, lai ziņotu mammai par šo iebrukumu, es saņēmu norādījumu nebūt muļķīgam, un, kad es izlīdu pa gaiteni, lai vēlreiz to pārbaudītu, tas bija pazudis.

Ritiniet uz priekšu vēl dažus gadus, un es esmu starpposmā, meiteņu vakarā kopā ar mammu skatos filmu par reprodukciju, kam seko ilgs klusais brauciens mājās. Gadu vai divus vēlāk mana māsa nodeva savu grāmatu par periodiem, ko sagatavoja Johnson & Johnson, higiēnisko salvešu ražotāji. Man kā vēlam izstrādātājam bija zināms laiks, lai pierastu pie šīs idejas, un man ļoti ilgojās, lai krūtis beidzot izdīgtu. Piektajā formā mans bioloģijas skolotājs panāca, lai viņa sieva mums pasniedz vienīgo nodarbību par reprodukciju, acīmredzot neuztraucoties par to, ko viņš mums modelēja ar savu prombūtni.

Tad, protams, mazs pārsteigums, ka, atklājot pornogrāfiju, man nebija ne mazākās nojausmas, ko no tā padarīt. Mammai un tētim pienotava piederēja trīs gadus no brīža, kad man bija 14 gadu, dodot man gatavu piekļuvi mēnesi pēc mēneša Nebēdnis un nojume. Uzmundrinošs, bet vienlaikus satraucošs, es uztraucos par visiem veidiem, kā es NEizskatījos kā meitenes fotogrāfijās, un par to, vai man bija paredzēts rīkoties tā vai nē. Mamma ne; vienīgais aplauzums, ko viņa jebkad valkāja, bija lūpu krāsa, un es vēroju, kā viņa atsauc flotes augšējo šuvumu, ko viņa bija uzšuvusi uz tikko izgatavotās vienkāršās gaiši zilās kleitas, komentējot, ka tā izskatījās pīķaina. Vai man bija paredzēts izvēlēties starp labu meiteni un seksīgu meiteni? Tikpat vai varbūt vēl svarīgāk, ko zēni gribēja?

Tad bija nedaudz paredzams, ka mani agrīnie centieni nodarboties ar seksu bija mēmi, slikti informēti un neapmierinoši. Vai tagad mūsu bērni ir labāk informēti 2020. gadā nekā iepriekšējā gadsimtā? Daži būs, bet es baidos, ka daudzi to joprojām nav, tāpēc es nemaz nebrīnījos, redzot mūsu galvenā jaunākā censoņa Deivida Šanksa atklājumus par viņa biroja jaunākajiem pētījumiem par jauniešiem un pornogrāfiju. Šis svarīgais pētījums parādīja, ka, lai arī mūsu jaunieši vēlas, lai varētu sarunāties ar pieaugušajiem par to, ko viņi redz, lai palīdzētu to apstrādāt, vairums nerunā ar vecākiem, ņemot vērā tabu ap porno skatīšanos. Vainas un kauna dēļ viņu skatīšanās pazemē notiek vēl vairāk meitenēm nekā zēniem divkāršā standarta dēļ, ar kuru viņi joprojām saskaras. Viņu dilemma turpinās: kā būt seksīgam, tomēr ievērotam.

Pētījumos arī tika atklāts, ka pornogrāfija ir tik viegli pieejama neskaitāmajās ierīcēs, kuras bērniem un jauniešiem - vai vismaz viņu draugiem - ir pieejama, tāpēc tā ir normalizējusies. Jaunieši ziņoja, ka zina, ka tas nav īsts sekss, bet pat tas, ka tas veido viņu domāšanu. Ņemot vērā vienaudžu spiedienu, padziļinātās intervijās atklājās, ka, lai arī viņi zina, ka sekss nav īsts sekss, pusaudžiem ir ierasts rīkoties tā, kā viņi ir redzējuši porno, jo viņi domā, ka tas ir tas, ko vēlēsies viņu partneris vai sagaidīt. Viņi atzīst, ka viņi, protams, ir ziņkārīgi un vēlas uzzināt vairāk par seksu un viņu seksualitāti, viņiem ir dzimumhormoni, kas riņķo ap ķermeni, tāpēc arī porno kļūst par vieglu uzbudinājumu un masturbācijas palīglīdzekli, kā arī par noklusējuma mācību līdzekli.

Pusaudžiem ir ierasts rīkoties tā, kā viņi ir redzējuši porno, kaut arī viņi zina, ka porno sekss nav īsts sekss.

