Rev Peru Med Exp Salud Publica. 2011 septembris, 28 (3): 462-9.
Lam-Figueroa N, Contreras-Pulache H, Mori-Quispe E, Nizama-Valladolid M, Gutiérrez C, Hinostroza-Camposano W, Torrejón Reyes E, Hinostroza-Camposano R, Coaquira-Condori E, Hinostroza-Camposano WD.
avots
Instituto de Investigaciones Clínicas, San Marosas pilsētas mēru universitāte, Lima, Perū
Anotācija
Mērķi. Izstrādāt un apstiprināt instrumentu, lai novērtētu interneta atkarības (IA) parādību Metropolitan Lima pusaudžiem.
Materiāli un metodes. Mēs veicām novērošanas analītisko pētījumu, iekļaujot 248 vidusskolas pusaudžu studentu izlasi. Lai novērtētu IA, mēs izveidojām anketu: “Lima interneta atkarības skala” (SIAL), kurā novērtēti simptomi un disfunkcionālas īpašības. Iegūtie priekšmeti tika iesniegti ekspertu vērtējumā, beidzot iegūstot 11 punktu skalu.
Rezultāti. Vidējais vecums bija 14 gadi. Instrumenta psihometriskā analīze parādīja, ka Kronbaha alfa koeficients ir 0.84, un vienības un kopējās korelācijas vērtības svārstās no 0.45 līdz 0.59. Dimensiju analīze radīja divdimensiju struktūru, kas izskaidroja līdz 50.7% no kopējās dispersijas. Divdimensiju datu analīze atklāja būtisku saistību (p <0,001) starp I dimensiju (IA simptomi) un nedēļas pavadīto laiku internetā, vīriešu dzimumu, pagātnes sliktu uzvedību skolā un nākotnes plāniem. II dimensijai (disfunkcijai IA dēļ) bija būtiska saistība ar sliktas uzvedības pagātnes vēsturi, nākotnes plāniem (p <0,001) un skolas trūkumu bez pamatotiem iemesliem.
Secinājumi. SIAL parādīja labu iekšējo konsekvenci ar mērenām un nozīmīgām savstarpējām korelācijām. Rezultāti rāda, ka atkarībai ir dinamiska loma, kas liecina par problēmu, kas radusies ģimenes modeļos un neatbilstošos sociālajos tīklos.
;
