Starpība starp Quebec vidusskolas skolēniem (2016), izmantojot interneta lietošanas un interneta problēmas.

Vai J Psihiatrija. 2016 mar 24. pii: 0706743716640755.

Dufour M1, Brunelle N2, Tremblay J2, Leclerc D2, Cousineau MM3, Khazaal Y4, Légaré AA5, Rousseau M5, Berbiche D5.

Anotācija

MĒRĶI:

Pašlaik nav pieejami dati par interneta atkarības (IA) problēmām pusaudžu vidū Kanādā un Kvebekas provincē. Šā pētījuma mērķis ir dokumentēt un salīdzināt dzimumu ietekmi uz interneta lietošanu un atkarību.

METODE:

Pētījuma dati tika iegūti no plašāka pētījuma par azartspēlēm pusaudžu vidū. Darbības, kas veiktas tiešsaistē (lietotnes un iztērētais laiks), kā arī atbildes uz interneta atkarības testu (IAT), tika iegūtas no 3938 pusaudžiem no 9 pakāpes līdz 11. Divas visbiežāk izmantotās robežvērtības IAT literatūrā tika dokumentētas: (40-69 un 70 +) un (50 +).

REZULTĀTI:

Zēni pavadīja daudz vairāk laika internetā nekā meitenes. Lielāka daļa meiteņu intensīvi izmantoja sociālos tīklus, turpretī lielāka daļa zēnu intensīvi izmantoja masveida multiplayer tiešsaistes lomu spēles, tiešsaistes spēles un pieaugušo vietnes.

Pusaudžu īpatsvars, kuriem ir iespējama IA problēma, mainījās atkarībā no izmantotās robežvērtības. Ja 70 + tika noteikta robežvērtība, tika uzskatīts, ka 1.3% no pusaudžiem ir IA, bet 41.7% bija apdraudēta. 50 + robežvērtības gadījumā 18% no pusaudžiem tika uzskatīts par problēmu.

Nebija būtiskas atšķirības starp dzimumiem attiecībā uz to pusaudžu īpatsvaru, kuri uzskatīja par apdraudētiem, vai uzrāda IA ​​problēmas. Visbeidzot, šķiet, ka procentilgrupu analīze liecina, ka 50 + slēgšana labāk apraksta apdraudēto jauniešu kategoriju.

Secinājumi:

Šī pētījuma rezultāti ļauj dokumentēt interneta lietošanu un IA daudzos Kvebekas pusaudžos.