Vai tas ir tas, kā mēs vēlamies, lai mūsu bērni uzzinātu par seksu? Viņu seksuālo vēlmju identificēšana un izpratne, pamatojoties uz to, kādas pornogrāfiskas aktivitātes viņus ieslēdz? Mana atbilde, un es ceru, ka lielākā daļa mūsu iedzīvotāju ir pārliecinoši nē.

Seksualitātei un partnerattiecību seksam ir daudz vairāk, nekā jebkad var attēlot jebkurš video ar komerciālu stimulēšanas mērķi. Profesionāli esmu redzējis tik daudz pāru, kuriem trūkst būtisku iemaņu intīmas attiecībās, un tik daudz indivīdu, kuri pretstatā tiešsaistē redzētajam jūtas slikti attiecībā uz savu ķermeni vai “sniegumu”. Turklāt pornogrāfija bieži modelē atdalītu “darīšanu”; izmantojot partneri, nevis par viņu rūpējoties. Kad tiek ziņots par aizskarošu, pat ļaunprātīgu izturēšanos, tā bieži ir veidota pēc tā, lai mācītos no agrīnas pornogrāfijas iedarbības, kas nekad netika paņemta un ar kuru efektīvi tika galā.

Es esmu arī palīdzējis daudziem pāriem pievērsties seksuālās funkcionēšanas problēmām, kas radušās no kondicionēšanas uz strauju uzbudinājumu un orgasmu no strauji mainīgas vizuālās stimulācijas, atstājot indivīdu nespējīgu uzmundrināties vai sasniegt orgasmu viņu partnera seksā. Mans personīgais uzskats par galveno pornogrāfiju ir tāds, ka, līdzīgi kā pārtika un alkohols, tas nav tikai produkts, bet gan tas, kā jūs to lietojat - lai arī katrā no šīm trim kategorijām, protams, ir daži produkti, kas uzlabo dzīvi, nekā citi. Manam secinājumam, kas gūts no trīs gadu profesionālās pieredzes gadu desmitiem, jābūt tādam, ka pornogrāfija vienkārši nav labs skolotājs.

Vecāku diskusijas par porno parasti tiek rekomendētas pēc seksa pamatapmācības, ko bieži dēvē par “seksa sarunu”, kas parasti notiek vēlākā bērnībā vai starp gadiem, ja vispār. Es uzskatu, ka ne tikai tas ir par vēlu, bet arī tas, ka tiekšanās uz vienskaitļa “sarunu” ir nopietns vajadzīgo nepietiekams novērtējums.

Labākais un acīmredzamākais ceļš uz priekšu ir tas, ka mēs iestrādājam dzimumaudzināšanu no dzimšanas brīža. Ziņkārība par savu ķermeni ir veselīga un iedzimta. Vērojiet valdzinājumu uz zīdaiņa sejas, kad viņi atklāj, ka šī roka, pagriežoties priekšā, ir viņu pašu, viņu kontrolē. Ņemiet vērā viņu apņēmību, ja mēģināt izvilkt flaneļu, jo viņi ļoti enerģiski veic savu dzimumorgānu mazgāšanu, jo viņi ir atklājuši, cik labi tas jūtas. Vannas laiks un ģērbšanās ir lieliska iespēja nosaukt ķermeņa daļas. Bērni, kuri ir saņēmuši vecāku ziņojumu, ka viņu ķermenis un viņu zinātkāre ir kārtībā, palīdzēs vecākiem uzzināt, ko viņi vēlas uzzināt. Daži to izteiks, uzdodot jautājumus, citi izpēta, citi - abus.

Jebkurš vecāks, kurš jūtas neveikli, atnākot runāt par “privātajām daļām”, esiet droši; kas uzlabojas ar praksi. Agrīnās konsultāciju dienās es mēdzu stostīties, kad man bija jāsaka vārdi “dzimumloceklis” vai “masturbācija”. Es vienkārši nebiju pieradis teikt šādus vārdus, pat kā heteroseksuālas sievietes partnere ar vīriešu dzimuma bērnu! Rakstot šo, es prātoju, vai man bija ērtāk vai pazīstamāk pateikt klitoris, vulva, maksts? ES par to šaubos. Tagad kādā uzņēmumā es esmu pārliecināts, ka šie vārdi pārāk viegli aizrij manu valodu.

Pieaugot, ir tik daudz iespēju iemācīt bērniem par privātumu, cieņu, baudu un piekrišanu. Šīs sarunas nav vajadzīgas un tām nevajadzētu gaidīt pusaudža gadus. Tādā veidā, kad ir laiks runāt par seksuālo darbību, tiek veikts pamatdarbs, jēdzieni ir pazīstami, kā arī saziņas kanāli un prasmes tos izmantot - visi ir labi izveidoti. Jūs esat kļuvis par drošu personālu, kas uzdodas visiem jautājumiem vai bažām, un ir izveidotas vērtības un zināšanu bāze porn pratības attīstīšanai. Ir vērtīgas rokasgrāmatas diskusijām par pornogrāfiju un ar to saistītiem rīkiem, kā arī informācija par klasifikācijaoffice.govt.nz , kā arī detalizēti ziņojumi par pētījumiem par šo tēmu.

Protams, tas, ko jūs modelējat visu savu bērnu izaugsmes gados, vēl vairāk ietekmēs nekā tas, ko jūs sakāt. Veidojot savā whānau kultūrā atvērtu diskusiju, dažreiz nāksies dzirdēt perspektīvas, kas ļoti atšķiras no tām, kuras jūs varētu vēlēties sniegt saviem jauniešiem. Bet, ja jūs neizrādat interesi un cieņu pret viņu uzskatiem, kāpēc viņi ieklausītos un uzskatītu par jūsu viedokli? Un, ja jūs nosodāt kādu viņu pārliecību vai izvēli, kāpēc viņi nāk pie jums, kad viņus mulsina vai satrauc redzētais vai piedzīvotais? Ir veidi, kā izteikt bažas, lai izvairītos no apkaunošanas.

Vecākiem varētu būt vērtīga palīdzība viņu darbā, lai palīdzētu bērniem attīstīt viņu seksuālo identitāti un pašpārliecinātību. Mūsu skolas ir pilnvarotas nodrošināt 12-15 stundas seksa apmācības gadā no agras bērnības līdz vidusskolas beigām. Diemžēl šāds izglītības līmenis, šķiet, notiek tikai nedaudzās skolās, bet, kad mēs visi skolotāji būsim apmācīti un nodrošināti ar resursiem, lai savās stundās iekļautu informāciju par seksualitāti, mēs būsim vēl viens solis, lai palīdzētu visiem jauniešiem skaidru un vispusīgu izpratni. dažu pamatjēdzienu. Tad, kad viņi kļūst par vecākiem, viņiem ir resursi uzdevuma veikšanai. Es patiesi ticu, ka kopā mēs varam sagatavot savus bērnus tam, ko viņi atklās par seksu un seksualitāti savas dzīves laikā.

Negatavoti porno pakļauti bērni ir vienādi ar seksuālu vardarbību.

Man negribīgi jābeidzas ar piesardzības piezīmi. Negatavoti porno pakļauti bērni ir vienādi ar seksuālu vardarbību. Viņus var satraukt vai pat pilnīgi satriec tas, ko viņi redz, ar visu no tā izrietošo traumu ietekmi un iepriekš aprakstīto pieaugušo seksuālo problēmu potenciālu. Bērni, kuri pieraduši ar vecākiem apspriest seksualitātes jautājumus, biežāk ziņo par jebkuru šādu iedarbību un saņem palīdzību, kas nepieciešama viņu reakcijas apstrādei un atrisināšanai. Vecāki / whānau un citi aprūpētāji, kas vēlas aizsargāt bērnus un jauniešus, var izlasīt visaptverošu kopsavilkumu par normālu seksuālo izturēšanos katrā vecuma grupā, kad viņu uztrauc seksuālā izturēšanās un kādas darbības jāveic attiecībā uz bērnu seksuālu izmantošanu grāmatā, kuru es laboju Brīvi būt bērni. Tos izstrādāja starptautisks eksperts Tonijs Kavanags Džonsons.

Šīs grāmatas sastādīšanas procesā, manā psihologa praksē un manā dzīvē skaidri un atkārtoti parādās viens un tas pats vēstījums: atklātība un godīgums ir būtisks visās attiecībās, it īpaši tajās, kuras mums ir ar saviem bērniem un pusaudžiem. Ja jūs padarīsit savas mājas par drošu vietu, kur bērni bez bailēm vai kauna varēs pārrunāt redzēto tiešsaistē, pornogrāfijas mānīgākie aspekti zaudēs spēku.

Robins Solsberijs ir klīniskais psihologs, pastāvīgais svētdienas žurnāla žurnālists un žurnāla redaktors Brīvi būt bērni: Bērnu seksuālas vardarbības novēršana Aotearoa / NZ.

SAISTĪBA AR ORIGINAL